在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的學校的樹作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校的樹作文 篇1
記得有一次，老師叫我們實物觀察再寫作業，於是我們冒著濛濛細雨去觀察校園最美的一處地方。
當時老師要求寫校園的植物，我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵榕樹，它十分茂盛，因為下著雨同學們紛紛躲在榕樹下擋雨，所以榕樹成了同學們寫的物件，當然我也不例外，我也仔細的觀察這棵陪我們成長，陪學校走過幾十年風雨的榕樹。
我站在榕樹下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護著我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝，它的樹枝複雜地交錯著，一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最後我觀察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在裡面，說到這，我能想到世界上最胖的人。
我認真觀察它的每一處縫細，已經找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會裝著難過的樣子說，只想到一點點內容不知道該怎麼往下寫。因為我希望每人能觀察或發現新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點綜合起來，也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。
這是，四年級觀察事物時的想法，讓我難以忘記學校最美的一處——榕樹。
學校的樹作文 篇2
人人都說楊柳婀娜多姿，我卻說它比不上我們學校的梧桐樹。
這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經很古老了，據說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹幹需要兩個小朋友手拉手才能抱住，根鬚深深地紮在泥土裡，以便吸收豐富的養料供給樹幹和樹枝。遠看梧桐樹比那操場北邊的房子還高，它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著，像一位慈祥的老人站在操場旁，看我們在它身旁嬉戲玩耍，快樂成長。微風輕輕地拂過，樹葉發出“沙沙”的聲音，伴隨著同學們天真活潑的笑語在操場上回蕩。
校園裡的梧桐樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂，並伴隨著我們成長。它是學校裡一道亮麗的風景。我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們考院國小新增更多光彩。
學校的樹作文 篇3
我們的教室旁邊有一棵枝葉繁茂的銀杏樹，我和他天天見面。
它的根一部分深深地紮在地裡，像人的腳穩穩地站在大地上，一部分突出地面，盤根錯節，像一塊精美的雕刻藝術品。樹幹凹凸不平，像許多小石頭撲出的小路，枝幹的顏色很深很深，幾乎成了黑色，好像在對我們述說，他已經很老很老了。它的枝又細又長，像八爪魚的腳向四面八方伸展，葉子鬱鬱蔥蔥、密密層層，細看每一片樹葉，就像夏天奶奶乘涼時，使用的小扇子。
銀杏樹啊，春天，你吐出嫩綠的芽苞，你那盤根錯節的根，十分引人注目，我經常坐在上面和你說悄悄話。
夏天，你枝葉繁茂，長出許多密密層層的枝葉，我趁下課的時候，飛快地跑到你下面乘涼，你就像一把大傘，嚴嚴實實地為我遮住陽光。
秋天，你金黃的葉子飄落在地上，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，小扇子般的樹葉，在秋風中，翩翩起舞。
一到冬天，你脫下金黃的外衣，全身光禿禿禿的，看你在寒風裡瑟瑟發抖，我真為你擔心。我真想為你戴上一頂溫暖的帽子，為你穿上一件厚厚的外衣。
謝謝你的陪伴，銀杏樹，你讓我的校園時光更加的美好！
學校的樹作文 篇4
我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵，一朵朵一簇簇匯聚在一起，就像一個美麗的大花壇，但我更愛校園的大榕樹。
一走進校，前面是個大操場，操場的左邊有一排松樹，右邊卻有一個大榕樹。大榕樹筆直挺拔，樹葉鬱鬱蔥蔥，生機勃勃，成了一道亮麗的風景。它的主幹上長滿了枝條，橢圓形的綠葉在風中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹幹完全籠罩住了，從遠處看它彷彿是一把綠絨大傘，遮住了半個操場。
大榕樹一年四季默默為我們遮風擋雨，給了我們無限樂趣。
春天，大榕樹長出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發亮，迎著春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書，聊天，寫作業，可舒服呢。
夏天，大榕樹長出了茂密的枝葉，同學們在樹下乘涼，做遊戲，好涼爽呵！
秋天，大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶，秋風吹過，他們就翩翩起舞。同學們紛紛撿些落葉回去做標本呢。
冬天，大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
啊！校園裡的大榕樹，你默默奉獻著，默默見證著我們快樂成長，我愛校園的大榕樹，更改培育我的成長的校園。
吉蓮國小四年級:林禧
學校的樹作文 篇5
一年一度的植樹節又到了!
