在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的學校的樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校的樹作文1
木棉樹，又叫英雄樹。我們學校教學樓前面大梯兩側分別有一棵高大挺秀的木棉樹。它們是我們校園的衛士。夏天的時候，樹葉繁茂，像兩柄撐開的大傘。現在正值春天，灰色而又帶點綠色的粗壯的樹幹上長著光禿禿的枝條，向四周舒展。但是，還有十多片金燦燦的葉子掛在枝頭上隨風飄揚，映襯著朵朵紅花，顯得格外誘人。看，木棉花，有的全開了，紅彤彤像個小喇叭，為春天奏起了讚歌;有的含苞欲放，顏色是粉紅的，有一觸即發的勢頭，激勵人們積極向上;有的還是花骨朵兒，青青的，圓圓的，綴滿枝頭，真惹人喜愛……木棉樹的花雖然小，可是作用挺大。我查資料瞭解到：它有清熱解毒的功效，可以用來煮茶，熬粥。
這麼美麗，這麼有用的木棉樹，我們怎麼不愛護它呢?
附點評：文章寫了學校春天的木棉樹，寫出了木棉樹的特點，重點寫了花的三種形狀，並大膽想象，木棉樹是“衛士”，花是“小喇叭”，為春天奏起讚歌。語句流暢，生動。
學校的樹作文2
今天上小記者課，葉老師帶我們去學校的快樂園地旁觀察木棉樹。據說，木棉花開時，春天就到了。我想：“學校裡的木棉樹一定是風姿嫵媚的吧。”於是，我興奮地跑到快樂園地去觀察木棉樹。
咦，不是說快樂園地旁有一棵木棉樹的嗎？怎麼找不到呢？忽然，我把目光投向了一棵光禿禿的樹。“難道就是這棵？”我暗想。葉老師似乎也看穿了我們的心思，說：“這就是木棉樹。”“啊，不是吧。”我邊說邊打量著這一棵木棉樹。
首先，我觀察起了樹幹，木棉樹的樹幹是十分特別的，長了許多的刺，像是披上了一件鐵甲。木棉樹的樹幹也是凹凸不平的，在凹凸不平的縫隙裡，還佈滿了許多的青苔，真奇怪呀。在連連幾天的中，這棵木棉樹都是在綿綿細雨中度過的，終於從光禿禿的樹枝冒出了一些葉子。樹枝也十分的奇特，枝幹是橫著長的，像是一隻橫行霸道的螃蟹。枝幹的頂端是往上彎的，像一隻鳳爪，還有的頂端像一隻海星。仔細看葉子，是由五片葉子組成的，在樹枝上，五片葉子枯萎了，從樹枝的頂端垂下，像是樹枝上的一串綠油油的辣椒。
雖然我沒有看到絢麗奪目的木棉花，可是我看到了木棉樹頑強的生命力，像翠綠的屏障，像新生的竹筍。在雨後綻放它美麗的花朵和嫩綠的樹葉！
學校的樹作文3
我們學校有許許多多的花草樹木，我最喜歡那一棵棵與眾不同的石榴樹了。為什麼呢？因為它不像椰子樹那樣挺拔秀麗，也不像老榆樹那樣質樸無華，更不像雪松那樣四季常青。但它的花可以欣賞，果皮可以入藥，果肉香甜可口。
春天，在太陽公公的鼓勵下，在春雨姐姐的滋潤下，它發出了嫩嫩的、紅紅的小芽。紅紅的小芽慢慢地長大了，變成了綠色，滿枝的樹葉鬱鬱蔥蔥，一派生機盎然。
夏天，一個個紅色的小花苞從綠色叢中冒出，慢慢地長大，終於開出了一朵朵火紅的石榴花。綠色的葉子襯托著那紅紅的石榴花，十分好看。一陣輕風吹來，花瓣在在空中翩翩起舞，漸漸的，它們變成了許多小石榴，它們在陽光和雨露中快樂地長大。
秋天，石榴就如同一個個害羞的小姑娘的臉，紅紅的掛滿了枝頭，真是惹人喜愛。校園的石榴樹與別的石榴樹的不同之處在於：在這個季節，鳥媽媽還到樹上做起窩來了，現在樹上還有一個鳥窩裡。
冬天，它的葉子都凋謝了不過沒關係，春天還會繼續生長。
我愛這石榴樹，我要和它們一起成長！
