在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的讀書真好作文，歡迎大家分享。
兒子，陪你讀書，讓我回到從前，回到我的兒童時代；陪你讀書，讓我心曠神怡，忘乎自我。陪你讀書，讓我心無雜念，自得其樂！
我們生活在有節湊的環境中，每天上班下班，生活在繁忙的瑣事中，只有陪孩子讀書的時，才是自己心靜時，也只有在這個時候，才能使自己修心養性，靜心思考，和孩子想在一起，連在一起。
平時，我們都忙於工作，忙於生活，沒有時間看書；其實，仔細想想，不是我們沒有時間看書，沒有時間陪孩子讀書，而是我們不想看書，不願意去讀書。與孩子讀書，共享其樂，你好像回到你的童年時代，你也是個孩子了，，，，。
現在我們都忙於工作，忙於事業，不想再讀書，有時候覺得讀書是浪費時間，其實，這種想法是錯誤的。
上次，我參加職業藥師考試，兩個月時間，累得我兩眼昏花，把四科書全記住，終於我四科考試過關，拿到藥師資格證。我知道，書讀百遍，其義自現，要想看書，必須靜下心來，好好地讀，用心的去讀，不然，即使看了，也沒有印象。其實，我們陪孩子讀書也是一樣的，孩子讀書跟我們交流，我們讀書給孩子交流，心心相通，讓孩子全心投入到書中，與我們共享其樂，何樂而不為那，也就是我們抽出平時一點點時間，自己在緊張那麼一點點，孩子樂，我們也樂！
自從畢業以後，我就不喜歡讀書了，更不喜歡陪孩子讀書，覺得讀書很累；自從上次兒子悄悄地對我說：“媽媽，你怎麼那麼不愛學習呀！真不是我的好媽媽。”我從心裡反覆問自己：你不愛學習嗎？一定給兒子樹立良好的形象，不然兒子會瞧不起你的。自此我每天逼迫自己少看些電視，多看些書，和兒子一起讀書，寫寫心得，覺得非常安逸！
陪孩子讀書，其實很簡單，就是自己把時間安排緊湊一些，少些應酬，多些安逸！
讀書真好作文2蘇軾說：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”人們都說讀書是有益的。我覺得，書就像一位良師諍友；書又恰似一盞明燈，為我們照亮人生的道路；書又好像一把鑰匙，給我們開啟知識的大門。
我酷愛讀書。記得有一次，我借到了一套《哈利波特》全集，那七本書，我看得如痴如醉，愛不釋手，但是沒有時間看書怎麼辦？我靈機一動，想出了一個好辦法。躲在被窩裡用手電筒照著看。那晚，我躲在被窩裡悄悄地看書。翻開書，一股喜悅之情湧上心頭，我越看越入迷，似乎和書中的人物融為一體了。
正當我看到最精彩的高潮，我的心提到了嗓子眼兒。當看到哈利波特把伏地魔打敗時，我又拍案叫絕；當看到韋斯兄弟死去，我又不禁淚落如珠；當看到赫敏的謎題時，又讓我浮想聯翩。我與書中的人物同歡喜共傷悲。當看到伏地魔施法，不禁失聲大叫，但卻引來了媽媽。
一聲“咔嗒”的聲音，門鎖被打開了。我想，只能死馬當活馬醫了，不動才是王道，只有不動，才能不被發現。我屏息凝神，眼睛緊緊地閉著，就好像月牙一樣彎曲著。聽見越來越輕的腳步聲，我又一次沉浸在書的世界裡。那時，我好像一隻鳥兒飛翔在空中。
過了一會兒，我鑽出被窩，看一眼時鐘，才發覺已經十一點了。我輕輕地合上書，閉上眼，可我翻來覆去，怎麼也睡不著。我的腦海中還浮現著書中人物的悲歡離合與故事情節，心情久久不能平靜。
書就是我的良師益友，就讓一縷書香伴我同行。正所謂“好書不厭百回讀，熟讀深思於自知。”讀書，真好！讀好書，更好！
讀書真好作文3當我走到那已落上一層灰塵的大書架前時，我的心中竟感到一陣莫名的惆悵。
自從上六年級以來，我便不由自主的鑽進了厚厚的複習資料中。沒有了課間休息，沒有了課外活動，沒有了雙休日，有的只是無窮無盡的習題、試卷和複習概要。好久都不曾靜心讀書，不再為書中形形色色的人物歡喜悲傷；不再為書中曲折動人的情節牽腸掛肚；不再為書中意味深長的哲理而思緒萬千。
月明如晝，曉風習習。我做完練習，抬頭望到了皎潔的月色，心中抹上一抹傷感。啊！為什麼我要遠離那些心愛的書籍呢？
