在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的勞技課作文，歡迎閱讀與收藏。
今天早上第一節課，金老師給我們上了一堂有趣的勞技課。老師首先對橋進行了講解，還給我們看了許多橋的圖片、短片，讓我們知道了橋的許多知識，橋有拱橋、石頭橋、小木橋等，知道了如何製作橋。
隨著金老師“開始”的一聲令下，大家都不約而同地忙開了。瞧，有的在量、剪，有的在貼上，還有的在……幹得熱火朝天。我先用左手拿住準備好的彩色吸管，右手用剪刀在離伸縮處約2釐米處剪斷，再在管口處剪一個斜的小缺口，方便吸管相連。我按照這樣的方法連做了八個長長的橢圓形橋墩圈。下一道工序，就是粘合固定了。我在圈的一面輕輕粘上雙面膠，四個圈一組，上下襬放整齊，做成了一個橋墩。擺好橋墩位置，把吸管並排放整齊，兩頭固定在橋墩上。一座簡潔明瞭的彩色橋就完工了。我們把書、鉛筆盒都放在橋上，小橋依然保持著原樣，沒彎、也沒有變形。前來聽課的老師們都露出了讚許的笑容。
我們今天做橋都很認真，橋做得很穩固，非常成功。從金老師的講解中，知道了造一座堅固耐用的橋，不僅要有淵博的知識，還要有超凡的技術。著名的錢塘一橋，建成使用了近70年了，歷盡風雨，屹然雄跨在錢塘江上，大橋上每天有川流不息的汽車、有絡繹不絕的行人，還有轟隆隆來回穿梭的火車。茅以升爺爺設計這座橋不知傾注了多少心血，造橋工人不知付出了多少辛勤的汗水，真為他們感到驕傲和自豪！
這堂勞技課真是太有趣、太有意義了！
有趣的勞技課作文2又一次上勞技課，上一會我們做了小熊壽司，這一會，我們會做什麼呢？
老師開始做示範了：先是做山，山，需要切幾層薄薄的黃瓜片，一定要薄一些，然後做倒影，就是用颳了皮的黃瓜做，老師心靈手巧，切得特別好。然後就是水，是用兩個長條條一部分重疊做成的。然後就是船和船槳，那也是用長條弄成的，接著，就是人了，這很難弄，需要分成三部分，胳膊在三分之二處，頭在三分之一處，腿在第三部分，太陽最好弄了，就是一個胡蘿蔔片做成的。
該我們做了，我和張藝檬做的，我們分了一下，張藝檬做人、海鷗，我做太陽，和照出的光，我們都開始切山和倒影了，我只切了一些山，張藝檬切了倒影。我們擺不好，老師就來幫我們了，幫我們把船、船槳、水、山和倒影都擺好了，我又用胡蘿蔔和圓圈摁了一個圓圈，有切了幾個條，做光芒，張藝檬應該是不小心吧小人的頭給弄得很小，那一片黃瓜就被廢了，人也沒做好，好慘！
我們只能那個半成品了，可是，始終還是得吃了，我們抓起來吃了，不幾口，就全部吃完了！
這一次的勞技課好有趣啊。可是，下一節課有會做什麼呢？
有趣的勞技課作文3上個星期天，我們去上勞技課。
我特別喜歡做壽司，我看得特別認真，我在心裡想：老師肯定做的好，我要認真做，等爸爸媽媽生日的時候，我給爸爸媽媽做。
我們學做小熊壽司，主要材料醬米飯、白米飯、海苔、火腿，我一開始以為是用水果做壽司，電視上都用水果，誰知道是用一根火腿，老師先讓我們看一節課，做一節課，老師先拿兩個小的海苔，往裡面放醬米飯、兩邊留一些地方，待會對摺的時候好對摺，老師把海苔放進壽司簾裡，對摺，再把壽司簾往裡面拉，要用差不多的勁，往後拉一拉，再捏一捏，拉兩下捏兩下，老師做好了兩個耳朵，在做嘴巴，做嘴巴的海苔要不剛才的海苔大，做嘴巴的時候可以加火腿，但是，做嘴巴的時候比剛才鼓多了，不好對摺，我們在用整張的做身體，在做身體用白米飯，再對摺這就學完了，老師讓我們做，我已開始自信滿滿，但是做完了，我們小組是做的最難看的。