一大早，我和爸爸媽媽扛著鋤頭，提著水桶，拿起小樹苗到公園去植樹……開始分工了，爸爸負責挖坑，媽媽負責種樹苗，我去提水，負責幫小樹澆水。我們選了一個土地肥沃的地方，準備植樹了。爸爸輕鬆地挖了一個又深又大的坑，媽媽拿起樹苗，把它放入坑裡，接著把土蓋好、踩平，我又把水澆在了小樹苗上，興奮地喊著：“大功告成咯!”
這時一陣春風吹過，好像把小樹吹開了口：“謝謝，你們為公園添了一份美，為大地添了一份綠!”我聽著，微笑著站了許久許久……
學校的樹作文 篇6
我們學校裡有很多樹，雪松、玉蘭、桂花……到底有多少種？我都沒太弄清楚。其中，我最喜歡的就是桂花樹了。
春暖花開的時候，桂花樹那又粗又黑、長滿青苔的枝幹上，也悄悄地伸出了嫩芽，與歷經嚴冬的老葉比，那嫩綠的顏色更是可愛。
烈日炎炎的夏天來了，蟬兒躲在濃密的樹蔭裡扯著嗓子叫著：“好熱，好熱，熱死我了，熱死我了！”此時，桂花樹枝繁葉茂，從遠出望去，像一朵穿著綠衣的雲。課前、課間，同學們常常在桂花樹下玩耍、嬉戲。
金秋，在這個充滿豐收喜悅的季節來到時，桂花樹的枝頭上已經有點金黃色了，很遠就能聞到那撲鼻而來的令人陶醉的桂花香。這是一個桂花的`季節，課間聚於桂花林，我們醉於桂香；坐在教室裡，桂花昧從視窗飄進，沁人心脾。
聽媽媽說，桂葉還可以入藥治病，桂花可以製成桂花糕，釀成桂花酒，做成桂花糖。桂花樹啊，你真是一個寶！
學校的樹作文 篇7
歲月無情，一轉眼，我便國小畢業了，而我的母校——愛群國小裡的那一排榕樹也由小小的樹苗長成了茂盛的大樹。
那一棵棵榕樹是多麼富有生機，遠遠望去，就像一把把撐開的綠絨大傘。那麼多的葉子，一簇堆在另一簇上面，嚴嚴實實的，幾乎看不清枝幹。剛剛伸展出的葉子嫩綠嫩綠的，是那麼柔軟，那麼嬌嫩，在成熟的墨綠色葉子的襯托下，顯得更加惹人喜愛。榕樹的枝幹上還伸出細長細長的氣根，那些氣根自然地垂著，真像老爺爺的長鬍須呢！
我對榕樹有一種特別的感情，這是因為它曾經啟發過我，給我力量。
在我讀四年級的時候，最疼愛我的父親離我而去了，走向另一個世界。我那時才１０歲呀，這是何等的殘酷！我感覺天都塌下來了，真不知道，在以後沒有父親的日子裡，我該如何活下去。我整天以淚洗面，我不知道，除了哭，還能做些什麼。
有一次，上週老師的作文課，他剛在黑板上寫出題目——我的爸爸。一位同學就站起來說：“老師，雪飛已經沒有爸爸了，她怎麼寫呀？”我聽了，再也忍不住，哭著跑出了教室，伏在榕樹身上痛哭流涕。震耳的聲音猛烈地撞擊著我的心扉——“雪飛已經沒有爸爸了……雪飛已經沒有爸爸了……”
漸漸地，我停止了哭泣，感覺好像有人在我身邊。我扭過頭，發現周老師就站在我身後。他靜靜地望著面前這一排隨風搖曳的小榕樹。良久，他拍了拍我的肩膀，問：“你知道這些榕樹是怎樣生長的嗎？”我茫然地搖了搖頭。周老師望了望我，說：“這些榕樹其實是從一棵大榕樹上剪下來的一根根樹枝，對它們進行培植，等樹枝長出了根，就成了樹苗，樹苗漸漸就長成了大榕樹。”他頓了頓，接著說，“一根榕樹枝被從一棵大樹上剪下來，就好像一個人離開了自己最親的人。榕樹都能從一根樹枝長成一棵樹苗，再長成一棵大樹，而你，一個人，為什麼不能像榕樹一樣，化悲痛為力量，重新振作起來，堅強地活下去呢……”我聽了，重新抬起頭，感覺天空好藍好藍，好高好高。榕樹上的一隻小鳥似乎也在為我的振作而歌唱！
如今，榕樹都已經有兩層教學樓那般高了，而我也已經離開母校。可是，對榕樹的那一份濃濃的情，永遠銘刻在我心靈最深處！
學校的樹作文 篇8