拂去書上的微塵，我迫不及待的翻開第一頁，沉浸在書的海洋裡。這是一個多麼豐富的世界呀！在這裡，我可以體會到馬致遠“斷腸人在天涯”的淒涼，尋覓到文天祥“人生自古誰無死”的豪邁；我還可以為窮人桑娜的愛心感動，為簡。愛的幸福結局高興，為普羅米修斯的無私欽佩……
這裡，在冬天是可以感受到春天的鳥語花香，在夏天可以體會到秋天的瓜果飄香。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，藤條是喜劇小品。這裡，充滿了萬物的新聲，充滿了人生的驚奇，充滿了生靈的奇蹟。
重新坐回桌前，望著一大堆的複習資料，我不再厭煩，不再憂鬱，我的複習也不再枯燥，不再空虛。因為，我可以讀書。而能讀書，是多麼幸運，多麼幸福啊！我不由從內心感嘆道：
讀書真好，真的很好！
讀書真好作文4高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書，就像在聆聽智者的教誨；讀一本好書，就像在荒漠中找到路標；讀一本好書，像一艘茫茫大海上航行的小船，揚起了風帆。讀一本好書，就像一隻小船從未知的海域駛向了彼岸。此時，人們不得不感嘆書籍給人類帶來無窮的智慧和巨大的財富。此時人們不能不讚嘆：有書真好！
小時候，書就對我有著磁鐵般的吸引力。因為每天晚上，我都要纏著媽媽給我講有趣的童話，在一個個精彩的童話故事裡，我為《賣火柴的小女孩》可憐的小女孩悲慘的遭遇而傷心；我為《皇帝的新裝》中的皇帝和大臣的愚昧無知而感到可笑；我為《打火匣》中騎士的英雄氣概拍手叫好長大後，這些小兒科的童話故事再也滿足不了我求知慾。記得我十歲生日的時候，媽媽送給我一套歷史悠久的中國古典四大名著。我從此愛上這套書不能自拔。翻開那一頁頁散發著濃郁墨香的書籍，我才發現，書中有如此多傳奇曲折的故事。在《三國演義》中，劉備三顧茅廬請臥龍出山，曹操煮酒論英雄，諸葛亮巧用天時火燒赤壁等一個個鮮活生動的故事令我痴迷，愛不釋手。我也感受到歷史風雲瞬息萬變，感嘆歲月悠悠中的世事滄桑。在《水滸傳》中，我感受到梁山一百單八將的英雄豪邁，俠肝義膽在一個煙雨濛濛的午後，捧一卷名著，盡情暢遊在書的世界裡，和歷史煙雲背後的他們一同歡笑和悲傷。
當我意志消沉的時候，我會想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾卡察金身殘志堅的身影；使我想起“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，他落入敵人之手的堅強不屈。
書，是我一步步成長的階梯。讀書，為我插上了飛翔的翅膀。我要說，有書真好！
讀書真好作文5站在窗臺前，正在默默看書的我，時不時看向窗外，小區裡的臘梅正開得旺，不過，所有的花都會凋謝，正合我此時的心情，因為我沒有考到外婆滿意的成績，被說了一頓後，我常常拿書解悶，所以我捧起了書，孜孜不倦地看了起來。
看著看著，從書中“飛”出了一張小紙條，上面寫著：讀書是進步的階梯！這是我小時候自己編寫的，每一本書裡都有一個不同的句子。
我若有所思，似乎想起了什麼，又記不起來，不過我的眼睛一直盯著那句話，似乎被打動了，在我幼小的時候都知道這個道理，那我現在還有什麼資格說放棄？絕不可以！有一句話叫做不忘初心，路上當然是苦的，但結果呢？“鍥而不捨，金石可鏤”，我情不自禁地說出這句話，我被震撼了，看著自己手中《鋼鐵是怎樣煉成的》，它不是說的鋼鐵，而是意志，人沒有意志怎麼去客服困難？我恍然大悟，得到了啟示：只要努力，沒有什麼不能做到！創造奇蹟！
書的力量如此之大，可以把我從萬丈深淵中拉出來，在一本書中讀過：有一隻鳥騎在了一隻老鷹上，在老鷹飛不動的時候，小鳥自己飛了起來，飛得比老鷹還高，如果我是小鳥，那書就是讓我飛得更高的那隻老鷹！
