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關於同桌的作文彙總6篇

作文 閱讀(2.17W)

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的同桌的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於同桌的作文彙總6篇

同桌的作文 篇1

我們班的班長叫幹正非,水汪汪的眼睛像星星那樣閃閃發光,大大的鼻子還有小巧的嘴巴,用四個字形容是眉清目秀。可你們知道她的面貌就是不知她的心,只有她的同桌,也就是我,才知道她的真正面貌呀!

暴躁的班長

一次在上數學課時,幹正非做完了一道題,可是又不太確定答案,轉眼間,她把目光注視著我,我心裡咚咚直跳。幹正非推了推我,說,毛靜茹,這道題的答案是不是9啊!我壓住心裡那緊張的心情,若無其事的坐著,幹正非見我一動不動,就使出絕招——鋼牙咬。我叫著,哎呀,好痛,別咬了,答案是9。幹正非在那得意的笑著。我從此再也不敢碰幹正非的鋼牙了,可幹正非還有更好的辦法治我,那就是撓癢癢,好幾次我都跪地求饒呢!

負責的班長

幹正非雖然很暴躁,但是我有一點挺佩服她的呢!那就是認真負責,每次老師安排幹正非做什麼,她都打理的井井有條。那一次,令人歡喜的音樂課來了,可音樂老師沒佈置什麼任務,這可喜壞了那些調皮的同學。這時老師又補充,不過不準說話吵鬧,不準離開座位,這節課由班長管紀律。幹正非站了起來,四處轉悠,看一下有沒有說話將軍在那裡說話。突然幹正非定睛一看,一個同學和另一個同學小聲說話,他們以為這樣可以瞞天過海,可還是逃不了幹正非那銳利的法眼。幹正非三步並兩步走向講臺,拿起粉筆在那黑板上寫上兩人的姓名,那大大的'字,好象讓別人知道,有幹正非在,就不能說話。教室裡剛安靜了幾分鐘,又有人在竊竊私語,幹正非在周圍瞄了一下,發現一位同學在那兒自言自語,大家轉頭一看,原來是幹正非的好朋友。大家以為幹正非會念友誼,不記那同學的名字,可意想不到的是幹正非快速轉 過身記上名字,那位同學狠狠瞪了一眼乾正非,幹正非看都不看就繼續尋找說話的人。自打記上這兩個人的名字,就沒人再說話了,當然,也包括我。

調皮的班長

女班長應該溫柔可愛,是一個人見人愛的淑女,可我們班的女班長一點兒都不淑女,倒挺調皮的。在一個陽光明媚的上午,幹正非嬉皮笑臉的,我一想;這副樣子,肯定是笑裡藏刀。幹正非問:“你會用英語說1313113嗎?”誰不會呢!聽著,one three one three one one three。"誰知我剛說完,幹正非就裝成大人說:毛臣平身吧!正當我迷惑不解的時候,幹正非才邊笑邊說:你說萬歲萬歲萬萬歲,我不叫你平身我還要你一直跪著呀!”我聽了也笑著摸後腦勺。誰叫我沒思考就說,從此,我變得做事認真了,不馬虎。

我們班的這個千面班長不錯吧,希望你們也來看一下這個班長是不是千面的哦!

同桌的作文 篇2

從有學校開始,同窗就是學子們特殊友誼的寄託,但也有反目成仇的。但絕大多時候,同窗都是真摯的友情,它可以給人以最熱忱的幫助。

我的同桌叫李倫霆,他有一雙不大不小的眼睛,鼻子不算高,一張小嘴巴,我一直都不怎麼喜歡他。直到有一天,他卻讓我刮目相看。

那是一個陽光明媚,萬里無雲的早晨。我和小夥伴們高高興興地來到學校,走到教室門口,只見黃老師早已在講了一張卷子的題目了。

“報告!”

“進來吧。”

經過老師的同意,我便走進了教室。我坐在自己的座位上,便趕快拿出卷子開始對答案。可是,我畢竟是剛來的',根本不知道老師是講哪張卷子、講到哪個題目來了。於是,我便把陰險的目光投向了李倫霆。

“喂,李倫霆,老師是講哪張試卷啊?”

