五年級的作文經典(5篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

菊花是“花中四君子”之一，在我國有悠久的歷史，早在三千多年前就又記載了。屈原寫下了“春蘭兮秋菊，長無覺兮千古”的詩句。陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”更是家喻戶曉的千古名句。

菊花別名黃花，屬菊科，是宿根花卉。菊花品種很多，如果按時間可以分成早菊，秋菊和晚菊。此外還有五月菊，七月菊等等。

菊花的形態各異，一種姿態彷彿可以體現出一種性格，有的讓人覺得優柔寡斷；有的卻蒼勁有力；有的嫵媚動人；有的樸實無華，卻格外純真。它的花瓣有的像蠶絲一般細膩；有的像爪子一樣柔美；有的如少女的長髮一般飄逸；有的如一個小洋娃娃一般玲瓏可愛。它的顏色有金碧輝煌的'黃色；有熱情奔放的紅色；有清麗高雅的白色······它的姿態和顏色引起了我的無限想象：金色的像一個衣著華麗的大小姐；紅色的像一個妖嬈女郎；白色的像一個矜持的姑娘······菊花的香氣也沁人心脾，讓人神清氣爽。菊花不但好看，作用也很廣泛。它的花序是一種名貴的中藥材，其嫩莖、葉、根也可作藥用。菊花還能做成各種美味佳餚。

我愛菊花，愛它悠久的歷史，婀娜的身姿和廣泛的用途。

五年級的作文 篇2

12月24日是平安夜，每個小孩都盼望著童話裡的聖誕老人送給自己一份夢寐以求的禮物。我也不例外。在平安夜的前一天，我用自己小時侯的衣服做了一個大襪子。按照童話裡的順序，做好襪子後，把願望寫在一張紙條上，最後把願望塞進襪子裡等待願望的實現。

那一天，雖然寒氣襲人，但我卻不能抑制住內心的歡樂。所以就向爸媽要了十五元錢，買了一大堆與聖誕有關的物品。比如：噴霧器呀，小雪人呀，還有小聖誕樹和聖誕帽。我統統買了個遍。

晚上，我以最快的`速度把作業寫完，然後把我的房間佈置得漂漂亮亮的，充滿了聖誕的氣氛。

還沒到九點我就上床了，在充滿安靜和歡樂的時刻，我分外激動。心裡充滿了幻想：聖誕老人真的長的象故事裡那樣嗎？戴著一頂聖誕帽；架著一副老花鏡；留著長長的白鬍子；穿著一身紅衣裳，還領著一群麋鹿給孩子們送禮物？我邊想邊進入了甜美夢鄉。

星期五早上，天才矇矇亮。我就迫不及待的在襪子裡尋找禮物的蹤影。可半天過去了，什麼都沒有找到，我又急又氣，最後還是含著淚上的學。

中午，媽媽似乎看透了我的心思。在她的房間裡搗鼓了好久一陣。翻出了我想要的聖誕禮物。我問媽媽：“怎麼聖誕老人送的禮物在你那兒？”媽媽幽默的說：“昨天呀，聖誕老人太忙了，所以無意中，把禮物扔進了我的房間。”“哦，原來是這樣。”我的心情馬上從陰轉晴。

朋友們，你們覺得世界上真的有聖誕老人嗎？

五年級的作文 篇3

我特別喜歡過星期六，因為這一天的培訓班是我的最愛。早上，又要去我盼望的書法班學習了，徐老師上節課特別強調了不能遲到，如有遲到者，老師將頒發“棍子”獎，我可不想得到這個獎啊！但今天早晨，我還是起來遲了，匆匆準備好一切，離上課的'時間只剩下五分鐘，我急得像熱鍋上的螞蟻，催促著媽媽快點出發。

剛下樓，電瓶車好像故意和我作對似的，輪胎壞了，媽媽只能騎自行車。我心急如焚地對媽媽說：“Go！”我們終於上了路，看著大街上的來往車輛，感覺自行車好慢啊！突然，我找到了一個目標，手指著前面的那輛車對媽媽：“快！追上前面那輛自行車。”媽媽說：“好的，沒問題。”只見媽媽用力地踩著自行車，車速明顯加快了，幾秒鐘就追上了那輛車。“媽媽，現在的目標是前面穿紅色衣服騎的那輛自行車！”媽媽努力地追趕著。不錯，努力就能成功！一會兒就把她落下了。“目標是藍色自行車！”我急切地說。媽媽從不讓我失望，她身體左右搖擺著，這次也不例外，又追上了我們的目標。這時，前面已沒有自行車了。“媽媽，現在看你能不能追上前面的那輛黑色電瓶車？”媽媽自信地說：“應該行吧。”媽媽更加努力了，可怎麼也追不上他，始終保持著那個距離。正在我們失望的時候，天助我也！紅燈亮了，那輛電瓶車只好停了下來。而這時，我們順利地往右手邊一拐，終於超過了他！經過我們的努力，五分鐘便到達書法班，還好沒有遲到。