書是一位無聲的老師，帶我走遍天下，上說天文，下知地理，在宇宙中翱翔！
謝謝你，無聲的老師！
讀書真好！
讀書真好作文6讀書真好書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，為人類作出太大貢獻。從古時的四書五經，到現今的科幻小說，無一不讓人們獲益匪淺。從前，我每天等待上課，再等待下課，一直這樣等待著生活的.每一份作業。不知在某年某月，我拿起了一本書，翻開了它，翻開了我豐富的生活。書中講述了太多有趣的東西了，我不知道自己是否真正理解了，但我非常明確地感受到：書帶給我進一步的思想，我又向前邁了一大步。隨著年齡的增長，我翻開的樂趣也越來越多了。那悲哀的，那喜悅的，通通牽動著我的思緒，教給我做人的道理告訴我有個偉人叫魯迅讓我知道中國是四大文明古國之一若是不看書，恐怕這世界上將會有千千萬萬個枯燥的人吧！那他們將面臨一個模糊的人生，只知日起夜睡，辜負了上天給予的一顆需要充實的頭腦。
我也就在這書的薰陶中變得成熟了、穩重了。想想以前那愚笨的我，不去對未來抱希望，不去對孔雀開屏而歡樂，不去為了看見過曇花一現而感到幸運。書，讓我對不務正業的人感到悲哀書，讓我為熱鍋上的螞蟻感到焦急書，讓我對過街的老鼠表示深切的同情書，更讓我不再麻木，知道回報親人的愛，對美好的未來有更燦爛的憧憬。走進秦王的戰亂，我看見秦王收復六國的豪邁走到抗日戰爭，我看見無數的戰士為祖國捐軀走進魯迅的百草園，我看見會吃人的女蛇我無法學名人用多偉大的詞語來讚美書的好處，但我從內心發出聲音：讀書真好。
讀書真好作文7我愛讀書，從小就愛。
記得小時候，我常常纏著媽媽爸爸問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什麼有冷有熱？為什麼太陽總是從東方升起從西方落下？”他們常常被我問得哭笑不得：“你快長大吧！書會給你滿意的答覆。”爸爸不耐煩地說。於是，在每一個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入甜美的夢鄉——在幽藍色的空中，我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的翱翔。忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比，善良的小矮人。
上學了，在老師的幫助下，我學會了自己看書，只要一有時間我就把自己關在屋裡靜靜地沉浸於書的海洋，在那裡徜徉，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園裡採集花粉。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢這著欣喜的神情，展開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚。
我愛讀書，因為書還使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。
我愛讀書，書是知識的寶庫，是她開闊我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，是她幫助我不斷提高，不斷進步！
讀書真好!，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
讀書真好作文8人們有的說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可是有的人卻說：“讀書能當錢用嗎？”
那麼書到底是什麼東西呢？
其實我們心中不能只有錢，如果我們只想錢，那麼我國一定會資源短缺的。我們作為學生應該努力讀書，所為讀書破萬卷，下筆如有神。