“……”也許他這時正在思考一道題,沒聽到我說的話,便在沉默中。

“唔,李倫霆,你記得啊,這次不告訴我,我下次也不告訴你!哼!”

“啊?什麼?“他這時好像已經反應過來,開始問我。

“我說叫你告訴我老師是講哪張試卷!哪道題目!你聽沒聽到啊!氣死我了!”

“哦哦,對不起啊,我剛剛在想一道題目,沒聽到。來,我告訴你。”於是,他便熱心的對我講解起那道題目來。看著他認真的神情,我真的不由自主的對他產生一種敬佩之情;於是,我慢慢地笑起來,這種笑,是同桌之間溫暖的笑……

同窗的生活很美好。我和李倫霆當同桌只有一個學期,但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧,實際上是友善的。我們不願同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑聲才是友情最好的催化劑。

同桌的作文 篇3

“9-2x=20,求x等於多少?”數學老師佈置了一道題。

我低頭準備計算時看到同桌好像在玩什麼東西,好奇地問道:“你在玩什麼玩具?”我的同桌扭過頭來,可憐巴巴的看著我,“還能玩什麼?就是摳一摳手指呀!”我無奈地低下頭,迅速抬起筆,開始解方程。

又過了一會兒,突然傳來“啪!”的一聲,老師的如來佛掌一下子拍在了他的身上,我嚇得一機靈,渾身直冒冷汗,他見勢不妙,趕快拿起筆裝模作樣開始寫字。

沒過一會兒,只見他從頭上拔下兩根頭髮,一個手拿一根,他聚精會神地盯著手上握著的兩根“戰士”,他首先將左手的頭髮進攻右手的頭髮 (左手為一號,右手為二號),二號運動員一個蛤蟆功趴了下去,接著又撲了上去,彷彿這張桌子成了叱吒風雲的戰場。

他全神貫注的'操作這兩根頭髮,全然不顧的玩了起來。不停操作嘴中還唸唸有詞,二號選手一個分身術就到了一號選手的後背,要馬上分出勝負時,一個巴掌又打在了同桌的身上,“拿出來,別逼我使出絕招!”同桌趕緊把兩根頭髮從桌上拿起來遞給老師,老師一看也驚呆了,居然有人可以把頭髮玩的如此痴迷,只好無奈得笑了笑,走開了。

同桌啊,你兩根頭髮都可以玩半節課,這也真是沒誰了吧!

同桌的作文 篇4

“嗚嗚”聽著,是我的同學魯西恩哭了,我真的沒有得到她的方式。

同桌扎著長長的馬尾辮,瓜子臉上長著一雙可以大大的眼睛,可能一個長著這雙眼睛沒有天生存在就是我們用來哭的。

同桌是哭鬼。有一次,她寫了老師的精美作業,因為作業太難看,被組長撕了。我抓住它說:“我不會給你的'!”她一說完,就放聲大哭起來。我伸出舌頭把作業還給了她。結果,她把作業扔了回去。這次我會把它撕碎的。我向她開玩笑說她點了點頭。我被她弄糊塗了,只好把作業交到她手裡。但她把作業撕成兩半。老師問她要作業,她說我撕了她的作業。哦,天哪!這不關我的事!因此,老師沒有懲罰她而是懲罰我,生氣我的牙齒癢,真的想扁她。

雖然同桌哭了,非常有幫助。有一個數學考試,我開了一家文具,發現沒帶米尺,眼看檔案送我,我急得像熱鍋上的螞蟻。魯西恩看見了,問我怎麼了,我還沒來得及回答,她說:。“哦,是米尺忘記”然後,她把手中的一米半的規則:“在這裡,你可以使用一半,我用一半。”我被感動眼泛淚光。

同桌學生喜歡自己看書、畫畫、跳舞....但我最不喜歡她一點,就是我們當了班長就囂張,我多麼重要希望她能把這些缺點進行改正,做一名中國負責任的好班長。

這是我的同桌——路西恩,有點喜歡她,有點討厭她。

同桌的作文 篇5

明天你是否會想起昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經最愛哭的你,老師們都已想不起猜不出問題的你,我也是偶然翻相片才想起同桌的你。這首曾經風靡一時的校園歌曲同桌的你講述著青蔥歲月裡,對同桌的懵懂情懷和對年少時光的追憶。在我國小六年裡,我也有過一位我印象深刻的同桌。