學校的樹作文4
在我的校園裡，有許多梧桐樹，他們陪我度過了無數個春、夏、秋、冬，當我遇到傷心事第一時間看到的就是梧桐樹。
春天，梧桐樹長出新芽。那芽嫩得那麼幼小，那麼翠綠，哪麼可愛，他就好像剛剛出生來探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護下，芽就漸漸長成了嫩綠的小葉子，葉子綠得像一個個無瑕的翡翠。這時，一陣春風吹過，滿樹的葉子動起來，非常好看，就像個小姑娘在和我打招呼，說：春天來了，春天來了。
夏天，梧桐樹的葉子長成了比大人手掌還大的葉子，密密的枝葉如同一把巨大的傘，擋住了似火的陽光，我們在樹下玩耍，一點兒也感覺不到夏天的炎熱。
秋天，黃中帶綠的葉子漸變成了沒有綠色的黃色葉子。幾場秋雨過後，葉子被清涼的雨水洗過，就變得更黃了。一陣風吹過，滿樹的葉子紛紛揚揚地落下來，那樣子像極了一個個小傘兵。
冬天，滿樹的'葉子落盡了，沒過多久，梧桐樹就變成了沒有葉子的枝幹了，那樣子就像個老人在說：冬天來了，小朋友們要多穿些衣服呀！
多麼可愛的梧桐樹啊！多麼高大的梧桐樹啊！多麼翠綠的梧桐樹啊！你就像朋友一樣陪著我們，我們好喜歡你啊！
學校的樹作文5
我是平直國小的一名學生，在那裡認識了許多老師和同學。寬敞的教室門口有一個大操場，操場邊生長著一排高大的水衫樹，它們挺立在微風中，像勇敢的哨兵守衛著美麗的校園。
早春的清晨，水衫換上了淡綠色的外衣，給校園増添了一片清新。中午時分我們在太陽底下玩耍嬉戲，水衫樹也嘩嘩嘩地歡叫著。夕陽西下陪伴我們一天的水杉樹又換上了金黃色的衣裳，真美啊。
一到夏天水衫的葉子變得茂密起來，綠油油的一大片互相交錯組成了一道綠牆。中午火辣辣的太陽照射下來，你用那繁茂的枝葉給我們帶來涼爽，淘氣的知了也不知疲倦地在你的懷抱中歡唱著。
秋風吹來，你的葉子枯黃了。像一隻只蝴蝶隨風飄飛，你讓我們知道秋姑娘來了。
冬天呼嘯，只剩光禿禿樹幹的你依然屹立在操場邊，不怕風雪嚴寒陪同我們一起戰勝困難迎接挑戰。
水衫樹是我們平直校園的一員，是我們的好朋友好老師。
學校的樹作文6
清晨,我愉快地走進大門,一個漂亮的花圃影入我的眼睛,在一塊清澈見底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹,把這漂亮得苗圃裝點得分外迷人.
石榴樹長得不是很高大粗壯,樹皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴樹的葉子碧綠,茂密,好似一把綠絨大傘,支撐在一般的樹幹上,每年五月份中旬,茂密的葉子中間開了許多紅色的小花,好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上,有一些淡淡的清香從花中散發出來,使人心曠神怡,每到石榴完全成熟了,這時的石榴樹是最誘人的,一顆顆成熟的石榴懸在枝頭,宛如一個巨大的風鈴在空中翩翩起舞.
我站在石榴樹前,忽然感覺自己就是一顆美麗的石榴樹,穿著碧綠的上衣,咖啡色的褲子,站在明媚的陽光裡.一陣微風過來,我就迎風擺動,碧綠的上衣也跟著迎風飄動.風過了,我停止了擺動,靜靜地站在那裡,這時,有許多小鳥在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大樂園,多麼熱鬧,過了一會,我才知道我不是石榴樹,我是在看石榴樹.