只有努力讀書才能實現自己的願望，不讀書的話那就只能一事無成，就只能成為人們口中的所說的“睜眼瞎”。如果說得文明些就是文盲。
努力讀書就可以考上好的學校，但時光易逝，可書的知識是永無止境的，所以我們要珍惜時間。有一句名言不就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊。
我們要努力，知識就像海洋一樣是無窮無盡、無邊無際的。所以讀書是最好的。
因為有了知識讓我們更聰明；因為有了知識讓我們的視野更廣；因為有了知識讓我們的前途更明亮；因為有了知識讓我們的生活更快樂。
人們說“書中自有黃金屋，書中自顏如玉”真沒有錯呀。但人間也有句諺語叫讀書好，好讀書。讀書好這句話也沒錯，因為只有讀書才有光明的前途。
我們讀書才能展現我們自身的才能並且這樣才能使我們事業高漲。
那使我們只是綠葉，但我相信不信之後我們一定會成為紅花。所為紅花還需綠葉配嘛。
我相信我的未來不是夢。並且我相信我們大家的未來都不是夢，老師幸福美好的。
讀書真好作文9古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”
莎士比亞說：“書籍是人類的營養品。” ……從古至今，讀書成了一功文人墨客的喜愛。讀書樂在其中，讀書意味無窮。我也是個書蟲，讀書的感覺真好！
快樂
翻開《哆啦a夢》《蠟筆小新》《加菲貓》，一個個可愛的形象躍然眼前。看，加菲貓肥得連腳都不著地了，肚子大的象花鼓，哈哈哈……朗朗的笑聲從心底飛出，沉重的心情頓時雲消霧散，隨之而來的是快樂和輕鬆。
讀書的感覺真好！快樂的感覺真好！
感動
翻開《讀者》《感動國小生故事全集》，我常常會被其中的故事感動的熱淚盈眶，它使我明白了什麼是愛，什麼是人間真情，它使我心亮如水，純淨如鏡。
當我感到失落自卑時，只要讀一讀《只要擁有的》，心裡就會變的坦坦蕩蕩：不要總是盯著自己的缺憾而悲觀失望，退一步海闊天空。當我獲得成功驕傲自滿時，只要讀一讀《驕傲的將軍》，心就會漸漸平靜下來：滿招損，謙受益，天外有天，人外有人……
是書開闊了我的眼界，是書陶冶了我的品格，在與書的交流中，我學會了沉思，學會了感動，學會了正視自我。
激越
翻開《水滸傳》《三國演義》，我總會覺得自己也充滿智慧，彷彿置身於金戈鐵馬中，率領著千軍萬馬，縱橫殺場。“苦肉計”“美人計”“連環計”“空城計” ……一個個妙計常常使我拍案叫絕。那份豪爽，那份激越，常常令我浮想聯翩，久久不能入眠。
我愛讀書，在與書的久久對視中，我不僅感受到了快樂、感動、激越，更享受到了一種把整個身心都沉浸其中的寧靜和坦蕩。
讀書真好，讀書的感覺真好！
讀書真好作文10如果說我與世界間隔了一道厚厚的牆，那麼讀書就為我開了一扇窗。窗外的大千世界我雖然不能去處處涉足，可我卻可以通過讀書去欣賞各式各樣的景色，去感受各種不同的情感，去認識形形色色的人物。
在書中，我可以看到安靜祥和民風淳樸的桃花源；我可以觀賞堅韌不拔寧折不彎的翠竹；我可以欣賞朱自清筆下靜謐優美的月下荷塘；我可以欣賞魯迅筆下的蓬勃奮飛的北國的雪；我可以看到亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的盎然春色；我可以看到接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的充滿活力的夏景；我可以看到枯藤老樹昏鴉的蕭條秋色。我可以看到千樹萬樹梨花開的銀裝素裹的冬景。讀書真好，它讓我欣賞到各時各處的美景。
在書中，我可以感受到遊子身上一針一線的真切母愛；我可以感受到桃花潭水難及的深厚友誼；我可以感受到重陽佳節不能同家人遍插茱萸的思鄉之苦；我可以感受到夢中為祖國征戰沙場的報國心切；我可以感受到物是人非欲語淚先流的悲涼愁緒。讀書真好，它讓我感受到人間豐富的情感。
