在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的遇見你是我的幸運作文，歡迎大家分享。
遇見你是我的幸運作文 篇1
三年前的初夏，上天把你作為“幸運禮物”送給了我。夏日，青蛙賣弄著歌喉，“呱呱呱……”，知了叫破了天，而你把第一聲的哭啼留在了溫暖的人間。
記得你出生的那一晚上，親戚朋友齊聚在醫院，都想盡快見到你的第一眼，狹小的房間被喧譁聲、哭鬧聲所包圍。喳喳著的小嘴，肥肥的臉蛋，小小的眼睛努力地睜大，但是隻能睜開一條小縫，就像黃山的“一線天”，你通過它看這個世界。一雙靈巧的小手，像是要握住什麼，也許是要把這個世界的`美好握在指尖吧！看著你朦朧的樣子，我盼望著你快快長大，趕緊地跟我一起來走遍世界……
盼望著，盼望著……就迎來了你的第一個生日。當生日歌響起，你跟著哼起來。你努力地拍著小手，但你總是拍手“錯位”，一直把手拍在肩膀上、手臂上。那個樣子著實有一點傻傻的，但又無比可愛。到了吹蠟燭的時候，你嘟起小嘴，鼓足了氣，看起來繼續暴風雨即將來臨，蠟燭抖啊抖，可還是不滅，你有一點氣急敗壞，還拉著我要我幫你吹。一年時光總是過得那麼快，一眨眼，你就變成了一個肉嘟嘟小胖子。
還記得，我們第一次去旅遊的時候，你可乖了，在車裡就睡覺，到了景點就起來玩，叔叔阿姨們都說你真會玩。在長隆裡，你有專門的嬰兒車不坐，非要自己走路，走累了，還囔囔著要抱，真是搞不懂你這個小傢伙啊！你說你要坐碰碰車，激烈的遊戲把你震得跌跌撞撞。你還不肯罷休，吵著要繼續玩一次，你是不怕把你撞出個腦震盪嗎？看看那些可愛的海洋生物，隔著玻璃看著它們的遊走，你囔囔著要進去，我看你還是先學會穿玻璃術吧！在觀魚池，雖然沒有玻璃的阻隔，但也不是要你徒手抓魚啊！要是我能夠聽到魚的述說，可能它會把你罵個狗血噴頭吧！第一次的旅遊結束了，你哭著還玩不夠？不怕不怕，後面的時光我還會陪著你繼續走遍世界，因為遇見你是我的幸運。
親愛的弟弟，再過幾天，農曆四月十九，就是你的生日了，在這裡提前祝你生日快樂吧！願你在人間的旅途愉快喲。
遇見你是我的幸運作文 篇2
國中的時光轉瞬即逝，而你在我的三年時光中刻下了不朽的一筆。七年級時，老師讓我們以“一師一徒”的方式學習，你我因此相遇。我們在這幾年來，雖為師徒，實為益友，我雖然作為你的師父，卻從你那裡收貨了更多更為重要的'知識。
你以刻苦學習的精神感動我。無論何時，無論何地，總能看到你拿著一本書，專心致志的看著。若有不會的地方，就回來問我，我雖然不是“鄉之先達”，但是你卻如宋濂一樣“執經叩問，俯身傾耳以請，色愈恭，禮愈至。”令我不禁十分感激，全心認真地為你答疑解惑。每天早上，你總是第一個來到學校讀書，晚上放學不斷向老師同學提問，最後一個才走。課間操上完後不顧累地跑回班學習，全班都十分震撼。不出一個學期，你的成績就有極大進步，讓我不由得對你心生敬佩之意。
你以樂於助人的正能量影響我。除了學習之時向人問問題以外，要問你說的最多的一句話是什麼，不是“我來幫忙”就是“加油”。如果老師要同學去搬書，你一定會大聲地說到：“我來幫忙，我去。”然後就似箭一般地重出教室，片刻之間就會抱著書或者作業回來。若是在課間操跑步時有人掉隊，你即使自己汗流浹背，也一定回想他說一句充滿正能量的“加油”在每次考試前我總會感覺有些緊張，而你就彷彿能看穿我的心思似的，想我說一句“師父加油，你一定能考好的。”頓時讓我感到欣慰，輕鬆了不少。
你以堅持不懈的精神震撼我。你每天都會那一篇英語課文來問我一些詞的發音或者意思，這篇英語課文沒有在書上見過，但日復一日，年復一年，你會回來問我。直到一天我好奇問道，才知道你因為英語發音不好，決定每天熟讀一篇英語課文。這項工作在沒有老師、家長的監督下，你已經堅持了四百多天！如果是我，要學習一件事又能堅持多久呢？
你以自己身上的可貴品質影響著我，遇見你，是我的幸運，感謝你，讓我的國中生活有了光彩。
遇見你是我的幸運作文 篇3
在我們的一生中會遇到許許多多的人或事。他們在我們的記憶中有的像良師益友，有的像我們人生中的贓物。
我很幸運，在我的生活中就有這樣一位好朋友。她叫“阿倩”是我從小到大的玩伴，我與她三歲就在一起玩了，到現在還沒分開，我們之間不分你我。
今天，她就給了我一個驚喜。中午她到我家來，手裡還拿了個東西。“吶，送給你的。”我一愣，傻了。“你早上沒吃藥吧？怎麼送我這麼貴的東西？”“唉，你怎麼這樣，我花自己的錢給你買了一個禮物，差點被老媽罵死，你好說我。”“真的是給我的？!”“嗯”“謝謝”我抱住她說。
這就是朋友，在你開心的時候陪你笑；在你傷心的時候陪你哭。朋友就是你的左半邊翅膀，只有擁有了左半邊翅膀，才能飛上廣闊的天空。
倩，你就是我的左半邊翅膀，謝謝你這十幾年的陪伴。謝謝你在我開心的時候陪我笑，在我傷心的時候陪我哭。因為你我才體會到了友誼的快樂與幸福，真的'好謝謝你。雖然你經常說我們之間不用說謝謝。我好想帶著你一起飛，一起嚐遍人生路上的酸甜苦辣……
倩，記住。你永遠都是我的左半邊翅膀。不管以後我們是否會分開，我生命中的左半邊翅膀的位置一直都會是屬於你的。
倩，我會永遠記住你，我的左半邊翅膀。
遇見你是我的幸運作文 篇4
孤獨攀附月色，帶來久遠的回憶，傾聽泣血的琵琶曲，遙望斷腸的古址，回首燈火處的闌珊，思念藉助一雙鵝黃的雪翼，滑向那決痕的淚堤……
舉頭望明月，低頭思故鄉
幸運遇見你。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”第一次遇見你，是在幼兒園的時候。在老師的書本里，在媽媽的手機裡，在小朋友們的口中，你的名字總是那麼熟悉，在你的筆墨下，我真切地感受到遠在他鄉的遊子那種深深地思鄉之情和懷念親人的情感，深深地打動了我。遇見你，是我的幸運。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西
幸運認識你。被後人稱為“浪漫主義詩人”的你，常常會把自己對朋友的情感以你的方式表達出來。通過你完美的表達，我深深地感受到唐代詩人對朋友的不捨和友愛，你把你的情感表達地淋漓盡致，使後人不由自主地為你和朋友的深厚友誼發出感嘆。認識你，是我的幸運。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
幸運愛上你。習慣陶醉在你優美的`詩句中，在那裡，我彷彿感受到廬山瀑布的那種雄偉壯觀，氣勢磅礴的景象，看到藍天白雲下的水流湍急的瀑布，聽到了嘩嘩的流水聲，聞到了流水和鮮花的味道。在天空與大地之間，竟還有如此壯觀之景。真是使我大開眼界！愛上你，是我的幸運。
在彼岸花開的時節，在霜落烏啼的暮夜，在紅櫻傷逝的瞬間，歷史在我心中，你們在我心中，伴我笑看人生的真諦，伴隨思念的淚水決堤。
遇見你，我真幸運！
遇見你是我的幸運作文 篇5
不得不放棄一個陪伴自己很多年的男生是什麼感覺，你肯定不願意知道。
因為我寧願從來沒有錯過他。我們總是很傻，分不清喜歡和愛的區別，分不清楚誰對自己最重要。遇見他我很幸運，因為很難再遇到一個人讓你這麼篤定的相信他不會傷害你。這得經歷多少年的感情積累，經歷多少的付出和關心。像我這種缺乏安全感又驕傲敏感的人，對一個人毫無保留的相信，真的好難，這麼多年只遇到一個他，可是居然被我放棄了。
當時我是有多傻，我已經不想再說，很多事情、很多感情只有失去過後才知道重要性。也只有經過比較後才知道誰是你最想留下的人。“愛進了骨髓裡，卻不曾甜言蜜語，卻不曾日日表白真心，原來你若真愛一個人，內心酸澀，反而會說不出話來，甜言蜜語，多數說給不相干的人聽。日日表白，是在安慰對方，還是在提醒自己不可忘記？”
是啊，甜言蜜語，多數說給不相干的人聽。對於真正在意的那個人，很多話從來說不出口。我對於感情也許從來都不曾成熟，不知道到底怎麼做才好。如今，我終於肯面對自己的真心，不在乎別人的想法，不聽取他人的意見。想說的，終於會說給最想讓他知道的.那個人聽，終於不會再顧左右而言他。依舊溫暖的那個人，可是已經回不到過去。強忍著淚水忍住哭泣，只能不停的迴圈聽著那首《小幸運》。
唯一能說的，大概也只能是----遇見你是我的幸運。
遇見你是我的幸運作文 篇6
佛說：“前世的五百次回眸換來今生的擦肩而過”每一次的相遇都是我們前世留下的緣分。那麼今生，我們不要錯過。
雖然我們相識已久，我卻總是不能忘記那天的相遇，初見時的驚豔已經淡去，只記得那天陽光燦爛，歲月靜好。
手中的紙被無意識的揉皺有展平，只覺得眼前的數學題讓人發瘋。忽然就手中一空，一個壓低了的聲音在耳邊道：“你列的式子沒錯，但是這一步……”我回頭，看到陽光灑在你臉上，認真的側臉讓人莫名心動。
我們成為了朋友。你會幫我講題，我會把大大小小的事都說給你聽，和你相處的'時候總是很快樂。
不知道從什麼時候開始我會把所有煩惱向你傾訴，把所有情緒向你展露，你從來都是認真的傾聽，向我微笑。而我，總能在你的微笑中平息心情。
我喜歡和你在一起的每一刻，你總能給我安慰，我喜歡和你在一起的每一刻，我總能感到輕鬆。你總是會照顧我，關心我。在我做題發呆的時候用筆敲我的頭，在我生氣皺眉的時候撫平我額頭的印記。你總是能照顧我。
好像和你在一起時總是我在依賴你，好像我也不知道如何關心你。你也會傷心難過，可是在那時我總是不知所措，但我只是不會表達。你卻從來不在意，總是體諒我。
如今我們相識已久，生活的軌道依舊在繼續，上帝從來不會因為一個人的難過而駐足，為一個人的淚水而停留。可是你會，在我心裡，你就是我的全世界。我相信，你一定也這麼想。
我們是無意中相遇的兩顆星，互相陪伴，用各自的光芒照亮彼此，給予溫暖。你就是我心中最亮的那顆星，有你的陪伴，我一定不會孤單。
彷彿又回到那天，你問我如果有天分開怎麼辦，還記得我笑容燦爛，說著：“從遇見你的那天起，就沒想過要分開。
遇見你是我的幸運作文 篇7
雪，如鵝毛，一片一片地從空中飄落，落在地上，化作一灘雪白的水。一滴淚滑過我的臉頰，滴落在地上，又猛地彈起，落下……我的喉嚨裡如同有一團熊熊烈火在燃燒著，“媽媽……媽媽……媽。”我的聲音越來越沙啞，越來越輕，直到消失不見……
無數個人從我身邊匆匆走過，好像我是個被世界所拋棄的娃娃，玩過了就扔在一邊。茫茫人海，媽媽，你在哪裡？
一隻大手觸到我的面板，“媽媽？”我猛地一轉身，她不是媽媽，失望、失落的心情頓時充滿了我的心靈，張開的嘴漸漸合上，我望著她，她望著我，我們就這樣靜靜地望著對方。
“小妹妹，你叫什麼名字呀？我陪你一起等媽媽，好嗎？”姐姐眨著她的大眼睛，問我。
“嗯！”我點了點頭，向她擠出來一絲笑容，然後靜靜地等待，心，因有了一個人陪伴而平靜了下來。
她握住了我的手，一股暖流漸漸流進我的血液，流經我的身體，我感受到了媽媽的溫度。姐姐微笑著，看著我，那笑容如冬日的'暖陽，把我的心融化，如春日的鮮花，綻放在我的心頭。
時間如沙漏，一分一秒地逐漸消失，人也漸漸稀少。時間足足過去了半個小時，我心焦如焚，媽媽呢？她在哪兒啊？怎麼還找不到？想著想著我的眼眶又紅了。
漸漸的，遠方出現了一個熟悉身影，我大叫一聲“媽媽！”然後向她奔去。
再回頭，姐姐已經消失了……
遇見你是我的幸運，而我會將這份幸運永記於心。
遇見你是我的幸運作文 篇8
在美麗的校園，在那個秋日，遇見你，我好幸運，謝謝你的外套，也謝謝你！
——題記
最美的校園，最好的時間，與你相遇，我們在一起笑，一起哭，一起努力，一起訴說自己的夢想與希望，我們也在校園許下自己的諾言。我們不是最好，但我們是獨一無二的。
秋風習習吹來，路旁的樹似乎又蒼老了不少，一片片金黃色的落葉漫天地飛舞著，像一群可愛、淘氣的小精靈。我慢慢伸出手，一片微微泛黑的落葉飄到了我的手上，如一隻蝴蝶般飄來飄去，飄到我瘦長的手上，讓人們覺得，他們是活的，是有生命力的，是美的。安靜如她，蹲在地上，靜靜地檢視那些落在地上的枯黃樹葉，撫摸著落葉那一條條突出的經脈。幾片火紅的葉子飄落到她那烏黑的髮絲上，顯得格外俏皮，可愛。我抬手將那樹葉從那個教會我笑的女孩頭上拿走，抬手在空中，一陣秋風來，樹葉如同居無定所的.小鳥般飛走了，不知又落到了何地。她抬頭向我莞爾一笑，我向她伸出手輕輕地拉起她站了起來。
一陣陣秋風吹來，竟讓我感到了秋的涼意。我輕言，起風了，有些冷呢，走吧。她笑笑，把自己的外套脫下，對我很認真地說了一句，我胖，脂肪多，不怕冷。說完各自笑了，在不經意間，我眼角含了晶瑩的淚珠，那個我護她至寶，我一直守護的她那外套傳來陣陣的暖意，暖了心，再大的風吹來，似乎都感覺不到冷了。她那溫暖如春的笑，便深深地刻在了我的心間。
後來，我們到了不同的國中，但我們曾在校園裡的點點滴滴，在樹下說說笑笑，在空蕩的教室裡憂慮悲傷，在操場上一起奔跑，揮灑著自己的汗水，在校園的最高處眺望著遠方……在校園的每一個角落裡，都有我們太多太多的回憶。
願你一切安好，遇見你，我好幸運，在那個秋天，陽光正好，秋意正濃！
遇見你是我的幸運作文 篇9
入學的第一天，我遇上了乖巧的小姑娘——婷婷。我覺得遇上了婷婷，真的很幸運，因為她給了我學習上的自信，鼓勵。
入學的第一天，我非常的緊張，我不敢踏進班上的門，因為裡面有許多如此陌生的面孔。這是，一個面帶微笑的女孩向我走來，她伸出手嗎，笑著對我說：“你好！我叫婷婷，我們能做好朋友嗎？”她溫柔般的話語打動了我，我接受了她，就這樣，她成了我進這個班的好朋友。
我們在一起學習，一起玩耍。可是，這樣的日子並沒有長久。
第二天，我到了學校，我把書包放下。這是，老師就拿著名單來到班上，老師說：“今天，我來分組，六人一小組，共分成九小組，一號是組長，二號是記律組長，三號是衛生組長，四號是裝飾組長，五，六號位是較差生。”老師話音剛落，我們就開始議論起來了。我和婷婷非常緊張，生怕老師會把我們分開。幸運的.是，老師沒把我們分開，而是把我們一起分在了一組--第二組。
分在了這個陌生的小組，大家都素不相識，我頓時感到十分害怕，陌生。
課間的時候，我只跟婷婷玩，根本就不跟其他人玩。上課的時候，老師讓我們介紹介紹自己，老師突然點到我，我害怕極了！婷婷連忙在旁邊鼓勵我，這是，我感到無比的溫暖，我大膽地說出了自己的名字，歲數……贏得了同學們的掌聲！
遇上了婷婷，真幸運！在我遇到了困難時，毫不袖手旁觀，連忙上前幫忙，遇到難題時，總是上前教我。
