無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級的童年作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的童年作文 篇1
只聽見“砰，砰，砰。”的聲音，正在寫作業的我，心又不安定了。我馬上跑下樓去，和爸爸說了一聲，就出去了。
到了操場上，發現“砰，砰，砰。”的聲音就是運球的聲音，原來，三個小夥伴在運球啊！我來到後，就說要不我們來一場2V2的比賽吧！大家毫不猶豫，異口同聲地說：“好呀！”於是我們開始了比賽，我不一會兒就和同伴談好了戰術，我負責投球，他負責防守，佔A點。
比賽開始了，我首先衝上去，但出師不利，一不小心被對手撞倒了，我馬上起身，對手正要進球時，忽然隊友一個蓋帽，轉身，將球傳給了我。我先是一個跨下運球，在一個過人將對手甩開了。緊接著的是他的隊友，我以閃電的速度繞過了它，一個投球，球進了！上半場，我們首戰告捷，下半場一定要加油撐住。
下半場的比賽開始了，變成我防守，我的隊友投球。比賽開始了，他衝上前去搶到了球繞過了對手。這時，他們隊的另一名球員也衝了上來搶走了球。不好，他們開始進攻了！為了防守，我也有些緊張，腳滑了一下。那時對手開始上籃了，我還是有些緊張，但我仍努力跳了起來，想接住球，但並沒有守住。就這樣，他們得了一分，最終，打平啦。
這次比賽，雖然是打平，但我們收穫了實戰的經驗，收穫了友誼，收穫了進步，更收穫了快樂、美好、童年的記憶。
五年級的童年作文 篇2
童年是一方沒有汙穢的淨土，是一片無遮無攔明朗的天空。這裡流淌著純真與甜美，總會使人產生難以忘懷的回憶。我那童年的搖籃，經常縈繞在我的腦際，使我感覺到當今生活的.甜美。
我童年的搖籃是這樣的：它有兩個圓圓的大膠皮車輪，前面是兩匹棗紅色的大馬，車子的主體是裝糞的箱子。說白了，它是一輛拉大糞的車子。我能在這樣的搖籃裡成長，“還多虧媽媽”。媽媽是一位拉糞的農家婦女。因為我無人照顧，只好跟媽媽一起去“上班”，才得到這個“搖籃”。（國小生作文網）
上班時，媽媽把我放在裝糞的箱子上面，用繩子系穩，一切準備就緒，車子就出發了。一路上，我用幼稚的小眼睛看著路旁的小花小草、過路的行人、天空中的小鳥，一切都覺得十分好奇。再加上那有節奏的馬蹄聲，悅耳的揚鞭聲，這一切構成了一幅和諧的圖畫。到了目的地，又可聽到那往箱子裡倒糞水的“嘩嘩”聲。夏秋這樣，可春冬又變成另一種曲調，那結成冰塊的大糞水倒進箱子裡發出的“咚咚”聲。我的搖籃車簡直像個小靈通，它會隨著季節變換曲調，並伴隨著我的童年。
每當車子裝滿返回時，我坐在搖籃裡，一晃一晃的，好像媽媽搖我入睡似的。偶爾要是車輪輾過石塊，只聽"喘”的一聲，我能和車子一起被彈得老高，嚇得我趕緊把住事先為我準備的繩子，那滋味就甭提了。時間久了，我坐的地方竟磨得發亮，彷彿鋪著一個小墊子。
至今想起童年的搖籃，是喜是憂，是福是禍，我也很難說清。
幾度春秋，幾經磨難，我上學了，離開了童年的搖籃。每當我路過村裡剛建的幼兒園，看到孩子們幸福的童年生活，真是羨慕極了。
他們再也不會像我那樣了。幼兒園為孩子們提供了良好的生活條件，他們有寬敞明亮的教室；有令人愛不釋手的玩具：變形金剛、自動小汽車、會叫的小鳥小狗等；還有會唱歌的電子琴，這與我那時的搖籃曲相比，真是今非昔比；再看看他們的課間食物，什麼太陽牌鍋巴、巧克力糖等，真是應有盡有。我那時的課間食物是夏天燒土豆，冬夭烤地瓜……如今的兒童真是太幸福了，假若時光能倒流，我再去過過鄉村幼兒園生活，那該多好啊！
讓我再看一眼歡樂的小夥伴，陽光般的笑臉，無優無慮的目光，一切都那麼熟悉，那麼溫馨。也許在我心靈與情感的漫漫旅程上，應該時常開啟童年的視窗。看一看，想一想我那童年的“搖籃”。
五年級的童年作文 篇3