在書中，我認識了敢愛敢恨、勇敢無畏的孫悟空；我認識了神機妙算、才高八斗的諸葛亮；我認識了熱心仗義、鐵血豪情的花和尚；我認識了身世坎坷、命運悲慘的林黛玉；我認識了機智勇敢、臨危不懼的尼摩船長；我認識了不懼孤獨、不畏艱難的魯濱孫。讀書真好，它讓我認識了形形色色的人物。
書籍像一葉小舟，它載我在人生的汪洋上遨遊；讀書真好，我願意一直讓我的心靈隨著書中的文字去周遊世界，感受人生百味。
讀書真好作文11你像一陣清爽愜意的春風，驅散我心中的雜念；你像一場痛快淋漓的夏雨，盪滌我靈魂的汙濁；你又像一杯清幽淡雅的茶，散發著沁人心脾的香，讓我陶醉……書啊，你早已成為我生命中不可或缺的一部分，讀書，早已成為習慣。
記得小時候，我去表姐家，她從書櫃裡拿出一本書給我，那是一本《十萬個為什麼》，翻開一看，哇！簡直太神奇了，我心裡的許多謎底竟然都藏在這裡，這本書真是太好了，怪不得表姐學習那麼好，原來祕密在這裡。於是，這本書就成了我的老師，科學課上，老師提出的問題，別的同學答不上來，而我卻對答如流，同學們讚賞的眼光看著我時，我就像一位小明星，心裡有說不出的高興。也是由這本書開始我愛上了讀書。
進入中學後，逐漸成長起來，童話、小說、名人傳記成了我愛不釋手的書，走進周恩來，我才發現偉人的精神是如此的不屈不撓；走進拿破崙，為他兵敗滑鐵盧而痛心，卻也隱隱體味到他那王者的風範；走進毛澤東，我領悟到不僅是他的聰慧與好學，更多的是那種激情澎湃的氣勢，“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪氣，更是“數風流人物，還看今朝”的自信。走進偉人的歷史，也使自己立下像偉人學習的決心。
雖然說國中的學習非常緊張，但我仍不會壓縮讀書的時間，書籍成了我的精神食糧。
讀書時，沒有太多雜念，只知道什麼是對的，什麼是錯的，什麼可做，什麼不可做，於是讀書的心就會像六月的晴空，一碧如洗。
你教會我做人，每當我剩飯時，你就告誡我“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；每當我學習懈怠時，你又拉著我的手警示我“學如逆海行舟，不進則退”讀一本好書，甚交十個好友，讀書真好。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而我更要說，書中自有沁人香，當我們疲憊，勞累時，不妨輕輕翻開書頁，細細品味書中的獨特香氣……
讀書真好作文12讀書破萬卷，下筆如有神----一句流傳千百年的句子。
人們都說：讀萬卷書，行萬里路。可是，我卻不怎麼愛看書。每次媽媽都催我看書，我都說，等一會吧。我也知道，不愛看書可不是什麼好的喜歡，但是好動的我老是做不穩，看了幾分鐘便去見周公了！
偶然的一次徵文比賽，讓我愛上了書！得到徵文比賽的訊息後，同學們紛紛拿起了筆寫起了稿子。看著他們進進出出與老師交談著，不知改了多少回。可是，我卻怎麼也動不起筆。我絞盡了腦汁一個字也沒有寫！我只有沮喪地坐在凳子上乾著急。這時心急如焚的我看著乾的如火如荼的同學們才嘗上了平時不看書的好果子。
2周過去了，比賽結束了。我們班的一個同學得了2名，看著他拿著證書，心裡很不是滋味。自然，按班裡的規矩他的作文就帖在了外面的走廊上。我情不自禁的走出了教室去看作文。哇----！真是不看不知道一看嚇一跳，那個叫好啊！不僅讓我也體會到了讀書的樂趣，還讓我長了不少的見識！不知怎麼的，我回到家竟然拿起了一本書津津有味地來。
書籍好比一架梯子，它能引領人們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會載著我們駛向知識的海洋。不知不覺我已愛上了書！書，各種各樣的書。書，寄託著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。提起書，會有說不完的話語.....
