當前位置:才華齋>範例>作文>

收穫的快樂國小作文

作文 閱讀(4.08K)

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的收穫的快樂國小作文,歡迎大家分享。

收穫的快樂國小作文

收穫的快樂國小作文1

今天是一個晴朗的天氣,秋風習習,秋高氣爽。團團白雲像彈好的棉花,慢慢地漂浮著。李老師帶我們到學校的果園裡觀察秋天,還可以帶走可口的水果呢!

一到果園門口,大家就都被香甜的氣味勾住了腳步,同學們快活地喊叫著,飛快地跑進去,看看這,看看那,大家的目光都被果實累累的蘋果樹吸引住了。那紅紅的蘋果就像一個個小燈籠,又大又圓。同學們拿著小竹籃向蘋果樹走去。

小明把手臂舉得高高的,用力摘蘋果,摘了一個又一個,說:“今天真是大豐收呀!”李老師扒開茂密的枝葉,發現裡面藏著一個大蘋果,驚奇地喊:“同學們,快來看,老師發現了一個又大又紅的蘋果。”

過了半小時,開始自由活動,有的同學在找樹葉,做標本;有的同學在觀察小動物準備冬眠的情況。這時,小紅大聲喊道:“快看快看,這片紅紅的楓葉好似一團正在燃燒的火焰呀!”小軍也大聲說:“同學們,快來看,小螞蟻在搬家呢。”大家正玩得高興,只聽一聲哨響,我們就離開了歡樂的海洋,大家拿著一藍藍蘋果,戀戀不捨地回家了。

這就是秋,一個豐收的季節,同學們,你們體驗到豐收的快樂了嗎?

收穫的快樂國小作文2

我的生活因為有了古箏,使我收穫了很多快樂。但最初學習古箏卻是喜憂參半。

前年一次去姨媽家玩,看見姐姐在彈古箏,那優美的旋律吸引了我,在我的好奇心和姐姐的引導下,我也開始學古箏了。

剛開始,由於我對古箏並不瞭解,不懂得指法、音律和技巧,學起來很費力,一首優美的曲子被我彈的斷斷續續,我有點失去信心了,但在媽媽和老師的鼓勵下,我仍舊每天練習彈古箏。通過一段時間的學習,我的水平漸漸提高,隨之學古箏的興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣佈,學校要舉行一次大型音樂會,我和同伴被選中了“古箏二人組合。”聽到這個訊息,我既喜又憂,我喜的是我終於有表演的機會了,憂的是我對自己的信心不足,為了珍惜這次機會,我更加刻苦地練習古箏。到了表演那天,我信心百倍地上了臺,合作彈奏了一首優美的曲子《旱天雷》,迎來了臺下的一片掌聲,那時,我心裡高興極了,古箏給我的童年帶來了另一番樂趣。三眼看世界

這次,我收穫了成功,同時也感受到了歡樂。

今後我會將這份快樂逐漸放大,讓更多的人喜歡上古箏。

收穫的快樂國小作文3

在我的童年記憶當中,有一件事情難以從我的童年記憶當中抹去。這件事讓我收穫了快樂!

有一次,我和媽媽。還有弟弟去姥姥家包餃子。到了姥姥家,姥姥就說:“我現在來分配任務:博博,你和弟弟。還有你老爺跟甜甜玩;婷婷,你也別閒著,你和你舅媽趕餅;你媽媽和我包餃子!你們的任務都明白了嗎?”我們異口同聲說道:“明白了,我們一定會完成姥姥分配的任務的!”

開始包餃子了,我和舅媽專心致志地趕餅,我和舅媽趕餅時,我感到又輕鬆又快樂。我和舅媽趕完餅了,姥姥和媽媽也包完了。

開始煮餃子了,博博和弟弟從廚房裡拿出兩個大大碗在排隊,我就問弟弟和博博:“你們在幹什麼呢?”弟弟和博博異口同聲地說道:“我們在排隊啊!”我們聽了都笑得肚子疼了!

快樂是永遠都不會消失的!這件事讓我收穫了快樂!