有趣的勞技課作文4“哈，我釘好了。”“你釘好了嗎？”七嘴八舌的說話聲從我們的教室傳出。咦，這是在幹什麼呀？原來這節勞動技術課李老師讓我們來釘鈕釦呢！
上課鈴響了，李老師拿出針和線，再拿來一塊布，教我們怎樣釘鈕釦。這時，張老師從門外探出頭來，接著走了進來，並問同學們：“張老師的鈕釦掉了，誰能幫我釘個鈕釦？”幾個人自告奮勇地舉起來。其中有一隻胖乎乎的手舉得很堅定，是沈子凱。張老師便叫了他。張老師笑盈盈地說：“問你個問題，這個鈕釦應該穿在哪兒啊？”沈子凱指了指衣服的右下角，就縫了起來。大家屏息凝視，過了一會兒，同學便笑得人仰馬翻。我仔細一看，原來是釘反了。沈子凱又進行了第二次的縫補，大家靜靜地等待著，只見張老師快速地站上講臺凳，李老師想把凳子扶穩，張老師竟爬上講臺，給我們看。鈕釦和洞眼竟然有2釐米之差，同學們個個哈哈大笑，連沈子凱自己也不禁笑了起來。
接著，我們又開始自己練習，有的技術精湛，很快就釘好了；有的笨手笨腳，半天還沒釘好一個；有的聰明調皮，把布剪成衣服。真是太好玩了。
這節快樂無比的勞動技術課，給我留下了深刻的印象。
有趣的勞技課作文5上星期星期五，勞技老師說下一節勞技課讓我們做水果拼盤。教室裡頓時炸開了花。
這星期星期四下午一到家，我就問媽媽買了什麼水果，媽媽打開了一個袋子，示意讓我看。我看見裡面有芒果、橙子、桔子等，便過去抱住媽媽，謝謝媽媽。
我們最期盼的星期五終於到來了。同學們都早早地來到學校。有的同學偷看著別人的水果，有的同學忍不住偷吃起來，有的同學正在向別人討水果吃……
上課鈴響了，同學們飛也似的跑進教室，等待王老師的到來。而我、徐垚垚、何嘉聞等六個人，已經開始做了起來。可是，切西瓜讓大家為難。這西瓜怎麼切？找誰切？怎麼切最安全？一系列的問題全從我們的腦子裡蹦了出來，突然，徐垚垚開口說：“何嘉聞，水果刀，我來切！”我們又喜又憂，喜的是徐垚垚自告奮勇來切西瓜，憂的是萬一徐垚垚切到手怎麼辦？
何嘉聞從書包裡拿出水果刀遞給了徐垚垚。只聽見“啪”的一聲西瓜被一分為二，隨後，徐垚垚又把一小半的西瓜切成一塊一塊的，放入盤子裡。我們又用一些水果做了裝飾。好看的讓我們直流口水。
當我們把水果送給老師回來之後，王老師看見了，就說：“你們做的水果拼盤呢？”我和徐垚垚理直氣壯地說：“送羅老師辦公室了。”王老師地說：“我不是說拍完照才能送的嗎？你們把我說的話當耳邊風是不是……”“哎，命苦啊！”
第二盤坐好了，當王老師拍好照的時候，我們就搶了起來。雖然我搶到的不多，但看到大家興奮地吃著水果，我也很開心。
有趣的勞技課作文6這一大周的星期天的上午的第三節課和第四節課是我們班的勞技課，我們班的人都很高興。
首先我們排成了三大組，每個大組裡都有幾個小組。我們分完了之後我們就排著隊伍去上勞技課了。首先我們來到了勞技課教室的裡面換上了我是英華小廚師的圍裙我們就去洗手，洗完手之後我們就開始上勞技課了。
