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實用的讀書的作文600字合集9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的讀書的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

實用的讀書的作文600字合集9篇

讀書的作文600字 篇1

紙張雖薄,載滿許多回憶,離合,與悲歡。一張張紙構成那本厚厚的書。每次拿起書來,靜靜的坐在那裡,一字一句的斟酌回味,紙張原有的油墨氣味使我有種無法言語的感覺,彷彿是那些幸福。書聲,聲聲入耳,縈繞於心……

從書中嚐遍人生百味,幸福亦在其中。小時候我便發現,屋裡無一不堆積著書,飄散著書的香氣,書為營造金光燦爛的世界。

我同希望行走在張愛玲的世界,尋找她的那份幸福,我行我素,文字在她筆下有了真正的生命。

“於千萬人之中,遇見你要遇見,與千萬萬年之間時間無涯的荒野裡沒有早一步,也沒有遲一步,遇見了也只能輕輕地說一句哦你也在這裡嗎?”張愛玲是世俗的,但這世俗的如此精緻,再無第二人。張愛玲也是不幸的生活中充滿了悲劇感,但她與情打成了一片。

張愛玲,擁有著女性的細膩,古典的美感,極為罕見的人生態度,她的美是永恆的看遍紅塵一切都煙消雲散。

“一個人,如果沒空,那是因為他不想有空;一個人,如果走不開,那是因為他不想走開;一個人;如果對你藉口太多,那是因為他不在乎。”嚐遍人生百味,可是我卻才一知半解。

文章淡淡,字句間都透露著那份憂傷,彷彿一罈陳釀,重見天日時,氣味彌散開了……

喜愛著這一個個與書為伴的日子,慵懶的抱著一本書,讓那一個個優美的文字,喚醒每個細胞,或者蜷縮在被窩裡,那一個個人物將我帶入夢鄉。

每當閒暇的時候,就會拾起一本書來看,靜靜地,在這無聲的世界,書中人物彷彿都會說話。

我更喜愛雨天讀書,“雨聲潺潺,像住在溪邊,寧願天天下雨,以為你是因為雨不來。”靜靜的感受那時間冷暖,看透人生,放棄幻想,苦中作樂。

讀書是他讓我哭,因為那感動。讀書也時常讓我讓我笑,因為那種快樂,這都是幸福。

古人云:“書猶藥也。”但我認為書如同空氣,無處不在,無時不有。以書為種子,中在心裡,幸福的書,永不凋謝。

“因為愛過,所以慈悲。因為懂得,所以寬容。”

讀書的作文600字 篇2

“書籍是人類進步的階梯。讀過一本好書,就像交了一個益友。我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”這些都是名人的讀書格言,細細品味一番後,覺得確實如此。

讀書不僅是一種美妙的精神享受,還能提供給我們的一種不可缺少的營養原料。它既可以豐富我們的大腦,又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家裡讀書,是提供給自己絕妙獨特的享受;在學校讀書,是提供給自己一份歡笑和知識。

天藍天藍的晴空,偶爾有幾縷浮雲掠過,像大海中濺起的幾朵小浪花了,給藍天增添了不少美景。涼爽的秋風夾雜著泥土的芬芳氣息撲鼻而來。此時美景,如果不帶一本好書出來讀書,那真是大煞風景。

坐在院子陰涼處,捧一本好書靜靜讀書,悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。於是,煩燥的心靈得到安慰,沉醉在自由自在的愉悅中。當幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時,書中那看似平淡無奇的文字,卻透著令人無法抗拒的魔力,慢慢地吸引著我,感染著我,把美滲透進我的靈魂,鎮定住我的腳步,迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步,直到陽光投射到另一個角落。

書就是社會,一本好書就是一個好的社會,它能陶冶人的感情與氣氛,使人高尚。“讀書好,好讀書,讀好書,”讀書是塑造一個人內在品格的重要途徑。讀書,是用心的讀,每次讀書,都是我們心靈的一次旅行。好的讀書帶給心靈的美滿,提高人的內在修養和外在氣質。

讀書,總讓我隨著文字曲折起伏,沉浸在那朦朧的世界裡,忘卻一切煩惱,只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書,不僅豐富了我的大腦,還給予了我一種享受,讓我品味美好幸福生活。

讀書使我無比快樂和幸福,它是一種享受,一種美的享受。

讀書的作文600字 篇3

我有一個快樂的國小生活,因為我生活在六(2)班,我參加過許多班裡或學校裡的有意義的活動,如:五年級時的“快樂五(2)人”活動、“迎奧運,促和諧,樹新風”演講比賽、六年級的“我是雙語六(2)人”活動、“校園新韻”集體舞、“完璧歸趙”課本劇······