婷婷，遇上了你，我真的很幸運。
遇見你是我的幸運作文 篇10
天空一碧如洗，棉絮般的雲朵悠然自得地飄浮著。我走在通往公園的小徑上，放眼望去，路邊開著五顏六色的花兒。懷著愉悅的心情，我眯起眼睛，上下打量著一叢海棠花，思緒彷彿又回到了小時候的那個夏天。
6歲的我牽著弟弟的手來賞花。我邊走邊介紹：這是玫瑰，那是薰衣草……走到這叢海棠花前，弟弟問我：“姐姐，這是啥花呀？”我猶豫了一下，說：“應該是月季吧……”
“不，這是牡丹！”一個清亮甜美的聲音在我身後響起。這個聲音好像一股清泉，流入我的心田。我猛地一回頭，爭辯道“這是月季！”“牡丹！”“月季！”“牡丹！”，我倆都不相讓，就這裡僵持著。我說：“你有什麼證據說這是牡丹？”你好像被我嚇到了，極不自然地迴應道：“這，這就是牡丹！”
我們針鋒相對，誰也說服不了誰。這時，正在巡邏的`保安大叔瞧見了，說：“兩個小糊塗蟲！這是海棠花呀。”
我們聽見這個答案都愣住了，好半天我才吐出一句話來：“這不是牡丹。”“這也不是月季！”你說。“原來是海棠啊！”我們不約而同地說，然後相視一笑，開心又暢快。你那細細的柳葉眉彎彎的，水靈靈的大眼睛裡滿是笑意。我也笑了，嘴角微微上揚，露出兩顆可愛的小虎牙和一對小梨渦。
“哇塞，你有酒窩耶！”你羨慕地說，“我喜歡酒窩”。我對你笑笑，心裡有一股衝動，想和你交個朋友。可是我又擔憂你會不會答應。你也露出一排小白牙，很自然地拉起我的手：“我叫施怡宇，你呢？”我拉緊你的手，“我叫陳諾詩，我們真可謂不爭不相識啊！”就這樣，我們成了好朋友。
兩隻小手緊緊地握著，兩顆心兒漸漸貼近。也許是緣分註定，也許是上帝安排，在我們認識不久後又成了同班同學。兩個小小的人兒，臉上綻放出會心的笑容。兩個小小的身影每天都形影不離，一起上學，一起玩耍，一起做作業……
在花開的年華，遇見最美的你，是我的幸運！
遇見你是我的幸運作文 篇11
在我的家中，經常從老家帶種的菜回來吃，給家裡縫很多鞋墊，每次放假還從老家來照顧我的，不是爺爺奶奶，而是我的外婆。
外婆個子一米五幾，頭髮短短的，臉上滿是皺紋，有六十歲了。
以前一年級的時候還沒有轉到這裡來上學，每週，有幾天就老家玩，有時候還在那裡住一晚上。婆婆總是很照顧我，給我打水，沒事也陪我玩。後來轉到這裡來，前兩年婆婆一直呆在這裡，雖然她腿不好，但是每天還是接送我上下學，在家裡還打掃衛生，做飯。早飯和晚飯都做得很好，因為我們在家吃，但是中午只有她一個人，就吃點稀飯什麼的。婆婆對我特別好，沒事還講講她以前的`事，還有些笑話，我小的時候還經常幫我洗腳啊什麼的。
而且，她對我的生日也十分上心。
二年級的時候有一天，外婆送我上學之後我看見她在邊上買了一串糖葫蘆。當時我還納悶呢，婆婆不喜歡吃糖葫蘆，為什麼要買呢？一天過去了，當我回到家的時候，發現桌子上擺滿了各種精緻的好菜——有魚、湯、菜做的蝴蝶……最特別的，還是在桂圓肉裡包著的糖葫蘆。哦！原來婆婆買糖葫蘆，是要給我做菜啊！這桌子上，滿滿的菜，都不像菜了，跡象時工藝品一樣，共有七道！“祝你生日快樂！”婆婆和爸爸媽媽和我說道。是呀，我今年過七歲生日吶，桌子上還有一個大蛋糕啊，上面的花真漂亮！我都不知道今天是我的生日，婆婆還記得，婆婆對我可真好啊！
婆婆在生活上對我是無微不至，雖然現在她住在老家，但是寒暑假的時候還是要到這裡來照顧我。最近我要過生日，她又專門過來給我做菜。
婆婆，遇見您是我的幸運。我很高興有您對我這麼好的外婆！
遇見你是我的幸運作文 篇12
海記憶體知己，天涯若比鄰。
————題記
我在北國的冰天雪地裡奮筆疾書，你在南方的豔陽裡揮汗如雨，或許這句篡改的臺詞，能夠表達我和她天各一方的奮鬥人生，為著未來努力拼搏的我們，身在天涯，心在比鄰。
那是還是國小，太爺爺的去世，對我來說相當於五雷轟頂，本就內向的我更加沉默寡言了。當別人疏遠我的時候，她對我不離不棄，陪在我身邊，用稚嫩的.語言安慰著我，人都會有這麼一天，要學會勇敢面對。她陪我度過了艱難的時期。雖然我們都不諳世事，可是友情卻在我們心底紮了根。
在大些，考試上的不順心讓我萎靡不振，如同打了霜的茄子一般。她又來了，她給我看了她的相簿，講述這一張張相片的來歷，一張張的積累，不由讓我心生敬佩，她告訴我，這和學習一個道理一點點的積累很重要。我的學習可多虧了她。
高中了，她要走了，跟隨家人到南方去，聽到這個訊息，我的心驀的揪了一下，大腦很混亂，對她有無數閨中密語想說，對她想說的謝謝也很多，心沉在了谷底，滿腹的不捨變成淚水，最終還是強忍不適，揮淚和她告別。
臨別之際，她說，等我到了那邊，再和你聯絡！
我笑著點了點頭。
“傻瓜，別哭了，又不是見不到了。”說著她抬手抹掉我的眼淚，可是她卻也不爭氣的掉下眼淚。
我會想你的！
我笑著目送她，知道消失在人海中。
傻瓜，遇到你，花光了我所有的好運氣啊。
遇見你是我的幸運作文 篇13
秦同學，你用你堅韌不拔的毅力與勤奮好學的品質成為我的榜樣。遇見你，是我的幸運。
七年級八年級的一些“副課”上，幾乎所有同學都因為老師的不甚嚴厲與考試的要求而嬉戲打鬧，無視課堂紀律。當然我也位列其中。可你無論上什麼課，都保持著你那“萬年不變”的姿勢——平整端正的坐在桌子前，眼睛像追蹤器一般死死盯著老師不放開，永遠閃爍著光芒。手裡的'筆隨老師講課的頻率不時舞動著，嘴巴因為懂得某個知識點而不禁張成“O”字形，真如一座鐘一般沉穩而認真。你就如同一道光，使整個教室都被照亮了。每當這時我都會自慚形愧，馬上調整自己的狀態，像你一樣認真聽課。因為遇見你，我學會了如何認真聽課，抓住課堂。
下課了，這時教室裡便炸開了鍋。到處飄散著喧囂與吵鬧，可無論這聲音多大，教室裡總有一個角落如同萬籟俱寂，這便是你的位置。只見你兩隻手迅速翻著課上所記的筆記，但當看到某一處時，你突然皺起了眉頭。幾秒過後，你突然打破了這寧靜，抓起書本，如同短跑運動員一般飛出教室，衝出正要離開的老師，然後“俯身傾耳以請”。待老師解答完畢後，你猶如閃電般回到教室，細細琢磨剛才的問題。彷彿下課時的喧鬧與你無關。你就是這樣，永遠善於提問，勤于思考，看著你一分一秒充實的樣子，我也開始對上課的筆記進行整理並向老師提問。因為遇見你，我學會了勤于思考，自主學習。
體育課上，又是同學們最為討厭的課前跑步，你每次都不發一言，而是默默地自己開始跑圈。一圈，兩圈…隨著時間的推移，越來越多的同學開始放棄，開始走路，散步。可你永遠邁著富有活力的步伐，雙臂一來一回地擺動，肺部一張一吸，胸脯一起一伏，勻速的向前跑著，任臉上密密麻麻的汗珠揮灑在廣闊的操場上。你彷彿在跟我說，“快來啊，運動的感覺是如此美妙！”每當這時，我會受到你的感召，認真跑步。因為遇見你，我懂了了運動的美妙。
秦同學，你無疑用行動為我樹立了榜樣，使我學到了很多很多。遇見你，是我永遠的幸運。
遇見你是我的幸運作文 篇14
生命的歷程存在逆流和順流，順流者，鳳毛麟角，逆流者，多如羽毛。我也是寰宇間一羽毛，浮沉起伏，看似隨波逐流，實則已有信念，始終有堅持生活下去的勇氣，敢於拼搏的信心。我依然堅信著，苦難的後面會有美麗的花園，那裡奼紫嫣紅，百花鬥豔。祥和芬芳的氛圍，隨著朝陽緩緩的舒展開來，那裡——有我最愛的家人、朋友、愛人。
幸福的路誰都想盡情擁有，享受幸福的同時，也要有承受苦難的能力，我時刻準備著。異樣的眼光從未停滯過，我隱忍著，拋開過，放得下，因為我知道我會有成功的一天。
成功的路是孤獨的，也是共同走過的，孤獨使人學會更多的'求生能力，一起走過，學會的是幫助，是互相扶持，是互相填滿空缺的心房。我慶幸來到這裡，儘管給不了我想要的薪資，卻改變了我倔強的性格。
一年多的時間沒有浪費，早已值得。遇到你們，是我的福氣，是我的幸運。我也奢求過會有一生的幸福，生活卻總有無奈。我寂靜的等待著，也許以後不會在一起，不會經常開心，不管你近還是遠，我都衷心祝福你，我心永恆。
總感覺我指尖觸控過的事物都有著莫名的熟悉感，是懂得，是明白，還是離別前的節奏。經歷的多了，原來人是會膽小的，經常在一起的朋友，忽然間離開了，會有些不習慣的，總感覺少了些東西。
當慢慢熟悉沒有朋友的屋裡，也能慢慢的重拾生活。當有一天，很多年的沒見的朋友，偶然的遇見，激動之餘，更多的是對生活的感恩。曾經很多人教會我很多，我懷著感恩的心感謝你們。他時若成功，我會把愛獻給更多的人。
真正的朋友不是很多，一兩個本是奢求。遇到你，是我的幸運。知己易得，知音難尋。尤其是改變過自己的，一生難遇。你把這份改變能量傳遞給了我，我也盡全力把這份能量傳遞給下一個人。最好的感激不是單純的感恩，而是給予更多的人“和諧”的方法。為此，我努力著。
遇見你是我的幸運作文 篇15
一路走來，一路花開。一路收穫欣喜與幸福，卻未曾忘卻，是你們，在我前進的道路上撒下種子，守護著它們生根、發芽。
從課桌上抬起頭來望向教室外：窗外是微黃色的暖陽，微風拂過小草的絨尖，幾隻麻雀唧唧喳喳的停在樹梢上。萬物都籠罩在一種溫馨的色調裡，使人沉靜、心安。
腦海裡一下子浮現出很多張臉孔。記憶的浪潮一波一波地湧來，把我淹沒。心中的情感像是猛地衝出牢籠，我的眼角微微地有些溼潤。
“一日為師，終身為父。"我該用怎樣的文字來表達我對你們的敬佩與感恩？
腦海裡第一個浮現的是英語老師康老師的面孔。從七年級到九年級，幾乎所有的任課老師都換了個遍，唯有康老師，陪伴我們一起走過了三年的時光。
康老師不喜歡過份打扮。不像學校裡有些愛美的老師那般濃妝豔抹，穿時髦的衣服。她微微染黃和燙卷的頭髮輕輕挽起一束，著一件樸素的衣服，簡單而不失大方。臉上沒有過多的妝，只有一副眼鏡和和藹的笑容。當然，這張臉有時也會嚴厲起來，在我們犯錯誤的時候。
康老師是一位極其負責的好老師。三年以來，幾乎每篇課文都要進行三次聽寫，從沒有落下的時候。聽寫的訂正和課文的背誦，也會定期抽查。記得七年級還是我們班主任的時候，冬天的早晨，天灰濛濛一片，寒風凜冽，康老師總是七點就到了學校，督促同學們打掃衛生、交作業。
康老師，您的細心和負責，大家都看在眼裡，暖在心裡。您的汗水也不會白白付出。我們班上的`英語成績，也一直是所有學科中最好的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”每次去辦公室問作業，都會看見康老師微黃髮絲間的絲絲銀白。那刺眼的一抹白每每讓我感到震驚，盯著髮絲有一時間的發愣。隨即心中頓生一種恍然大悟的感慨，夾雜著點點難過。
老師啊，您把青春和生命都奉獻給了我們，我們又該如何回報你用滴滴心血為我們鋪開的陽光大道？
腦海中又浮現幾張和藹親切的臉，班主任的嚴厲負責，數學老師的從容大方，物理老師的耐心和善，語文老師的親和可愛。似乎對每一張臉，心中都有無數要傾訴......
你們的存在，帶給我親人般的溫暖。
成長的路上，隨著年齡的增長，有時會疑慮我身邊的人是否真的為我好，但我從來沒有懷疑過你們。有你們在的地方，我會覺得很溫暖，很放心。
你們在我心中，是如此神聖而重要的存在。有你們在的地方，我可以放心的飛翔。
你們是我求學路上最亮的燈塔，是令我前進的帆，是我成功的堅硬基石。正是因為你們的守護，才讓我始終走在正確的航道上，堅定不移的駛向未來。
你們的笑顏燦若流光，美過蝴蝶：你麼能給予我的一切，比蒼穹深邃，比星辰亙古。
感謝生命，一場幸遇，我遇見你們。
你們都是我心目中的好老師，是除了父母之外，我最想感激的人。
遇見你是我的幸運作文 篇16
這學期快要結束，再過一個學期，我們便要迎來人生的第一個十字路口——小升中。曾記否，考試失利後的抱頭痛哭，在賽場上共同拼搏的身影。即將，我們要結束了六年風雨同舟的國小生活，離開生活了六年的母校，心中太多的不捨湧上了心頭……
六年級的校園生活使人記憶猶新。回首六年的一草一木，使人心曠神怡；回首六年的學習生活，使人心情舒暢；回首六年的點點滴滴，使人難以忘懷；回首六年的歡聲笑語，使人心情豁然開朗。
六年，一眨眼就過去了，像秒針尖上的`一滴水滴進大海里，我的日子滴在了時間的河流裡沒有聲音，沒有影子，我不禁心沉沉、淚汪汪了。
六年啊，去的儘管去了，來的進儘管來了，來去的中間，是怎樣的匆匆呢？從無知到乖巧，從懵懂到懂事，從消極到樂觀……這之間又是怎樣的匆匆呢？
隨著升學的壓力越來越大，考試成了我們學習的常態。“啊，今天又考試，昨天考，今天考，明天還要考，然則何時而樂耶？其必曰:‘考試中自得其樂矣’”這時正臨近期末，今天語文考試，明天數學考試，今天這個老師霸佔體育課，明天那個老師來霸佔美術課，還讓不讓國小生活啦？四周一片唉聲嘆氣，比起高年級，那可還是身在福中不知福啊！
自習課上:只見同學們的課桌上的試卷、練習題、書啊，筆啊什麼的，應有盡有，不計其數，都快要堆積成山了，唉，還是一二年級時輕鬆啊！
可現在仔細想來，低年級時好像並不覺得有什麼壓力，也不覺得以後六年即將要分開了會怎樣，什麼也不懂。現在懂了，懂了什麼叫做同學之間無微不至的照顧，懂了什麼叫做六年級時刻骨銘心的別離。
我現在多麼希望以後我們都考上同一個學校，都在同一個班啊，這樣我們就能風雨同舟二十二年，在學習的生涯上永遠都在一起。還有我最親愛的何老師、劉老師、李老師，感謝遇見!
我知道這些都是實現不了的，但俗話說:是前世的多少次擦肩，才換來了今生的一次相遇。我們是有多少的緣分啊？是緣分讓我們相聚在這個六年級三班，所以我想說:感謝遇見!我親愛的母校，我親愛的老師同學們！
遇見你是我的幸運作文 篇17
當冬天遇見夏天，便有了歲月;當鳥兒遇見天空，便有了美麗的自然，當我們遇見了知音，便有了愛的誕生!
我的人生遇見過奇蹟，也同樣遇見過困難。有兩件事令我難以忘記，讓我與你分享。
遇見——愛
愛，是看不見的語言;愛，是說不出的感覺。每當聽到這首歌，我的眼淚就會不自覺地流下來。
我的大奶奶很喜歡小孩，記憶中的她愛跳廣場舞，有時會心臟不舒服。從兩歲起，我就有鼻炎。每次發作，我的鼻子就無法呼吸，很難受，很難受。爸爸和媽媽平時工作很忙，到了年底，更是沒空請假陪我，那些日子，我都是在大奶奶家裡度過的，她特別疼我。有一次我吃魚，不小心把刺嚥了下去。大奶奶著急死了，用盡各種方法，才將魚刺從我口中拿出。那一刻，我感到她的心臟在急速跳動，也感受到了她對我深深的愛!可是好景不長，大奶奶終因心臟病離我遠去了。那一刻，我總覺得自己一下子失去了什麼，那就是大奶奶您的愛啊!