我們這節勞技課上的是“小熊壽司”，我們有的同學特別的開心因為有的同學還沒有吃過壽司，老師給我們講了壽司的來歷，老師就開始教我們做小熊壽司，首先我們用十分之三的海苔平方在海苔簾上面，光滑的放在下面，不光滑的放在上面來放醬米飯，首先做的是小熊的耳朵，小熊的耳朵需要兩個。我們再用十分之五的海苔來做小熊的嘴巴，小熊的嘴巴中間需要一根火腿腸，我們放完之後，我們用海苔簾把嘴巴合住，在滾成一個圓形的。我們在用一個十分之十的海苔來做小熊的臉，不過臉需要用白米飯來做。最後我們把嘴耳朵放在一起再滾個圓的。我們舉手讓老師來給我們切，老師切完了之後，我們就可以開吃了。
今天我們自己做的小熊壽司可真好吃啊！回家以後，我要做給爸爸媽媽吃。
有趣的勞技課作文7今天下午第1、2節課是勞技課，勞技課也就是做飯課老師說：“今天包餃子。
首先，我們先穿好廚師的衣服就進了勞技室勞技老師又說：“我們要分5步驟一個是和麵、拌陷、擀皮、包餃子、煮餃子，其中我們有三項我們並沒有坐就是和麵、拌陷、煮餃子我們直做了擀皮和包餃子。因為時間關係勞技老師已經和完了面，拌好了陷於是，勞技老師就開始教我們如何包餃子首先把面放到手上捲成一個像小圓球一模一樣的小圓球。
然後把手放在摁幾下然後，就成了粗的圓柱然後，就開始用擀麵杖來擀麵老師又說不會包的同學就從面底乾的中間在一個方向轉一圈一直幹到中間然後，再加陷老師還說如果，老師給的面多儘量多加點陷對摺在邊上摁半圈肥肥胖胖的餃子完好如初的一個餃子就完工啦！
然後，老師就讓我們來自己包我們還覺得這樣包的不好看老師就教我們來包像元寶一模一樣的餃子就是彎一下就是元寶形的餃子也就完好如初啦！老師說時間差不多了開始收餃子
於是生活處的王校長就給我們煮餃子等餃子熟了王校長給我們乘進去我們就開始大吃，劉會良老師說：“不許這樣一人只能吃3個餃子我們吃完就脫衣服走了。
真希望下次的勞技課快些來到。
有趣的勞技課作文8今天下午的勞技課，老師教我們疊了一種動物——“蛇”。
你聽上去可能會有這種想法：不就是一條蛇嗎！誰都會！別看嘴上說著會，實際上還挺難折的……第一步，將摺紙從中間折一下，使它成為一個三角形。第二步，把三角形開啟，再把兩個邊往裡折，使它變成一個菱形，再把菱形的“頭”衝下，“尾”衝上。再把上方的兩個小角往裡折就行啦！下一步，將“蛇”的身體分成四份，把每段之間折一下就行了。下面就不好折了，一凸一凹一凸一凹一凸一凹“哎呀！太難啦！太難啦！這個太難折啦！”最後，我找陳浩問了一下，我才知道這個東西多難折。我們折完之後，勞技課老師又給我們放了動物總動員的圖片。看完之後，有的同學在看動畫片國小生作文，有的同學在玩摺紙，還有的同學在看書呢！看著大家的樣子，我也感到了快樂。
啊，這節課我真高興，因為我學會了怎樣摺紙蛇。
有趣的勞技課作文9在學校我最喜歡上的課是勞技課，在上第一大周的時候，就有人問老師什麼時候上勞技課，老師說在第二大週上勞技課，我盼啊盼啊終於等到了勞技課。
吃完飯我們來到了，勞技課教室。這節勞技課是做一個小熊壽司，我們洗完手，站在了位置上，等待老師上課。勞技課的老師告訴我們做小熊壽司的主要材料是醬米飯、白米飯、壽司海苔、壽司簾、火腿腸等等。老師告訴我們要先鋪上壽司簾，在壽司簾上鋪上三分之一的壽司海苔，光滑的一面朝下。鋪好以後，在壽司海苔上鋪上醬米飯，四周要留空，不要鋪的太多，要不然會餘出來。然後我們把壽司海苔，還有醬米飯捲起來，因為小熊有兩隻耳朵，所以說就做了兩個。接下來做小熊的嘴，做小熊的嘴跟小熊的耳朵差不多，先在壽司簾上鋪上三分之二的海苔，然後在上面鋪上醬米飯，鋪好醬米飯後在上面鋪上一個火腿，然後捲起來，小熊的嘴就做好了。接下來做，小熊的身體，先在壽司簾上鋪上整的一張壽司海苔，然後在上面鋪上買米飯，然後落上眼睛，還有嘴，捲起來就行了。最後一部是，接下來切成一小塊一小塊的，貼上眼睛和嘴巴就可以，我們就做完了。我們吃著自己做的壽司別提多高興了。
