在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的梧桐樹作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梧桐樹作文 篇1
在我家門口，有一棵高大的梧桐樹。
看，那是一棵高大、茂盛的梧桐樹，枝葉重重疊疊。
春天，梧桐樹在春風的吹拂下，在春雨的滋潤下，長出了嫩綠的小芽，就好象探出來的小腦袋，好奇地欣賞著春天的美景。夏天到了，梧桐樹在烈日的照射下，長得枝繁葉茂，像一把撐開的綠絨大傘。秋天時，一陣陣涼爽的秋風吹來，變黃了的梧桐樹葉如同接到命令一般，打著旋兒，不停地飄落，就像一隻只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，梧桐樹落光了葉子，樹枝上堆滿了柔軟的白雪，好像穿上了一件潔白的大衣。遠遠望去，玉樹瓊枝，粉裝玉砌，充滿了詩情畫意。一年四季，梧桐樹都是那麼美麗，那麼有活力。
梧桐樹，它時時刻刻接受著陽光雨露的沐浴，又有著我們人類的照顧，茁壯成長。它又用自身的綠色為我們增添了一道亮麗的風景線。它還吸進二氧化碳，放出氧氣使空氣清新，讓大地少了灰塵。這是多麼可敬的啊！
我愛梧桐樹。
我們校園內種有兩棵梧桐樹，一年四季是那麼美，令人著迷、陶醉。
春天的腳步臨近，一場綿綿的春雨下過，梧桐樹盡情吮吸著這春天的甘露，在地母親的乳汁。在明媚的春光上長出新生命，那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著，向人民展示它們的活力。顯得一派生機。
夏日，烈日無情地照耀著大地，一些花草樹林禁不住烈日的幹烤，最後死去。梧桐樹卻若無其事，長得鬱鬱蔥蔥、蒼翠挺拔。儘管太陽那麼無情，它卻長得那麼壯大，葉子重重疊疊，找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一隻綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵就是一把遮陽傘，它遮天蔽日，在陽光下可以歇涼，再加上一陣清風習習，讓人百涼爽。課後，同學們在操場上玩耍，可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時此刻，它撐開它那把“大傘”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的腳步向我們悄悄地走來，秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝，秋風掃過，吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉，猶如童話世界中一樣的迷人。秋風過後，地上滿是落葉，像鋪上一層厚厚的金色地毯，踩在上去軟綿綿的，輕飄飄的。
它是那麼美，就是到了冬天，被狠心的風婆婆奪去了美麗的外衣，但它始終沒有皺眉頭嘆氣，仍挺直了樹杆。它感動了風爺爺，冬爺爺給了它一床冬被，梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久，梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天，梧桐樹又醒了過來，換上新裝，神彩飛揚地站在那裡，又是一片生機勃勃，讓人賞心悅目。
