無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的梧桐樹的作文9篇，希望對大家有所幫助。
週二我們正上著有趣的體育課。
我跑步三圈後，到大操場上休息，過了一會，到了拍球的時間，彭老師給我們每個人發了一個球，讓我們圍成圈拍球，這時，一陣風襲來，梧桐樹毛毛飄到了我的眼睛裡，“哎呀，疼死了，”我閉上眼睛，什麼也看不見。後來，我也不知道是誰把我扶到了彭老師那裡，彭老師問我：“怎麼啦？”我對彭老師說：“是剛才颳了一陣風，然後梧桐樹毛毛跑到我眼裡了。”彭老師說：“那你先到旁邊去坐一會兒吧！”我用雙手矇住了眼睛點了點頭，我坐到花壇邊休息，過了一會兒，我覺得眼睛好些了，睜開了眼睛過去和彭老師說：“好了。”老師就讓我繼續拍球。
下課了，我的眼睛裡又有了一些毛毛，是茆翔宇和誰（當時我閉著眼睛沒看見）把我扶上樓的，讓我坐了下來。我的眼睛好了以後，丁相堯關切的對我說：“張御媛，你沒事吧！”我說沒事。“那就好，”丁相堯說。
通過這次小小的事件，讓我知道了同學的友愛是溫暖的，我想對幫助我的同學說：“同學：不管你是誰，我當時雖然閉著眼睛看不見，但是你感動了我的心靈。”
梧桐樹的作文 篇2秋，梧桐葉落的季節。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐葉，傾聽它們的細語：“雖然凋零的命運我們無法擺脫，但在落下的一剎那，我們是自由的，我們會跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的。”
是嗎?我走到梧桐樹下，仰望，片片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎?這變幻的舞姿讓我驚歎，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命，演出了一場最美的舞蹈。那柔情中也蘊含著剛強，像是在極力讓我相信，這樣的優美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉一聲聲，終於讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點是我們可以掌握的，那就是自己的價值。
每每誦讀唐詩宋詞，我都有一種大徹大悟的感覺，但每當讀到李清照--婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她揹負著亡國的痛苦與一些本不該受到的譴責默默地走著。她無法改變苦難，於是，她開始創造輝煌。她相信，人格、精神是永遠掌握在自己手中的，於是有了“生當做人傑，死亦為鬼雄”的領悟，有了“簾卷西風，人比黃花瘦”的感嘆，有了“悽悽慘慘慼戚”的悽美，有了……她用自己所掌握的，展示了自我的人格和才情，添進了自身的柔情與剛直，豐富了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時證明了自己的價值。
這一瞬間的聯想，讓我陷入了沉思。生活是多彩的，種種誘惑常常會讓我們失去尊嚴、人格，而這些對我們而言，卻是相當重要的。出身有卑微、高貴之分，但人格是可以由自己掌握的，如果連這些也失去了，那麼你的手上將會空空如也，人與一般動物又有什麼差異?
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這表現的又豈止是一種英雄的豪邁，它簡直是人與命運抗爭的一曲壯歌!
