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【精品】戰爭作文彙總6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的戰爭作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】戰爭作文彙總6篇

戰爭作文 篇1

“喂,還我薯片!”這是什麼聲音?原來是我在舅媽家那兒開了一次歷史戰爭。

舅媽給我買了許多好吃的,我那時要跟弟弟分,我哥卻突然冒了出來,看到我那薯片,說“你咋地怎麼偏心啊?給你弟不給你哥!”人高馬大的哥撲了過來,我們的戰爭就開始了。

我拍了下我弟,意思是一起進攻,321“我去!”我們齊頭並進就把敵人給弄到在地,可敵人卻來要挾我們,

“再來一步我就拆了。”我們只好往後退,身上不停冒冷汗。

“我們這樣……”

說完弟弟微笑地走向我哥,一看就知道是假心假意。敵人放鬆了,突然我拿枕頭向敵人發起進攻,敵人趕緊放下戰利品,哈!來之不易的戰利品,我走到薯片面前,可敵人拿起戰利品,衝向陽臺“啪”的一聲吧門關上,給我們做鬼臉,我們垂頭喪氣走向客廳看電視,結果外婆叫我們吃飯,剛坐下就聽到有人在呼救“門壞啦,開救我啊!”我們趕緊去陽臺,看見我哥在陽臺上,我和弟弟笑趴在地上,而我哥呢愁眉苦臉的。我爸爸把們打開了,我和弟弟還在笑,肚子都要破了!

我家鄉的趣事所也說不完!

戰爭作文 篇2

週末,爸爸推薦我看部有關這場偉大的抗日戰爭的電影《狩獵者》,他說,這是個孩子的抗日故事。個孩子和戰爭有什麼關係呢?

影片的主人公是個16歲男孩,叫何遠山,小名山子。戰爭爆發前他和父母幸福地生活在村子裡,家人靠打獵為生。每天,父親帶著山子上山打獵,母親在家裡洗衣做飯。有天,聲槍響打破了以往的寧靜——日本人帶著槍、炮來侵略村子,父母為了救山子被日本人槍殺了,山子開始了流浪,直到遇見了支八路軍隊伍,隊伍收留了山子。後來,隊伍在次與日本軍隊的戰鬥中傷亡慘重,膠東大叔、三槐哥、寶成哥、豆豆哥等十三個人犧牲了,山子也在戰場上昏死過去。在大雨中甦醒過來的山子看到這些平時可敬可愛的叔叔大哥,怒火在他心裡燃燒,小獵人山子走上了復仇之路,他再次拿起了槍,決定殺死13個日本鬼子來為他們報仇。

一支槍,18顆子彈,每顆子彈裡裝的都是憤怒!

在復仇的路上,山子遇到了個小女孩,她的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟全部被日本人給殺了,她希望山子能給她的家人報仇。

山子如願殺死了18名日本鬼子,最後顆子彈還 穿倆呢,給自己的戰友和小姑娘的家人報了仇。山子用最後顆手榴彈引爆了汽油桶,把日本鬼子的訓練基地給炸了。

在看影片的過程中,我好幾次矇住了眼睛,不敢看。因為戰爭是多麼可怕,它帶來了殺戮、死亡和痛苦。它讓孩子失去父母,它讓父母失去孩子,妻離子散,骨肉分離。侵略者拿著槍和炮來到人家的土地上燒殺搶掠,他們就是魔鬼,就是這痛苦的製造者!

但是,任何侵略者都沒有好下場,這塊土地上的人們是不會允許侵略者橫行的!

失去家人和戰友的何遠山雖然是個孩子,但是他也勇敢地拿起了槍和侵略者戰鬥。我想,正是因為有千千萬萬的膠東大叔、三槐哥,還 有何遠山,他們和日本鬼子勇敢地戰鬥,最後才把侵略者趕出了中國,贏得了勝利。

我們現在的和平生活來之不易,是千千萬萬的膠東大叔和三槐哥還 有何遠山他們用鮮血換來的,珍惜生活,記得他們,紀念他們。

戰爭作文 篇3

想想戰火中的巴格達,想想血腥未散的伊拉克,想想一片廢墟的印度,再來回憶日寇那凶神惡煞般的模樣。戰爭,魔鬼的代名詞,它使人類的死亡加劇。戰爭,使整個地球家庭四分五裂,最後支離破碎。多少人在自相殘害,最後變得六親不認?這就是戰爭,歷史殿堂裡一塊冷酷無情的基石。

從古至今,戰爭在人們生活中並不少見。戰爭裡,老百姓最遭殃,苛刻捐稅多如牛毛,原本的血汗錢蕩然無存。失去錢財之後,親人又被強行拉去充軍。戰場上血流成河,親人的死活全然不知。戰爭結束後,荒涼的家園呈現出“兔從狗竇入,雉從樑上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵”的氣象。戰爭過後,經濟受到了極大的影響,到處都是心存怨恨的傷兵殘將啼飢號寒的聲音。雖說“勝者為王,敗者為寇”是一件公平合理的事。但我仍忍不住要發問:“何必需要戰爭,人與人之間真的有那麼多的仇恨嗎?和平共處得來的欣欣向榮不是更好嗎?”