一棵石榴樹從小到大,要經過很多的風吹雨打,要經歷無數次大自然的考驗,我們應該珍惜它,保護它,讓它把我們的校園裝點得分外美麗.
學校的樹作文7
校園裡的玉蘭花開囉！
陽春三月的一個早晨，我一進校園就聞到了一股淡淡的清香。我連忙丟下書包，到教學樓底下去觀察。原來，校園裡的——玉蘭花綻放了。
我從遠處一看，有6棵玉蘭花樹，只看見銀灰色的樹幹，樹冠上沒有一點綠色，只有密密麻麻的紫色，一團一團的，根本看不清楚，那些紫色究竟是真的花朵還是安放得人工做成的花。
我小心翼翼地向玉蘭花靠近，生怕驚動了它，它瞅了瞅我，彷彿知道我在向它靠近。羞澀地低下了頭。我走近一看，不看不知道，一看嚇一跳。玉蘭花的花朵與眾不同，每一朵花朵是由許
多大大的，長長的花瓣組合在一起，花朵底部深紫色，慢慢地由下到上顏色由深到淺，一朵朵紫粉色的玉蘭花盡情地展示自己：有的花骨朵像小朋友合攏的雙手；有的花朵已經全部開放，像穿著粉紅色衣服，披著白色紗巾亭亭玉立的少女在風中翩翩起舞；有的花並沒有完全開放，已經張開了幾片花瓣，這些花瓣的樣子像一把把扇子。
我愛玉蘭花，它是那麼可愛，那麼富有活力。我愛它，就像我愛春天一樣！
學校的樹作文8
在學校的小花園裡，有許多樹，有梧桐樹、柳樹、楊樹。其中，我最喜歡的是那一棵與眾不同的石榴樹，快和我一起去看看吧！
每年5月，學校的石榴樹就開滿了可愛的石榴花。重重疊疊的花瓣像火苗一樣簇擁著黃色的花蕊，與滿樹的綠葉形成了鮮明的對比，使石榴樹十分引人注目。花凋謝時，花瓣慢慢地合攏，逐漸長出了石榴，而花瓣向上的那一部分就成了石榴的“尾巴”。
石榴樹的樹幹有碗口粗細，黃色樹皮十分粗糙，讓人想到了老人那佈滿老繭的手。樹上的葉子綠油油的，像一塊綠油油的翡翠，一片一片的，像是在為石榴的掉落而做準備。
石榴剛開始是青色的，小的像剛出生的嬰兒一樣乖巧、可愛。過幾個星期，石榴像一塊綠色的寶石一樣，又像是一個正在發育的青年，努力地吸收養分。九月，石榴已經像蘋果一樣紅彤彤的了。有的因為生長太累了，露出了疲憊的笑容和滿嘴的“牙齒”。
要說到吃石榴籽，那就更有趣了。石榴籽小小的，像一顆顆紅白色的彈珠。入口感覺冰冰的，一口咬下去，甜甜的汁水從嘴角流出，那種甜蜜的感覺在心中揮之不去，讓人吃了就停不下來。
學校的樹作文9
學校綜合樓門口的兩邊有兩顆石榴樹，石榴樹看起來瘦瘦弱弱的，只是學校用來做裝飾的。
偶然一天，跟同學經過綜合樓，輕輕一撇就看到了綜合樓前的石榴樹，上面結了幾個特別小的果子，我們突然來了興致，這麼小的石榴樹還能長果子？真是一件稀奇事，我們環顧四周，看到沒有人，我們就湊上前去，結的果子有暖壺蓋那麼大，雖然結的果子不多，卻特別的引人注目。
從那以後，每次路過綜合樓門口，我們都會有意無意的去看那兩顆石榴樹，上面結的石榴越長越大，慢慢的有點紅潤了，猜差不多快熟了，再等兩天估計就可以吃了，於是我們每天總是心不在焉，想的全是那兩顆石榴樹，生怕守了這麼長時間的果子，被別人摘了去了。
學校裡其實種了很多種可以結果子的樹木，為了乾淨衛生，學校明令禁止不許採摘，被抓到的就會罰款，但是，這也擋不住我們這群小饞貓，趁著中午午休人少的時候，我們幾個人溜進了綜合樓門前，藏在牆角，兩個同學放風，我們幾個就小心翼翼的摘了幾個石榴，得手後，一溜煙的逃走了。