有人讚美四季常青的松柏，可松柏沒有梧桐那四季不同的風彩；有人讚美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅實性格。我喜歡梧桐樹，喜歡它的丰采，喜歡它鐵一般的性格。
梧桐樹作文 篇2
在一個偏僻的村莊裡，生長著一棵梧桐樹，它年歲已經非常大了，長得枝繁葉茂的。
有一天清晨，好朋友小鳥慌慌張張地飛來，對梧桐樹：“糟了！那些修路的人要把你砍掉，在這裡要造一條新的寬闊的馬路。”說著就抽泣起來了。梧桐樹安慰道：“小鳥，沒有關係的，雖然犧牲了我，但是從此這裡的人們就不用走那坑坑窪窪的路了，這樣很好，只不過，委屈了你，你要找新的安身之處了。”
話音剛落，那幾個修路工人就拿著鐵鍬，繩子等工具來到了梧桐樹旁邊。然後，就開始挖梧桐樹的根。梧桐樹默默的承受著……
可是，誰也沒有想到，工人們小心翼翼地挖了整整一天，把梧桐樹的根完完整整地挖了出來，絲毫一點兒都沒有受傷，然後，那幾個工人又用繩子綁住了梧桐樹。大家一起“哎呦哎呦”的抬到了另一個地方，又把它種下了。梧桐樹一看周圍，啊！這裡風景真好呀！有清澈的小溪在流淌著，旁邊還開滿了五顏六色的花兒呢！這些花兒，還散發著迷人的清香。
那隻小鳥也跟著飛了過來，它又站在梧桐樹的枝頭上唱著歡快的歌謠。從此，它們一起過著快樂的生活。
梧桐樹作文 篇3
在校門口，在小區裡，在馬路上，隨處都能看到梧桐樹的身影。
梧桐樹有兩三層樓那麼高，粗的要兩個小朋友才能抱住它們。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊；又像勇敢的士兵，守衛著我們的家園。
春天，梧桐樹抽出碧綠的新芽，那芽綠得那麼清香，那麼可愛，它無聲地向我們傳遞春天的資訊。在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠似的，一陣春風吹過，滿樹的小葉片動了起來，非常好看。到了夏天，樹上嫩路的葉子長成了比人手掌還大的綠色樹葉，茂密的枝葉如同一把巨型的大傘，遮住了火辣辣的陽光，帶來一片清涼的環境。我們在樹下嬉鬧、遊玩，一點兒也不感覺到夏天的炎熱。秋天到了，黃綠色的葉子變成金黃色，幾場秋雨過後，雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風吹過，葉子紛紛揚揚地往下落，那樣子活像一個個“小傘兵”。到了冬天，滿樹的葉子落盡了，過不了多久，梧桐樹變成光禿禿的枝幹，但仍然挺立在寒風中。一場冬雪過後，枝幹上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花，好像給大地穿上了冬衣。這時，梧桐樹又開始醞釀春天的美，準備把美再度獻給人們。
梧桐樹作文 篇4
爸問我，還記不記得環城路上的行道樹是什麼樹？我說：“是法國梧桐呀！”又問我，還記不記得樹上的果實是幾隻一組的？就是核桃大小扎手的圓球球。我說：“是兩隻一組的。”我能記得住是因為過天橋的時候偷偷地拔過。爸爸說：“兩隻一組的是英國梧桐，三隻的才是法國梧桐。還有單隻的是美國梧桐。現在一般都叫法國梧桐了。”爸爸說，其實它們應該叫懸鈴木才對，和咱們的梧桐樹沒什麼關係。我問：“那‘缺月掛疏桐，漏斷人初靜’裡說的是哪種樹呢？”爸爸說所有古詩詞裡說的都是中國梧桐。就是一進含光門那一排巨大的樹才是梧桐呢！
哦！我知道了。梧桐就是在春天葉子長出之前，先開滿粉粉紫紫的喇叭一樣的花。然後落花能鋪滿整個人行道的那種樹。我原來踏著落花走過的，就像走在厚厚的毯子上一樣。
梧桐樹作文 篇5
我們的教室門前有一棵生長了二十多年的梧桐樹，聽老師說這棵樹是建校時栽種的，是所有樹中的元老。它靜靜地守衛在教室門口，給我們帶來了許多歡樂。