遇見——知音
來到立德中學，我不斷地在尋找著我的知音，我終於遇見你——徐浩凱。你是一個天生活潑開朗的帥小夥兒。是我在學校交的第一個朋友。與你相處後發現，你就是我十三年來尋找的知音!每次午休後，你都會用獨特的方式把我叫醒，然後說：下午了，周老師可能改完英語作文了，一起去看下吧。“每次都無法逃離你的眼神，隨你去了。來到老師辦公室，進門第一句話都是問：“老師，塗遠宜多少分?“我們好像商量好了一樣，心照不宣!看見桌上放著7班和8班的.一堆試卷，和趴在桌上睡得正香的周老師，我們不忍心把她叫醒，不約而同地拿出本子記著成績，一樣的舉動，我們都好似可以聽到對方的心聲，太奇怪了!然後又偷偷地溜回班上，與大家分享我們所得到的”情報“。
漫長的生命中，我們還會遇見良師，遇見知音，遇見愛情，遇見奇蹟……這些都需要我們用心去感知，才能遇見吧!
遇見你是我的幸運作文 篇18
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，那個秋天，感謝遇見。
當期末考試還有兩個月的時候，別人也在課桌上奮筆疾書，而我卻在操場上奔跑，肆意揮灑汗水，可是意外就是來的這麼突然，因為意外導致我在家休養了一個月，回過頭來就已經是期末了，因為休養了一個月，本應在尖子班的我退步到了普通班，在那段時間自己在後悔，家長的訓斥讓我自己帶入了無底的深淵。
開學啊，我依舊如此鬱鬱寡歡，打不起精神來，直到遇見一位復讀生坐在我的位子旁邊，我本沒有什麼心情去理會他，可是他卻一個勁得問這問那，最後飛出一句是不是不知道啊，這一句話引起了我的好奇心，我便把他拿過來的題目一個勁的全部做完了之後他便有一系列的問題就來問我，我也變得漸漸走出了自己內心的意義，感覺到了這個班級的氛圍蠻好的，於是我便恢復了之前那般樂觀向上，那個秋天感謝你帶我走出陰影。
那個秋天一個陣陣秋風拂面的秋天，學校組織了秋季運動會，我報名了一個一千米長跑。在此之前我也已經與他成為了形影不離的夥伴，每天下午我去訓練。他便陪我一起訓練，跑累了便坐下來與他談談心，訓練，完了我的腳也走動了，他便把我一步一步的從操場揹回寢室，過了不知道多少天這樣的經歷，運動會終於來了，站在起跑線上，隨著裁判的.一聲令下，所有人宛如離弦的箭一般衝了過去，在一圈一圈的緊張賽跑中我一直位列第一，我欣賞沒有浪費我這些年的辛苦訓練，就在我走神的時候，我自己都不明白髮生了什麼，自己絆了自己一下，重重地摔倒了，在地上，他見我摔倒了飛奔過來，將我扶起問我“哪裡受傷了?疼不疼?”我自己看了一下右腿刮出了血，估計是不能再跑了，可我不甘心，他一眼就看出來了便說，我扶你走過終點，我不禁感慨萬分，只說一句好，然後在他的幫助下，我們終於到達了終點，走過了最後的路程，雖然是最後一名，可是我卻感覺到如此比奪到冠軍還更開心之後，我們便在操場上坐著感受一陣陣秋風拂面，感到無比歡快，在那個秋天我收穫了沉甸甸的友誼，我感受到了這樣的滋味，比蜂蜜還要甜，這友誼的重量比山還要重。
在那個秋天我感謝你，感謝這些遇見。
秋天是人的心靈與自然最為貼近的季節。這個季節，秋風似歌，落葉如蝶，踩著秋葉散步，恍若走入一幅畫裡。在自然的懷裡，我們漸漸敞開久閉的心扉，又一次成了孩子，又一次領悟自然對人生的某種啟示。我的生命季節似乎是夏秋之交，由綠轉黃的過渡時期。這時，花還芬芳，葉還濃綠，秋還生在夏裡。
遇見你是我的幸運作文 篇19
本以為接下來的九年級還會像曾經那樣自由地度過，可令我始料未及的，是新學道的到來。暑假裡聽傳言說，我們的學校要改私立了。對我來說，這是一次重大的變革，有些要好的同學都因此轉學。
儘管對他們有多麼的依依不捨，可是學還是要上的。天邊斜暉脈脈，將落未落，南飛的孤雁傳來聲聲哀鳴。我望著桌上的行李，心中久久不得平靜。
清風拂面，帶著一絲涼意，街邊的枯葉被風掠起，隨風飄零，不知所蹤。昨日的代縣六中，今天的新學道，恍如一夢。
九月一日，我懷著好奇又略帶忐忑的心情步入新學校。報到的同學和家長絡繹不絕。三面嶄新的旗幟迎風飄揚，一排排精心修剪的樹叢，綠茵茵的草坪，樓頂一排大字格外醒目讓每一個生命自由綻放，在秋陽的照耀下熠熠生輝。是啊，生命就應該綻放，每一個，當然包括我。我反覆默唸著這十個字，不知怎的，竟有一種想流淚的感覺。一個假期沉鬱灰暗的心情，一下子被這綠油油的草坪染上了色彩，被這秋陽下十個熠熠生輝的大字映照得透亮，一直低落的心旌也隨著校園的三面旗幟飄揚起來。
徜徉在樓道里，欣賞著牆上一幅幅或奔放飄逸或古樸端莊的條幅，品味著或蘊藉雋永或催人奮進內涵，沉浸在墨香中，心醉神怡，流連忘返，不覺華燈已上。
書聲琅琅，是我們在誦讀經典；笑聲起伏，那是物理老師又幽了一默；爭先恐後，那是我們爭著展示自己。課堂已然成為我們汲取知識綻放自我的快樂園地。之前一直蟄伏於被遺忘角落的我，像冬眠的蝶蛹被一聲春雷喚醒，感受到了春天的氣息，化蛹為蝶，翩翩飛舞起來。和我一樣的那些難兄難弟們，也像一夜之間甦醒了一樣，課堂上又聽到了他們久違的回答問題的聲音環境改變人啊！
課活的時候，古色古香的圖書角吸了引眾多同學，食指輕輕撫過整整齊齊的書稜，選一本心儀已久的書，津津有味地靜靜捧讀，沉醉在書香裡，神思早穿越時空，或盡情漫遊世界，或通過文字與未曾謀面的知心朋友促膝交流，或靜靜聆聽渴慕已久的大師娓娓而談時而頷首，時而蹙眉，時而微笑如痴如醉，任時光飛逝。
夜色朦朧，為玻璃籠上了一層神祕的面紗，教室內，燈火通明，窗前鮮妍的蝴蝶花亭亭玉立，綻放的花瓣像靜立的.蝴蝶。沒有老師，但一改以往人聲鼎沸的吵鬧，靜得只能聽到筆在紙上劃過的聲音。這是我們在上無聲自習，與操場上生龍活虎的表現相比，可謂靜若處子。
暮色好像是一張稀薄的漁網，捉住了幾顆悠遠的星。月光灑下，一片皎白。在宿舍阿姨溫爾的叮嚀聲中，我們進入溫柔的夢鄉。
夜還睡著，操場上已站滿一個個挺立的身影。手捧書本，正如飢似渴地背誦，撥出的白氣在空中氤氳升騰，這是我們在晨讀，用朗朗書聲開啟嶄新的一天。
感謝遇見，慶幸我在國中的末班車趕上了新學道，讓我重拾自信，讓我涅槃重生，讓我的夢想從這裡遠航吧！
明日的夕陽，定會留給我一個美麗的夢！
遇見你是我的幸運作文 篇20
濛濛細雨，心情鬱悶的我和爸爸在西湖邊躑躅。
不知怎麼的，我得了一種奇怪的病，全身上下的面板都會掉皮屑，更難受的是奇癢無比。發病兩個月以來，爸爸帶著我到處求醫問藥，一直無果。
我生不如死，並把自己包裹的嚴嚴實實，連腳踝、手腕都不放過。在西湖邊上，父親本來帶我出來散散心，可是這濛濛細雨呈現的是一片死寂，遠遠望去，西湖上的一座橋似乎也被淹在了水裡，連西湖中的荷花也漸漸枯萎了。這些場景使我的心情變得更加糟糕。
父親見我一直低頭，便開始加快速度。因為我和父親共用一把傘，我也隨著父親的腳步加快了自己的腳步，後來竟開始小跑起來。我想問父親為什麼突然間加快了腳步，但是鬱悶的心情如同天上的烏雲一般籠罩著我，使我一言不發，只是默默的跟著父親。
最後，父親終於慢下了腳步，停了下來，我也隨之停了下來。我蹲下整理我的褲腿，生怕別人看見我的面板。抬頭望，不知不覺中竟到了被湖淹沒的橋旁，我竟然看見有人在橋上行走，我本以為這座橋被湖水淹沒不會有人關注他。走近了一些，我看見熙熙攘攘的人在橋上撐著傘走，我猛地想起這原來是西湖赫赫有名的斷橋啊！讓人驚奇的是在綿綿細雨中，從遠處看它是斷的，但卻不斷。更讓人驚訝的事，湖邊的.荷花正含苞待放，一朵朵荷花像一個個害羞的小姑娘，羞澀中充滿著生機。
這時，父親轉身對我說：“看，是不是並沒有你想的那麼糟糕啊？”我欣然點了點頭，似乎明白了什麼。這時父親頓了頓說：“人生也是如此，看上去黯然無味，但只有經歷過才會發現並非如此，有時候你感覺一件事情沒有希望了，你不應該放棄，好多事都沒有你想象的那麼糟糕，甚至還會有一些令你意想不到的驚喜呢。瞧！荷花上還有好幾只小蜻蜓在上面休憩呢。”
我努力瞪大眼睛都看著眼前這一切，認真的聽著父親說的每一句話。眼前的景色似乎有一種魔力吸引著我，天上的烏雲漸漸散了，一縷陽光透了進來，溫暖了大地，照在了我的腳踝處，暖暖的。
感謝遇見。
遇見你是我的幸運作文 篇21
當陽光遇見雨滴，就變成了彩虹;當風兒遇見樹葉，就變成了“蝴蝶”;當春姑娘遇見了冬姐姐，就變成了歲月;當我遇見你，會變成什麼呢?
遇見你的時候，是落葉紛飛與荷花芳香的季節。你上挑的眼角，迷人的笑容，從那時已印入我的心房。你的一聲“你好”拉近了我們的'距離。
從那時起，我便開始觀察你，你與老師交流的方式，教同學解題的言語，收同學作業的情形，已悄悄進入了我的腦子裡，我腦子裡的一片空間，也是為你而留。
漸漸地，我不那麼拘束了，開始主動與老師溝通了;開始隨口掛著“老師好”了;開始主動與同學交流了;開始主動加入同學的遊戲。教同學解題，開始條理清楚，言辭清晰;收同學作業，開始迅速又整齊。你帶給我的變化，真多。
在公園裡，我又一次遇見你。你那那時要組織一次排練，我是組長。排練的時候，你舉一反三，不僅完成了我給你的要求，還能提出更完善的要求。
拍完這部片子後，我感覺我又變了。
上課時，老師講的方法我開始分析——不僅分析它的道理、由來，而且還會分析有沒有其它更好的法子。從這以後，平時95分都考不到的我頓時突發猛進，一連得了好幾次一百分，這讓我的臉上掛滿了笑容。
我又一次遇見你，這時，你喪氣著臉，滿臉都彷彿刻著傷心與難過。你傷心地坐在我旁邊，緊鎖著眉頭。
我開始安慰你，關心你，在你傷心時為你熬一碗“心靈雞湯”。又學會了如何關心他人。
時光匆匆，友誼不散。滄海桑田，友誼長存。遇見你，使我受益匪淺。遇見你，我變得自信，開朗;遇見你，我變得聰明;遇見你，我學會了關心。“十年修得同船渡，百年修得共枕眠。”我能遇見你，這是修了多少年的緣分呢?
遇見你是我的幸運作文 篇22
人間冷暖，只有自知，窗外又下起了雨，我的思緒不知何時飄回了那個雨天……
“啊？今天是我打掃衛生？”我轉頭望了望窗外的大雨，無可奈何的搖搖頭，嘴裡嘀咕著：“哎，今天要在學校睡了！”
等我打掃完，才發覺路燈已亮起，只是在雨水的衝擊下有些模糊。我環顧四周，周圍的大樓都滅了燈。今天爸媽不在家，我怎麼回？我絕望的癱坐在地上。
“明月，你怎麼還不走？我帶了傘，要不，咱倆一起走？”我回過頭，那不是張丹麼？我激動的要哭了，連連點頭。
來到樓下，寒風裹挾著雨水一陣劈頭蓋臉地打在我臉旁。我縮了縮脖子，張丹撐起傘，把一大半的遮面都給了我，自己的半個肩膀和腳裸露在外，雨點如黃豆般大小，不留情面的滴在她身上，看著多冷啊！她卻是不是的問我“冷麼？有雨落在你身上麼，”我的心裡暖暖的，眼裡漸漸的蒙上了一層霧……
張丹比我矮，所以她踮起腳，努力地撐到適合我高度的.地方。她纖弱的手臂，不停地在顫抖，我清晰的看到張丹白皙的手指凍得發紫，青筋也顯現出來，我的心如同一塊海綿軟軟的，身體裡在奔騰的滿腔熱血，那種感受，就如同秋雨浸潤九寨溝……
我問“我來撐吧！”張丹卻佯裝堅強著：“不用不用，我力氣大，你力氣小。”心中的感動就像決了堤的洪水，浩浩蕩蕩的從心房傾瀉，流向四肢。我看了看她，張丹像棵挺拔的小白楊，為我遮風擋雨！
那個雨天，感謝有你，張丹！
遇見你是我的幸運作文 篇23
在成長的過程中，我遇到過許許多多與我素不相識的人，他們在我有困難時，都會幫助我。那個叔叔給我的幫助讓我無法忘記。
那天，我乘公交車去補課，像往常一樣，我上車刷公交卡，誰知，交通卡像睡著了，怎麼刷都刷不出來。我身後的人們都不耐煩的催促著我。我只能不好意思地對他們笑笑，然後尷尬地翻找我那雜亂的書包，希望從一大堆書中找到那“救命”的兩塊錢。可惜，結果與期望恰恰相反，我連錢包都沒帶。“這下慘了，補課要遲到了。”我心中暗暗叫苦，“又要被老師批評了。”
我只好先讓後面的人先上。司機見我站在一邊，於是對我說：“小朋友，沒帶錢啊，你要不問車裡的人借一下，不然，我只能讓你乘到下一站。”我有些急了，一時間有點不知該如何是好，下一站下車，離補習班相差十萬八千里，等走到那裡，估計都下課了;向車上的人借錢吧，我望著車上一張張陌生的面孔。“他們肯定不會借我的。”於是，我始終沒能鼓起勇氣，哎，還是算了吧。
眼看著下一站快到了，司機轉頭對我說：“小朋友，下一站記得下車。”我不知該如何是好，心急如焚，差點掉眼淚。車上的人都似乎沒注意到我，都顯得那麼陌生和冷漠。這時，旁邊的.一位叔叔拉了拉我，對我說：“小朋友，沒帶錢是嗎?”我彷彿看到了一線生機，對叔叔說：“叔叔，我要去補課，交通卡壞了，可身上沒錢。”“我幫你付，況且不就兩塊錢的事嗎?”叔叔拿出兩塊錢，交給我。我遲疑了一會兒，接了過來，不住地對叔叔說：“謝謝，謝謝”。叔叔揮了揮手說：“沒關係，舉手之勞。”我剛準備問這位叔叔要電話號碼可以還錢，叔叔就下站了。看著叔叔遠去的背影，我的心裡暖暖的。
感謝那次遇見，讓我懂得了人與人之間要多一點幫助，少一點冷漠。
遇見你是我的幸運作文 篇24
當我們與自然相見，便踏上那充滿詩意的旅程;當我們與書籍遇見，便產生一次次心靈的碰撞;當春與冬相遇，又看見歲月的蹉跎。每一次遇見，都是難以忘懷。
那一天，我遇見了——走鋼索的人。
記得小時候，爸媽帶著我們兄妹倆去看錶演，其中有一項最精彩，也最令人緊張的，便是走鋼索。
常看見藝人們走在鋼索之上，每次都會驚出一身冷汗，可他們的眼神卻如此堅定，花樣層出不窮，也許在人們看來，那是在用自己的生命表演，偶有不慎，粉身碎骨。可在藝人看來，那些不過是雕蟲小技，那鋼索，是與他們有著肌膚之親的靈魂啊!
記憶猶為深刻的一次，是在9歲。第一次來到鋼索的.前面，在鴉雀無聲的表演大廳中看藝人走鋼索。
全場肅穆。
看著藝人走在細細的鋼索之上，表演著層出不窮的花樣。只看見他們在鋼索上跳躍，旋轉，用自行車在鋼索之上輕鬆駛過。眼神從未遊離，正視前方，目光如炬。臺下看著的人雙腿顫顫，臺上做的人卻雙腿筆直——正如他的眼神一樣的堅定。觀眾凝神屏氣，眉頭緊蹙，欣賞這“命懸一線”的表演。於是，我驚出一身冷汗。
他們是怎樣練就平衡的?這個問題，在我心底埋藏三年。之後終於悟出：走鋼索確實是拿生命在表演，成功者必定在幕後下了千錘百煉的功夫，才會擁有如履平地的平衡技巧。
成長之後，看藝人走鋼索，依然驚出一身冷汗。
它與人生，驚人的相似。
有勇無謀者，藝高無膽者，身無絕技者，還有敷衍塞責者，不求上進者，好高騖遠者，等等等等。走起鋼索，戰戰兢兢，如履薄冰，稍有不慎，粉身碎骨!