勞技課真好，我還要上勞技課。
有趣的勞技課作文10今天下午我們上了一節有趣的勞技課，題目是‘雞蛋製作’。我們到了那裡換上衣服，就開始聽老師講怎麼做了。
老師講完，我們就開始自己做了。我拿了4個半圓形的胡蘿蔔片，就開始弄嘴巴了，我先從胡蘿蔔片上切下一個三角形，再從三角形的裡面再切出一個更小的三角形，這樣小雞的嘴巴就做好了。我做完小雞的嘴巴，就開始做兩個小小的雞爪子。我先切下來兩個同樣大小的三角形，然後在兩個三角形的底上切出鋸齒形，這樣小雞的兩個小爪子就做好了。我再拿出兩個半圓形的胡蘿蔔，在平的那裡切出鋸齒形，兩個雞翅膀就做好了。我最後拿出一個半圓形，在圓的那裡切出鋸齒形，這樣雞冠就做好了。我拿著切好的雞翅膀、雞冠、雞爪子、嘴巴去讓老師看，老師看了看就讓我去剝雞蛋了。我拿著表面光滑的雞蛋，用小刀在雞蛋的下面切掉一些蛋清，就能站穩了。我在雞蛋的上方往下切，切到雞蛋的二分之一處就可以了，然後再把雞冠安上去，再在下面安上小嘴巴，接著就用吸管在嘴巴和雞冠之間的位置安上眼睛，上面基本上就完成了。我在雞蛋的兩旁用小刀切了一個左高右低的橫線，就把雞翅膀安了上去，最有在雞蛋表面的最下方，切了兩個短短的橫線，這樣就能把雞爪子安上去了。就這樣一個完整的小雞做完了。
最後，老師讓我們吃了鹹鹹的滷蛋可好吃了。
勞技課真有趣！
有趣的勞技課作文11又到了有趣的勞技課了，這次我們做的是水果拼盤，水果拼盤的名字叫做魚戲蓮葉間。
我們每人拿了一個蘋果去勞技室。勞技課的老師又給我們買了橘子，還有別的班拿來的小西紅柿。我們先聽老師講，老師講完了我們開始自己做。老師先拿刀把蘋果切成了三片蘋果。我們先拿第一個試試手。從蘋果的中心軸出發，切一個弧度，不要切到底要留一點空。另一邊也是，但是要對稱。從上一個弧度的頂端出發，再切一個弧度，另一邊也是。把中間的取出來。這樣就做好了一個蓮花。用細長的黃瓜當它的枝和葉。
老師給我們發橘子。把橘子剝開反著放，放到枝的下面，這就是湖面。
接下來就是最重要的`金魚了。我把小西紅柿切成兩半，一半當他的身體，一半做它的尾巴。我切不成所以就用胡蘿蔔做他的尾巴。我把胡蘿蔔切成了鋸齒形的，放到了小西紅柿的後面，這就是他的尾巴。再弄出金魚的眼睛，這樣一個金魚就做好了。
老師還給我照了相呢！這節勞技課真有趣！
有趣的勞技課作文12今天早上，老師對我們說：“告訴你們一個好訊息，是什麼呢？那就是今天我們和9班的勞技課換一換，今天我們上勞技課。”好多同學：“太好了。”
有的同學會問：“我們在勞技課上做什麼好吃的呢？”老師說：“我們在勞技課上做壽司。”
我們在去勞技課的路上，竟然下雨了，不過沒關係，我們很興奮，因為我們是吃自己親手做的壽司，我們到了勞技教室。我第一眼看的就是，黑板，我們竟然做的是小熊壽司。
老師把該講的都講了，下面就看我們的了。老師把我、秦晨溪、齊茉溪、程旭陽。四個人分一個組。
