在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的快樂的收穫作文，希望對大家有所幫助。
“哇！這字寫得真好看！”“哇！這些字真漂亮！”咦？哪裡來得讚歎聲？哦，原來我在家裡練毛筆字呢!
一聽這讚歎聲，你一定覺得我的毛筆字寫得不錯吧。其實我在學校舉行的書法比賽中只獲得了三等獎。雖然獎項不高，但我會繼續努力的！正因如此，我利用這個寒假再來練習練習。現在離過年不遠了，過年的時候要貼對聯，爸爸媽媽已經把寫對聯的紅紙準備好了，就差讓我大顯身手的時候了。
這段時間裡，我練了這些覺得還不錯的對聯，比如：“羊筆生花喜寫輝煌歲月，春風似剪精裁錦繡山河；萬馬羊蹄踏凱歌而去，群羊翹首喚春信即來。”我寫的時候，總是把“喜”字的“口”寫的太大，這樣就顯得喜字太長了，“口”寫的扁一點，才好給下面的筆畫騰出空位來。那個“春風似剪”的剪，“前”和“刀”要寫得同樣寬，稍不注意就不好看了。還有“萬馬揚蹄（蹏）”的“蹄”是個繁體字，裡面的那個“虎”要寫得瘦一點，還要緊湊一點。還有那個“踏”字也要注意，“足”字偏旁的“口”要稍微小一點，下面的一橫也不能太長，右邊的水和日緊湊一點，這樣才漂亮。還有“群羊翹（翹）首”的“翹”也是一個繁體字，左邊的三個土捱得緊一點，下面的“π”字像是我們學的圓周率，右邊那個豎彎鉤要稍微長一點，好給旁邊的“羽”留個足夠的空間。
聽了我的大概講解，你應該也想練練吧，趕快動起你的小手，春節的時候，在你們家門前貼上你快樂的收穫，一定會很開心的。
快樂的收穫作文2收穫是什麼？對不同的人來說，收穫一詞都有著不同的含義。那對我來說，收穫又是什麼呢？
“方俊霖，你的稿費！”聽到這個訊息，我比什麼都開心，我為自己而歡呼——又有文章登上報紙了。
沒當上小記者之前，我害怕寫作文。
20xx年，我加入了宣城小記者。直到現在，我還為當初這個明智的舉動而慶幸。這以後，我一有空就翻看《小記者》版，學習全市各地小記者的文章。我漸漸發現，小記者們都運用了貼切、優美的詞句，都對生活有著很細心的觀察，所以寫出來的文章既真實具體，又生動形象。
慢慢地，我開始嘗試用心觀察生活，並用自己的語言寫成作文。當我的第一篇習作《舌尖上的績溪》在報紙上刊登出來時，我的心裡樂開了花，更讓我興奮的是，這篇作文居然榮獲了一等獎。也正是因為這第一次的成功，讓我一下子愛上了寫作。
現在，我從被動地寫變成了主動寫，有時間我還會和其他小記者交流寫作心得，結識了很多新朋友。寫作讓我變成了生活中的“有心人”，在提高寫作水平的同時，我用自己的眼睛發現世界的美好，收穫了很多珍貴的感悟。
寫作讓我快樂，讓我收穫多多！
快樂的收穫作文3人生中，有許多收穫，比如收穫了勇氣，收穫了幸福，收穫了知識……而我記憶猶新的就是我在家葡萄藤上收穫的“快樂”。
在我 家陽臺上，有一條葡萄藤圍繞在一根小木棍上，葡萄藤還很短，我每天都細心照料，這天我提著水盆去澆水，可發現葡萄藤上有一隻很可怕的蟲子，坐在上面一動不動，把陽光擋住了，我即想用小木棍把它彈開，又不想靠近它，在我左右為難情況下，我鼓足勇氣，就像是在刀尖上走路一樣的慢慢向蟲子靠近，手飛速的一甩，蟲子被我彈得好遠，然後我就吧準備好的水給葡萄藤澆上了。