收穫的快樂國小作文4

夏姑娘剛走,秋姐姐來到了我們身邊。

昨天還是秋雨綿綿,今天天就放晴了。媽媽說今天帶我去奶奶家,我已經好久沒去了,我好想念他們啊。

剛走到奶奶家門口,就看見奶奶提著籃子和弟弟走出來,我趕緊接過籃子問:“奶奶你去哪兒?”奶奶說:“我去蘋果園裡摘蘋果。”媽媽說:“那我們也去。”我一聽,高興地說:“我也去。”

到了蘋果園,樹上的蘋果長的又紅又大,掛滿了枝頭。這時我對弟弟說:“我們來比賽摘蘋果吧,十分鐘後看誰摘的多。”弟弟說:“好啊。”我說:“一、二、三,開始。”比賽開始了,我趕緊提著籃子,飛快地跑到一棵長滿了紅彤彤的蘋果樹下,雙手並用,把最紅最大的蘋果採摘下來,不一會兒,籃子裡面盛滿了許多的蘋果,個個都象小紅燈籠一樣,煞是好看。我也累的滿頭大汗,胳膊又酸又痛。很快比賽時間到了,我和弟弟來到了奶奶身旁,我們各自把摘來的蘋果拿給奶奶看,奶奶對我說:“你們摘的都很好,但是你摘的蘋果個頭大,顏色好,數量多,你贏了。”聽到結果後,我高興的跳了起來。雖然我很累,但是看著經過辛勤勞動換來的勝利果實,我心裡甭提有多高興了。

秋天多好啊,你有理由不愛秋天嗎?

收穫的快樂國小作文5

問收穫了什麼。有人說自己收穫了知識;有人收穫了幸福;有人收穫了道理;有人收穫了糧食;有人收穫了糧食;還有人收穫學問;而我收穫了快樂。

暑假的時候,爸爸給我報了一個游泳班,我們老師讓水下屏氣,我在練的時候,沒有屏好氣,喝了一大口水,我當時立馬就不想學了,老師在旁邊不斷地鼓勵我,我馬上鼓起勇氣,經過不斷艱苦的練習,我終於學會了屏氣。

接下來學蛙泳的時候,我的興趣好象增長了很多,對學習游泳的興趣也大了不少,我麼一邊學著蛙泳的姿勢,一邊說著有趣的事情,我快樂極了。

我們共煉了十天,在一天天的訓練中,我學會了蛙泳、自由泳。老師在游泳的時候,動作優美極了,我也想像老師那樣游泳。

艱苦的'十天過去了,這十天讓我得到了許多快樂,同時也讓我明白了“天下無難事,只怕有心人”這句話真實的意思。

收穫的快樂國小作文6

我在家中是個“小主人”,家人都對我很關心,但是我覺得我應該學一些本領,我決定從學自行車開始。

十月份我開始了自己學騎自行車的歷程,在塑膠跑道上我開始學騎自行車。剛開始爸爸要求我推自行車,我認為那太簡單了,不以為然,等到自己真的去推自行車的時候才發現並不是那樣,自行車根本不朝我要的地方走而且還會帶著我摔跤。幾天後我終於可以利索的推自行車了。

接下來的日子開始學騎自行車。最先遇到的問題時我連自行車都上不去,但是經過多次的摔跤並爬起來再重新練習之後,終於解決了,我還陸陸續續碰到一些問題:不會調整方向、不會剎車······這些問題都是在我一次又一次跌倒並爬起來又重新練習之後解決掉的。

通過學騎自行車,我收穫了成功、堅強和快樂!

收穫的快樂國小作文7

今天,我沒什麼好玩的事,我的弟弟皮皮給我推薦了一個好玩的電腦遊戲。

皮皮給我推薦的遊戲叫“賽兒號”。皮皮幫我註冊了一個號。我們在百度裡面搜了一下“賽兒號”三個字,然後點一下搜尋,就有一個“賽兒號小遊戲,英勇童年”的字樣。點一下它就進賽兒號了。我們要在密碼欄裡填一個密碼,可要記住密碼哦!電子郵箱也要寫。邀請碼裡填60065927。然後寫確認,找一種你愛的顏色。把名字寫上,然後就有咪咪號了。

我很愛玩賽爾號,我已經有好幾只精靈了。玩了那個遊戲,你就能親身體驗到一個機器人的樂趣。在那裡,你可以上天、入地、下海。那裡的精靈是你最親密的夥伴。有烏龜、仙人掌。你的精靈能進化,能變的最可愛。玩了這個遊戲,我收穫了快樂。