小時候，常做這樣的夢：打麥場上的麥秸垛裡，我走著走著就撿了一個又一個的雞蛋，內心的喜悅無法言說；一個人在土路上閒遊，走著走著就出現了一枚又一枚硬幣，我撿起來，一個又一個仔細地 裝入口袋。現在分析，當時為什麼會做這樣的夢呢，無非是想吃好吃的，想有一點零花錢而已。
記得小時候，家裡幾乎不買菜。一碗油潑辣子而已。說是油潑辣子，奶奶先給辣子面上澆一點熱油，然後迅速地倒上白開水，夾在饃裡就行了。早上上學的零食，就是半個饃，乾的或軟的。我媽從 地裡，弄些灰條（一種野菜），開水一焯，就是一盤菜。特別盼望家裡能來客人，那就能吃上炒雞蛋或者是別的什麼菜了。往往是客人前腳剛走，我們就搶著吃剩菜，吃完了就拿著客人帶來的點心或者 罐頭央求大人打開了吃。
有一回，有人給奶奶送來了一包雞蛋糕，用一層白塑料簡裝的那種。那時的老鼠十分猖獗，奶奶怕老鼠偷吃，就把它放進我掛在櫥櫃上的書包裡。天不亮，我被奶奶叫起，上學去了。家裡沒有表 ，奶奶對上學的事極其鄭重，老怕我遲到，我總是第一個進學校的。到教室，得等很長時間別的同學才會陸續來。我沒事，開啟書包，竟然有一包雞蛋糕。就吃了起來，吃了一塊還想再吃，不知不覺竟 然把一包全吃了。吃完之後，噁心地直想吐。時至今日，我都不想再聞那種雞蛋糕。
現在，這高那高，體重居高難下，不敢吃雞蛋，不敢多吃油炸食品，憋著晚上不敢吃飯。下了無數次決心，減了一次又一肥，可結果並不如人意。
小時候，太苦了。如今溫飽問題是解決了，可又為身體發愁。物極為何必反？怎麼才能有一種適中的日子過呢？
五年級的童年作文 篇4
今天，我正在寫作業，發現了一隻小小的蜘蛛，我本想把它打死，可是媽媽說：“不要打死它，它能吃蚊子。”
我聽了媽媽的話，看著它很小的樣子，心想：“你用什麼方法吃蚊子呢?”我的一顆好奇心把它留了下來。我仔細看著它，不一會兒它就織了一個網，像外婆家的漏勺，我用棍子把網扯破了，蜘蛛很傷心的樣子，立即爬到破網的地方，好像在說：“用什麼方法把它補好呢?”只見它尾部吐著絲一圈圈轉著，不大一會兒，一個完好的網又呈現在我眼前。
正在這時，淘氣的小弟弟用掃帚一下子把網徹底破壞了。我看見網沒有了，就責怪小弟弟說：“沒有了網，我的蜘蛛可怎麼吃蚊子啊!”我把弟弟推了出去，把門鎖上。我坐在床上，正在難過的時候，我看見蜘蛛的尾部一圈圈有條不紊地轉著，尾部拖著的細絲也就隨之纏繞著，一張小巧而精緻的網又出現在我眼前。這次我親眼看到了它的織網全過程。
蜘蛛不氣餒，不灰心，網破了再重來。它的這種精神讓我想起了我自己。我的字不好，正在練字，可沒堅持幾天就厭倦了，從今以後我一定要把字練好。
五年級的童年作文 篇5
在童年裡，趣事雖說多，可是讓我難以忘懷的卻是那一件既有趣又讓我得到了道理的事。
那個時候我還小，和小夥伴們一起拿著捕小魚的網和裝小魚的袋子，來到離我家很近的漢江邊，我撒下了網，還在網裡放了一些肉丁。這時，已經只差小魚上鉤了，看到大家都已經佈下了‘天羅地網’，可還在耐心的注視著水底。於是，我好奇的問了起來：網都布好了，還等什麼，小魚一定會上鉤的，等小魚來了在拿起來也不遲呀？小夥伴我的話後說：這怎麼行了？聽了他們說的話後，我就沒在說什麼了，我心想：等什麼等呀，等了小魚會上鉤，不等小魚也會上鉤的。
沒過多久，我看見了一隻五顏六色的小蝴蝶，我乾脆就不魚了，一直向小蝴蝶追去，追呀追呀，可能是小蝴蝶發覺了，飛得比以前更快了。不一會兒，小蝴蝶飛上了夫人城，好像在說：你抓不到我了吧，哈，哈，哈！看著蝴蝶飛走了，我捕蝴蝶正要泡湯時。小蝴蝶又來引誘我了，這真是隻狡猾的蝴蝶，於是，我就將計就計的和它玩起了‘捉迷藏’。可是，沒想到蝴蝶這麼小，竟然這麼聰明。抓了好半天，還是沒有抓到它，氣得我火冒三丈。
當我下去檢查捕魚網時，小夥伴們都滿載而歸，可我卻‘賠了夫人又折兵’，不僅我放在魚網裡的肉丁不見了，而且我的捕魚網也不知道哪裡去了。
從這件事裡我明白了做什麼事都不能三心二意！