秋天到了，許多樹葉都變成了不同的顏色，給我們帶來了無窮的快樂。
先說撿樹葉吧。有一天，我和小夥伴來到樹林裡，我們看到了黃色的銀杏葉，紅紅的楓葉……我們彎腰撿了幾片對稱的樹葉，留作紀念。
拼樹葉也挺有趣。我和小夥伴一起找來了幾張對稱的樹葉，拼圖形。我拼成了：太陽、小朋友、扇子、“秋天來了”四個字和大雁。
就這樣，這些並不引人注目的樹葉，給我們帶來了不少快樂。
學校的樹作文 篇9
伴著徐徐微風，我悠閒地漫步在學校裡的操場上。
頓時，我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香，我東望西望，四處看著，原來是花壇裡的桂花樹散發出來的香味，我伴著香味情不自禁地走向了花壇。
桂花樹枝繁葉茂，就像一個個綠油油的大絨球。八月，滿樹的桂花競相開放，在這秋韻如水的時節裡含笑枝頭。我仔細看著，一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花，像裂開似的，爭先恐後地向人們獻媚，桂花有時也清純可愛，當一陣涼爽的秋風吹來的時候，它就千姿百態地在風中盡情地搖曳著，好像是在跳著優美的芭蕾舞，也好像是在跟你打招呼，做個鬼臉，真可愛！
過了幾天，我又來到桂花樹的旁邊，細細觀察，其中有一朵桂花，在雨水的滋潤中，陽光的沐浴下，閃閃發亮，好像是在炫耀著它美麗誘人的衣服。
一朵朵桂花在綠葉的襯托下，慢慢長大，漸漸成熟，從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子，都是在露水的哺育下，長得如此茂盛，含苞欲放。桂花生長在莖上長葉柄的地方，這個地方就是桂花的家，讓桂花置身的地方。桂花的特點就是它的香味，這才使它遠近聞名，當我一聞，就有一股清香撲鼻而來，頓時，我感覺自己神清氣爽，心曠神怡。
桂花不僅可以讓人觀賞，他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……
桂花雖小，不起眼，不引人注目，比不上玫瑰的豔麗多彩，比不上牡丹的國色天香，比不上菊花的瑰麗多彩，但是，桂花帶給我們的是充滿愛的香味，它讓我們整個學校都瀰漫著沁人心脾的香味，我愛桂花，更愛學校裡的桂花樹。
學校的樹作文 篇10
我的學校有七棵大樹，它們在教學樓的背面，我一上學就可以看到這七棵大樹正筆直地挺立著。
它們的樹幹又高大粗，有三四層樓那麼高，粗得要五個朋友的手合拉起來。樹上分杈了許多，好像幾百把叉子一樣。樹分杈的地方長了許許多多的葉子，翠綠色的，葉脈清晰可見，葉柄也有兩釐米長，摸上去硬硬的。當一陣秋風吹來，樹葉在不停地甩動著，還碰撞出“嘩嘩——”的響聲，好像在為我們學校跳舞一樣。樹上還開滿了粉紅色的鮮花，遠遠望去就像在仙境裡一樣美麗。
春天，樹上長了許多綠色的嫩芽，那是一群剛換得生命的葉子。它是那麼綠，綠得幾乎可以照到自己。嫩芽是那麼尖，可是又那麼柔軟，輕輕一折，嫩芽就不翼而飛——落到地上了。剛長出來的嫩芽裡有一點兒小蟲子，所以鳥兒會去捉蟲子，上樹葉平平安安度過它的一生。
夏天，嫩芽長大了，有半個手掌盡那麼大。顏色也變了，不再是那麼翠綠、嫩綠，而是變成了比較深的顏色。葉子不再是那麼柔軟，溼漉漉的，而是變得很“強勁”，葉形也從縮成了張……夏天的葉子變化真大！
秋天，樹上的花飄落下來，就像一隻只蝴蝶翩翩起舞。花落在地上，佈滿了地磚，遠遠望去，一地的樹葉編織著美麗的秋天，讓秋天無比美麗。
我愛學校的那七棵高大粗壯的樹木！