在人生的鋼索上行走，唯有傾盡全力，穩打穩紮，才能把自己的一生圓滿地詮釋出來。
所以，感謝鋼索藝人，讓我懂得人生;感謝上天，讓我遇見;感謝遇見，讓我的生命，有了新的綻放。
世間一切，都是遇見，靜待花開，等待遇見!
遇見你是我的幸運作文 篇25
老師是我們成長中重要的見證者和陪伴者，在他們的關愛和呵護中，我們享受著親情和友情；在他們的引領和教導下，我們茁壯成長走向成熟；在與他們相處的時間裡，我們逐漸變得獨立和自信，體驗著生活的美好……
時間如白駒過隙不作任何停留，不給任何人挽留的情面，恍然一瞬，我已然告別國小的摯友和老師，開始了國中的學習生活。極其幸運的是，我在這裡遇見了她——我的班主任。
因為是插班生的緣故，剛來到這裡時，一切都是陌生的，我變得沒有歸屬感、沒有安全感，彷彿找不到自己的目標和停留在這的意義。那一刻，我開始擔憂我的國中生活：將來的國中生活該如何度過呢？就在我感到六神無主、萬念俱灰的`時候，那個活潑可愛、小巧玲瓏、善解人意的她出現了。班主任像個貼心大姐姐一樣，事無鉅細、妥妥當當地安排著我們每一天的學習和生活，小到吃飯入睡，大到學習規劃，每一步都仔細到位、踏踏實實。那時候，我彷彿在寒冬裡覓得一盆火，我的心漸漸溫暖起來，也開始對國中生活懷有期待。
在生活方面，我慢慢地融入了七二班這個大家庭。但是，學習又使我憂心忡忡，因為與以前的學習進度不一樣，導致我落下了很多課程。上課時，因為聽不懂而恍恍惚惚六神無主，下課後又因為不會做題而手足無措。儘管我上課認真聽講，非常努力地學習，但是學習情況的潰敗讓我懷疑自己是不是天生就不是學習的料。她彷彿窺視出了我眼中的無助，下班後，用自己休息的時間來給我補課，不厭其煩地一遍又一遍給我講解，直到我弄懂為止。
如今，我落下來的課程終於趕上了，因為學習陰鬱的日子終於變得明朗起來。這一切，都是緣於班主任的幫助和關心！
感謝遇見您，我最敬愛的班主任，是您讓我在無助的時光裡燃起新的力量，是您讓我惴惴不安的心變得心安神定，是您讓我從悲觀的低谷爬起憧憬著新的希望。
遇見你是我的幸運作文 篇26
遇見你，是最美麗的意外。
——題記
遇見疲倦
一條舊呢子褲送到路旁的乾洗店，師傅告訴畢淑敏：“你的褲子這回穿得太久了，膝蓋前的鼓包是沒法熨平了，它想必是疲倦了……”褲子竟會疲倦，更何況是人呢？現代人早把疲倦當成一種見怪不怪的生存狀態，長此以往，現代人對生活裡的痛感、壓抑，甚至是一切美好的事物也都沒有了知覺。疲倦正腐蝕著現代人日趨麻木的心靈。它告訴我們，應像那條再也熨不平的褲子一樣，給自己放個假，奢侈地將自己從慾望、權力等枷鎖中解放出來，讓自己混濁不清的心從抽離。
感謝遇見，讓我們從精神的荒漠裡得以抽身逃脫。看清疲倦的本質，乃是生活委婉的提醒，讓我們適時休整乃至放棄，不必強迫自己的身體和心靈，亦不必苛責他人的過失和不足，懂得隨遇、隨喜。一切似乎都不再可怕，所以面對它的.時候，就像品味一杯清茶。
遇見殘缺
王菲與李亞鵬的女兒李嫣5個月時就被診斷出脣線不明顯，也就是極有可能一出生就是免脣。醫生曾多次提醒，趁孩子還未出生，可以將其打掉。當時，李亞鵬與妻子王菲僅用一分鐘就作了不放棄的決定。王菲分娩那天，他一直在門口等待，醫生面色凝重地告訴他，孩子有問題，而且很嚴重，現實的殘酷，讓這本該滿面春風的一家子犯了難。為了保護孩子，李亞鵬也曾試圖將孩子藏在美國。一次，他帶著女兒在美國的便利店購物時，風吹開了遮擋女兒的兔脣的絲巾，孩子帶著兔脣衝對面的一位黑人微笑，李亞鵬尷尬不已，但那位黑人卻對李嫣回以同樣的微笑，不驚詫，不反感，
正是這不帶歧視的微笑，使李亞鵬萌生了將李嫣帶回國公之於眾的想法。正是由於李亞鵬夫婦的堅持，這個沒有翅膀的微笑天使李嫣才得以生存。也正是這種殘殘，夫婦倆發起了“嫣然天使基金”，無數兔脣兒由此獲得了免費救助。
感謝遇見，使大家對待脣顎裂，會像對待感冒一樣平常，使我們的孩子能在一個沒有歧視帶來的壓抑、沒有掩藏導致的偽飾中健康生活，燦爛微笑。
遇見死亡
史鐵生說：“死是一件不必急於求成的事，死是一個必然會降臨的節日”。死亡，對史鐵生來說也是一種生命的浩瀚與偉大。我們從史鐵生的文字裡看得到一個人內心無一日止息的起伏，同時在這個人內心的起伏中解讀了寧靜。二十一歲癱瘓，卻用輪椅在文壇“殺”出一條“血路”。死後更是慷慨地捐獻了所有可用的器官。他淡然地寫下關於死亡的真諦，並踐行了自己的許諾。沒有輓聯，沒有花圈，無數鮮花與盛裝集體奔赴一場最後一次與他有關的盛宴。
他用殘缺的身體，說出了最為健全而豐富的思想；他睿智的言辭，照亮了我們日益幽暗的內心。
感謝遇見，讓我們能夠擁有直面死亡的勇氣與豁達，並在生之堅持中領悟殘缺的美麗與廣博。
倘若我們不曾遇見，記憶會不會被丟到路邊，海棠花被雨打落最後一片；倘若我們不曾遇見，年華如煙，往事不再有語言；倘若我們還會再遇見，疲倦、殘缺、死亡都只在回憶裡，而美麗永恆如常……
點評：優雅寧靜，題記法開頭，暗合全文所選取的素材乃至寫作角度均“美麗”且“意外”，而“疲倦”“殘缺”“死亡”亦“不負重望”，超越常規“遇見”，平添“驚鴻一瞥”的新銳與美感。淡淡的講述，而又以雋永的感悟超拔塵俗，觀照生命、心靈，讀來溫婉熨帖。
遇見你是我的幸運作文 篇27
歲月紅了櫻桃綠了芭蕉，轉眼間我們即將畢業。忘不了老師的叮嚀囑託，永遠要做最好的自己；忘不了同桌死黨的誓言，時光不老我們不散。曾經以為從牢籠裡逃脫出後是滿滿的喜悅，當真正面臨時體會到的卻是滿滿的.留戀與不捨。
再見老師，謝謝三年的陪伴。人們說最好的時光就是我們在最美的年紀遇到了最好的您，其實是遇見您成了我們最美好的時光。
老師，謝謝！
收到立功同學的微信，眼前為之一亮。與其說老師成就了你們，莫若說是你們成就了老師。在校的學生都怯於當面言情，青山和立功離開學校後較他們感性，自然生出眷戀和不捨。讀著立功發過來的話語，那個高瘦精幹戴著大黑眼鏡的小夥子嘿嘿地笑著猶在耳畔。還記得你辯論時的慷慨，還記得你臨走時的告別……願你歸來仍是少年！
其他的同學二十天後也要參加大學聯考離開學校走向社會了，多情自古傷離別！謝謝你們，我的孩子們！感謝相遇，三年來我們互相鼓勵，共同學習，共同成長，共同進步。臨別道一聲：珍重！
遇見你是我的幸運作文 篇28
天空陰沉，好像隨時會砸下來。我邁著沉重的步伐，向家走去。被我塞在包底的那張試卷，不堪入目，我嘆了嘆氣，強迫自己不再去想。
走到半路，下起了大雨。天氣變涼，凍得我瑟瑟發抖。突然，試卷又浮現在眼前，一個個叉號就像一道道閃電，試圖將我吞噬。老師的責怪、父母的失望、內心的無奈，一起向我湧來，我終是沒能忍住，哭了起來。
風和雨更加肆意地向我衣服裡灌。
好不容易到了家，我卻沒有勇氣讓母親開門，只能蹲在門口。無意間，一抹不起眼的野花叢躍入眼簾，在風雨的侵蝕下，只剩幾朵還屹立著，不肯彎腰屈服。風雨雷電，更加瘋狂，似乎勢必要將它們拿下。而野花也毫不退縮，挺直了腰板，做好準備與風雨一戰的架勢。今天它要是勝了，日後定會長勢更好；可若是敗了，便也只能零落成泥碾作塵。
我不忍再看，結果可想而知，我甚至有些同情野花的執拗。雨依舊很大，我躲到屋簷下，瞟了一眼野花，發現它還在堅持著。
突然，風放棄攻擊，提前跑了，雨見勢不妙，也灰溜溜地走了。是的，野花勝利了，我不禁有些羞愧，它以一個勝者的姿態在微風中擺動，似在為自己慶祝。
連一株野花都在堅持，我又有什麼理由放棄和退縮呢？心中的風雨再大，堅持一下，也許就能發現美好。
我站起身來，喊媽媽開了門。“今天怎麼這麼晚回來？還淋了雨？先去洗澡，過會兒吃飯吧。”
“媽，我這次沒考好，對不起。”我支支吾吾地說，“下次我會努力的！”
“知道努力就好，別想太多，我和你爸也不會給你太大的`壓力。”媽媽答。
飯後，開始寫作業，一縷陽光通過窗戶灑了進來。我開啟窗戶，居然看見了剛才那朵野花！“謝謝你！”我朝它大喊，它搖了搖纖細的腰肢，似在與我呼應。
感謝遇見，那株野花，讓我有勇氣面對那份試卷，讓我與母親敞開心扉，讓我發現了生活的美好，讓我學會感恩這個世界。
遇見你是我的幸運作文 篇29
感謝遇見您，您的一顰一笑都鐫刻在我心中，久久難以忘懷。
剛入國中校園，帶滿臉童真，笑嘻嘻地去報到，您輕輕地皺了一下眉頭，隨即用爽朗的聲音問道：姓名？我啊了一下，才傻愣愣地說出自己的名字，後來您做了我的班主任，我才瞭解到您姓袁，跟我同一個姓。
國中三年，您做了我三年的班主任，見證過我從年幼無知到成熟懂事。
猶記當時，我學習很浮躁，經常犯一些低階的錯誤。趁著下課，您把我叫到後面，蹙起眉頭，問：最近怎麼了？怎麼會犯這些低階的錯誤？我教了你一年多了，你什麼實力我很清楚。你狀態很不對啊，怎麼了？我低著頭，一聲不吭，我心裡明白我最近很不在狀態，可是我不知道怎麼調整。好似陷入了無底的黑洞，日日夜夜，無法逃脫。你似是看出我的想法，盯著我一會兒，說：這樣吧，這些天你不要焦躁，試著閱讀一些古今中外名著，試著到書中找回學習的感覺。您那雙眸子黝黑髮亮，似是閃著智慧的光芒。從你眼神中的期待，我開始反思迷惘的自己，我聽從您的話，回到書本中去尋找感覺。
我最愛您的笑容，脣角輕揚，眉眼上挑，似是帶來柔和的春風，溫暖極了。最害怕您生氣，您一生氣，猶如火山爆發，極其強悍。
您常說：我是老師，我有義務這樣做，但是看到你們不學無術的樣子，是我教育的失敗。座位上的我們低著頭，一言不發，但心裡想著什麼誰又知道呢？
國中下學期，我看似學得很認真，其實假的.。每天學到三更半夜，第二天到學校打瞌睡。整天渾渾噩噩的，不知在幹嘛。清明放假之後，我犯了一個錯誤，您把我找過去，不說話，只是盯著我看，我眼神有些閃躲，手心冒著冷汗。您讓我解釋一下事情的經過，我語言功能癱瘓，支支吾吾的，不知道說的什麼。您輕嘆一口氣，沙啞道：你這麼做是在害他還是在幫他呀？只是我想不到你也會這樣做，哎。聽到那聲哎，我整個人都懵了。愧疚，難過，傷心交織在一起。
從那以後，我再也沒有做過這類事。感謝遇見，您引導我走向正道，避免誤入歧路。
人生如戲，最初教會你舞步的人，未必能陪你到散場。三年到期，我們已散場，但，感謝不變，感謝遇見您。
遇見你是我的幸運作文 篇30
當春天遇到冬天，併成了一個歲月；當梅花在遇見冬天時綻放，那即是生命的綻放；而當我遇見大樹時，那是一場心靈的相遇，也是一場眼神的交流……
那次，我碰巧遇見一顆粗壯的棗樹，他長得很是粗壯，需要兩三個人手臂圍繞一週。不是太高，紅油油的棗子甚是可愛，微風拂過，棗子隨著搖曳幾下，讓人很想摘幾顆下來，卻不能得到——棗樹太高，拿不到。
我又繼續注視著這顆棗樹，看著看著，便勾起了一番回憶——那是我的家鄉。以前在村口有一顆如此一樣的棗樹，我幼時經常在樹下玩耍，直到七歲來到城裡，便沒見他了。回去時，它已被連根拔走了。
從那時並沒看過，直到今天，我又見到如家鄉一樣的棗樹。看著那顆棗樹上幾道白色的，較長的傷痕，便曉得它經歷了諸多風雨。我輕撫著它，感受它的“心靈”，感受大自然的美，還感受著它經過歲月磨鍊的'身體。
我們就這樣，進行著無聲的對話，就這樣，我們聊了許久，我便走了。
當我又一次來到這裡的時候，那棵樹只剩下了一段樹樁。我走了過去，看著那清晰的年輪，又想到了他現在應該在流淚，在無聲的哭泣，她的聲音傳到給了我讓我感到了自己不再寂寞。我又數起了年輪，數著數著，又不知什麼，模糊的視線，便抹了抹眼睛。一看，是眼淚，我擦了擦，可眼淚卻越流越多，我便不去管它，我的心裡也揹著眼淚觸動，好像自己失去了一個知己與玩伴。
年輪數完了。他活了五十歲左右，就像人跨入中年即將跨入老年。他就這樣離去了，沒有說一聲再見。我也沒有給他送行。
樹若有靈，便可看到人間滄桑，我遇見棗樹，即是心靈的相遇。樹，在馬路上流浪。我們只是乘車迅速地掠過他們，通過玻璃掃視他們。他們身上沒有我們的指紋和體溫，沒有兒童的笑聲和攀爬的身影，人和樹親情已斷，形同陌路，我卻要讓樹感受到我們的親情，感受到我的心靈……
遇見你是我的幸運作文 篇31
在成長的過程中，我們會遇到很多人很多事，有些人在這個過程中會給我們留下深刻的印象，讓我們能夠離開深霧的陰霾，感謝遇見——我的英語老師。
剛上國中，踏進教室，偌大的教室，卻沒有一張熟悉的面孔，習慣沉默不愛說話的我，總是靜靜地看書學習，很少與人交流。我的英語筆試成績還不錯，在班級排第一，可是口語成績差得很，基本上都是倒數，所以成績也被拉下來了。也許是由於自己害羞的原因，就連對著電腦前說英語都會緊張得支支吾吾。
每次上英語課，老師讓我們互相說英語對話，互相練習的時候，全班除了愛睡覺的人在繼續趴著的時候，也只有我一個人低著頭看著英語書，顯得是那麼的出眾。本以為就可以躲過被提問的尷尬時刻，可是英語老師卻偏偏點了我的名字，讓我和同桌用英語對話，“怎麼辦怎麼辦？”我心裡那可是無比的.緊張，連拿著書的手都在顫抖著，同學說的很暢，而我說得有一個單詞沒有一個單詞的，連聲音都是顫抖的，吞吞吐吐的哽咽完後，尷尬地低下頭，臉紅得像個蘋果。