他是一個性格古怪的男孩子,留著陽光的`平頭,穿著髒兮兮的衣服。他家並不算貧困,可他的衣服總是破破爛爛。他沉默寡言,總愛在角落裡搗鼓一些破銅爛鐵和同學們廢棄的文具盒。但他維修能力十分強,壞了的鋼筆,卷筆刀在他手裡總能“起死回生”。他雖然性格靦腆,可是在運動方面可一點都不弱,每次學校組織運動會他總能幫我們班拿到好名次。

他的學習成績很差,不及格是家常便飯,可是大家都能看得出來他很聰明,上課也在聚精會神的聽講,可奇怪的是成績就是上不去。他的作文中經常有一些奇思妙想,他的鬼點子也讓老師捧腹大笑,但他的作文極少得到高分。後來我才知道原因——跑題。雖然平時內向,但在課上,他卻妙語連珠,總能成功烘托氣氛。也不乏有時烘托太過,整堂課成了他在唱主角,令老師氣急敗壞。

由於他成績差,老師便讓身為同桌的我去幫助一二,由於平時和他多有過節,我也“責無旁貸”。所以我們相處的“其樂融融”。只要我一有什麼事戳中了他的笑點,他就大肆宣揚。這也就算了,他還總是乘我不注意時拿走我的文具。我不得不將我的文具藏在十分隱蔽的地方,但是,他總能找到,所以我們就有了一系列鬥智鬥勇的故事。

同桌的作文 篇6

我的同桌,姓湯,名梓峰,男性。人稱“湯仔”(由電影長江七號引起的)。雖然與他同桌僅僅半學期,但就此人我有許多話不得不說,我要一吐為快!顧不得男女授受不親的千年古訓了,也顧不得長舌婦男們滿天的唾沫星子了。

此人是個典型的兩面派,怎麼說呢,比如他上課時屬於閒靜少言型,下課卻是活潑好動型。經常見他嬉皮笑臉,滿不在乎,好像一幅玩世不恭的態度,其實,他還挺熱愛數學的。有一次,上語文課,我發現他盯著課桌發呆,仔細一看,在課桌下還藏著一個祕密——一張數學報紙。原來,他上課走神是在想數學題。可對數學的熱愛也要分時段呀!不過,冒著槍林彈雨琢磨數學題目,愛數學也愛得夠可以了。

說實話,我真的很佩服他的忍耐度。他是生活在農村的孩子,多多少少會有一些不良的習性,比如罵人。無論你怎麼鄙視他的這些毛病,說些侮辱人格的話,或者跟他鬥氣,他總是視而不見,充耳不聞,一臉的`冷靜。有時也會反駁,說的卻是“大人不計小人過”,“宰相肚裡能撐船”之類的話,簡直阿Q一個!

有時我都懷疑他是不是有人格分裂症,說哭就哭,說笑就笑,再一會兒又表情僵硬了,說不定他天生就是當演員的。他還愛搞惡作劇,拿左同桌的筆放在右同桌的桌上,害得左同桌滿地找筆,他卻在一邊偷笑。

知道他的口頭禪嗎?——不知道。不要以為這個“不知道”是在回答我的問題,其實“不知道”就是他的經典語句。無論你問他什麼問題,難的也好,簡單的也罷,問他擅長的數學也好,問他不屑一提的語文也罷,他都會甩給你一個脆生生的“不知道”。搞不好哪天你問他姓什麼他也會說不知道。

他最愛向別人炫耀他的大眼睛,別人誇他眼睛好看,他居然也不謙虛地說:“唉,沒辦法,誰叫我天生就有這一雙美眉呢!”每次說完這話,他就會發現周圍一個人也沒有了。非常不幸,同桌的我卻恰恰是雙小眼睛。

如果將來的一天,他成了你的同桌,你會喜歡這樣的同桌嗎?