先說一說“快樂五(2)人”吧,這個活動分為“詩歌比賽”,“才藝展示”,“閱讀比賽”三個專案。在“才藝展示”時,同學們都亮出了自己的絕活。宋鴿表演的芭蕾舞動作十分優美、流暢;潘睿雅的朗誦十分有感情,給大家帶來了一種美的享受;肖迪用中英文給大家朗誦了一個十分有趣的小故事,展現了她高超的英語水平。在“閱讀比賽”中,同學們聽了一個有一個小故事,我也讀了一個小故事,叫“公主與強盜的故事”,當我讀到“讓公主失望的不止是堂兄的相貌,而是他竟被一隻家貓嚇得臉色蒼白。”時,同學們都哈哈大笑,在同學們的笑聲中,我來到了臺下,聽其他同學講故事,其他同學講的故事也十分有趣,而且富有哲理,讓我受益匪淺。在“詩歌比賽”中,有的同學背的詩很多,有的同學背的很有感情,博得了同學們的一陣掌聲。

在說說“課本劇”吧。我們班的男生組代表六年級去學校裡表演課本劇“完璧歸趙”。我們剛下樓不久,就該我們上場了,我們心裡不免都有些緊張。只見陳紅委扮演的趙王和李博扮演的太監都不慌不忙的上來了,發揮的很出色,我的心情就一下子放鬆了下來,“報······大王!”我扮演的探馬去給趙王報信。後來,演到藺相如出使秦國時,大家都被劉佳溪臺詞逗得大家哈哈大笑,原來是劉佳溪說了一句:“這是玉嗎?這不是天上的寶物嗎?”霍澤鑫扮演的藺相如見秦王不想給城池,便把和氏璧從“秦王”手中“騙”了回去,舉起璧便要往牆上撞。這一幕體現出了藺相如的機智勇敢。

這就是我快樂的國小生活,許許多多的夥伴,許許多多快樂的事猶如一顆顆星星點綴著我快樂的國小生活!

讀書的作文600字 篇4

本人認為:“讀小說是酸的,讀笑話是甜的,讀史書是苦的,讀散文是”有很多人喜歡讀笑話,因為它是甜的,不過,不品酸和苦的話,何以見甜?不是有苦盡甘來的成語嗎?

一、讀小說,讓酸變為甜

本人十分喜愛讀科幻小說,雖然在今天來說,科幻小說中敘述的,彷彿是一場夢,不過,時間一長,它便會帶你進入一個神奇的世界,和作者去品嚐幻想的味道,有點神奇的感覺。我讀這類小說的方法是:用心去體會,跟隨作者,進入幻想境界,體會作者的喜怒哀樂,你會覺得,讀書不光好玩,而且有趣,因為,酸已變成了甜!

二、讀史書,讓苦變為甜

說實話,在以前,本人也十分厭讀史書,比如說《上下五千年》,有人都足足讀了十遍,而我卻一遍也沒讀過,不過,假如拍成電影,卻還看得進去,原因是:根本讀不懂。但是“讀書千遍,其意自見”,待我勉勉強強算讀完半本的時候,好像也有點意思,雖然記得不牢,

不過,在討論這些問題時,最起碼不會成為最後一個張口結舌的人,雖然中途有一點苦,不過,讀完後,不就甜了嗎,苦盡甘來,一定會得到回報!

三、酸苦相加,真是“別有一番滋味在心頭”

小時侯,媽媽常說我的作文是“又臭又長”,不過,由於在國小畢業時,我突然有了讀書的習慣,作文突飛猛進。記得有一次,我以我的一篇《誠信伴我們長大》去參加區裡的“誠信”話題作文演講比賽,還真有點收穫。從那一刻起,我才真正明白了,什麼叫“苦盡甘來”!什麼叫“別有一番滋味在心頭”!

讀書是苦的,不過,它超乎尋常的收穫,卻是甜的,幹什麼都要分個先後,讀書也一樣,如果說書籍是人類的營養品,那讀書,不就成了做營養品的廚師了嗎?

讀書的作文600字 篇5

莎士比亞曾說過:“生活裡沒有書籍,就好像世界沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是我最喜歡的一句格言,因為,我愛看書。

從小到大,爸爸一直鼓勵我要多看書。我家有一個精緻的小書架,那上面都是我的書,漸漸的,我養成了愛看書的好習慣,一天不看書,我就感覺像少吃了一頓飯。在知識的海洋裡,我知道了,“做人要捨己為人,心靈要純潔,心地要善良,遇到困難不要退縮,還要努力想辦法去解決;在寬廣的知識海洋裡,還有許許多多的朋友,他們對知識的那種執著精神讓我感動,愛迪生的右耳耳膜被震破了,但他以頑強的毅力和堅持不懈的精神,終於發明了讓世人讚歎不已的東西;海倫·凱勒雖身患殘疾,但她用對知識的熱愛,生活的追求,克服了重重困難,終於考上了她夢寐已久的大學……