英語老師沒有責怪我，反而還在全班同學前面表揚我，讓我繼續加油，此時的我心“碰碰”快速頻率的跳動。下課後我鬆了一口氣，心想著老師下節課應該不會提問我了吧，回答得這麼慘不忍睹。另我想不到的是，第二天的英語課老師又提名提問我，更荒唐的是老師竟然讓我上臺上講！此時我的心更加地惶恐，感覺整個身體都不是我能支配的，站在講臺，用顫抖的手接過老師手裡的麥克風，腳不停地抖動，幸虧講臺掩飾了我顫抖的雙腳。聲音更是抖動，都無法辯認出是自己的聲音，最後只能是羞愧地低著頭強忍著講完。雖然我是非常緊張地，可是很明顯地看到老師明亮的目光和親切的眼神，老師還是像上節課一樣表揚了我，說我進步了，此時我明白老師是想鼓勵我走出緊張的害羞，走出陰霾。之後的每節課英語老師都會讓我在臺上講英語，雖然都會很緊張，可是慢慢地竟然習慣了這種場景，變得越來越不緊張，越顯輕鬆。
感謝遇見我的英語老師，是她用她的耐心和對我的不放棄讓我擺脫無比的緊張，重拾信心和勇氣，讓我成長。並鼓勵我參加學校的口語比賽，最後得了一等獎，當我站在領獎臺上，我對英語老師深深地鞠了一恭。
若你不夠勇敢，我定會給你勇氣。感謝遇見，我的英語老師。
遇見你是我的幸運作文 篇32
文字如同風中自由舞蹈的精靈，一字一字地仔細念著，心中似乎被這精靈洗滌過，澄澈明淨。感謝在最美好的時光裡遇見你閱讀。
童年時，令我最好奇的就是父親的書房了。父親不允許我進入書房，害怕我把書房搞得一團糟，因此，我總覺得書房有些神祕、神聖而高潔。
第一次遇見你是在國中背唐詩時，你穿著古詩裝點的儒裙款款向我走來。我近乎痴迷地讀著優美的詩詞，耳邊似是有雅味十足琴音響起。我搖頭晃腦地朗誦著，似是喝醉了酒般沉醉在閱讀的美境中。感謝遇見你，閱讀，你是美麗的。
閱讀，潤了年華。是你讓我遇見經典，與眾名家談古論今。與劉禹錫共論《陋室銘》，曰何陋之有，我明白了品德高尚的人不會因為環境的優劣而改變心境；與李白共談《行路難》，道長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，我明白了困難終究會被解決，要有一顆樂觀堅強的心；與徐志摩共品《再別康橋》，吟揮一揮衣袖不帶走一片雲彩，我明白了徐志摩心中淡淡的憂思與濃濃的浪漫氣息感謝遇見你，閱讀，你是智慧的。
曾想像，在一片皎潔的月色中，遇見你。月光似是柔水般灑落，輕輕地落在書頁上，將那原本端莊的文字襯得溫潤起來。手指輕輕拂過柔軟的書頁，輕嗅著瀰漫在空氣中的茶香與書香。茶的`熱氣彷彿山間的流嵐，模糊了我的視線，沉浸在書中，不知不覺，時間一分一秒地流逝。合上書本，每每慨嘆，和你相遇的時間實在太少了。
感謝遇見你閱讀，在最美好的年華，你豐富了我的青春，點綴了我的生活。你如同一杯香茗，越品越回味，心中的清泉愈是甘醇。閱讀一本好書，我像一塊乾燥的海綿，孜孜不倦地吸收著知識的甘霖，每次遇見，都是不同的你，你如同百變星君般多樣，且每一樣都生動形象。
感謝遇見你，是你讓我的寫作變得不再那麼困難，是你讓我的內心變得澄澈明淨。感謝遇見你閱讀，從此，我可以閱讀生活，愉悅人生。
遇見你是我的幸運作文 篇33
當天空全都暗淡時，遇見陽光，遇見光輝織上星空，遇見溫暖播撒大地。當陽光照在身上，感受溫暖的洗禮，我只想說：“生活真好！”
午後，烏雲蓋在天空。烏雲越變越深，天色也越變越暗。路上的行人加緊腳步，屋裡的貓縮在角落，窗外的蜘蛛用絲把自己包住，等著大雨如傾盆的時候。
烏雲撐不住了，把滿腔的壞脾氣都倒在誕生它的地方，雨越下越大，連著幾聲雷鳴，把燈也給嚇滅了。我終於放下筆，不再寫埋怨的語句。雨水淋在窗上，好像也模糊了我心靈的窗戶。
蜘蛛把自己包裹的.更緊實了，但吊住它的只有一根細絲而已，隨著雨水的擊打而左右搖晃。“啦”一聲，細絲撐不住蜘蛛的重量，跟它一起掉下窗臺，增加我心的重量。
又是一道電閃雷鳴，我也跟小貓一起縮在牆角。
當我重新鼓起勇氣，去看窗外時，我能看到有束陽光破開了烏雲，射向了前方。我伸出手，想要抓住那好不容易到來的光芒，但是隻感到曇花一現的溫熱，希望卻又被烏雲給埋住。
但我已經不害怕了，因為我遇見了陽光，觸控到了希望，我的心已經被陽光給填滿了。
烏雲隨後散去，陽光又普照人間，充滿了天地，像我現在的心一樣。路上的行人也放慢腳步，小貓重新獲得活力，蜘蛛也又爬上窗臺，一如既往的編織出網來。
我抓起筆，在紙上補上一個結尾：但我接受了，因為我遇見了陽光，觸摸了希望，我的心也跟著陽光起來。
我愛看太陽，即使陽光把眼睛刺到發黑也在所不惜，我要用眼神迎接陽光的遇見，去遇見天邊的朝陽。
窗外有一片樹葉落了，太陽也跟著它一起落下去。樹葉隨著風兒搖擺，有時能被吹上來些，但就跟現在的太陽一樣，免不了墜下去的命運。但我不害怕，因為我知道，明天一早，太陽還會升起，我又能遇見它。
遇見你是我的幸運作文 篇34
雷雨交加，悶熱溼膩的天氣令人煩躁。
那是一節自習課，暖黃色的燈光格外明亮，嘩嘩的紙張翻閱聲，沙沙的筆尖在紙上摩娑聲，就連平穩的呼吸聲，也能聽見。一切都好安靜，可我卻無法冷靜，手邊的數學難題是我頭疼的動點問題，草稿紙用了一張又一張，關鍵時就是無法繼續寫下去，視窗偶有打進的雨點，我更加煩躁，懊惱地抓起揉成一團的草稿紙，從視窗扔到了走廊上。
我不想放棄，繼續埋頭苦想。
抬頭，看到外面值勤老師正撿起了我扔出的'紙團，開啟，再看看窗內寫寫畫畫的我。我觸到了他的目光，趕緊轉過頭來，“莫名其妙。”我嘀咕著，繼續研究手中的這道題。
“你們班室外有垃圾。”一語罷，安靜的教室裡開始嘰嘰喳喳起來，“大雨天，誰出去亂扔垃圾呀，扣分，班主任又要罵了。”
看著值勤老師手裡的紙團，我立馬“騰”的站了起來，“完了，亂扔垃圾扣分最多……”我漲紅了臉，準備道歉。“這道題，我剛剛看了你的解題過程，太麻煩了，之所以到這兒就停了是因為這一步錯了，你看……”他拿起我手中的筆和稿紙，一步一步重新講解。我愣了一會兒，“怎麼值勤老師還給我講上題了？”我有點驚訝，但很快便投入到題目中。
末了。看著草稿紙上詳細的解題過程，重點的圈畫，再加上值勤老師的耐心，剛剛與我鬥志鬥勇、頑固的動點p，怎麼也不肯停下，如今卻乖乖地待在試卷上。
題目解了自然開心，可是扣分問題怎麼解決？我抬頭小心翼翼地望向老師，眼神中帶著乞求。“還沒懂嗎？過程其實……”我打斷了他的話，指指他手中的紙團。“這次免了，下次再扔，得罰你們掃一個星期走廊了。”說完揚揚手中的紙團走了。
解決了我兩大難題，這位不留姓名的老師，白色的襯衫在暖黃的燈光映照下，好像自身都發著光芒。
望著他的背影，我驀地笑了，感謝遇見您。
遇見你是我的幸運作文 篇35
感謝遇見你，我最親愛的母親，是你給予了我這寶貴的生命。
大家都說母愛是一把傘，為我遮風擋雨;母愛是一雙手，在我跌倒時，扶我重新站起;母愛是一捧清泉，在我口渴時滋潤我的心田。總言而之，所有的母愛都是偉大的。
記得有一次，微風吹拂著我的窗簾，我在臺燈前安安靜靜的寫著回家作業。忽然，有一道題目令我絞盡腦汁，一個個問號又從我的腦海閃過。我心想：這道題用哪一種方法來計算呢?是這樣嗎?不對，有可能是另一種方法吧!我的腦子越來越亂。
此刻，媽媽彷彿看出了我的苦惱，輕手輕腳地走了進來，摸了摸我的頭。又用和藹的語氣說：“馨馨，這道題目是不是遇到了困難呀?”我點了點頭，並沒有作聲。媽媽把我的作業拿了過去，仔細閱讀了一番。又說：“這道題我心中也有了答案，但是不怎麼確切，你明天到學校問一下老師吧!”我又點了點頭。
第二天放學時，媽媽衝了過來對我說：“昨天那道題目老師教你了?”我回道：“老師並沒有教我，只是報了一下答案。”媽媽立刻高興了起來，說：“那我今天來教你吧，。”我心中十分疑惑，昨天媽媽不是不確切，今天又是怎麼了?我聽完媽媽的`講解，想一探究竟，故意又問了媽媽一道。誰知半夜媽媽偷偷開啟手機。又跑到書房拿了一本小本子，原來媽媽在補習。剎那間一股暖流流入我的心田。
媽媽，我愛你，感謝遇見你，媽媽。是你給予了我寶貴的生命，給我補習，讓我變成了一個完美的女孩兒。
遇見你是我的幸運作文 篇36
在我們的成長曆程上，有著許多次遇見。但在我的心中只有那一次刻骨銘心的遇見，那一次記憶猶新的遇見，至今還在我的腦海裡浮現。
那是一個炎熱的夏天，吃著剛買的冰棍走在回家的路上。突然，一個補鞋店出現在我的眼前。坐在店前的是一位年近不惑的中年人。我看見店裡的生意似乎不是非常理想。看著中年人的一頭白髮，便知道中年人是為生意操勞過度了。這時，一個跟我年紀差不多的小女孩走進了店裡，她還拿這個飯盒。那個小女孩把飯盒遞給了中年人，那個中年人笑著接過了飯盒，原來那個小女孩是他的女兒。
那根中年人打開了飯盒，我自然認為會有豐盛的魚肉蔬果。我好奇的走近一看，米飯馬上便沒有多少了，下飯菜更是隻有寥寥幾根青菜。我不禁替那人感到可憐。那個小女孩等中年人吃完飯後，便拿著飯盒離開了。
我望著那個小女孩弱不禁風的背影，再看看中年人的眼神，那個中年人的眼睛也一直盯著小女孩的背影遠去，眼裡居然還閃著光。這時，遠處傳來了那個小女孩的聲音：“爸爸，我會認真學習，不負您的期待！”那個中年人咧嘴笑了，在陽光下，那臉似乎也在釋放光芒，他笑著溫柔的點了下頭。
現在正值下午，太陽火辣辣地炙烤著大地，但那個中年人卻站在店前，沒有一絲的遮擋，任由太陽照射著他的身體，頂著太陽招攬生意，黃豆般的汗珠從中年人臉上滴下。看來天也看出這對父女的'不易，鞋店的生意也越來越好，中年人的臉上也漸漸綻放出了美麗的笑容。我看著中年人頂著烈日地幹活，而我卻在吃著冰棍，心裡泛起慚愧之情。
如今我們在夏天有空調吹，冬天也不愁衣服穿。過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。應該為之慶幸，讓我們珍惜與父母在一起的時光，不要隨意花錢。
感謝那次遇見，讓我遇見了那對父女，遇見了親情的愛，遇見了父母血汗錢的來之不易。
遇見你是我的幸運作文 篇37
青春，這是一個美好的花樣年華。在跌跌撞撞的成長中，最少不了的是那些激勵我的人，讓我記憶深刻的人。青春，在每一個階段都少不了遇見，而每一次的遇見都是那麼的刻骨銘心。遇見，是每一個階段必備不少；遇見，是我對新朋友或知己的新見解；遇見，是我對另外一個性格的新認識。遇見你是我的榮幸，感謝遇見。
九年級，是挑起夜燈，擼起袖子加油乾的重要階段。因為我將要面臨人生的`第一次大考——會考，而會考是我一直以來認為最嚴格、最公正的考試。九年級，我遇見了她，對我影響了一生的人。
“美美”，是一個聰明伶俐的女孩，擁有天使般的笑容，更是大家的“開心果“。作為同桌的我，已經被她感染得也成為一個性格開朗活潑的人。但一開始，我和她只是普通朋友的關係，因為一次機遇，我們成為了很要好的朋友。她有一綹向左傾的秀髮，平時扎一個不短不長的馬尾，一雙有神的眼睛，一張小巧玲瓏的臉，要是在古代，頗有“大家閨秀的風範”。
我們的認識來源於一個小故事：那一天，我撞見了我的一個好閨蜜，我們聊了會，後來美美來找我的好閨蜜，她們倆是好朋友，於是閨蜜說她人還不錯就介紹給了我，我們就認識了，我們每一天都會見面，見面就會微笑對面。有一次，我們假期說好一起去玩，在我和我閨蜜的老地方見面，我想到了美美，於是我就喊上了她。之後，我們發展成為朋友關係了。
九年級補課中，每天我們來的時間想差五分鐘左右，我們都像發了神經似的，哈哈大笑，無憂無慮。課下中，我們以“互懟”為樂趣。上語文課中，老師在講課中，我出糗了，我不僅沒羞怯，還與同位“大笑”。我們有時還會不定的講故事，來充足我們的學習生活，以免徒增煩惱。
有一次，我們複習課文，複習到八年級上冊，老師說到名著。美美有一本《Red Star Over China》——《紅星照耀中國》，我特別喜歡看書，正好那是我心儀已久的書。放假了一天後，她早上說：“你要不？”當時的我已經忘得無影無蹤了，猛的一瞬間，想起來了。她拿出來了，我心裡高興不已……
我感謝她來到我的生活，影響到了我的一生！
遇見你是我的幸運作文 篇38
想遇見，一個真心的人，想看見，感動不停發生，想知道在這世上，我不再隻身一個人，想明白，在下個路口，到底會遇見誰。——題記
誰會知道，在下個轉角，誰會離開，誰會留下，誰會回來，誰會再來，其實我們不應該在意失去了什麼，而是留意自己還擁有什麼，但當一低頭，發現自己身邊空無一人，不免會有一些傷感與心痛，但是，樹葉總有一天會離開大樹，花瓣也總有一天離開花托，沒有不離開的人，也沒有離不開的人。