梧桐樹的樹幹特別粗，二、三個同學拉手都抱不過來，茂盛的枝葉為我們撐開了一個巨大的綠傘，鳥兒在上面搭了窩，蘊育著自己的新生活。
每到春天，梧桐樹上開滿了喇叭似的紫花，風一吹，樹葉嘩嘩響，飄來一陣陣清香，花也隨之落下來。拿起一朵花仔細觀察：紫色的喇叭中伸出三五根白色的花蕊，那麼嬌小，那麼美麗，別有一番風趣。春雨沙沙地下起來，滴落在樹葉上，我們在樹下談心說笑，手拉手做遊戲，輪流背課文……沒有一絲對雨天的懼怕。隨著天氣越來越熱，梧桐樹的葉子更茂密了，炎熱的陽光穿不透它層層疊疊的葉片，在地下只留下了斑斑點點。我們在樹下歇涼、喝汽水……這是上天賜予我們的寶地，這是學校給我們的幸福。我抬頭向上看，心想：“這二十多年的老樹，究竟藏著多少奧祕，有多少動人的故事發生在它身邊……”
秋風瑟瑟，樹葉掉落下來，去尋找它的媽媽，他們化做肥料，報答母親，這正是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。無論它們長多大，走多遠，也忘不了自己的母親。冬天來了，梧桐樹穿上了白色的衣服，它的白鬍須有上千條，沒有次序地向下伸展，我們在樹下滑雪、堆雪人、打雪仗，它見了大笑起來，震得樹上的雪花落到我們身上，這是梧桐樹送給我們的禮物，我們也和他捉起了迷藏，一下子跑出老遠。
梧桐樹見證了實驗一小的成長，見證了我們的成長，我們有多少歡樂留在這棵樹下。可遺憾的是，學校要蓋新樓，梧桐樹也被挪移了，我們搬到了新教室，但我們對實驗一小的真摯感情不會變，對梧桐樹的思念不會變。
梧桐樹作文 篇6
望著這窗外斜斜的雨絲，我的思緒隨著風，飄到了過去，飄到了母校，飄到了那棵梧桐樹下。
茁壯的梧桐樹，記述了多少快樂、難忘的回憶啊！多年來，這棵茁壯的梧桐樹，陪伴著我們，從無知變得有識，從幼稚變得成熟在這美好的時光裡，總有梧桐樹的相伴。
那是四年級的一個植樹節，學校要求我們每個班級都要種一棵小樹苗。雲瑩喊了出來：“梧桐吧，梧桐樹挺好的！”全班同意了。
於是，我們找了一個空曠的地方，把梧桐小樹苗播種了下去，與此同時，一份快樂、一份友誼也準備著和小樹苗一起長大，一起接受者風雨的考驗。
當時的我們格外的天真，對小樹苗有著特殊的感覺，特別照顧它。只要一有空，就會去看望它。在課間，我們特別喜歡坐在梧桐樹旁的小石椅上，談談天，說說地！享受著陽光的沐浴，春風的撫摸，十分的愜意！
五年級，我們開始變得懂事些。梧桐樹在風雨的'洗禮下，變得茂盛了。我總愛和瓊瓊坐在石椅上，拼搏圍棋。我們可是連年獲得圍棋冠軍的高手，棋藝不分彼此，因而總會拼的“天昏地暗”。
學習任務變得重了，壓力也隨之變得大了。
梧桐樹作文 篇7
我愛許多種植物，可是在這些植物中我最愛的是梧桐樹。你瞭解梧桐樹嗎？我家就有一棵梧桐樹，如果你不瞭解，讓我來給你說說吧！
春天，梧桐樹把自己打扮得花枝招展。從遠處看梧桐樹的花朵是淺紫色的，像一朵朵紫色的雲浮在半空中，彷彿只有在天空的島上才能見到如此美麗的風景。再走近一點，梧桐樹是那麼高大。梧桐花一叢一叢的，如果降下春雨，春風輕輕地吹拂，梧桐樹上的花朵紛紛揚揚落下，那三三兩兩的花，像翩翩起舞的蝴蝶。
在烈日炎炎的夏天，別的樹都被太陽晒得低下了頭。可是梧桐樹還是依然昂首挺胸，彷彿在說：“我要遮住炎熱，讓人們在這裡安逸地乘涼、下棋、玩耍。”夏天的梧桐樹葉子碧綠碧綠的，在金色陽光照射下，樹葉好像比之前更蒼翠繁茂了。
金風送爽的秋天，梧桐樹由綠色換上了適合秋季的金黃色。在秋風地吹拂下，梧桐樹的花朵落下，有的像一個個蝴蝶紛紛飄落下來；有的還一直打著旋往下落，落在地面上的梧桐花朵和樹葉成為大地的肥料；落在池塘裡的葉子就變成了螞蟻弟弟的船，可以讓小螞蟻遊過池塘裡水。秋天的梧桐樹真美呀！