不知何時，手心多了一片梧桐葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽到了它的細語：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的……”
我突然覺得手上好重好重。
梧桐樹的作文 篇3我們小區門前種了許多樹，有挺拔的松樹，芳香撲鼻的香樟樹，高大的枇杷樹……但我最喜歡的還是那一排排法國梧桐。
春姑娘邁著輕盈的腳步來了，和風徐徐，細雨濛濛，梧桐樹上冒出了黃色的芽苞，大的像小桃子，小的像黃豆粒。大約一個星期後，芽苞開始抽葉。漸漸地，每個樹杈上都長滿綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風中輕輕地搖擺著。
瞧，春姑娘剛走，活潑的夏姐姐又來玩啦。烈日炎炎，梧桐樹上哪蒲扇似的葉子好似一把把綠絨大傘，為人們遮陽避雨。站在梧桐樹下會覺得清爽宜人。
夏姐姐要回家寫作業去了，秋姑姑從遠處走來。涼風吹黃了梧桐樹葉。一片片黃葉在秋風中飄落，那樣子時而像一個降落傘，搖搖欲墜;時而像鞦韆，飄飄悠悠;時而像小蝴蝶，翩翩起舞……這些大片大片的樹葉落在地上，可忙壞了清潔工人。
秋姑姑有事，先走了，冬爺爺又邁著沉重的步伐來了。梧桐樹那美麗的綠衣被狠心的風婆婆奪取了，但梧桐樹並沒有因此而嘆氣，而是挺直了身子，與風婆婆抗爭。這頑強的精神終於感動了雪爺爺，雪爺爺送了她一件銀被。梧桐樹得到了安慰，甜甜的睡了。
梧桐樹的作文 篇4我喜歡四季常青的松樹；我喜歡阿娜多姿的柳樹；但我最喜歡平凡又偉大的梧桐樹。
萬物復甦的春天。梧桐樹葉把自己打扮得花枝招展，瞧！她的枝頭上開滿了淡淡的小花，像一個個小喇叭，一陣微風吹來，就發出“沙沙”的聲音，像是在唱歌；小花又像一位位紫衣仙女在風中偏偏起舞，美麗極了！
當你摘一朵在低處的小花，深吸一口氣，就能聞到濃濃的香味，讓人陶醉！慢慢地小花的美貌漸漸退去，露出淡綠色的小芽兒，小芽像一個個頑皮的小寶寶，在樹枝上探頭探腦，好奇地欣賞周圍的美景。
烈日炎炎，許多花草都經受不住烈日的烘烤，變得無精打采，只有梧桐樹枝繁葉茂。鬱鬱蔥蔥，充滿生機與活力。金風送爽，梧桐樹的枝頭掛滿的飽滿的果實，發出清脆的響聲，落葉像金黃色的翩翩起舞；有的像黃鶯展翅。
寒風刺骨，梧桐樹只剩下光禿禿的枝頭，但它仍然昂首挺立，冬爺爺看見了，被它的精神所感動，為它用白雪皚皚的大雪鋪了棉被，梧桐樹便在棉被裡沉沉睡去。
我愛春天梧桐樹的美麗；愛夏天梧桐樹的滄桑挺拔；愛秋天梧桐樹迷人的舞姿；愛冬天梧桐樹的昂首挺胸，不畏嚴寒。我愛美麗的梧桐樹！
梧桐樹的作文 篇5有一首詩寫到：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”你曾感受到過令你悲傷、孤單，但又覺得欣喜的雨嗎？
一棵矮矮的生長在一戶人家裡的梧桐樹。由於它長在房子裡，所以被主人給砍掉了，但是還留下了一個樹根。也由於它生長在房子裡，所以這是她第一次與陽光、與花朵、與小鳥為伴。它心裡是這樣想的，可其它的小生物並未這麼想。
梧桐樹睡著了，就在野外的破茅屋裡，它倍感孤單。雨下得很大，雨珠從破茅屋的漏處滴落下來，它們彷彿明白梧桐樹的心思似的，有目的地跳進了它的眼眶，頓時梧桐樹悲傷的眼睛蒙上了一層雨霧，那是淚水，摻和著孤單、悲傷的淚水。一滴、兩滴、三滴······春天在哪裡啊？“是啊，我的春天在哪裡呢？”梧桐樹在心底默默的說。