因為書,讓我的生活變得充實,我陶醉於書中的每個精彩故事,他們的酸甜苦辣我都感受到了,他們的精神感動著我,他們的事蹟,無時無刻地鞭策著我,讓我對生活充滿期望與信心。自從進入中學後,自己的閱讀量已逐漸增多,時常在中午時,自己會情不自禁的去圖書館借閱書籍,認真的,並且仔細的閱讀書中的每一個細節,在書中,我才找回了自己真正快樂的時光。我最愛看的是文學方面的書籍,如冰心奶奶的《繁星·春水》、《青鳥飛過》、《小桔燈》等,老舍先生的《貓》,諸如此類。有些雖然看不懂,但自己卻喜歡那富有詩意的文字,如同音符般在我眼前翩躚。

鳥兒愛藍天,因為藍天的每一朵白雲,都寫了一個個動人的故事。魚兒愛大海,因為海洋的每一枚貝殼,都講述了一個個美麗的傳說。我愛書,因為書中的每一個故事,都蘊含了深刻的道理。

讀書的作文600字 篇6

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”是的,從小書就伴隨著我長大。

記得小時候,媽媽給我買了一本《安徒生童話》,那時的我,還不認識幾個字,看見別人拿著書看,我也就學著別人的樣子,拿著書,呆呆地看著書,覺得時間差不多了,就翻下一頁。現在回想起來,覺得兒時的我真是好笑。

漸漸地,我長大了,在杭州市錢塘外語學校讀一年級。我每個週末回家,都會看那本《安徒生童話》,我特別喜歡看《醜小鴨》的故事,在那個時候是因為裡面有張插圖很好看,到現在是因為這個故事很感人,醜小鴨經歷了許多事情,堅持不放棄,終於變成了一隻美麗的天鵝。我的小姑姑經常有事到我家來住,晚上,我就和小姑姑坐在床上一起讀《安徒生童話》,那時的感覺真好啊!

現在,我認識的字多了,就開始讀傳記、動物小說等,每一本書都能讓我受益匪淺,故事中的主人公總是能震撼我的心靈。我只要一有空,就拿出書來看,邊看邊在腦子裡想象當時的畫面。開學第一個星期,由於作業少,我又做得很快,剩下的時間除了做媽媽佈置課外作業,就是捧著我心愛的書,仔仔細細地看。

我經常因為看書太入迷了,媽媽叫了我許多遍,我都沒有聽到。上個學期,勞動節和春假加起來一共放假七天,放假的一天晚上,我半夜醒來,偷偷走到客廳拿書,我拿的是《野犬女皇》,於是,我就在晚上把這本書看完了,這件事情爸爸媽媽都不知道。自從那次“竊讀”成功,我就不停地找機會讀書。

最近,我讀的`是《西遊記》,我已經讀過一遍了,但是經過《走遍天下書為侶》這篇課文的學習,我知道了“好書不厭百回讀”,每一遍都會有不同的收穫,我打算把書中的好詞佳句摘抄下來,記在腦子裡,以後寫作文就可以派上用場了。

我覺得書不僅是全世界的營養品,書更是人生中不可缺少的一部分!

讀書的作文600字 篇7

佇立於樹下,葉片凋零,紛紛落下,眼裡噙著淚,滿目蕭條……

教室,安靜,筆兒沙沙沙……老師的唾沫四濺,然後是同學們舒心的笑,想了很久的一道題目突然做來,心裡頓生無盡的自豪與成就感……

夜晚的挑燈持戰,昏黃的燈光,由於充電不足,燈光越漸昏暗,萎縮,眼睛與作業逐日靠近,待眼鏡與筆筆親密接觸,才知筆的工作速率慢得可憐。觀室友各在一絲光亮下勾腰駝背,似一不禁打盹的守夜老頭,自己不自覺地又挺直了身子繼續蠻幹,隨著書上的字跡變得像螞蟻,眼皮之間的互相打架,實在不行就扯過鋪蓋倒頭便睡。次日,隱約聽見鐘聲響過,心頭一緊,瞌睡馬上褪卻,骨碌地翻身坐起,伸伸懶腰,揉揉生疼的眼睛,取過眼鏡,一天的學習又開始了。

早讀聲此起彼伏,聲音沙啞得厲害,摸摸有點發燙的額頭,到醫務室拿幾粒藥丸,對著白開水吞下。課上,黑板上的字似乎很遙遠,字裡行間在跳躍。老師突然提高聲音,似乎從天際傳來,然後習慣性地用筆尖猛掇自己的手臂,忍住疼痛,看著血液咕咕地往外冒……老師的字不再打架,我等繼續大睜著眼睛,豎著耳朵聆聽老師的天籟之音。課後看著手上一道道傷疤,不禁淚如雨下。