戰爭殘害的不只是人類,連環境和動植物都遭受重創。熊熊的戰火焚燒著大地。原本生機勃勃、鳥語花香的森林在頃刻間變成了一片灰燼。燒焦的樹木七零八落地倒在地上呻吟著,萬籟俱寂使這個地方變得死氣沉沉。燃起的黑煙讓臭氧層穿了一個大洞,即使有十萬個女媧前來補天,也同樣無濟於事。大量的核輻射同樣也讓動物們“民不聊生”。空氣中漂浮著的原子微塵迫使青蛙改變常規長出了平生的第三條腿。清新空氣的植物們也難逃厄運,戰爭平白無故地砍殺著它們。士兵們蜂擁入室,把珍貴的一切統統拿走,其餘的燒得體無完膚。

啊!別讓人們在遭受迫害了,別讓可愛的地球遭受打擊,更別留給自己的後代一片廢墟。千萬人在呼籲:“我們不要戰爭,只要和平。”為了讓戰爭這個魔鬼永無立足之地,請讓我們每一個人為和平努力吧!

戰爭作文 篇4

今天,班裡又鬧大事了!

在一個課間,周藝雯和 宇鵬吵了起來。事情是這樣的,我們班的地鋪著瓷磚,上面都有線,為了整齊美觀,老師讓同學們把桌子卡著線擺放。景伊銘和周藝雯是同桌,她們坐在牆邊。因為那裡正好有一處凸起,所以景伊銘沒法卡線,而周藝雯可以卡線,但故意不卡,因為她要跟景伊銘坐在一塊。周藝雯不卡線卻影響了 宇鵬,因為他已經被擠到垃圾筐了。於是被逼無奈的 宇鵬往前擠,又擠不過周藝雯。周藝雯氣得滿臉通紅,大吼大叫,像一頭髮怒的獅子! 宇鵬氣鼓鼓的站在後面,像一個霜打的茄子。我的耳膜都快被震裂了。我想這件事鬧大了可不好,於是我好心好意的過去勸架,說:“別吵了!別吵了!有話好好說。”沒想到周藝雯卻說:“神經病!滾開!”。我吃驚的看著她,心裡感到很委屈,默默的走到了一邊。這時,鄒森淼又過去了,結果也慘敗下風。最後全班都轟動了!我實在忍無可忍,跑去向丁老師彙報,丁老師嚴肅的對我說:“很好,但是以後再遇到這種事情要先把圍觀的同學們分開。”然後我們就走進了教室。丁老師一進門就把他們倆批評了一頓,然後把他們留了下來。

通過這件事,我覺得同學之間要互相友愛、互相團結。不要為了一件小事兒斤斤計較,畢竟我們是一個大家庭啊!

戰爭作文 篇5

在1937年8月28日,日本轟炸中國上海火車南站,現場一片狼藉,慘不忍睹。

房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那裡,只有一個不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹雲霄,十分悲慘!

也許,那個小孩正要過生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過來了一顆特大號的炸.彈,遭到此難。

或許,那個小孩,過了幾天,被一個好心人收留了,好心人天天輔導那個小孩良好的知識,最後,那個小孩長大了,為祖國做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國的一把好手。

從以前和現在比比看,現在有電視、電腦……奧運會、世博會……。都從中國舉行,而從前,有什麼呢?

我希望,我們中國越來越富強!

等中國富強了以後,我們就不再弱小,不會再受到別的`國家的欺侮了!

戰爭作文 篇6

如今,開啟門,看外面的世界,車來車往,生活環境乾淨整潔,快腳步的人,慢腳步的人都自然而然地融入在一起,和平年代的我們,生活無疑十分安定。

但也就是隨著這樣和平的安定環境下,科技的成長飛速,而這種以科技促進的經濟上升、生活水平上升,暗暗引發了層出不窮的社會問題。我想這種在和平時代的戰爭,武器不是炮火刀槍而是更令人畏懼的人性。

何謂戰爭?刀光劍影,戰地狼煙,血肉模糊。這時代下人們內心的博弈,不亞於流血的殘酷。就從最貼近我們生活的入手,手機,是在科技飛速發展下,人人都能接觸使用到的練習工具了,然而人們很多時候背離了其方便、豐富生活的初衷,在網路上肆意散播謠言,攻擊、謾罵、羞辱,語言暴力氾濫成災,致使受攻擊者輕則抑鬱、重則輕生自殺。發起不良造謠或是抹黑他人言論的大多是如今默默無聞沒有權勢之人,他們位於社會群眾階層,出於嫉妒扭曲的心理,以這種方式引起他人的認同與自我滿足感,然而這場小戰役中,刀鋒卻指向了無辜者的頸,是人性的膨脹。

“我不擔心人工智慧會使計算機像人類一樣思考,我剛擔心人類像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果。”這是庫克——蘋果公司總裁的肺腑之言,他可以說是科技時代中出於領跑位置的人了,他的話,讓我不禁想到新聞中的科技捷報,人工智慧已經完全切入日常生活,人們對人工智慧的顧慮層出不窮,最主要是擔心其危及自己在地球上的生存地位,是人性本身的自我意識,但庫克似乎直指最根本的問題,令人畏懼的是沒有仁心的人性。

卑劣無知的人性在電影中極易找到共鳴。電影《釜山行》中,講到科技開發過度後,為實驗洩出的變異細胞讓喪屍席捲釜山,然而就因為人們為了自保不願與他人生路,只把生存之門緊閉,不讓別進入,最後數以千萬的人只活了寥寥兩人。沒有一點同情心,是自私的人自刎之刀,他們關閉了他人的生命之門,卻不想,也瞭解了自己。我以為,沒了仁人心,喪屍和人便再無區別。可以說是人性的私慾。

想那天安門廣場的紅旗飄,和平地帶的人們都唱著和平歌,然而我們最該時刻謹記的是曾經的團結一致,最該堅守的是人性的自我保鮮,時代的戰役告別了刀劍,又留存於人性,流血流淚卻只增無減。這樣的時代,我們更應該努力消除業障,持仁人之心共存。何況,人之初,性本善。