不過後來嚐了嚐這個果子，確實不好吃，太苦澀，但是，這也給我們留下了美好的回憶。
學校的樹作文10
我們學校有幾棵高大的楊樹。
春天，它們的年齡又大了一歲，身高又長高了，現在它們都有一棟樓高了。它們的樹枝也是有規則的，它們的樹枝是裡面粗，越往上越細，它們的顏色是灰色的，樹枝和樹都有小圓點兒，它們的葉子不長不細的，綠綠的，有的葉子尖尖的，有的葉子沒有那麼尖。
夏天，楊樹越長越高，因為太陽照著它們。夏天非常的炎熱，楊樹就像綠絨大傘，給我們照炎熱的太陽，一下課同學們就來操場楊樹下玩兒，因為它給我們帶來清涼。
秋天，楊樹的葉子黃了，一陣輕風吹過楊樹的葉子就翩翩起舞，但是，有的葉子戀戀不捨的離開了，看起來它們在空中飛舞了，我忽然覺得自己彷彿就是一片樹葉，一陣微風吹過來我就翩翩起舞。
冬天，樹葉都落光了，不過一下雪楊樹媽媽就穿上了雪白的衣裳。快到春天的時候，樹上有些楊絮像毛毛蟲一樣，同學們一下課就來楊樹底下撿起楊絮來嚇人。
這就是我們學校的楊樹。
學校的樹作文11
踏進我們校園，首先映入眼簾的便是那棵存活啦一百多年的老銀杏樹。它高大挺拔，像一個威武的將軍，靜靜地守候著我們那美麗的校園。
這棵銀杏樹的樹幹筆直筆直的，有好幾層樓高。它的樹枝一律向上伸展，而且相互靠攏，像經過人工修剪似的，又像一個巨人高舉著無數條鐵的臂膀，給人以奮發的力量。
春天，銀杏樹上萌出啦嫩綠的新芽。夏天，葉子長大啦，就像一把把綠色的小扇子。微風輕輕拂過，小扇子在風中一扇一扇的，好逗人喜愛呀！
到啦秋天，銀杏樹的樹葉變黃啦，在那滿樹的金片下面，還隱藏著無數黃澄澄的銀杏果。一陣秋風吹過，片片黃葉從樹上紛紛揚揚的落下來，像一隻只美麗的黃蝴蝶在追逐嬉戲。一顆顆熟透啦的銀杏果從樹上落下來，引來許多學前班的小朋友在樹下仔仔細細地搜尋呢！聽說這銀杏果吃起來香甜可口，不僅可以做菜，還可以做藥。冬天，銀杏樹伸直它那挺拔的軀幹，與呼呼寒風頑強地抵抗。
我愛這棵讓我們校園變得更美的銀杏樹。
學校的樹作文12
我們學校南邊操場附近有一棵枇杷樹。枇杷樹大約有兩英尺高。從遠處看，它像一個大蘑菇；近看，像是一個高昂著頭的哨兵。我從七年級入學就注意到了。現在我上四年級，和我一樣堅強。我長高了，它也長高了，高到碰到了二樓的圍欄。
滿樹的枇杷葉呈橢圓形。春天是嫩綠，夏天是深綠色，秋天逐漸變黃落下，就像少女跳天鵝湖舞曲。拿起一片葉子，仔細一看，葉子的一邊是光滑的，而另一邊覆蓋著細小的絨毛。
每年四五月，枇杷樹的果實由青綠色變為黃色。成熟的枇杷呈橢圓形，掛在枝頭，有大有小，表面還覆蓋著西溪的絨毛。你剝開它，淡黃色的果肉溢位汁液，徑直順著我的手流下來。咬一口。哇！酸甜可口，真的讓人回味無窮！
枇杷樹就像動物的天堂。成群的螞蟻經常在粗糙的樹幹上爬行；一兩隻松鼠偶爾會出現在茂盛的樹冠上。我最喜歡做的事情是站在枇杷樹下，聽鳥兒在樹枝上快樂地歌唱。每當我們讀課文時，我們都會聽到鳥兒唱著“嘰嘰，朝朝”，好像它們想和我們一起大聲朗讀。
這棵美麗的枇杷樹給我帶來了如此多的快樂！