我們開始做了，我們用海苔有兩面，一面是光滑的，一面是粗糙的，我把光滑的一面朝上，把海苔放到壽司簾上，先放點糯米然後對摺，用壽司簾繃緊，然後開始卷，卷完了做小熊的耳朵，再把另一個耳朵做好，然後，做小熊的頭，像剛才一樣，只不過裡邊加了一根火腿，就這樣小熊的頭做好了，然後又拿了一張打的海苔，裡面加米飯，然後把小熊的頭，兩隻耳朵也加進去，然後，再卷。就這樣我們做好了，我們吃了自己做的小熊壽司，心裡美滋滋的。
今天真開心。
有趣的勞技課作文13今天教室外面秋風習習，寒意漸濃，但我的心情卻格外的火熱、激動，因為盼望已久的勞技課終於來了。
老師準時帶領我們來到圖書實驗樓四樓，分配好桌子和爐灶，我們就開始鋪桌布。鋪桌布看起來很簡單，其實很難，因為那薄薄的桌布像羽毛一樣輕，無法很好的固定在桌子上。後來老師教我們在桌子上灑上一點點水再鋪，我們用了老師教的妙招果然成功了。
炒菜開始了，大家分工合作，炒菜高手們得心應手的炒著自己的拿手菜，而不會炒菜的同學就在一旁幫忙裝盤端碗，或偷師學藝。飯菜很快就做好了，品種十分的豐富。開胃菜是曾子航做的水果青菜沙拉，生脆嫩綠的生菜、白色香甜的香蕉、美味多汁的西瓜、葡萄，讓人味口大開。主菜是唐銘蔚的海鮮麵，林禾沐的香煎蛋餃，喬崟晟的丸子等。白色的麵條配上紅色的海鮮，金黃色且香噴噴的蛋餃，美味可口的丸子，讓人食指大動，我們吃得很開心，飯菜不一會兒就一掃而空。
我們組獲得了"最佳美食獎”和“最佳團結獎”，我特別開心。
這次勞技課，我體會到了：要多幫爸爸媽媽做事，減輕他們的負擔，因為做菜也是一件很辛苦的事（有些同學早上六點就起床準備了）。而爸爸媽媽每天又要上班，又要買菜做飯，肯定是非常累的，所以以後我要多幫他們做我力所能及的家務。
勞技課真有趣啊！我希望天天都有勞技課。
有趣的勞技課作文14今天的勞技課是五年級的第一次勞技課。我們都很興奮，老師說，在第四節課和第五節課上勞技課，剛下第三節課，我們就迫不及待的去了勞技室。
剛到勞技室，我是藍色圍裙的小廚師。勞技課老師王老師說這節課我們要做的是“寵物小狗”這個非常好看，就是由面素，粘土組成的。粘土是白色和黑色，分別用來做眼睛和鼻子，面素是黃色、橙色、綠色、紅色。黃色是用來做鈴鐺和裝飾的；橙色是用來整個小狗的顏色；綠色是用來做項圈和裝飾的；紅色是用來做狗舌頭和裝飾的。
開始，我先做了一個狗頭，要把做狗頭的面揉的光潤再做，做完狗頭剪嘴巴，剪完嘴巴做眼睛和鼻子再做舌頭。然後再做身體和四肢，然後再做尾巴，最後做耳朵，然後再做項圈和鈴鐺，最後在裝飾。
這就是我們勞技課的小狗。
有趣的勞技課作文15我們今天下午去上了勞技課，還穿上了小廚師的衣服真好玩。
我們到了以後，第一件事就是學習，我們先學擀麵：叫我們做餃子的老師說：“我們首先要拽面，先把買你拽長，在把面搓成擀麵杖粗，然後，在拽下兩個長寬大約一樣的麵糰。然後，我們把他們摁扁一些，然後，用擀麵杖搓到中心，然後，再轉一下，在搓到中心後，如果中間的突出部分，已經足夠了，就可以包餃子。包餃子的時候，我們多放一些餡兒，然後，先對摺以後，我們來把別的地方都弄好後，一個元寶形的餃子就做成了。”
老師給我們發了麵糰以後，我們按照老師的話一一照做，過了一小會兒，我就做好了兩個餃子，好了以後，老師認為好的，就在發麵，讓我們在做，知道時間到了為止，我們包呀包呀，時間到了，我一數我做的餃子，真開心呀，我做了5個。
老師給我們煮了餃子，我們每人吃了3個，終於吃完了，我們做的很開心，吃得很開心……
這真是一個有趣的勞技課！