讀書真好作文13書籍是人類的精神食糧。一本好書，可以滋潤你的心田；一篇美文，可以讓你在失意煩惱時感到心曠神怡。
即使是一則小小的寓言，也可以在你迷惘時眼前一亮，受到某種啟迪，甚至受益終生。這時，你就會覺得：“讀書，真好。”
一本好書就像一個最好的朋友；一本好書就像一個真誠的知己；一本好書就像一個精美的寶器；一本好書就像一個神奇的寶庫。當你漫步書林，遨遊書海，你會由衷的發出一聲讚歎：“讀書，真好。”
一個人的才華、學識，大部分都是從書中得來的。培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人修養，邏輯修辭使人善辯。”這句話告訴我們：“讀書，真好。”
從古至今，書是文化的載體，它博大精深。許多文人為了讀書，做出了很多“極端”的事。
因讀書而忘記麥子被沖走的高鳳，那是痴；
吹火照書的蘇延和燃火讀書的劉倚，那是迷；
帶經耕鋤的常林得，牛角掛書的李密，那是戀；囊螢的車胤和映雪的孫康，那是執；
懸樑的蘇秦和刺股孫敬，那是激；
韋編三絕的孔子，那是勤。
種種極端的背後，是他們的拼搏讀書鋪就了他們的聖人大道。古語有云：“吃得苦中苦，方為人上人。”“萬般皆下品，惟有讀書高。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
“書是人類進步的階梯。”踏著階梯，走進知識只是的殿堂，盡情領略書的魅力吧！
讀書真好作文14每天晚上7：00至7：30是我一天中最快樂的時光。我舒服地靠在床上，捧起心愛的書，津津有味地讀著。一天的疲勞頓時一掃而光，我靜靜地享受書中的故事給我帶來的緊張、喜悅和傷感。從幼兒園開始，書籍就像一個最親密的夥伴，伴隨我成長。
記得有一次，我們考完試後，老師馬上就把分數改出來了。我本以為我可以照舊考90分以上。可是，這次太出乎我意料的了，我竟然只考了89分。老師講試卷的那節課，我根本沒心思去聽。在我的腦海裡，只有一句話：我為什麼只考了89分。這節課過後，老師果然沒有出乎我的意料，把我叫到辦公室去了。同學們便起鬨說：“姬紫倩也有被老師批評的時候，看好戲去了！老師在辦公室和藹可親地說：“姬紫倩，你在班上本是一個成績一向較好的同學，這次你是走了一下神，還是沒聽課啊！你看，這題全班只有你一個人錯了，還有這題，本不應該錯的，結果你錯了。”我吞吞吐吐地說：“對，對不起，老師，我……我……我從今以後，一定……認認真真讀書，考好成績來報答您對我付出的心血。”“姬紫倩，你真是不應該啊！好了回教室吧！”老師說。回到家裡以後，我隨手拿了一本書《愛的教育》。我翻到了第59頁，看了那個故事以後，心情頓時就好起來了。那個故事的內容和發生的事差不多，只不過他的老師說：“其實你不用傷心，考試的成績只不過是看你這個課時的內容學得怎麼樣，只要你上課認真，問心無愧，考59分你都會覺得驕傲自豪。”
讀書給我帶來太多美妙的感覺，假如有人要問我讀書的滋味，我會毫不猶豫地告訴他：讀書的滋味，是“甜”的！
讀書真好作文15下午閒著沒事，拿起主題叢書看起來，雖然一些文章是過去就看過的，但是還是想重溫一遍。
先是感受了名家名作中的人物，形象鮮明，栩栩如生。守財奴葛朗臺，連自己的女兒也要算計，守財奴形象刻畫得可謂是入木三分。裝在套子裡的人他們像寄居蟹或者蝸牛那樣，總想鎖緊自己的殼裡，給自己做一個所謂的套子，使得自己與世隔絕，不受外界的影響，逃避現實。現實生活令他懊喪、害怕，他總是讚美過去，讚揚不曾有過的東西。駱駝祥子胸有理想，但不得不屈從於現實，他的坎坷、悲慘生活是軍閥混戰、黑暗統治下的背景底層貧苦市民的寫照。冰心被小女孩的鎮定、勇敢、樂觀精神所鼓勵，於是寫下了《小橘燈》。我一邊讀，一邊感慨：現在的孩子真幸福，國小就能讀到過去高中和大學才能讀到的書。
我更是被書中的人間真情打動，悲情故事《飄向天堂的琴聲》讓我感受到一位老人對天堂老伴的思念與衷情。生活中，在情愛與物慾的天平上，我們似乎更傾向於物慾的滿足，當讀懂情為何物時，往往是情已老人已逝，空留下一腔傷感！人最漠視的，往往是最值得珍惜的。《頭朝下的逃生者》更是讓我們認識了一位孕婦母親，選擇有悖常理、他人無法理解的頭朝下的方式跳下來，把最危險的留給自己，把最安全的交給孩子，這是天底下的母親時刻在做或者準備做的選擇。母親的字典裡有的只是兒女，唯獨沒有自己，《母親的作業》這篇文章告訴我這樣的道理。詹姆斯的女兒對父親手心吹氣，讓破產的詹姆斯挺過難關，靠的就是牽掛的力量。一位位母親無私的愛，一位位父親無言的關愛深深打動了我，孩子們讀了，又怎能不在心中激起波瀾呢？
讀書真好！