每天在疲勞中度過,充實而且快樂,大概最喜歡的就是考試了。考試之中,思緒飛揚,筆尖在卷子上豪邁地滑翔。考後最期待的就是分數,名次了。待到拿到成績,覺得不錯,滿以為然,不幸瞅到同桌更高的分數,不禁悵然,失落。得到一絲鼓勵“Comeon!”,然後Studyhard,daydayup.學習中遇到苦惱,也會掏出手機對朋友訴說自己的感受,發出簡訊後的**喜形於色,然後握著手機等待它在手中跳動。安慰,鼓勵,祝福給人以動力,就像剛打滿氣的車輪子充滿能量。有時也會調侃幾番,體會友情的快樂。

讀書有苦也有樂,不是苦中作樂,大概這就是苦後甘甜的意味吧。作文

讀書的作文600字 篇8

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。這句話激起了我對書的喜愛,使我能夠靜下心來向羅丹一樣全神貫注地看書。但是,這常常會造成一些笑話。這不今天就發生了——

早上媽媽上班走之前叮囑,鍋裡煮的粥5分鐘後就可以關火,我隨口就答應了。可媽媽一走我便扎進了書的海洋,直到廚房裡冒出的濃煙,刺鼻的燒焦味透過海洋提醒我時,才意識到壞了,我忘記關火了!由此媽媽甚是擔心我獨自在家!為了免去媽媽的擔心,我們決定轉戰圖書館。

太原市圖書館是重新改造擴建了的。據說規模和藏書量全國排名前三。從我家到這裡步行十分鐘。能與圖書館做鄰居,我打心底裡覺得自己是這世上最幸運的人!嶄新的圖書館外觀特別雄偉,遠處看,像兩本立著的書,每頁都那麼鮮明!就連進門,都得像乘坐高鐵一樣過“安檢”,再到裡面,分了好多區域,有少兒、科普、專科、小說、雜誌等區,每個區域都分設了電腦查閱功能,旁邊留了舒適的桌椅,就連臺燈都是可調節光的!我最喜歡的就數科幻類小說了,有一次在這裡看書,我還遇到了從九一國小遠道而來的郭啟陽,因為我們都喜歡《斗羅大陸》,喜歡這本書裡的同一個主角,所以很快就成了朋友,互相留了電話,接下來的每週六我們都相約來這裡看書。

到現在,除了郭啟陽,我又認識了很多新朋友,有愛好文學的,喜歡寫字的,還有研究三國的!我們在一起不僅能領略知識,更能交流思想!每次碰撞,都會有新的知識火花!

書籍是人類進步的階梯,圖書館便是我們友誼的橋樑,更是我們成長的能量磁場!我愛讀書,更愛在充滿“友愛”的圖書館裡讀書!

讀書的作文600字 篇9

書猶藥也,善讀之可以醫愚。

——劉向

上面的名言,不一定人人皆知,劉向也不是什麼家喻戶曉的大腕兒,但這個名言,很透徹地寫出了讀書的好處。是的,書是一杯陳年老酒,愈發的濃郁,醇香,不需像法國某公司那樣,把酒空運到美國,再由皇家儀仗隊在馬賽曲中送酒入白宮這樣隆重得誇張的儀式,便可以讓人回味無窮。

讀書,使我的心飛揚。自從我識字起,書便成為了我形影不離的好夥伴。家裡有一套精裝的連環畫《西遊記》,我自然是愛不釋手。我經常是握著書,心隨著唐僧師徒四人的經歷而跌宕起伏。經久,不由得被唐僧師徒的執著而感動。《西遊記》讓我混沌的童心豁然開朗。

書,給予了我廣闊的天地。你看,那是燈光下的一個小男孩。他捧著書,隨書的小船在文學之海中暢遊。他不時漾起嘴角,不時哈哈大笑,又不時熱淚沾襟……書開闊了他的眼界,書開闊了他的心,書讓他進取,讓他心醉。

我最喜歡在圖書館裡踱步,用目光撫著每一冊書。我看到了,中文的,英文的,我像一個小精靈,在書海里遨遊,書,召喚著我,讓我沉醉其中。我隨《堂吉訶德》走遍西班牙大地,在書海中做著《紅樓夢》,《哈姆雷特》把我從中喚醒,帶我走入《你可能不知道的英國》……

記得那時,在洛杉磯從嘉達影城中盡興而歸,躺在Santa Monica的海濱,翻出一本《羅蘭散文集》。那清新的散文,與海風·椰樹·沙灘,飄入我的心中,讓我如痴如醉。在這美國第二大城市之濱,放眼太平洋,遠離了城市的喧囂,書,隨著我的心,在空中飛揚……

書是人類的精神食糧。

書是人類的進步之梯。

書是人類的心靈之聲。

書是人類的……

我嚐到了讀書的甜頭。