曾有一個人在那個路口恰巧碰到，曾有一個人，在上個路口，剛好離開，可曾有一個人，他一直在下一個路口等我，她一直等著我但不同的是，她沒有離開，遇見，像是個巧合，而不離開，卻又像個約定，一路上，她一直陪著我，在我身邊，卻又像陽光一樣時隱時現，在這段路上，他像一股力量，在無形中鼓動著，卻又像一座大山，而我像那動物，她在無形中保護我，關愛我，我便無憂無慮的生活在她保護下。
可我忘了，她是一座大山，承納著世間萬物，而我只不過是這萬物之一，我以為她的呵護只會給我，於是我變得霸道而又無理取鬧，這隻因我的習慣和在乎。慢慢的，我變得肆意妄為，我只想她能陪我，我想她能像以前那樣，在我失敗受挫時給予我鼓勵，在我受傷悲痛時給予我呵護，我想有一個能日夜陪我的'人，我畏懼了一個人的生活，我怕在下一個路口她會轉身離去。
其實，當我一開始就一個人時，我沒有怕，因為我不怕失去。我從不曾擁有什麼，所以我不怕失去，但在這個人生的路上，總會遇見些什麼，開始逐漸的擁有，也開始了逐漸的失去。於是，我們便擁有了這些意識與情感，我們就開始留意身邊的人和事，開始在意自己擁有了什麼，失去了什麼。
如若在多個路口，離開了很多人又跑來了很多人，不必在意也無需理會，因為，註定陪你走到最後的人，不管他會離你多遠，不管他在哪個路口離開，他都一直還在，他會一直走到最後，而那個最後，是當初，你們約定好要成功的地方。
有時我們無需注重結果，有價值的是過程。可有些時候，我們不需在意過程有多孤獨，只希望最後能有人等待。
我們不需擔心下個路口誰又會離開，我們只需在意誰還留在身邊，若還隻身一人，別擔心，地球之所以是圓的，是因為上天想讓走失或迷路的人重新相遇。註定在一起的人，不管轉多大的一個圈還是會回到彼此身邊。所以，無需在意誰會離開，只需記住他會回來，人生道路上總有形形色色的人，可，陪你到最後的人註定不會離開。
要記住，相遇是緣分，分別是常事。若遇見，應彼此感謝，因為他必定會教會你一些東西，必定會讓你懂得什麼，一定會給你帶來一些意想不到的驚與喜。感謝能相遇，珍惜能陪伴。
即使有些人離開了，但是懷揣著能夠重新相遇的希望，在下個路口重新出發，別怕離開，因為註定還會遇見。
遇見你是我的幸運作文 篇39
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”哼著小曲，走在回家的小路上，左眼皮不時跳跳。俗話說，“左眼財，右眼災”。說不定，今天有啥好事發生。喜悅感驅動著我回家的步伐，今天到家的時間可真是比往常早了三分鐘呢！
到達家門口，心裡的期待感更是湧上心頭。慢慢地，慢慢地，我緩緩地開啟家門，伸進腦袋探一探，可是卻沒有什麼不同——家裡還是一個人也沒有。正當我垂頭喪氣，怨憤所謂的俗話也騙人的時候，忽然有個毛絨絨的`東西從家裡奔出，直往我這衝。我嚇壞了，連忙“砰”的一聲，關上門。一隻黃毛小柯基正乖乖地坐在地上，眼睛清澈透明，彷彿兩顆閃亮的星星。原本我是害怕狗的，可是一見到這麼一個可愛的小東西坐在那裡乖乖地等著你，怎麼可能還會害怕呢？於是我輕悄悄地走近它，它瞬間恢復原形，直撲我的腿上，這可又把我嚇了一跳！有必要這麼熱情嗎？我一溜煙地跑進房間，把它甩開，打電話向媽媽詢問情況。
弄清楚後，我才知道，那是哥哥家的小狗，只是這幾天哥哥出差了，放我們家養幾天而已。這我就放心了。可今天這事到底是算好事還是壞事呢？
帶著對這隻小狗的疑問，我瞬間變成了一個“偵探”，走出房間，去觀察它的一舉一動。它躺在沙發上玩媽媽的毛線球，趁它玩得入迷時，口渴的我早已按捺不住了，去冰箱拿了一瓶可樂喝。一眨眼的功夫，它又到了我腳邊上，我太難了！當它用那圓溜溜的小眼睛看著我時，我妥協了，我哪忍心拒絕一個這麼可愛的小生命呢？我知道它想跟我玩，於是準備帶它到一樓的草地上遂其心願。
沒有帶狗栓子，只有它、我和球。走出門要下樓梯時，它卻遲遲不肯走。我猜，它一定是害怕了，畢竟還是一兩個月大的小寶寶呢！於是呢，我就把它抱在懷裡，還別說，被我抱在懷裡的它特別乖。緊緊縮成一團，閉著眼睛，是不是以為我要哄它睡覺。整個下樓梯的過程，它都安靜得出奇，與之前的鬧騰熱情形成鮮明對比。
未料，剛放下，它又成了那個活潑可愛的小東西！在草地上快速奔跑，我扔球，它撿球，一人，一狗，一球，真好！玩著玩著，都累了，我躺在草地上，它也緊緊地挨著我，躺著。還時不時看看我，用舌頭舔舔我的手。通過一下午的相處，我改變了以前的看法，並不是每一隻狗都凶神惡煞，也有可以親近好玩的。
小柯基，哥哥家的小柯基，感謝它給我帶來了喜悅與快樂，感謝遇見。
遇見你是我的幸運作文 篇40
我感冒了，而且算是比較嚴重的吧，但是自己感冒這一件事情像說也跟很多朋友說過了，而且他們也對自己表達了關心，可是自己唯一想要讓其知道的，其實只有他就很想要讓他知道，雖然說之前他知道自己感冒了，等什麼身體上的事情，他也不會有過多的關心，也只是叫自己去吃藥，然後表現的很凶，硬是逼著我去吃藥的這種行為。
雖然說當時他那麼凶，卻讓我覺得挺幸福的，所以大概也正是因為這個原因，才讓我這一時刻很想要讓他知道我感冒了，想要求取一點心疼吧，雖然說其他人也都有給自己支招，也都有很凶的吼著我去吃藥，就我說我不吃藥的時候，他們就會說我怎麼樣，怎麼樣就會說很多，包括這段時間一直相處在一起的朋友，他就說我怎麼這樣子，然後就發了一些生氣以及讓我滾開的'表情包，那些表情包當時他也有用過，然後當時自己看到的時候就莫名其妙的想要哭出來，但是沒有眼淚掉下來。
然後自己突然間很恍惚，就覺得很像是在學校的那一種感覺，因為在學校的話，大家都身邊沒有父母嗎，要是生病了什麼的都是好朋友之間的，相互幫助相互關心，但是現在的話我是在家裡，所以更多的時候我生病了身體不舒服，都是媽媽在照顧著自己，自己之前生病了都只跟他說，然後沒有跟其他的朋友說，這一次沒有跟他說，但是跟自己很多的其他朋友說他們都會關心自己，就讓自己彷彿回到了學校的那種狀態，一生病他們就給自己送藥給自己滴水，然後每天都關心自己狀態怎麼樣了。所以說真的很感謝遇見他們，不管是自己身體上的事情還是心理上的事情，其實媽媽他一個人忙不過來的那樣子，媽媽他會很累，能夠有今天這樣子想的開了光的，我除了有媽媽的功勞，還有我身邊朋友的功勞與陪伴。
遇見你是我的幸運作文 篇41
幸運在那一刻，與你相遇。
——題記
落日融金，粉紅的夕陽穿過樹梢，撒下一地斑駁，視線輕輕挽起，心中多少感觸。欲說還休，卻道是遇，是見。
當成長的階梯到達八年級的起點，閒暇的時間也越發的稀少。個個人都如一隻只奮進駛向終點的小舟，嘗試著，努力著，拼搏著。在學習和作業的海洋中奮力湧進成功的彼岸。在無形的壓力下，我不僅變得煩躁不安，整日憂心忡忡。
在那顆嚮往自由的心的驅使下，我快步下了樓，想趁著這秋天剛起頭兒，一睹屬於這夏天最後一絲俏麗的姿容。我邁著輕快的步伐朝著花壇的方向走去。然而可想而知，這凋零了一大半的花兒自然是讓我失望了。充滿熱情憧憬的心也變成了屬於失落的灰暗色了。腳步帶著絲絲不捨，又存留一絲遺憾和點點無奈，卻只得抬起腳步。風兒在此時似乎也誠心和我作對，一個勁兒地加大那咄咄逼人的風速。走到風口處時，我腳下一不留神，被一個石塊絆倒，低頭，卻看到了一株毫不起眼的枯草。心中不僅抱怨起來：這是全世界都要與我作對呀！滿腹的怒氣擠壓在胸腔。不經意回首時，忽見那株微微泛著黃青的雜草，與狂風中搖曳。心中甚是一驚，轉回身，細細端詳著你的模樣。方才注意到你一旁的花開的甚是繁茂妖嬈，原本以為你，只是不太顯眼，哦，輕道：你，是太不顯眼了。旁邊花兒的輕聲嬉戲，讓你顯得更寂寞。可，風兒劃傷了你的身軀，動搖是假的，挺立是真的；旁邊的`花朵譏諷了你的弱小，放棄是假的，堅持是真的。
想到這兒，一股力量的暖流在心底處綻開了多多堅持的漣漪，勇氣滿滿，力量滿滿。心中感動，急忙拍下這魅力瞬間，看著照片，彷彿擁有了驅散世界陰霾的勇氣，不顧一切拼盡全力的決心。
回首，凝眸，窗外的夕陽正好，映日凝霞，金粉鋪就的道路上，始終會劃過一道永不言棄的完美弧度。落筆，起身，拿起手機再次看到你，笑笑，遇見你。讓我在壓力中找回自我。
那日你在風中飄舞張揚，激勵了我今日在題海中鬥志昂揚。是誰說雜草就該一輩子默默無聞。我回首會笑的，雜草的拼搏何時遜色與嬌豔欲滴的花兒呢？甚至更強吧！歲月靜好，只因，遇見你，讓雜草的我在風中堅強挺立。永不言棄，輾轉在我流年中的印記。遇見你真好，從此，再無累，抑或是淚。
遇見你，凜冬初散，星河長明，驀然，我依舊於狂風中挺立。
謝謝你，我的專屬相遇。
——後記
遇見你是我的幸運作文 篇42
凌辰4點，是誰還沒有睡覺，為我們準備著明天上課的動作？半夜12點，是誰跑回部隊，繼續完成自己的任務？早晨8點，是誰早早地站在門口，把我們帶去操場？上午9點，是誰來回走動，一遍遍改正我們的動作？中午12點，是誰盯著我們，直到我們安靜後，才回到座位上開始吃飯？沒錯，就是在軍訓的七天中，日夜不停為我們服務的教官！
教官，在這軍訓的七天中，我學到了很多，也收穫了很多，這些都是誰的功勞？當然全都是您的功勞啊！我從以前那個懶散而又拖沓的女孩變成了一個堅強獨立的中學生，當然與您的日夜操勞分不開的，我對您的諄諄教誨銘記於心！
我感謝遇見您，教官。是您的辛勤付出成就了今天的我，如果我沒遇見您，我肯定還是那個懶散拖沓的我吧。不過，我慶幸的是，幸好遇見了紀律嚴明、一絲不苟的您，如果沒有您怎會有迅速成長的我呢！
當我們休息的時候，您卻還在改正某一位同學的錯誤動作，在太陽下暴晒著；當我們開飯的時候，您還在檢查著全體同學是否安靜下來，之後您才能開飯；當有同學不舒服的時候，您還要一步步地攙扶著同學去醫務室治療；當我們睡午覺的時候，您需要檢查完每個班級後才能回去睡覺。
“能力越大，責任越大”，這句話說的'何嘗不是您呢？您既是我們A1的教官，還是A組所有教官的隊長，您不僅要管理我們班級，還要管理整個A組。教官啊，您是多麼的偉大！
教官，我十分感謝我遇到您！是您教我變得更加堅強，讓我變成了更加美好的自己。教官，我相信，遇到你定是我的福氣！
遇見你是我的幸運作文 篇43
你可曾見過生長於懸崖峭壁上的松柏？千百年來，讚頌松柏的詩句和名畫數不勝數，但只有當我真正遇見它時，才體會到“亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風”的頑強剛勁。
北方的一月，高聳入雲的群山還尚存一絲殘雪，像一張支離破碎的白色大網鋪在山頭。山脊一片荒涼，只有些枯枝爛葉，給這座山帶來一絲靈氣的，惟有在岩石縫中努力生長的參天松柏。
我仰望著它，一切生命在它面前似乎都顯得蒼白無力。它永不凋零的翠綠針葉，每一片都在蓬勃向上，刺穿覆蓋著的寒冷厚重的積雪。它的軀幹生長在陰冷的巖縫中，卻拼盡全力地向遠處的陽光延伸，幾乎與山體形成一個直角，如同一根巨大的玉簪，吸收大山的靈氣，逐漸凝聚成形。它的每一寸生長，都要經歷幾度春秋，幾經嚴寒。傷痕累累的軀幹在無聲地訴說著無數場暴雨的沖刷和寒風的侵襲，然而它終於在貧瘠的岩土上，展開了自己繁茂的枝葉。它的根如同條條粗壯巨蟒，順著山岩有力地向下緩緩爬動。有的像鑽子似的.延伸進堅硬窄小的石縫中，探尋著稀缺的土和水，一旦找到，便緊緊纏絡住冰冷的岩石，像鷹爪牢牢抓住自己的獵物般再不輕易鬆開。
也許這顆松柏已在巍峨的山頂生長了數百年，數百年的狂風暴雨，足以讓它煉就一身錚錚鐵骨，凝就一顆隱忍堅定的心。 我仰望這棵鬆，心底有種莫名的感動，但更多的是油然而生的震撼和讚美。石崖上的這棵鬆，生於黑暗卻追尋光明，歷經風雨卻毫不退卻，它用盡所有精，只為探尋生存的一絲希望。只是遇見的一瞬間，卻令人感慨萬千。
一月寒冬，這棵雄偉蒼勁的松柏，在瑟瑟寒風毅然挺立，似是在證明著什麼，讓人忍不住回望，草木秋死，松柏獨存。
遇見你是我的幸運作文 篇44
在最美的年華，遇見你們。——題記
遇見，是一種無聲無息的緣分。當春遇見了冬，便成了歲月。當梅遇見了冬，便成了生命的綻放。當我遇見了你們，便成了一段成長過程中最難忘的經歷。
在國小那段美好的時光裡，遇見了你們——一群多災多難的好夥伴。雖說多災多難，但也是非常仗義的。在我的記憶中，你們幫了我太多，現在就讓我一一道來。
我至今還記得，在操場樹蔭下的淚水。體育課上做引體向上的我，一不小心摔下來，差點骨折，是你們扶我到樹蔭下，一邊扇風，一邊安慰。見我還是哭，就開玩笑說：
“哎呀，平時有淚不輕流的老大姐哭了，快來看啊！”我一聽這句，馬上擦眼淚說：“不哭了不哭了，你們真是……”
我至今還記得，午飯時的.嬉鬧。一天之中，就是中餐最讓人期待了。在學校的時候，帶了許多菜的我被你們圍住，“呀！老大姐又帶了這等好菜，分一點給我們唄。”我心裡一個不願意，還沒開口就被你們拿去了菜。“嗨！等等！”走廊裡頓時熱鬧起來，你們像跑接力賽一樣，把我的菜傳來傳去，等我追到時，已經上氣不接下氣。你們笑著說：“怎樣？怎麼不說我們？說不上來吧，這是幫你減肥，一起去吃飯吧！”我白了你們一眼，“你們真是......”