經過一段時間，葡萄藤圍繞的護欄的四周掛滿了還沒有成熟的綠瑩瑩的小葡萄，不用嘗，一看就知道酸酸的帶點苦味兒的汁要溢位來了。
盛夏的時候，葡萄熟了，我在陽臺上忙著摘葡萄，有些葡萄好像是想和我玩捉迷藏，吧自己又寬又大的葉片蓋在身上，不過我總能找到這些調皮的葡萄，我在茂密的枝葉間穿來穿去，時不時的把葉子掀開，看看有沒有葡萄藏在下面。突然，我發現了一片大大的樹葉，掀開一看，“哦！沒有葡萄”我自言自語，可以一看上面，哈，有一串剛長出來的小葡萄僅僅的貼在大樹葉上，有趣極了。
原來要快樂就這麼簡單！
快樂的收穫作文4種瓜得瓜，種豆得豆。外婆從小就告訴我，種什麼樣的種子，開什麼樣的花，結什麼樣的果實。我原以為這是兒歌，可現在相信了。二年級我開始打乒乓球，第一次看到乒乓球，和球檯，我無比激動。不久，我的乒乓球之旅就開始了。
一開始，我只能算初學乍練，訓練是辛苦的，每天放學趕到俱樂部，開始訓練多球，多球結束，是15米10趟蛙跳，鴨子步20趟，30趟樓梯，一場訓練結束。我可是揮汗如雨，上氣不接下氣，連走回家的力氣都沒有了。這期間，我曾經動搖過，想打退堂鼓，可是，這是爸爸對我說：“這正是磨練你意志得時候，做什麼事清一定要堅持，只有堅持到底才能勝利，半途而廢你永遠都不能成功。”聽了爸爸的話，我感到非常慚愧，就暗暗下了決心“堅持，一定要堅持。”經過兩年半的艱苦磨練，現在我的水平和原來不能比，可以說是牛刀小試。上次，三年級全校乒乓球比賽，我輕鬆拿下第二，可我還是不滿意，最後一局出了失誤。最近，俱樂部大巡迴比賽，我取得了第三，那可都是高手。
現在我不能驕傲，因為我的目標是全校第一。
快樂的收穫作文5上個星期，爸爸參加了大學畢業20週年的慶典，我也沾了光，去了美麗的青島，在那裡我收穫了歡樂。
早上，我8點就起床了，推開窗戶，一陣陣清涼的海風迎面吹來，吹在臉上涼絲絲，那感覺棒極了。銀白色的海浪一個緊之後一個向岸邊湧上來，開始，浪花只像調皮的孩子一樣跳躍著。過了一會兒，一米多高的大浪一個推著一個奔騰而來。海浪擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。看了這番景象，我情不自禁的.發出驚歎聲。
到了海邊，我看見了一望無際的大海，一層層浪花歡快地湧上沙灘。我迫不急待地脫鞋子，提著買來的水桶和鏟子赤腳跑到沙灘上。
我左挖挖，右挖挖，什麼東西都沒發現。我向四周望去，一塊岩石映入我的視野裡。我想，那裡會不會有海洋生物呢？過去看一看吧。走近一看，岩石上有許多磥，各種各樣的磥聚集在一齊，好似在供我挑選，我挑了四個磥，準備帶回家養著。
到了中午，我們才依依不捨地離開了，可是，在那裡，我收穫了前所未有的歡樂。
快樂的收穫作文6敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
我是一（2）班的黃嘉辰，今天能作為領跑者團隊的代表在這裡發言，我感到非常的榮耀。我演講的題目是《收穫的一年級，快樂的領跑者》。
