在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關於我的同桌的作文，希望能夠幫助到大家。
我的同桌有一個很好聽的名字——洛傲雪。
我們國小就已經是同桌了。她長得很漂亮，正如她的名字一樣，濃濃的眉毛下有一雙大眼睛，有一個的微微翹起的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。
她很喜歡唱歌，是我們班的音樂課代表，上課前我們和她一起唱，她甜美的嗓音，把我們從樓道里拽了回來，讓我們擺好課本得帶老師的到來，她的衣服幾乎是“一塵不沾”，她的桌堂裡從來沒有垃圾，總是乾乾靜靜的。用完的書本都放在書包裡，而且擺放的整整齊齊。
同桌它代表讓我們共同學習，共同進步的。
關於我的同桌的作文2是一個活潑可愛的小男孩，叫周軒宇。
我同桌今年9歲了，他雖然長的特別胖，但是他跑的特別快，他很愛活動，每次上體育課的時候他都是飛快地跑下樓。他很喜歡畫畫，畫的很好看，所以每次下課同學們都來向他要畫。我同桌有一個壞毛病，就是上課的時候不舉手就發言。每次老師都會提醒他，現在我的同桌已經改掉了。
我同桌很聰明，多難的數學題他一學就會，我同桌果然很聰明，但是會寫的字一點也不多，有時候很簡單的字也寫不出來，不過他有辦法，就是查字典。
這就是我的同桌，很可愛吧。
關於我的同桌的作文3我的同桌他叫李之萌，她是一個馬虎而又可愛的小女孩。
她長著一雙豆粒般的眼睛，嘴巴大大的，張開的時候很像老虎的血盆大口。
她有個缺點就是上課很愛開小差。可她最大的優點就是動作很快，每一次數學老師佈置的“口算”她都是第一個寫完的。
有一次我們都在寫“抄寫本”可是她卻在抽屜裡亂塗亂畫，可是我寫到一半看了一下她的“抄寫本”她已經寫好了，我悄悄的問：“你怎麼寫好了？”她沒有回答，我在心裡想她寫字真是神速啊！
這就是我的同桌，一個馬虎而又可愛的女孩——李子萌。
關於我的同桌的作文4叫李雪，她身體胖胖的，我們都叫她球球。李雪長的很矮，又胖，所以顯得很胖，她那高昂的頭上滿是烏黑亮麗的黑髮，加上她那兩個‘眼睛伴侶’，顯得格外可愛。她那大大的嘴巴，一時也不閒著，趁老師不注意，一下把零食塞進嘴裡，我對她說：“還吃啊，你真想成球啊！”沒想到，她既然說：“我成球你們也踢不動，我也不怕被人踢，還有，我以後還能滾著走，更快，嘻嘻。”我頓時無語了，沒想到她不怕。可是她的成績是我們班的高手，僅次於我，她還教同學呢！
怎麼樣，這就是我的同桌。
關於我的同桌的作文5我的同桌叫李雪，她身體胖胖的，我們都叫她球球。李雪長的很矮，又胖，所以顯得很胖，她那高昂的頭上滿是烏黑亮麗的黑髮，加上她那兩個‘眼睛伴侶’，顯得格外可愛。她那大大的嘴巴，一時也不閒著，趁老師不注意，一下把零食塞進嘴裡，我對她說：“還吃啊，你真想成球啊！”沒想到，她既然說：“我成球你們也踢不動，我也不怕被人踢，還有，我以後還能滾著走，更快，嘻嘻。”我頓時無語了，沒想到她不怕。可是她的成績是我們班的高手，僅次於我，她還教同學呢！怎麼樣，這就是我的同桌。
關於我的同桌的作文6我的同桌同學叫魏含笑，她不胖不瘦，眼睛圓溜溜的。腦後扎著一條“馬尾刷”，顯得格外清秀。他愛好跳舞，參加過舞蹈比賽。
她很善良。在捐款中，她捐出了自己多年的零花錢，這一點我要向她學習。
她在學習上十分努力。上課時她認真聽講，下課時我經常看到她在教室安安靜靜地寫作業，所以她的分數經常比我高。
我的同桌也有一個小毛病，就是記性不太好。有一天，我借給她鉛筆和橡皮，她卻過了一天都不還給我，我著急得像熱鍋上的螞蟻，可她早已把這事忘在了腦後。
這就是我的同桌，很可愛吧！
關於我的同桌的作文7轉眼一個學期快要結束了，這一個學期裡，給我印象最深的就是我的同桌了，他是一個胖胖的男孩。
他特別喜歡吃零食，上課下課總是手裡捧著一包零食，還經常很大方分給同學吃，不僅如此，他見到同學有困難都會主動去幫助別人，所以大家都喜歡跟他交往。
有一次要考試了，我的鉛筆斷了不能書寫，他知道後，二話不說，到處跟同學借轉筆刀給我削鉛筆，他焦急地詢問同學，跑得滿頭大汗。當他微笑著把轉筆刀遞到我手中的時候，我真的很感動。
我的同桌就是一個這麼好的人，怎能不讓人喜歡呢？
關於我的同桌的作文8我的同桌是左巨集偉，他有一雙水汪汪的眼睛，一個高高的`鼻子，紅彤彤的圓臉蛋，還有一張能說會道的嘴。他十分樂於助人，你不管忘了拿什麼東西，他都會主動借給你，誰欺負同學。他就過去伸張正義。看見誰哭了，他就會過去哄，去講笑話。你聽了我的介紹，一定會喜歡他的吧！