我至今還記得，畢業上我們的離別。那時，我們都沒說什麼。我剛想開口，你們先說道：“沒事，畢業以後還有聯絡的，你可別哭啊，老大姐。”說完你們都笑了，我也乾笑了幾聲“你們真是……”
之後的我們，分別又踏上各自的新徵途。人生路上，相遇最美，感謝，有你們的遇見！
遇見你是我的幸運作文 篇45
漫漫人生路，我不斷地在遇見。
我站在人生起跑線，將雙手伸向父母，與他們一起奔跑。我越發身強力壯，他們越發年老體衰。他們漸漸地只能跟在了我的後面，直至追不上我了，精疲力竭了，於是他們停下腳步，望著我漸漸遠去。也許這就是他們的終點，而我的路卻還漫長。
我的奔跑激勵著別的跑者，別的跑者同樣也吸引了我。相安無事時，大家並肩奮戰，直到某個十字路口，有人加快了腳步，有人放慢了步伐，最終我們拉開了距離。我曾多次抬起頭或回過頭看那漸漸變得模糊、陌生的身影，時至今日才明白那多是最後一眼。
還有那些素不相識的陌生人；那些攙扶過我、拒絕過我的肩膀的人；那些被我施以援手的人；那些令我向往的人；那些我心存芥蒂的人；那些讓我動了惻隱之心的人……他們曾那樣清晰地出現在我的“跑道”上，卻又那樣漸行漸遠地消失了。
遇見，帶來了離別。
最終到達終點時，我定是孤身一人的。誰也無法與我共享那一時刻。不管我曾遇見了多少人，始終我是孤獨的，人始終是孤獨的.。
那遇見的意義何在？憑何遇見？
但卻正是因為遇見，人生才顯得萬分美好。正是遇見，拯救了人生來渴望溫情的心啊！遇見即使帶來了離別，但正是因為這離開，才會有新的遇見！如果沒有遇見，人將會如何存活在自我而又冰冷的精神牢籠裡？
敞開心扉吧！讓我們好好面對每一次的遇見。在有生之年，要讓每一次遇見都成為珍貴的回憶。不要懼怕離別，不要懼怕被分離，不要怨恨已離去的人。有些人能在漫漫人生路上陪你一程，與你共度某段奔跑時光，便已知足了——很多事，正是因為遺憾，才顯得美。
我正值青春，我並不在意我的人生會有多長，我只願我的一生不留遺憾。直至今日，我所擁有的美好時刻，難忘記憶，皆是因為那遇見，甚至是遇見所帶來的離別。
我感謝遇見！
遇見你是我的幸運作文 篇46
人生路漫漫，在這條路上，你會遇見許多人。但我想說的是那最初的遇見！
在我眼前仍然是昏暗的時候，是您的手輕輕地撫摸，還有您那靜靜地聆聽！
在我們見第一面時，我看見了你眼角的淚痕，竭盡了你畢生的力量；在我第一次叫出“媽媽”的時候，您高興地將我抱起，又親又吻；在我走進幼兒園時，我撕聲裂肺地喊叫，您依然狠下心來，將我“舍”下，可我卻分明感受到您揪心的呻吟；在我學會游泳時，您為我而激動地鼓掌；在步入國小後，卻依然不知你的艱辛與磨難，依舊的.調皮搗蛋；在二年級拿了雙百後，你以我而驕傲，臉上露出那欣慰的微笑；在進入國中後，您更加嚴厲，併為我的成績而擔憂，卻不忘鼓勵！
最近，有篇文章說：“孩子會在天上先挑選好自己的父母。可我覺得並不是，因為遇見你是我上輩子的福氣。在我遇見你之後，你讓我感受到這世間的美好，讓我看見這炫麗多彩的世界。
在我遇見你時，我也希望你遇見我也是最幸運的，我目前無法給予您物質上需求，但將來我會努力將其做到，我想當你的避風港，在你傷心不快樂的時候，也有我這小小的肩膀可以依偎。
還記得您與父親去泰國遊玩時，我躲在被子裡哭泣，那種發自內心的孤獨，那種急迫的感受，歷歷在目。巴望著您早點回來，與我團聚，我再也不想與您分開，好嗎？
謝謝您在茫茫的人海中選擇了我，謝謝您讓我欣賞到這世間美麗的風光，更謝謝您和父親給了我一個溫馨的家！
好好珍惜吧！珍惜你生命中遇見的親人！
遇見你是我的幸運作文 篇47
“雅禮，你不只是一個名字。你更是一種精神，一種情懷。雅禮，你不只是一個符號，你更是一種責任，一種擔當。”無數雅禮學子用最自豪的姿態一遍又一遍地吟誦這詩一般的語言；無數雅禮學子用最努力的身影一年又一年地譜寫這詩一般的歷史。我有幸見證了雅禮一百一十年的盛大生日！
作為千千萬萬雅禮學子中的一員，我跟隨著前輩的步伐踏上了它的歷史長河，去尋找它的點點滴滴。
踏入校史館，全班都很安靜。或許是對呈現出的.輝煌往事滿懷自豪，亦或許是被浮現的風雨經歷深深震撼，每一個同學都很慢很輕地走著，每一個同學都很仔細地看著，生怕發出聲音會吵醒雅禮這如夢一樣美好的一百一十年。
我注意到了，幾張黑白的照片。
其中一張是雅禮之前的足球隊合照。那時他們的隊服並不嶄新更不華麗，那時他們的球鞋有的已經打了補丁。他們的整個球隊捧著一張寫著他們成果的獎狀，一張屬於他們母校成果的獎狀。我想對於他們來說已是最沉甸甸的認可與榮譽；他們整個球隊都有著同樣燦爛的笑顏，教練、隊友一起拼搏過的歲月已經是他們最不可忘卻的記憶；有幾個頭髮汗溼了，碎髮貼在額頭上，更讓我看見了他們的努力。
還有一張是很久以前老師的集體合影。老師們並排站著，臉上浮現的還是笑顏，抹不掉的書香氣息縈繞在他們的身旁。他們以前就站在我身處的這個美麗校園，與自己的學生一起學習，鍛鍊，朝夕相處。指點他們、溫暖他們、扶持他們。就這樣一年又一年，一屆又一屆，雅禮走到了今天，雅禮走完了一百一十年。
最後我看到了中雅培粹全體老師合影。在中雅的校門口，在找到許多熟悉輪廓的同時，我讀出了他們的笑裡飽含的期待、從容與自信。
走出校史館，我心中有滿滿的感動與無法平息的震撼。同時我也明白了：我們就像揚帆起航的新帆，在老師，在母校的推動下將行駛出一片更廣更好的天地。“崑崙渤海之間，五千年民族……經天緯地才能，由學問成就……”我輕輕地唱著這一段只屬於雅禮的旋律。
遇見你是我的幸運作文 篇48
今天在這裡我要向大家介紹一位我敬愛的老師，她讓我學會心懷感恩，珍惜身邊所擁有的一切，努力做一個德智體全面發展的少先隊員，她就是我的班主任—荊老師。
初見時，覺得她是一位非常嚴厲的老師。經過一段時間的接觸，我能從她的.隻言片語中感受到她其實是一位外表嚴肅而內心溫暖的老師。剛進校園的我，懵懵懂懂，對一切新鮮事物都是抱著好奇的心態。不管在課堂上聽課，還是在校園裡活動，我時常會開小差，可她總能在不經意間對我溫柔提醒，讓我深深地感受到她身上散發出的一種親和力。
她是一位在教學上非常嚴格細緻的老師。平時，她總會不厭其煩地在課堂上給我們講解課文的重要知識點；她總能從我們日常作業裡的密密麻麻文字中一眼看到缺點少捺的細節；她總能在我們經常錯誤的知識點上反覆要求我們找到錯誤原因並訂正。她的言傳身教教會了我養成做事要注重細節，注重養成，注重一絲不苟的好習慣。
她是一位在生活上細膩有愛的老師。平時校園生活中，為了能夠充分調動我們的積極性，她總會創新教育方法，在遵守校園守則前提下讓我們學會自我管理、自我約束，想方設法鼓勵我們表現自我，這對於靦腆內向性格的同學這無疑是一個良策，對我這種性格外向的女孩兒來說更是一個自我提升的過程。
三年時光一晃而過，感恩您在我人生道路上點燃明燈，有幸遇見您，讓我對國小時光充滿了期待；感謝有您，讓我的國小生活變得豐富多彩。有幸遇見，感謝有您！
遇見你是我的幸運作文 篇49
從記事起我的身邊就有一位關係很要好的朋友，我們總是形影不離的在一起。在別人眼中我們是好朋友，在我心中她是我這一生都離不開的摯友。
我們倆的故事要從一次偶遇講起，在我還很小的時候經常在哥哥的帶領下在小區裡玩耍。
這天跟往常一樣我跟哥哥兩個人一起來到樓下，哥哥拿著球指揮我如何踢球，可我對足球沒有什麼興趣，只想坐在一旁休息。哥哥見我沒什麼運動細胞便將我丟在一旁去跟別的男孩子一起去踢球了，我自己一個人呆呆的坐在花園邊注視著哥哥。就在這時她出現在了我的身邊，長長的頭髮散落在肩膀，一雙眼睛像夏天的葡萄一樣水靈靈的。看上去就好像是一個精緻的'芭比娃娃；她用手指了指不遠處打球的一個男孩子說道：“那是我的哥哥，跟你的哥哥是好朋友。”我點了點頭一時間不知道該說什麼。她倒也自來熟，歪著小腦袋問我：“你怎麼不跟你哥哥一起去打球啊？”我搖了搖頭說道：“太累了，我不想動。”“那我陪你呆一會好嘛？”說著她在我旁邊坐了下來。我鼓著嘴不知道該跟她說些什麼，她看向我說：“你頭髮怎麼那麼亂呀？”我有些不好意思的笑了笑說道：“下午睡覺睡的，哥哥不會扎頭髮所以髮型就亂了。”她若有所思的點了點頭，然後站起身走到我身後開始給我整理頭髮，然後說道：“那你給你扎吧，你看用手理一下亂的地方然後用皮筋把它綁上就可以啦。”她熟練的幫我紮起了頭髮。我點了點頭。就這樣，我們倆開始熟悉起來，從那以後我們就經常在一起看哥哥們打球。
後來的我們越來越熟悉，兩個人有了很多共同話題。就這樣我們成了彼此最好的朋友。感謝時光，讓我遇到她。希望我們的友誼可以一直保持下去。
遇見你是我的幸運作文 篇50
雨，淅淅瀝瀝地下著。
放學時間，我沒帶雨傘，站在教室門外，看著越下越大的雨，長吸一口氣，迅速衝向學校門口。雨水灑落我全身，通過單薄的衣衫，傳來絲絲涼意。
出了校門，卻沒看到熟悉的身影，心中不禁多了份埋怨和苦澀。
因雨勢太大，校門口積水來不及疏通，濁水積了一地，每一個雨滴落下，都能濺起一個個水花。每走一步，我的鞋，我的褲都會遭殃。
我急忙躲進一旁的小店裡，看著來往的人群和變得有些雜亂的雨滴，開始煩躁起來。
小姑娘，你怎麼啦？一句溫暖而又陌生的聲音在我耳畔響起。我扭過頭，看見一位阿姨，身上穿著一件大紅色的雨衣，頭髮被雨水淋得有些凌亂，她微笑著，眼角牽扯出一些歲月的痕跡。我愣愣地看著她。她又說：小姑娘，你家是不是沒來接啊？要不要打電話，我把手機借給你。
我又看了看她，她依舊保持著微笑。但我還是有所警惕：她這麼熱情幹嗎？不會是壞人吧？我搖搖頭說：不用了，謝謝阿姨，我媽一會兒就來了。
她似乎明白了我的擔憂，說：孩子，你別誤會，我家也在這裡上學，只是放得比較晚罷了。說著，她把手機遞給了我。我接過手機，迅速撥通了媽媽的電話，那頭媽媽好似也挺著急：再等會兒，孩子，我馬上就到。掛上電話，我把手機還給那位阿姨。她好像比剛才笑得更燦爛了。
或許是因為先前的.誤會，我們都沒再做什麼交流，周圍變得安靜起來。
我往屋內走了走，儘可能不讓雨水淋到，看著這場突如其來的大雨和外面匆匆的人流，越發感到自己孤單，身子也越發寒冷起來。突然，一股溫暖從指間蔓延。我低下頭來，看見一隻熱水袋正安靜地躺在我的手心。我轉身看看阿姨，還沒等我開口，她便笑著說：沒關係，我孩子還沒出來，看你穿得不暖，你先用著吧！我尷尬地低下了頭，身心開始回暖。
終於等到媽媽，我把熱水袋還給了那位仍在等孩子的阿姨，看著她漸漸消失的身影，心突然變得更暖起來。
感謝遇見，遇見你之前，我以為這個社會世態炎涼，人心冷漠；遇見你之後，我明白了人間自有真情，始終溫暖。
遇見你是我的幸運作文 篇51
她，渾身胖嘟嘟的，一雙芝麻大的眼睛裡透著知識的光芒，既單純又明亮。在氤氳著花香的校園裡，我遇見了她。
記得開學一個月，我們就迎來了第一次月考，同學們無奈的轉著筆，眼睛直直的盯著卷子發呆，窗外陰雨濛濛，灰黑一片，我的心情就如同天氣一樣糟糕，無從下筆。而她似乎認為這些題小菜一碟，前面的草稿紙寫滿了密密麻麻的數字，筆尖在卷子上流暢的滑動著，嘴裡還時不時的小聲低語幾句，同學們都向她投來羨慕的目光，當同學們紛紛垂著頭，抱怨自己不會做時，她興沖沖地一蹦一跳的跑過來，大喊道：“我做完啦。多簡單！”我的心裡默默的流露出不甘與嫉妒，不就是一張卷子嗎？大聲炫耀什麼呀！以為自己做完了，就可以嘲笑人了……花香也變得刺鼻，使我的頭暈目眩。
在生物課上，她緊跟老師思路，每次老師提問她都自信的舉起手，快樂欣喜的笑容洋溢在她那胖嘟嘟的臉上，眼睛裡閃爍著智慧的光芒，總會給人一種出乎意料的回答。她的筆記花花綠綠，處處都是黑紅結合的字跡，不熟的地方她會標劃出來，一遍遍的.練習。
她忙碌學習的背影隱約浮現在我眼前，我偷偷的開始對她產生敬意：課間當同學們都出去玩時，她獨自坐在教室，拿著熒光筆在書中不斷地做標記，僅地理行政區就在短短的一週內默寫了5遍；在午餐間隔，她總是抱著書，抓緊一切時間看……校園的花香不禁穿過我的鼻腔，浸入我的心裡，我被一種無形的力量所激勵著。
空氣中彷彿又瀰漫著濃郁的花香，我不禁望了望她努力的背影，盯著她那雙明亮的眼睛，心裡暗道：感謝遇見了你，我會學習你不受外界影響的努力態度，學習你的發奮與珍惜時間，你鼓勵我繼續向前。我，佩服你。
遇見你是我的幸運作文 篇52
那是一個春天，你我第一次相遇。
當時的你正立在電線上，黑珍珠般的眼睛注視著河裡的一切動靜，雪白的身子微微向前，蓄勢待發。這時一個黑色身影從你眼前經過，你忽的一下衝向雲霄，再忽的一下收斂翅膀急速俯衝，在抓住它的時候又快速煽動翅膀，雙腳一蹬水面，又回到了電線上，你大口大口地吞嚥你用實力、時間與耐心所得來的成果。
第一次見面，你讓我明白了：靜靜等待，默默努力，蓄勢待發，抓住機會，一飛沖天！
第二次相遇，是在一個炎熱的夏天。
那時的河水已經變成了淺水，到處都是溼泥，我當時拖著病懨懨的身體走過那，我很煩悶，但當我看見你，我煩悶的心情散盡了。
你仍然站在那電線上，神采奕奕，眼睛炯炯有神，注視著淺淺的水，魚不多，個頭也不大了，但你仍然像捕大魚那樣小心、認真。魚少了，個頭小了，你就多捕幾次，最讓我難以置信的是你一次又一次撲到淤泥裡，可你的身子卻依然潔白。你每一次回到電線上你都會細細梳理你的羽毛，不留有一線汙跡。
那一次的見面你又使我明白了：不被外界所征服，做堅強的'自己；不與淤泥同流合汙，只做清高的自己。
如今，我每每抱怨、偷懶，都會想起你，想想你的意志，你的所作所為。抱怨頓時消散，偷懶頓時化為烏有。
謝謝遇見你，我的朋友。
遇見你是我的幸運作文 篇53
翻過夏的篇章，又是一年桂花香。我又每天走在了匆匆去往學校的路上。往事如同潮汐般在心中翻湧，久久不能停息，心中總留存著一絲絲念想與不捨。
我和你曾經相遇，伴隨著九月的風兒，伴隨著桂花的盈香。
剛遇見時，你在校門口擺著攤賣雜糧餅，你總是系一條打了補丁卻依然潔淨的圍裙，一隻手拿著鏟子，翻動著鍋裡的雜糧餅，另一隻手則嫻熟地拿起其它食材，你的臉上總是掛著一絲微笑，讓我們這些調皮的'孩子忍不住靠近。
“一個雜糧餅，加雞蛋和香腸！”我一向聲音很響亮，就怕你聽不見。你那凝望遠方的目光收回，轉過來望著我，淺淺一笑：“好嘞！”你的話音剛落，手上就忙活開了。只見你先嫻熟地從麵缸裡拔出一小塊麵糰，隨即把麵糰甩在桌子上，把擀麵杖拿在手中，按在麵糰上，向前緩緩擠壓。經過來回的按壓，麵糰變成了一張柔韌的麵皮。然後，你把麵餅放在起好油的鍋裡，藉此時間，你又拿出一隻雞蛋，向杯口的邊緣敲去，“咔嚓——”雞蛋裂開了一個小口，你用手指輕輕地剝開蛋殼，倒進杯中，隨即抄起一旁的筷子，攪拌起來。
在等待雜糧餅的間隙，我望向了馬路，路上車水馬龍，繁華喧鬧，再回頭望瞭望你，一頭泛著銀絲的頭髮，歲月的印記在你的臉龐刻下了一道又一道深深的皺紋，眼睛卻不失光亮，嘴角的笑意一直都在。
“滋滋滋——”一陣嫋嫋的油煙從鍋裡飄上來，你用鏟子把雜糧餅鏟上來，卷好裝進袋子遞給我。“你太瘦啦！小孩子長身體的時候，早飯一定要吃飽。”你嘴角淳樸的笑又一次瀰漫開來。
第二天去學校的路上，我又遇見了你，你朝著我微微一笑，我朝著你點了點頭，心中的陽光陡地鋪散開來。就這樣，你的微笑開啟了每一個明媚的日子，我的個子也在你的溫柔的注視中一點點竄高。
六年，光陰流轉，風雨陰晴，你總是清晨傍晚守在這裡，給每個路過的孩子送上溫暖的微笑。六年，每天都能遇見，你對於我，已成了親人般的存在。
又是一年的九月，走在去學校的路上，路邊已不見賣雜糧餅的你，因為我已去了另一個學校，不免有些心酸與失落。
但是我又多麼感謝上天，讓我能遇見你，我會把你的微笑記住，帶走，撒給每一個與我相遇的人。
遇見你是我的幸運作文 篇54
如果你來到我的家鄉，你則會發現在河邊，在樹林，在田間的小路上，總有一個女孩打著一把傘，無論是大雨還是小雨，她都會在雨裡靜靜的走著。