梧桐樹醒了，在花的包圍下，花兒用她們的芬芳喚醒了它。梧桐樹睜開自己懵懂的雙眼，發現鳥兒歇在身旁，花兒互相與其依偎著，太陽露出可笑臉。突然電閃雷鳴下起雨來，太陽捨不得與它告別，小鳥提醒它趕快躲起來，花兒則撐起了一把花瓣為它擋雨。世界因為這場雨而變得更加美好，世界因為這一刻而變得更加溫馨。
人的一生會遇到多少朋友，而又有多少朋友能與你相伴到最後。沒有朋友，就象是枯萎的花朵不能接受陽光的沐浴；沒有朋友，就象是小鳥沒有了飛向高空的翅膀；沒有朋友，就象是乾涸的河道沒有了流淌的河水······請大家趕快行動起來，好好地珍惜自己身邊的每一個朋友。
梧桐樹沒有因為被砍而死掉，在朋友的幫助下，在細雨中發芽長大了。它的笑聲迴盪在世界的每一個角落。
梧桐樹的作文 篇6春天，梧桐樹長出新的葉子，好像每一片嫩黃色葉子上都有一個新生命在顫動
夏天，梧桐樹葉一簇堆在另一簇上面，沒有一點縫隙。太陽光照在了一片片樹葉上，瞧瞧那些樹葉們，正在享受著燦爛陽光呢！
秋天，樹葉開始發黃了，好像阿姨們的頭髮漸漸變黃。不時落下了幾片葉子，這些落下來的樹葉好像蝴蝶在空中飛舞，又像燕子在空中飄蕩。
冬天，梧桐葉猛掉，好像下了場葉子雨。再看一看地上早已厚厚地鋪了一層樹葉的毯子。
學校的梧桐樹是多麼的高大，哦！它給我留下了深刻的印象！
梧桐樹的作文 篇7我的家鄉生長著許多又高又大的梧桐樹，它枝繁葉茂，蒼翠欲滴，好似一把大絨傘，直撐在天空。
梧桐樹的粗幹很粗壯，幾個人才能圍住它。它的根裸露在地面非常堅強。枝條往外伸展斜斜的直插雲霄。葉子大大的，像手掌，一層層的，一串串長得密密麻麻，就像一頂巨大的綠絨傘。
春天，暖風吹拂，梧桐樹靜靜地、悄悄地抽出了新芽兒，用綠色裝點著這個世界，幾隻小鳥站在枝頭上，“嘰嘰喳喳”的叫著，彷彿在為春天唱了一首春天的讚歌。
春天過去，炎熱的夏天也到來了。梧桐樹枝繁葉茂、蒼翠欲滴，它們奮不顧身，手挽著手肩並著肩，形成了一把大大的遮陽傘，不留一點縫隙，給我們帶來了蔭涼。 秋天，原本翠綠的樹葉變成了紅色的和黃色的。一陣秋風吹來，樹葉紛紛落下，像翩翩起舞的蝴蝶，圓圓的果實落了下來，砸在了小朋友的頭上，“唉喲！”小朋友們叫到。他們看到了這些果實，就拿當子彈互相砸著玩。
秋去冬來，北風呼呼地颳著，梧桐樹只剩下枯萎的枝幹，地上落滿了黃葉，像給大地穿上了一件金黃色的大衣。 多麼高大的梧桐樹啊！你默默為人們奉獻自己，你的精神永遠留在我們的心裡。
梧桐樹的作文 篇8時間的沙漏被打破了，零碎的回憶從中流了出來，但流不出的，是那棵梧桐樹下細碎的陽光。
——題記
轉眼間，又是一年落日西風下的滿地蕭瑟。那棵梧桐樹下，堆起了被秋風染黃的落葉。
我抑制不住心動，走進了這寧靜的畫面，拾起一片剛落下的梧桐樹葉，緩緩放到鼻子邊，輕嗅它的芬芳，竟還是從前的味道……
午夜夢迴時，那棵梧桐樹的'影子不斷浮現，而真當看見時，卻又好像不是記憶中的樣子。
曾經的那個和我一起在梧桐樹下玩耍的少年，你可還記得那棵落葉飄零的梧桐樹？在這個時候，我的心靜了。一切曾經出現在我生命中的，那些所謂的名與利，那些困擾我的失望和絕望，此刻似乎都與我隔絕。只留了一個淡然純真的我，只留下一段段關於那棵梧桐樹的美好時光。
