無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
“今天我要給大家介紹一位新同學，魏彤她是來自CL國小的，從今天起她就和我們一起學習，希望大家能夠多多幫助魏彤，”這樣的一幕似乎每個學期都要上演，只要開學總會有臨校的轉來。大家已經很習慣了。魏彤很擔心，擔心這所重點國小的孩子會不會歧視她、會不會和她們合不來、會不會......
“魏彤，你和李琮同桌吧！”李琮仔細打量著她，一雙明亮的大眼睛，像泉水一樣透澈，又夾雜著幾分憂鬱。一個粉嘟嘟的小卡子卡在頭上，濃濃的眉毛就像畫家畫上去的，櫻桃似的'小嘴巴，一笑起來還有兩個小酒窩，可愛極了。“好一個標準的鄰家女孩”李琮暗自嘟囔著。你說什麼？魏彤的臉馬上由晴變陰，大聲的問道。“沒，沒.......沒什麼？”“如果你敢欺負我或是說我壞話，我絕饒不了你。作為懲罰今天你的這隻鋼筆被本姑娘我沒收了。”“啊......”
“啊什麼啊，這只是警告。”“暴烈女” 李琮沒敢說出聲。
放學回家的路上，李琮、楊鳴、石俊和魏彤都坐在同一個車上。三個小男孩說說笑笑，時而看看豌豆，時而看看同車的魏彤。魏彤臨下車時，給三個男生一個紙條，上面寫著“我知道你們看不起了我，笑話我......”李琮蒙了，怎麼辦才好呢？楊鳴和石俊也鬧鬧頭。
晚上李琮在日記上寫下“我希望你笑，你笑起來真的很可愛。”
第二天，李琮輕手輕腳地走進教室，被魏彤抓了個正著。魏彤問：“你又怎麼了？鬼鬼祟祟的？！”李琮只好掏出手上的日記本。
魏彤盯著他，“是不是寫了我的壞話？”
李琮戰戰兢兢地說：“沒有啊！怎麼可能！”
魏彤“哼”了一聲，暫且放他一馬，坐上了座位，這時班長進來發通知，要做語文第二單元深度測試卷。
雖說魏彤是新調來的，可是她的語文基礎一向不錯，所以這份試卷對她來說並不困難，“沙沙沙”的筆聲顯示出她做這類題目是很順利。可李琮是理科的高材生，對於語文加深試卷一向畏難，這不，很快他就腦子短路，只有抓耳撓腮的份兒了。
魏彤見李琮著急的樣子，覺得好笑，卻又不忍看他繼續狼狽，所以就教他如何做題，一會兒，測試卷就都做完了。
李琮心裡感激地想：原來“暴烈女”也有善良和溫情的一面啊！我得找個機會感謝一下她！
怎麼感激她呢？
下課後，身為班長兼數代的李琮收齊了數學作業，把它們捧回辦公室。剛好數學兼班主任陳老師正想找他幫寫同學的學生手冊，算一算他們的德育分。“哇！好機會來了”這不就是可以看到新同學魏彤的檔案了嗎？對了，看看魏彤的生日是那一天，在她生日那天送她一份禮物也不錯。“魏彤的生日原來是10月2日，正好在下週呢，我得趕快準備準備。”李琮心裡暗暗的記著。
接下來幾天，李琮總與平時一起回家的楊鳴、石俊道別，走小路回家，弄得楊鳴、石俊都感到奇怪。小路上一排下去都是精品店。李琮一家一家進去看，他想：“魏彤喜歡粉色，不如就送那個吧！”李琮把錢遞給收銀員，並把禮物包裝好，放入一隻精美的袋子裡，高高興興地回家了。
10月2日終於到來了，李琮早早回到學校，心中激動極了。魏彤進來了，還是像以往一樣回到座位，看不出半點兒生日的喜悅。李琮拿起禮物，向魏彤一遞，“魏彤，生日快樂！”魏彤又驚訝又興奮地接過禮物，“謝謝！沒想到你會知道我的生日，這是我第一次收到同學送給我的禮物。”周圍的楊鳴、石俊、美莉、可心走了過來，也為她獻上祝福！魏彤臉上洋溢著幸福的笑容。
放學了，魏彤高高興興地抱著未拆的禮物回家。
同桌的作文 篇2
在第一天，我坐在一起，王聰，今天座位給老師行，我們已經改變了位置。我們覺得很奇怪，就問老師：為什麼要調整座椅？老師說：最後給我安排了一個小女孩辦了一張，老師，小女孩穿著一雙爪辮子，小臉的，一笑就露出兩個可愛的小酒窩“因為孩子長高了啊！”。我很喜歡她，我要問她的名字。
同桌的.作文 篇3
我的同桌，胖胖的，身高一米五左右，長了一雙水汪汪的眼睛。他和我一樣大我，今年讀五年級，特別愛玩溜溜球，堪稱高手。雖然他十分愛炫耀自己，但是他特別大方。
記得，那是一個風和日麗的上午。我一到教室沒坐幾秒鐘，我的同桌就來了，他放下書包，從書包裡拿出一個溜溜球，就做起一個五角星，特別漂亮，大家看到他做了一個五角星，紛紛過去看。看著同學們走過來，他露出了得意的神色，又做了幾個高難的動作。