這個女孩就是我。
我的手上始終拿著一把傘——一把看起來有些稚嫩的小花傘，這把傘始終就沒有變過。
這是一把對我來說有著特殊意義的傘。它的樣子很普通：藍色的傘底上映著金黃色的向日葵，就好比是一面幽藍平靜的湖面上倒映著一朵朵綻放的向日葵。但同時，撐開這把傘就好比撐開了一片漂浮著向日葵的藍色天空。有了這天空的保護，我便不會再怕了。
小時候的夏日，記憶中總是多雨的`。但那時我卻還沒有屬於自己的一把小傘。我喜歡雨，喜歡在下雨的日子裡去河中蹚水，喜歡在下雨的日子裡蹦跳著踩水坑，喜歡在下雨的日子裡靜靜地在雨簾中漫步……但我卻沒有一把小傘，心裡不禁有些許的失落。又是一個下雨天，心裡正在難過之時，奶奶笑眯眯地走了過來，雙手背在身後，不知藏些什麼。走近一看，竟是一把傘！一把漂亮的小花傘！我的內心甚是歡喜，立馬撐起傘衝進了雨簾中。笑著，跳著，河中的水珠將我的衣服打溼，我卻毫不在乎。就這樣，我兒時的夏日竟是在雨中度過的。
但是，在我四年級時，奶奶卻走了。
我在悲痛的世界裡不能自拔。一開始，我尖叫著，我恐懼著我撕心裂肺地痛哭著，沒有嘗過離別滋味的我，怎能懂得？後來，我學著慢慢接受，但也只是靜靜地發呆。下雨了，雨水沖刷著這個世界，也沖走了我的悲傷。撐開傘，剎那間，我已懂得：奶奶就是我的那片天空，在無時無刻地保護我，奶奶走了，但是小傘卻已撐開，擔負起保護我的責任，我應該振作起來！
不管多久，我也不會放棄！
謝謝遇見你，奶奶！謝謝遇見你，小傘！
雨中仍有一個女孩，會打著傘，靜靜地走……
遇見你是我的幸運作文 篇55
時光如水，緩緩在歲月裡高歌低吟，時光更像一幅素描畫，把我們的友誼都刻畫在青蔥歲月之中。天空是被洗滌過的蔚藍，微風輕撫著片片白雲，時光走過靜默的窗邊，在指縫間悄悄溜走，陽光又再一次爬上我的桌面。一切都是那麼的安靜，那麼美好。
風吹著我略顯凌亂的髮絲，撫過我疲憊的面龐。我已經記不得，我們的相遇，我只知道，遇見你，我的生命才是完整的。
我走向時光的迴廊，取下充滿著我們回憶的影像，我感嘆著那懵懂無知的童年。幸好，歲月並未在我們的友誼間留下太多痕跡，只是留下了些許斑駁，些許朦朧。
走到迴廊的中央，我又看見了畢業時的合照。不禁鼻子發酸，紅了眼眶。我記得，你的寬容，你的善良；我記得，吵架時你的讓步，你的難過；我記得，我們比賽時邁向終點的那一步，你陽光般的笑顏。驀然回首，那模樣依然烙印在我心底，從未忘卻，連我，都被你的善良，感染了啊。
斑駁的陽光從盡頭噴湧而出，滿牆的影像頃刻間化為幻影，突如其來的強光令我緊閉雙眼，原來，我來到了一個嶄新的'世界。月亮掛在夜空的另一端，皎潔的月光佈滿了整個地面，天空中灑滿了零星小雪。卻看到，你帶笑地向我步來，月色與雪色之間，你是第三種絕色。
原來，你的寬容，你的善良，你的笑容，早已刻在我的心中。只是因為遇見你，我有了屬於我的，獨一無二的人生之路。因為遇見你，我的生命才是如此完整。
感謝，遇見。
感謝，我的生命裡的你。
遇見你是我的幸運作文 篇56
迷茫時，朋友是指南針，指引前進的方向；黑暗時，朋友是一盞燈，照亮腳下的路；風雨中，朋友是一把傘，為我遮風擋雨。世界很大，我很幸運，遇見了你。
2018年初春，正是春暖花開、萬物復甦的時候，寒假即將結束，剛剛步入國中的校園，在陌生的環境，見到陌生的人，原本膽小害羞，不喜歡和人打交道的我，因為和你結下不解之緣，讓一切都悄然發生了改變。你漂亮聰明，熱情大方，潛移默化地感染著我，讓我也變得開朗活潑，勇敢自信。我從心底裡感激老天帶來的這來之不易的緣分，讓我在最可貴的青春年少遇見了最美的你。
記得那個冬日，天氣陡然轉涼，外面颳著寒風，下著入冬以來的第一場雪。一下課我就急匆匆地拿著杯子，跑到飲水機那灌熱水，然後撫著手跑到走廊邊，看著雪花紛紛落下，一個人看的很入迷，彷彿我也是那漫天雪花中的一朵，正在紛紛地落下，我飄呀飄呀，有一種身臨其境的感覺。可是我一個人看這雪景，確有一種孤獨落寞之感，竟很渴望有人一起來共同欣賞這美景，漸漸陷入沉思中
一晃眼，隱隱約約聽到有人問我：“嘿嘿，冷不冷呢？”我往後一看是一位女同學，身穿黑白相間的羽絨服，中長款黑色打底褲，長相很清秀，柳眉鳳眼，高挺的鼻樑，嘴角現出兩個深深的酒窩，纖瘦的身材，好一副可人的模樣！我投去了羨慕的眼光，回答道：“不，不冷啊，你呢？”在互相問候後，我們很快熟悉起來，一起欣賞著眼前這美麗動人的雪景，談論著自己的感受，分享著喜悅。漸漸地，話題開放起來，也談論各自在國小曾經發生的'趣事，兩人有說有笑，興高采烈，那一刻，我體會到美景要懂得分享，才能獲得加倍的快樂。
2019年夏天，烈日炎炎，暑氣逼人，上體育課要跑步，我連續8圈跑完後，已是汗流浹背，臉上汗水橫流，十分狼狽，心想要是有衛生紙擦一擦該多好呀！就在此時，你遠遠地看見了我，趕緊跑過來，毫不猶豫地遞給我幾張衛生紙說：“看你滿頭大汗的，快擦擦吧。”你主動的關心和溫暖的體貼讓我很是感動，我非常開心地對你道了謝。自此，我倆互相關心互相幫助，成了一對形影不離的好朋友。
我和你經歷了很多的事情，共同面對了許多難題，這樣的例子不勝列舉，我們的友誼隨著時間越來越深厚，越來越珍貴。國中三年，我們一起度過了無數個日日夜夜，共同分享開心幸福，也一起分擔憂愁煩惱。我真的慶幸自己很幸運，今生能夠遇見你！
海記憶體知己，天涯若比鄰。但願長相守，今生共此情！
遇見你是我的幸運作文 篇57
感謝在那一天遇見你。
“沐甚雨，櫛急風”形容人在外不顧風雨的辛苦奔波，所有人都是這樣，為了自己的夢想在外拼搏，只是為了得到屬於自己的榮耀。如今的榮耀已不在是字典意義上光榮的意思，她有了更多的含義，比如夢想，每個人的夢想又何嘗不是一種榮耀，引領人積極向上，去追逐，去獲得。
因為人生有很長，所以我們可以有充足的時間去獲取榮耀。或許憑藉現在的能力還不足以得到，但是，未來是不可預測的，人能夠把握的只有現在，只有握緊了現在，才能去真正地左右未來，未來其實並不是遙不可及，或許伸出手就能觸碰到了一絲榮耀的餘輝。
不過你以為僅靠努力就可以得到夢寐以求的榮耀的話，那可不要太得意忘形啊。努力誰不會？那是最渺小最基本的東西，信心、勇氣、友情還有其他的東西，有哪一個是不重要呢？而這些在你追求榮耀的道路上都是不可或缺的。
接著是挫折，他是榮耀的道路上出現最多的東西，然而，挫折不過意味著從頭再來罷了。
今日的失敗，鑄就明日的成功。過去發生的事，也都只能化為“如果”在心裡緬懷了。沒錯，今天我是輸了，並且輸得無話可說，但是明天則未必！也要感謝榮耀，讓我經歷了這麼多。選擇有時無關對錯，就看你有沒有毅力去執行，很幸運，我選擇了屬於我的榮耀。
微笑是人類最美的語言，你可能什麼話都沒來得及說，笑容卻已經把要表達的意思透露出來了，笑容成為了追尋榮耀道路上的一道耐人尋味的風景。因為我們的肩上扛著我們期望獲得的榮耀，所以我們要一如既往地微笑，不論發生了什麼都要笑著面對一切。感謝榮耀教給我這些，她屬於我，屬於所有在乎它的人，她並不遙遠，她存在於你我的心中。
榮耀不是一個人的故事，是由很多人一起譜寫的新篇章，人生中那最輝煌最美麗的一筆。榮耀不敗，那是我們心中最美好的.願望，感謝榮耀讓我明白了這麼多，在去追逐她的路上披荊斬棘一往無前永不言棄，她教我的就像風信子的花語一樣。勝利，競技，生命。也許從一開始就有的想法，我相信我會獲勝，無論對手是誰，就算敗倒多次，我也不會敗給自己。
每個人都擁有潛在的榮耀，只是有的人不懈追尋，所以他成功了，得到了真正的榮耀。回頭看著來時的路，有眼淚，有歡笑，有榮耀的餘輝，也已不負一生。感謝榮耀給我指引前路，我始終堅信：心懷榮耀，戰無不勝！
遇見你是我的幸運作文 篇58
當我第一次推開這新世界的大門。開始咿語呼喚愛的時候，我開始生命旅程中的遇見。
感恩生命中那些最美的遇見。他們讓我學會了依戀與勇敢。
粉紅色的夢，白色的雪花。我第一次遇見了冥冥中家鄉中的一份依戀。
我討厭你。我的老家坐落在子昂故里的一個遠山中，這裡沒有爸爸媽媽。自記事起，我便生活在這。這個春天，我遇見了山底下一整排齊齊繞著丘陵的桃樹次第開花，她們總是第一個帶來春天的訊息給人間，開的那麼爛漫無邪，於是，4歲的我愛上了爬樹，常常躺在枝幹上做著“桃花塢裡桃花庵，桃花庵裡桃花仙”的粉紅色的夢。卻不時成為了“樹下君子”，每每急得跺腳的時候，對著那粉色小船想起了“花氣襲人知晝暖”的溫柔，這怎生氣的起來。冬天，我遇見了初灑凡塵的小雪。它輕輕為小山蓋上了一層白色的紗衣。沉睡著，沉睡著，小溪不在跳躍，偷偷的打著呼嚕。一切都停在這一刻，是該靜一靜了，我抖一抖身上的小雪，也縮回小被窩裡。呼~吸~呼，合上旋律的大家，不分彼此。
突然，夢醒了。曾無數次期待的.場面，我的心中卻露出一片空虛。我有了爸爸媽媽的代價竟是你。我不停的回首，一遍又一遍，一遍又一遍，為你，千千萬萬遍。我懂了，這是結繩將你我聯絡的愛與依戀。謝謝你陪伴我，那些個一個人的畫面。
火紅的燭影活躍的閃爍，一口長長的黑棺，將你我的世界清晰勾勒出邊界。遇見死亡，我學會在淚水翻湧的時候，去勇敢。
“奶奶，奶奶，你在哪裡？”
“我好想你，快回來吧！”
雙鬢染著銀絲，兩頰染起飛紅，小小的人兒，小小的手，卻總是緊緊的握住我的手，熱乎乎的像太陽。可我眼前這個一身素衣，嘴脣發白，渾身冰冷的人是誰？奶奶，不是說好要看妞妞穿紅嫁衣的嘛，突如其來的死亡，讓我坐在高高的門檻上，像個木頭。周圍好冷，好冷，一片黑暗。我的淚水反覆翻湧在眼眶，不敢流下來，因為你說過：妞妞，奶奶不在的時候千萬別偷偷哭鼻子喲，要勇敢，等著奶奶回來就好。奶奶，我沒哭，你會回來嘛？
一幕幕畫面拼湊出回憶，在我的一生中，遇見親人，親人用一生的時間換來一張我生命旅程中的有限期站票。遇見家鄉，永遠在角落為你守候。
有多少愛，轟轟烈烈；有多少情，細水長流。感恩遇見，讓我學會勇敢，學會牽掛，學會感恩。謝謝你，遇見。
遇見你是我的幸運作文 篇59
因為遇見你，才會有許許多多的事情發生；因為遇見你，才會有許許多多難忘的事情；因為遇見你，才會有許許多多的歡聲笑語。感謝在我一生中最美好的時刻能夠遇見你。
上國中後我也交了幾個好朋友，但是我覺得我們的友誼並沒有因此而變淡。你是我自上學以來最知心的朋友，你有什麼事會告訴我，我有什麼事也會告訴你，我們在一起總會有許多歡聲笑語，當然，我們有時也會因一些雞毛蒜皮的小事吵起來，但是事後我們就和好如初。有一件事我一直很愧疚……
那大概是三年級時，記不清事情發生的原因是什麼了，反正當時我很生氣，正好旁邊一個同學的桌子上有一把小剪子，我就拿起來想嚇唬你，可沒想到你把胳膊伸過來，哧——衣服咧開了一個很大的口子，裡面的羽絨都漏了出來，你因十分生氣而哭了。到了下午放學的時候，媽媽知道了這件事，就讓我去和你說對不起，我很小聲地說了一句“對不起”就跑了。
雖然你原諒了我，但這件事還是使我感到很愧疚。這件事的發生並沒有使我們的關係變僵，反而越來越好了。因為我們兩個人家離得比較近，所以有時我們就上對方家玩。學習上，我們有時也會互相幫助，共同促進。在我們的學習互相促進的`過程中，我們的友誼也變得更好了。
她就是我小時候最好的朋友，也是我現在最好的朋友。現在，我們每個週日還都會在一起上輔導班，你有時會給我講你們班裡發生的有趣的事情，我有時也會給你講我們班裡發生的有趣的事情。我們也會買東西給對方吃，記得對方的生日，在生日當天給對方送上生日禮物，這一切我都歷歷在目。
感謝我在我一生中最美的時刻遇見你，希望我們一直是最好的朋友。
遇見你是我的幸運作文 篇60
牛頓遇見了那顆鮮紅的蘋果，於是他發現了地心引力；萊特兄弟遇見了“竹蜻蜓”這使他門發明了飛
機，而我的那次遇見然我明白了尊嚴與毅力。
依稀記得那個暑假，去黃山登頂，兩旁盡是美景，茂密的樹木上好像被鍍了一層薄薄的蠟，樹葉顯得格外清脆。鳥兒不住挑逗著途中的行人，那婉轉的歌聲盪漾人心。
“哎！讓一讓！”刺耳的吆喝聲打破了眼前的詩情畫意。只見穿著藍色粗布服的幾名搬運工正在艱難
地向上挪動著，肩上扛著兩大包沉甸甸的東西，他們手臂上的血管暴突著，肩上的毛巾灰灰的，胸前的衣服凝結著鹽花。許多人躲開，有些人還用嫌棄的眼光斜斜地看著他們。不一會，他們的身影漸漸遠去……
第二天早上，下山返程，發現雖然才6點，但過見好幾名搬運工已開始工作了。我既吃驚，又好奇，於是攔下一名搬運工問個清楚。“你怎麼這麼早就開始工作？”“從山腳到山頂要走很久的.，不早一點壓根搬不了幾次。”“山腳到山頂！”我很吃驚。“對！從山腳運被單，枕套什麼的到山上的酒店，一次大概100元，每次都運差不多20斤的東西！”“我還要繼續搬呢，先走了哈。”
望著漸漸遠去的身影，心中一震，20斤！從山腳到山頂！爬黃山徒手爬都很費勁，還要拿20斤重物，那真是太辛苦了。
回到廣州，那擻運工的身影與言語仍牢牢地鎮在我的心中！他們不依靠別人的施捨，靠自己的努力養活自己，他們堅強，用毅力搬著-一次次貨物。搬運工們，你們使我敬佩。
人生道路上，常常會有挫折、磨練，只有有頑強殷力，才能跨過一道一道坎，向人生目標勇敢進軍
感謝那次遇見，讓我明白了尊嚴和教力。我相信這兩樣寶貴的品質，會伴隨我在人生道路上越走越遠。
遇見你是我的幸運作文 篇61
清晨的雲海上，紅霞迭起，色彩紛呈。光燦燦似珠海翻波，明豔豔似天空織錦。那陽光下桌上的一抹硃紅，那指尖的一眼驚豔，映照在姥爺那一臉的愁容上，汩汩的熱血便在我的心中流淌。剪紙，感謝緣，讓我遇見你。
每當與你相遇，在刀起刀落間就能變成那長城的脊樑，變成那峰巒疊起的華山，變成那洶湧澎湃的黃河，我的心就隨著那下落的紅屑一起律動。
那夜天光驀然乍破遠山的輪廓，我奔坐於姥爺的床前，入眼的是一張紅紙，在月光下顯得格外鮮紅，一切興致也都被它吸去。姥爺執刀，鬢角已有些斑白，我也端執刻刀，輕捻瘦筆，勾出的輪廓不斷在紙上游走彷彿那“踴躍的鐵的獸脊似的都向船尾跑去了”。我偏頭，姥爺眼中滿意盡顯。刀鋒悠悠流轉，暮色漸漸昏暗，起刀，掀起紅紙的那一刻，我遇見了你。
永遠無法忘記那天姥爺把我叫到床邊，用那厚重的`大手撫摸著我的後背，深深地嘆了一口氣“孩子，姥爺這次病後可能再也拿不住剪刀了”我聽完兩眼一黑，那淚水便奪眶而出……
聽著紅紙的音韻，也開啟了我與你的情緣。穿過千年流傳的藝術形式，穿過歷史的洪流，如今要在現代科技中流失，我不甘心，那傳承的力量撞擊著我的心，“我一定要學會你，讓別人也學會你。”
每每與紅紙相遇，總琢磨著那月下初學的情景。不懈地揮動手臂，仔細控制著那紅紙的圓缺，一傾一揚，一頓一挫，一片片紅屑紛紛下落，那個圖案也漸漸明晰，那一稜一角變得剛勁有力，突然精心勾勒的畫卷被一處斷線所破，多少次的殘缺和空白與充盈的赤紅糾纏不清，多少次的淚水與微笑，多少次的堅忍與放棄……
漸漸的，我在你那紅色的靈魂中發現你蘊藏著的中華傳統的品格與襟懷。那是“一身轉戰三千里，一劍曾當百萬師”的豪邁；那是“寧可枝頭抱香死，不曾吹落北風中”的氣節。
終於在不斷嘗試後，我敢於站在眾人面前。那是一次到孤兒院做義工的偶然經歷，我站在了眾人面前，執起硃紅的紙與剪刀，面對眸前的赤紅我的心隨紅紙的圓缺一同律動。終於一幅巨大的剪紙呈現在我的眼前！那是八達嶺長城的圖案！那是十四億中國人傲骨的脊樑！臺下掌聲如雷，我那民族自豪感也湧於心間，也懂得了傳承。
感謝緣，讓我遇見你。是親情讓我明白了剪紙的公益價值，更讓我懂得了傳承。那紅紙飄動在李商隱的“翦綵為人起晉風中”，閃現在杜甫的“翦綵招我魂中”。我要把這片片紅紙變成祖國的大好河山，獻給生病後再也拿不起剪刀的姥爺，獻給孤兒院節日的小朋友們，獻給中華上下五千年日漸消失的傳統工藝。
時間的洪流不斷沖蝕著歲月，但是縱使青春輸給時間，生命輸給時間，文化也不可輸給時間。我願盡己之力保護你，挽留你。
重拾紅紙，揮刀之間，紅屑紛紛下落，中華剪紙世代傳承！