關於我的同桌的作文9在讀書的時候，可以有很多同桌，在我八年級上學期的時候，我記的我的同桌讓我知道什麼是真正的友誼。
記得那是一天自修下課，有個同學不見了，懷疑是我拿了，我讓她找遍了東西，可沒找到，我最好的朋友不幫我做證，我哭了，她們不和我玩了。我好傷心，在我最失落的時候，同桌說相信我，上下位的男同學也相信我，在學期結束的時候。她們鼓勵我，事情過去後，原本和我好的同學又來找我，可我已轉學了，同桌來挽留我，我還是轉學了，她不怪我，叫我好好保重，我……有種說不出的感覺，同桌在人生中你像彩虹劃過我的天空，謝謝你；同桌。願你看見我寫的作文後，知道我的真實想法。
關於我的同桌的作文10
有一天早晨，我衛生區打掃衛生，他向我說：“借作業來抄抄？”“不行”我堅決的回答。我心裡怕他私自拿我的作業抄，於是早早的值了日回教室看看。數完好無損地在我書包裡放著，我還以為真是改邪歸正，決定以後不再抄作業了。可就在這時，一個同學跑過來對我說：“他又抄你作業啦！”看來，我只能對他的希望破滅了。
那天，放學回家，他的家長來接他，我走在他的後面，正好聽到他們的談話：“建濤，我們準備下個學期讓你轉到寄宿班。”這時我的心好像有無數的小蟲爬過似的，非常難過。
關於我的同桌的作文11我的同桌是個小女孩，她和我一樣大，今年也八歲了。她叫陸欣悅，我們老師說她的名字很好聽。她很乖，從來聽不到她大吵大鬧。
我們倆很要好，也很團結。有時候她有不會的問題就問我，我有不會的問題就問她。但是我們倆考試的時候都非常認真，從來不看對方的試卷。
她的聲音很好聽，說話就像音樂一樣悅耳。真是名副其實啊！
我喜歡我的同桌。
關於我的同桌的作文12王小寧很聰明，每次考試他都第一，有一次考試我有一題不會做，想要王小寧告訴我，可他卻板著臉不告訴我。他說：“考試絕不能偷看，偷來的不是真本領。”我聽了只好自已做。
王小寧不但學習好也樂於助人，我們班有個"笨蛋"叫做李分就是老師教他給他說一百遍他也聽不懂，王小寧懇求把李分交給自己，最後老師答應了。王小寧下課時間
不休息，專門給李寧補習過了一個月以後就是期會考，李分的成績一下子進到80分以上，這回李分要請王小寧大吃一頓，卻遭到王小寧的拒絕。他說："不要浪費錢，留著買學習用品。
王小寧這個同桌我真是甘拜下風。
關於我的同桌的作文13我的同桌馬歇爾有一頭黑中帶黃的頭髮，粗但不密的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，透出天真和智慧。要不是他剪的小平頭，別人還真會以為他是個小姑娘。
馬歇爾平時作業端正，經常得三個五角星，無論寫哪個字他都一筆一畫地寫著，有一次，他字寫得特別好，得了四個五角星，而我呢，只得了可憐巴巴的一個。說真的，有時候我還真有點兒嫉妒他。真希望我也寫得和他一樣好。馬歇爾不但字寫得好，而且作文也不錯。他寫作文時不像我一會兒啃“甘蔗”（筆桿），一會兒抓耳撓腮。我只聽見鉛筆和紙說悄悄話的聲音。簡直是個書法家和文學家的坯子。
這就是我的同桌馬歇爾——一個字寫得好，作文也十分棒的男孩。
關於我的同桌的作文14我們班裡有個同桌叫王晨，他長的高高的胖胖的，胖乎乎的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。
他這個人的特點就是愛打人，上課不好好聽講，成績也一點點地下降。因為他長的高胖，打人很狠，我們班很多人都害怕他，我也是受害者之一。記得有一次，我不小心碰了一下他，他立馬打了我一拳，又踢了我一腳，疼得我直想哭。我希望王晨能夠改掉這些壞毛病，好好學習，天天向上，成績一步一步上升。
王晨最大的愛好是吃東西，每天來到學校就帶很多的零食。有時候上課吃，下課也是吃，非得把東西吃完不可，要是見別人有零食，就非得要二口吃。
關於我的同桌的作文15我有一個同桌，他個子不高，很瘦。臉上長著一雙水靈靈的大眼睛。他是一個活波，調皮的小男孩。
記得有一次，上體育課，老師讓大家繞者操場跑步。只見他快馬加鞭的跑著。跑著跑著，他突然來了個“飛殺鞋”，一下子把鞋飛了出去。跑在後面的另一個同桌可倒黴了：一雙臭鞋從天而降，正打在他的頭上，雖然沒疼，但把他薰夠嗆。弄的大家哈哈大笑。
還有一次，我在那裡思考一道數學題，他悄悄地走到我後面，猛一拍我的肩膀，大叫一聲：“嗨！帥哥，幹什麼呢！”嚇了我一跳，而他卻在向我做著鬼臉，弄得我哭笑不得！
他就是這樣一個活潑、開朗的人．你一定很想知道他是誰，告訴你吧，他就是我的同桌―保工二校四年二班的陳瑞智!