學校的樹作文13
我們學校有棵鳳凰樹，這是我們學校歷史的見證，因為這棵鳳凰樹與學校的年齡一模一樣。站在這棵鳳凰樹下，一陣風吹來，鳳凰葉便好像雨一樣落了下來。春天鳳凰花紅豔。夏天，鳳凰籽落下。秋天，葉子飄下來，冬日變回光禿禿的一棵樹，就是這樣子輪迴了幾十個春秋。我們也在這棵鳳凰樹底下學習了三年了。
平時我比較晚來的時候，鳳凰樹就好像一位老爺爺一樣親切地囑咐我：“快點兒，要不然就沒早餐吃了。”於是我的腳步便越來越快了。有時候我犯了點錯誤，正當我垂頭喪氣地來到操場上玩的時候，鳳凰樹又好像一位老師一樣說：“錯了就錯了唄，改正就是了，有誰是什麼知識都會的呢？”我心裡一想也是，於是就開開心心地去找同學玩了。還有一回我正在表演的時候，突然正在讀書的我忘了點詞，還是鳳凰權鼓勵我背完了整個英語故事。
最後，如果有人問我：“你最喜歡校園的什麼東西呀？”我一定會一點也不猶豫地選擇“鳳凰樹”。
學校的樹作文14
我們學校有一棵又高又大的枇杷樹，聽老師說，這棵枇杷樹已有20多歲了。
枇杷樹的樹幹又粗又壯，有許多分叉的樹枝，像一把綠色的太陽傘。枇杷樹的葉子成橢圓形，葉脈分明，像西遊記鐵扇公主的芭蕉扇。走近一看，樹枝上長著許多枇杷，它圓溜溜的身子，像黃色的皮球。一陣風吹過，枇杷隨風飄蕩，像一群可愛的孩子們在樹枝間盪鞦韆。
老師給每位同學發了一個枇杷。我目不轉睛地盯著它，原來，它還長著一身毛，剝開它的黃色外衣，裡面是黃橙橙的果肉，饞得我直流口水，我迫不及待地咬了一口，又酸又甜，再咬一口，裡面還有一顆棕色的枇杷子，光溜溜的，像一顆耀眼的珍珠，不知不覺枇杷吃完了。
媽媽告訴我，枇杷樹是一種特別的果樹。春天，枇杷樹發芽長葉，樹上已見圓圓的枇杷。夏天，它的枝葉更茂密，人們可以在樹下乘涼。秋天，枇杷樹開出花苞。冬天，枇杷樹開花了。枇杷樹不僅有美味果子，它的葉子還可以入藥，感冒咳嗽時，摘幾片枇杷葉煎水喝，效果極佳。
我愛我們學校的枇杷樹，它將伴隨著我一同成長。
學校的樹作文15
人人都說楊柳婀娜多姿，我卻說它比不上我們學校的梧桐樹。
這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經很古老了，據說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹幹需要兩個小朋友手拉手才能抱住，根鬚深深地紮在泥土裡，以便吸收豐富的養料供給樹幹和樹枝。遠看梧桐樹比那操場北邊的房子還高，它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著，像一位慈祥的老人站在操場旁，看我們在它身旁嬉戲玩耍，快樂成長。微風輕輕地拂過，樹葉發出“沙沙”的聲音，伴隨著同學們天真活潑的笑語在操場上回蕩。
校園裡的梧桐樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂，並伴隨著我們成長。它是學校裡一道亮麗的風景。我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們考院國小新增更多光彩。