回想一年級的學校生活，我們班的同學都取得了很多的收穫。每天早晨朗朗的讀書聲，喚醒了我們在書山攀登的腳步；莊嚴的升旗儀式讓我們明白，好好學習、每天進步一點點就是我們現在的目標；語文課上我們學會了a、o、e的拼音字母，拼出了喜愛的圖書裡那一行行優美的文字；數學課上我們知道了“+”是數字的和，“-”是數字的差，數學遊戲更讓我們對它深深著迷；英語課我們跟著老師背誦有趣的課文，快樂充滿著我們的內心；音樂課老師用靈巧的手指在鋼琴上為我們彈奏歡快的樂曲伴我們歌唱，讓我們可以在五線譜上遨遊；體育課鍛鍊了我們的身體、磨練了我們的意志……經過了這一年，現在我們已經非常愛我們的學校、愛我們的老師、愛我們的班級、愛我們的夥伴。
在這一年裡，我們班的同學懂得了感恩和欣賞，學會了禮貌和自制，培養了自信和愛心。在這充滿收穫的六月，我們班再一次獲得了領跑者團隊的榮譽，我們是光榮的領跑者！
太陽每天都是新的，生活一天一個樣，我們會珍惜今天獲得的榮譽，在以後的每一天、在新的學期裡，繼續嚴格要求自己，讓領跑者團隊的旗幟永遠飄揚在我們班的教室裡。
我的講話完了，謝謝大家。
快樂的收穫作文7星期日，爸爸和同事帶我去海門“快活林”玩，那裡好玩的可多了，最令我感到歡樂的當然要算“彩彈大沖浪”了。
“彩彈大沖浪”類似於一般的軍事演習。全都是大人的面具和衣服，因為我人小，等我穿上時，臉熱得象紅通通的大蘋果，樣貌實在搞笑。
我們十個人以“五打五”分成兩組，兩軍對壘，穿著不一樣顏色的衣服。比賽一開始，十個人全都躲在一旁，不敢向前衝，我軍的爸爸和胡亮叔叔開了個頭，往前猛衝，敵軍全都向吳亮叔叔開炮。
爸爸的樣貌也挺搞笑。別人正拿著槍一向朝他開，他彩彈發完了，躲來躲去，最終在地上撿了幾發彩彈，裝到槍裡又打了出去。
我因為面具太大，往前衝時面具總往下掉，很容易傷著眼睛，所以只能呆在自我那方，在差不多離敵人60米的地方射擊敵人。我來了個彩彈轉圈兒，然後向敵方一個人的腿上射去，他沒發現，等子彈擊中他腿上時，他趕緊撲到地上，慢慢地往前爬，正當我得意洋洋時，他乘我不注意又還擊了我，射中了我的左腿，一團紅色的“血”水染紅了我的褲子，我趕緊往旁邊一躲，撿起射中我的那發彩彈，朝敵人扔去……
遊戲結束後，我看見每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容。每個人身上不是紅通通的，就是黑黑一團泥。當然衝向敵方的爸爸和胡亮叔叔渾身上下都有被彩彈擊中的痕跡。
“彩彈大沖浪”真是太刺激了，讓我流連忘返，更是讓我收穫了歡樂！
快樂的收穫作文8雖然這件事已經過去將近兩個月了，而我依然記憶猶新。要問我什麼事讓我記得那麼清楚，那就是我和竹笛、烏爾罕一齊到敬老院，給那些老人們送獻精美的賀卡和美麗的歌舞這件事了。
這天上午，我們還沒吃午飯就來到相約的地點—————香山腳下。人都到齊以後，我們一同來到附近的一所敬老院，我們又看到了老人們一張張慈祥的笑臉。大家都明白老人們需要歡樂，而我們到那裡來也是想給老人們送來一份歡樂呀！想到那裡，我剛才還害羞的臉也不紅了，第一個拿起賀卡順手送到離我最近的那位白髮蒼蒼的老爺爺跟前，輕輕地說：“爺爺，給您！”那位白髮蒼蒼的爺爺長滿皺紋的臉上露出了幸福的微笑，他慢慢地說：“多謝你，好孩子，多謝你們關心我們這些老人。”我只感到心裡暖洋洋的，一點也沒發現老爺爺已經站了起來，還是竹笛跑過來，把老爺爺輕輕地攙扶著走到舞臺前，然後又親切地對他說：“爺爺，我們覺得跟您們在一齊很高興，我們還準備了歌舞呢！”“好！好！”老爺爺高興地說。“元宵夜，看花燈，……”
伴隨著我們唱的動人的歌曲，我們覺得好歡樂好歡樂。我們在給那些老人送去歡樂的同時，我們自我也收穫了歡樂！