收穫的快樂國小作文8

春風徐徐,喚醒大地,我們也在此刻漸漸甦醒了,並計劃在4月30日外出旅行。日子如翻日曆一般過去了,這一日卻到來了,讓我們興奮不已,陣陣喜悅湧上心頭。

踏上春天的腳步,風兒伶俐的吹過,車馳騁而去,不久就到了,只見介紹牌上寫著:五美園!我們迎著臺階,邁進了景色宜人的地方。桂花樹淡雅的清香,楊梅樹澀澀的甘苦……各種氣味的混合,只讓人覺得沁人心脾,石頭臺階,一眼望不到際,幾分鐘後,汗水溼透了襯衣,“細胞”探出了頭,我們走走停停,我心想:何時能走到呢?為什麼春天的太陽依舊那麼灼熱呢?……中午不久到了,我們在臨近的一家農家樂旁坐下,點了食物,口不停的嚼動著。不巧的是,在我們即將又踏上旅程時,雨嘩啦嘩啦的下起來了,一把雨傘,撐著我們,走在泥濘的山路上,不知為什麼,我霎時覺得雨中的景觀也不錯!我卻一不小心滑倒了,沾滿了泥,好容易才站了起來,不久,就傳來了連綿不斷的笑聲,交雜著一聲聲悲哀。山下的一切越來越明顯了,我們的心情也愈發激動,此時此刻,我們下山了,伴隨著勞累。

五一,收穫快樂!五一,傳遞喜悅!

收穫的快樂國小作文9

那個暑假,爸爸帶我去海南。我們在海南玩得很盡興,可是在第三個早晨,我卻被一件事惹不高興了——儘管這是不應該的。

那天早晨我還沒醒,爸爸就叫醒了我:“去看日出嗎?”我不高興地坐了起來:“人家還沒醒呢!”爸爸不由分說就把我拉出了房間。

我在海邊漫步,踩著細膩的沙子,踏著碧藍的海浪,拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的,一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現的月亮,一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了,甚至還有人現在就穿著泳衣下海游泳,看著那隨風搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來的貝殼,聽著這海南獨有的浪花的嬉戲聲,這一切的一切,都是那麼的美好!我快步走在沙灘上,聽著周圍人的歡笑,我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個如此美麗的城市,來看一次日出,何樂而不為呢?於是我對爸爸說:“日出真美啊!”爸爸說:“我帶你出來沒錯吧?”我點點頭。

回賓館時,我悟出了一個道理:美好的東西轉瞬即逝,若不抓緊,就沒有了。

收穫的快樂國小作文10

12月10日是在學校基地的第三天,上午我們舉行了“快樂收穫三部曲”——挖番薯、洗番薯、燒番薯。

我們帶著好奇、興奮、激動的心情,來到番薯地,經過老師的指導後,我們拿上工具,就開始挖番薯了。汗水滲透了我的頭髮、衣服,一滴一滴流下來,我努力挖著,想挖更多的番薯。我在心裡對自己說:“快挖!快挖!”一個特別大的番薯已有三分之一映入我的眼簾,我立刻減少手臂擺動的幅度和力度,怕一不小心把這個番薯插破,挖出來後一看才知道是一個爛的,我心灰意冷,白費了力氣、時間。因此,我挖了得更賣力了。“同學們都很認真,我也不能認輸”!時間到了,我雖然挖出許多個,但只有八個是好的,接著,我們拿著自己的番薯下山去洗。

“水好涼爽!”有一位同學說道。這時,我們正洗著自己挖的番薯,有一些番薯洗了之後,才知道有沒有爛,只見水塘裡浮著一些爛番薯。

洗好了,大家把番薯放入鍋中燒,不一會就冒煙了,被煙燻得兩眼通紅,躲到竹林裡玩去了,我坐在火爐旁,一陣陣香味撲鼻而來,原來是番薯燒好了。大家排著隊去搶購,“商店”不一會兒斷貨了。我們品嚐著自己挖的、洗的、燒的番薯,心裡別有一番滋味,都露出了燦爛的笑臉!