“溜得真好！”同學們一陣喝彩，我看到他玩溜溜球的動作那麼漂亮，心裡羨慕極了，很想要他的溜溜球。上課的時候，我偷偷地對他說：“把你的溜溜球讓我玩玩，好嗎？”他二話不說就給了我，我激動地說：“謝謝你。”我也會點溜溜球，可是不會玩那些高難的'動作，我連忙對他說：“你可以教我嗎？”他毫不猶豫地說：“可以的。”
“我想先學五角星，可以嗎。”
他看了看我，一臉嚴肅地說：“可以的，下課後，我有時間教你。”“好的，謝謝你。”我高興地回答。
下課啦，我們來到教室外，他教我怎樣拿好溜溜球，然後，叫我先看著他，只見他把溜溜求一弄，五角星就做成了。就這樣，我慢慢地溜，慢慢地甩，竟然也會弄五角星。
行啦，我的同桌玩溜溜球是如此厲害。
同桌的作文 篇4
我的同桌有著一雙“鼠眯眼”，生氣的時候瞪得圓溜溜的，儘管瞪得很圓，卻怎麼也瞪不大。你可能會問，長得不夠帥，特長總得有吧？學習總得好吧？NO！NO！NO！哪兒有你想象的那麼好！特長：無。學習品級：學灰。對我來說，這些都不重要，重要的是，他總是“借用”我的.答案。
考試“借用”答案篇
每一次，當他想“借用”答案的時候，要做的第一件事，就是環顧四周，確保老師沒有看著他，同學沒有注意他，他才有膽兒放心抄襲。我發現他的小動作，馬上把我的答案遮住，不給他留半點兒空隙。可能有人會說，就看看你的答案，至於這麼小氣嗎？你是不知道我們班的規矩，每一次批閱試題過後，老師都會火眼金睛地對照同學們的錯誤，看到有同學錯得一模一樣，霎時大發雷霆，罰寫錯題十遍，再買一贈一，抄寫三篇長課文。我的天哪！他是不怕，我可不想這樣的“好事”降臨。
吹牛大王篇
我的同桌，那可是班級裡三大吹牛大王之首！就說有一次放學，不知哪個近視高達1000度的人，說了一句：“劉宗閱，你爸爸真年輕！”。好嘛，他說：“可不是嗎，我爸才20歲，我爺爺剛40歲。”啊呸！我非要問個清楚！有知情人爆料，他爸爸30歲，爺爺60歲，因為吹這個牛皮，他被我班的跆拳道高手痛打一頓，後果你們應該想象得到。
一晃寒假到現在三個月了，想起他總覺得又好氣又好笑，很想再看他吹牛、氣人的有趣樣子。唉，什麼時候能開學呀？
同桌的作文 篇5
“姓阮的，你給我過來，看老孃怎麼打死你。”“啊啊啊，”教室裡時不時傳出慘叫聲。沒錯，她就是我們班的班長，她長得又高又強壯，是校足球隊員，平常喜歡穿運動服和足球鞋吧，笑起來眼睛眯成一條線，臉紅撲撲的，她叫段睿。
在一次上課的'時候，老師讓我們考試，考試過程中，我做到前面，段睿才做到第二面，她做得不耐煩了，對我說：“還不快把試卷拿給你姑奶奶抄！”我當作沒聽見，就繼續做試卷。結果段睿用她的佛山無影腳把我困住，我見大事不妙，我就用螳螂腳把她的腳逼回去了。然後，她又用飛毛拳從我耳旁飛過，嚇得我一機靈，我無招可出，負傷逃跑，只好把試卷給她看。
等試卷改的分數發給我們的時候，她居然睡著了，老師一直往我們這邊瞄，我好心提醒她，沒想到她非但不領情，還惡狠狠的對我說：“你煩不煩啊，我剛進入夢鄉，就被你破壞了，沒見你姑奶奶在睡覺啊。”“老師在講試卷，你還敢睡……”沒等我說完，她就給了我一拳，還把試卷甩給我，讓我幫她改錯。
這樣的故事，每天都在變著花樣上演，我幾乎每天都要被她打個半死，我忍無可忍再，也不想當這個暴力女的同桌了。
同桌的作文 篇6
我有許多同桌，但我最喜歡的，他姓王，名叫鵬淳。大名叫王鵬淳，成績還挺好的，可是我最不喜歡的是下面一種情形：
有一天，我帶了許許多多的.樂高積木到學校去，那時我正好和王鵬淳是同桌，就在這一瞬間，我這有點心急，我再急我又一次和王鵬淳坐上了同桌，心想：我是給他玩樂高積木還是不給他玩呢？好吧！我順手拿了五六個樂高積木，我剛放進她課桌的那一陣子，我忽然看到他眼睛直冒金光，好像是在羨慕的樣子。千真萬確，他立刻回答了我一聲：”陳鏡西謝謝你，我終於有了自由了，太好了。“過了一會兒，我悄悄地瞥了一下他在幹啥。一下子，我驚住了，媽媽咪呀！他居然修了一個飛龍在天，我真是無語了。就在這時，我發現少了一個積木人，有叫王鵬淳先還給我，可是。他硬要玩一會兒。結果的確少了一個。
我希望下一次和他再一次做同桌的時候不要像這個樣，只要把這個習慣改變了，那我的人就不會少了！