快樂的收穫作文9今天天氣不像昨天那樣陽光明媚，但我們快樂的心情依舊沒有減少，因為老師要帶我們去挖土豆。
到達了目的地，老師告訴我們要注意安全，因為土裡有蜈蚣和小蟲，會弄傷手臂，所以我們要用一種長長的、窄窄的竹籤挖。
我拿到工具後，來到一株綠油油的土豆前，用竹籤往下一插，再向上一翹，塵土便飛了起來，露出了許多小小的土豆，我欣喜若狂，一下子掏出了幾個，開始到處炫耀：“看，我挖到了！”這引起了許多同學的不滿，和他們挖的土豆一比，我真是羞愧難當，發現他們挖的土豆都是“巨人”，我的土豆要算是“小矮人”了。這時，我發現在這株莖下面隱隱約約有一塊土黃色的皮，我急忙俯下身去，放下竹籤，生怕土豆被竹籤戳破，我用手扒土，扒上去的土又沿著邊滑下來，隨著土的飛起，土豆一點一點地露出來，終於這顆土豆“浮出水面”，它大大的個兒，肥肥的肚皮，土黃色的皮，我太高興了。天空不作美，子下起了小雨，挖土豆的活動只能停了下來，看著臉盆裡的土豆，我喜滋滋的。
我們將挖出來的土豆煮熟了吃，大家吃得非常愉快！
快樂的收穫作文10在一個陽光燦爛、白雲朵朵的日子裡，小紅、小華認真地做完作業，便像脫了韁的野馬，迫不及待在向草坪奔去，因為小鳳跳繩十分厲害，小紅不服氣，她的死黨小華很支援小紅，而且要幫小紅練好跳繩，讓小鳳也大開眼界，自已也練練踮球，也與小紅比一比。
“一、二、三，開始！”小紅和小華異口同聲地說，小紅的手像小鳥的翅膀一樣撲打著，繩子像風車一樣呼呼轉。小華的踮球技術也很高，他的腳與足球之間好像繫了一根線，他踮得那麼高，接得那麼穩，足球就像青蛙一樣“跳”著，他們比得不分上下，誰也不甘示弱，女生畢竟是女生，她說了一句什麼，一下轉移了小華的注意力，才一個回合小華就輸了，怎麼辦？小華只有苦笑著幫小紅值日的份兒了，從那以後，他們天天比賽，輸了罰，贏了獎，他們的成績漸漸地提高，幾乎超過了對手。
真的比賽就要開始了，小紅、小華也準備好了，通過練習，他們明白了，要一心一意，認認真真，不能因為別人的插話而分心，比賽結果如何，走著瞧！
快樂的收穫作文11漫長的暑假即將結束，翻開我的暑假日記，我驚喜的發現：我的暑假有那麼多快樂的收穫！感興趣的你來看看吧！
這個暑假裡，我最開心的就是跟爸爸媽媽去旅遊了！我們去了南京和北京，瀏覽了許多美景，還品嚐了許多風味小吃，既開了眼界又飽了口福，怎能不讓我快樂？
暑假裡，我家的陽臺豐收了。你一定會問：“陽臺怎麼豐收啊？”哈！原來就是陽臺的植物豐收了。今年萵筍又細又高的，結的種子也快成熟了；果實飽滿的無花果早就進到了我的肚子裡；五顏六色的辣椒掛起了小燈籠；稻子的穀粒摸起來硬硬的，今年一定有好收成，真讓我開心！
假期裡，看書成了我的一大樂事。我看了《開闊眼界的植物故事》、《會飛的教室》、《稻草人》、《100個成長故事》……我從書中汲取了豐富的知識；故事裡的人物讓感受到了喜怒哀樂；那些奇趣的植物讓我覺得新鮮有趣，讀書真的是一件快樂的事情！
暑假裡，我們一家還釣了好幾次魚呢！我覺得釣魚真有趣，看到魚兒被釣上來，心裡有說不出的快樂。有一次我們釣了許多小螃蟹，還把它們放生到美麗的西湖裡。看到小螃蟹們一個接著一個爬進西湖裡，我覺得自豪又快樂！
我將暑假裡收穫的點點滴滴的快樂都分享給大家，一定會變成更多的快樂！