寒風刺骨的冬天來臨了。梧桐樹的花全部凋落了。但是梧桐樹依然精神抖擻，彷彿在說：“我不怕寒風，我要勇敢。”冬爺爺被梧桐樹的精神感動了，送給了梧桐樹一件白雪做成的棉被，梧桐樹披上這厚厚的棉被安穩地睡著了。我想當梧桐樹醒了還是那樣精神抖擻、神采飛揚、生機勃勃。
我喜歡梧桐樹的花枝招展，喜歡它的無私奉獻，喜歡它的落英繽紛，喜歡它的堅強不屈。我喜歡梧桐樹！
梧桐樹作文 篇8
我家門前有一棵小小的梧桐樹，春天，它飽含激情地長出嫩黃的葉子；夏天，小小的葉子漸漸長大，變成了一把把遮陰的小傘；秋天，它的葉子漸漸發黃——它是多麼留戀富有生命力的季節啊！然而秋天的風將梧桐樹上的幾片殘葉徹底掃淨；在寒冷的冬天裡，梧桐樹象是沉默，然而它的心、它的根在孕育下一個春的計劃，它在守望下一個春天……
日復一日，年復一年，梧桐樹漸漸長大了，小時候的我常常在梧桐樹上捉迷藏，有時，我還在樹下寫作業……那時梧桐樹就是我的朋友，我每天都和它朝夕相處。十歲的我長成了一名活潑可愛的國小生。梧桐樹也越發挺拔，它有筆直的身軀，粗大的枝幹，並且每一片葉子都綠得發亮，一陣風吹來，那一片片綠葉就像一隻只蝴蝶在翩翩起舞，美極了。
歲月如梭，我再也不是兒時那個幼稚、貪婪而且下懂事的小女孩，已經長成了一個十五歲的勤奮好學的中學生，經過一年又一年，梧桐樹也漸漸變老了，它不再像以前那樣年輕，樹上綠油油的葉子也漸漸變黃，那筆直的軀幹也顯得蒼老了許多。
我還依稀記得20xx年那年，我家經歷了一場暴風雨的侵襲，十畝田全部被大暴雨淹沒了。退水後，僅收的一點稻穀因長期陰雨也都發芽腐爛。爸爸和媽媽的精神幾乎崩潰了，然而，好心的二伯拉著爸爸媽媽去搶穀子……那年，爸媽辛勤的勞苦被大雨一洗而去，值得慶幸的是，那年我家還落了幾個月的口糧。
今年，我們三兄妹上學，學費七八百，面對這個已經不起風浪的家，這個天文數字壓得父親原來挺直的脊樑也有點駝了，此時，一個很實際的念頭在我的心頭縈繞著……
這幾天，父親為了我們的學費早出晚歸，額頭上的皺紋一日日增多，那古銅色的臉上顯得很蒼老。看著父親那充滿憂鬱、充滿哀愁的眼神，我鼓起了勇氣說出了我心頭已醞釀很久的事：“爸爸”，他轉過頭看著我，“有什麼事嗎？”“我、我……”“有什麼事你就說吧！”爸爸笑了笑。“我，我還是退學吧！”他突然怔住了，笑容僵在刀刻的臉上，眼睛定地盯著我，我嚇得倒退兩步。他幾乎是吼道：“你說什麼？你不讀了？”我輕輕地點了點頭，他一聽慢慢蹲下身子，一雙粗糙的大手緊緊地抓著他那花白的頭髮，當我含著淚望著父親時，父親的眼睛裡時時有淚花在閃動，但不曾流出來，他一字一句地說：“孩子，無論有多大的困難，我也不會讓你退學的，你簡直太不爭氣了。你是想退學替我減輕擔子，但你這年紀正是學知識的年齡，你把書讀好了，就是對我們最大的安慰。”隨後，父親又出去了……望著父親遠去的背影，我久久說不出一句話。
幾天後，我們的學費終於湊齊了。我默默地來到梧桐樹旁，經過風雨洗禮的梧桐樹似乎更加蒼勁、挺拔——啊！我忽然明白：我的父親不正像這棵梧桐樹嗎？他經歷了生活的種種磨難，仍是百折不撓，極盡全力地呵護我們，他就像這棵梧桐樹一樣為我們遮風擋雨，夏日乘涼。
啊！我心中永遠的梧桐樹。
梧桐樹作文 篇9
我家有一棵梧桐樹，上面掛滿了小巴掌。
春天，小巴掌帶上綠手套，在風中擺動。
夏天，小巴掌張開五指，像一把撐開的小綠傘，給人們擋陽光。
秋天，小巴掌紛紛舞落，變成一條金河。如果我在金河裡游泳，那一定很舒服。
冬天，小巴掌被埋在地下，它在等待春天的到來。