從這件事中，我明白了：做任何事情，只要有明確目標，並努力奮鬥，就一定會成功的！

五年級的作文 篇4

小明是個粗心的孩子。在家裡，媽媽讓他上街去買醬油，他話沒聽清，買來的卻是黃酒。在學校裡，老師讓他默寫“老大娘”這個詞，他卻默成了“老大狼”，鬧了個大笑話。難怪大家都叫他“馬大哈”。

最可笑的要數這一件事了。

一天早晨，小明躺在床上正做著美夢。他翻了個身，揉了揉眼睛，一看鐘，啊呀!七點了，再不起床，又得遲到了。想到這，他掀開被子，一個鯉魚打挺翻身下床，抓到衣服就穿，摸到褲子就套，臉不洗，牙不刷，背上書包，抓起饅頭，風風火火地朝學校跑去。

小明剛要跨進教室，就被值日干部小紅攔住了。“站住，昨天你忘掛紅領巾，害得我們班被扣了分。今天，你一定忘帶手帕了吧!”小明自信地說：“我手帕帶著呢!不信拿出來給你瞧瞧!”說著，頭一歪，從口袋裡掏出一塊軟綿綿的東西，在小紅面前揚了揚說：“不騙你吧!這不是手帕嗎?我特地叫媽媽用力士香皂洗的，還噴了香水呢!你聞聞。”說著，把這軟綿綿的東西在小紅鼻子底下甩了甩，小紅捂住鼻子，往後退了幾步，心想：這是什麼呀?我見過的手帕多著呢!有大的，有小的.，有花的，有白的，可從沒見過這種長長的，還散發出怪味的手帕。她定睛一看，哈，這分明是一隻臭襪子。小紅推了推小明說：“這哪裡是手帕呀，分明是一隻襪子呀!”小明回過頭一看，不禁“啊”的叫了起來。眼睛一眨，老母雞變鴨，手帕怎麼變成了襪子?

同學們頓時鬨笑起來。有的同學笑得前俯後仰;有的同學笑得淚水直流;有的同學笑得直叫肚子疼。小明臉紅脖子粗，呆了半天才想起昨晚洗腳時，隨手把襪子朝口袋裡一塞，今天早上由於起床匆忙，忘了取出來，才鬧了個大笑話。打這以後，小明再也不粗心了。

五年級的作文 篇5

在我的生活中，許多記憶隨著時間的流逝而褪色，但有一件事，讓我感動不已，至今歷歷在目。

那是去年的一天，媽媽生病了，當我要上學時，媽媽不停地說：“帶好要帶的東西，路上小心……”我聽得有些不耐煩了，就說：“我知道了，您就別再嘮叨了，我會準備的”說完，我便一陣風似地跑了。

下課時，我突然想起了天氣預報說今天有雨，可我卻忘了帶雨衣，這可怎麼辦啊？放學了，外面果然電閃雷鳴，不一會，大雨便傾盆而下。穿著雨衣的同學都回家了，沒帶雨具的同學家長也來接了。漸漸地，校門口只剩下我一個人了，我站在雨答下，焦急地等待著，張望著……

正 當我焦急成分之時，一個熟悉的身影出現在我的`眼前，啊，是媽媽！只見媽媽穿著一件藍色的雨衣，手裡還拿著一把傘，艱難地向前走著。我飛快地撲到媽媽的懷裡 說：“媽媽，你不是在打點滴嗎？怎麼跑來接我了呢？”媽媽一手撐起傘，一手撫摸著我的頭說：“媽媽沒事，你等著急了吧？”

回家的路上，媽媽把雨衣脫給我，自己打著傘，望著媽媽有些憔悴的面容，我心疼極了。那一刻，我懂得了什麼是感動，那一刻，我懂得了什麼是母愛。我在心底默默地說：“媽媽，你真好！”