那時的一朵花就是一片天堂，一株草就是一個世界，那時的時光就像是一朵花，每一瓣都泛著熠熠生輝的生命之光。有翠綠，也有深藍；有清白，也有玄黑；有田黃，也有珊紅……同樣在秋風颯颯時，你我僅僅只是為了一個玩笑，在梧桐樹下的一片片黃葉中，尋找美麗的落葉，從黎明到夕陽……
曾幾何時，你為幫我抓住那隻紅色的蜻蜓，把褲子蹭破了，還把膝蓋擦破了皮；曾幾何時，我躺在吊床上，你為我扇風；曾幾何時，我們爬到樹上，只為抓住那隻鳴蟬；曾幾何時，我們跑遠了，在大人找到我們後，狠狠地訓斥我們時，你幫我把一切的錯都攬了過去；曾幾何時……
天際的一片雲彩飄過，夕陽投下它耀人卻又溫和的光，在稀疏的枝條上穿行著，直到在樹冠東側點上幾點零零碎碎的影子。一陣秋風過，又是一陣黃葉雨。我將思緒收回，轉眼間，看見了一個蝴蝶或是蟬蛻變後留下的殼，不只是何年何月留下的，而那隻蝴蝶或是蟬已不見了蹤影，更不知到結果如何，唯一知道的，就是它已成功蛻變。
或許現在的我變了，似乎是成熟了，不再像以前的我了。但我的記憶中還保留著關於那棵梧桐樹的記憶，在那棵梧桐樹下，我會變成最初那個最純真的我，如同那蝴蝶或是蟬一樣。
梧桐樹的作文 篇9一股濃重醇厚的甜香味撲鼻而來，我也沒顧得上去尋找它的來源，就急匆匆的回家了，回家看望我的老父親。
老父親今年92歲，腿不瘸來要不彎，走路趨踏慢悠悠，耳朵聾來眼發花，吃飯總是哥嫂吆喝著，洗衣就是我的工作了，老人住在自己家，小哥一家陪伴他，隔三差五我回家，這不，今天我有回老家了。
我到家後就先陪老人說說話，然後，我就給他找出換下來的衣服，我給他洗了，洗完衣服之後，我就準備午飯了，我回家做頓飯哥嫂下班回來吃個現成飯。等我忙完了這些之後，我就走出了家門，我想見一見我的那些老少爺們，這些人大都是老人病人殘疾人，因為他們不打工也不幹農活 只是能放羊的放羊，能放牛的放牛，能看家望門的看家望
門，儘管社會出於疫情時期，他們不在乎，每天都飯前飯後的在一起聚聚，拉呱觀景抽菸。還真是見到了，他們見了我也很高興。
寒暄之後，我就問他們那香味的來源，他們說是梧桐樹開花了，那樹你抬頭就看見了。
果真抬頭看見了，我突然想起來了，去年這麼個時候，李叔家裡的那棵梧桐樹開花了，我走到那裡，我仔細的觀賞它，李叔看見了，咔嚓一下子給我折下一枝子來，我拿回家來插在水桶裡養了好幾天。
今年他家裡的梧桐樹沒有了，可能是村裡不讓有大樹吧，我家的芙蓉也被鋸木了。
我所望見的那棵大梧桐樹在村後面，李叔和吳叔的房屋後面中間部位，那樹幹已經高過屋頂了，接近樹頂的枝杈間有一個很大喜鵲窩。
我說要走進它去看一看，於是，離開了他們，我來到了那樹附近，可是不能走近它，因為他被柴草和枯藤枯草包圍著，我仰望著它，它的樹幹筆直，枝杈對稱，它是先開花後長葉的，花就在樹枝的頂端，一穂一穂的，大約有半米長的枝頭都是花，花朵呈喇叭狀，而且喇叭的筒比較長，喇叭口開五瓣，花朵厚厚的，花蕊在花筒裡面，因為樹太高，有沒有落花，我不能掰開了看，只是遠望著它。
它的花香醇厚甜膩，不像桃杏梨花那樣甜絲絲，也不像梅蘭菊花那樣香噴噴，更不像月季牡丹海棠花玉蘭花那樣只香不甜，它是樸實無華的甜蜜香重，就像我的老少爺們那樣力氣大而持久，也只有我的家鄉厚土深水才養育出了這樣的樹，才開出了這樣的花，就像我的老少爺們一樣種著土地長出了莊稼奉獻給了國家。
家鄉的梧桐樹呀，願你越來越美，越來越香甜！
