在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
“擦鞋，擦鞋……”這聲音一直在我耳邊久久迴盪著。我永遠也忘不了那位擦鞋的阿姨，永遠也忘不了她教給我的道理。
晚上放學回家，我放下書包，坐在大廳的一角寫作業。一面數學題還沒做完，就從外走進來來兩位客人。一位是一個身穿黑色西裝西褲，手戴金錶，風度翩翩的男士；另一位是一個一頭金髮，穿戴時尚的女士。剛一進門，一股刺鼻的香水味薰得我頭暈目眩。他們剛點好菜，就聽見門外傳來一陣沙啞的聲音：“擦鞋，擦鞋，先生要不要擦鞋？”“哦，擦一下吧！”
這位男士很從容地坐在塑料椅上，擦鞋的阿姨默默地蹲下，坐在一個很矮很矮的木板上，熟練地從工具箱裡取出白色的鞋油，輕輕的在男士的鞋上點了幾點，然後又從一個小罐子裡變戲法般拿出了一把小牙刷，在皮鞋上來回地刷著。我仔細打量起這位擦鞋的阿姨，她大概三﹑四十歲，頭髮被風吹得亂七八糟，臉上爬滿了皺紋，一雙手瘦得只剩下骨頭和皮了，身上的衣服又破又舊，特別難看，藍色的牛仔褲也洗得褪了色，一雙黑布鞋已經脫了底……
她的雙手仍然緊握牙刷，不停地刷動著。過了一會兒，鞋子就被她的魔力變得乾乾淨淨。我本以為她會和別的擦鞋工一樣，就此收手了。可沒想到，她又從工具箱裡抽出了一盒咖啡色的鞋油，然後小心翼翼的用卡紙把那位男士的小腿包住，再擠了一些鞋油，有擦鞋布輕輕的來回抹著。“她一定要收3元錢！”我心想。因為她給人的第一印象就是貧窮，需要錢。
一眨眼，那位男士的皮鞋被擦的一塵不染﹑閃閃發亮。“多少錢？”“哦，給1元吧！”男士像給乞丐施捨似的，扔給擦鞋的阿姨一個鋼鏰。阿姨並沒有生氣，反而笑眯眯的說了一聲：“謝謝！”我奇怪極了，連忙衝上去，問：“阿姨，您為什麼只要這麼一點錢？您其實可以多要一點”阿姨嘆了一口氣，搖了搖頭，說：“家裡什麼地方都需要錢，但是俺要憑良心掙錢，不然就是掙來也不敢用呀！”
聽完這一番話，我皺起了眉頭。現在的社會怎麼如此複雜？家境富裕﹑文化程度高的人反而更沒素質；而窮苦﹑沒讀過書的農民工心卻更善良，卻更明事理。奇怪，奇怪，真奇怪！
“擦鞋，擦鞋……”擦鞋阿姨的身影漸漸模糊，可她交給我的道理，我會一生銘記。
四年級的作文 篇2美麗的仙源湖位於金華市南山，它在群山環抱之中，寬闊無邊，遠處彎彎曲曲地向大山深處延伸，恍若人間仙境。這裡，一年四季都景色宜人，是金華人民休閒度假的好去處，每每週末或是假期，都吸引了無數老百姓到這裡休閒、觀光、遊覽。
春天，小花和小草從土裡鑽出來，樹木們都長出了新的枝葉，披上了一層新綠，蒼翠欲滴。仙源湖唱起了那首歡迎春天的歌，叮叮咚咚，真是美妙極了。此時，最引人注目的是那片茂密的毛竹園，人們紛紛扛著鋤頭，帶著一家老小，上山探尋大自然給予的山珍美味——竹筍。
夏天，樹木鬱鬱蔥蔥，小草也長得又高又壯。樹林裡鳥兒嘰嘰喳喳地叫著：夏天萬歲，夏天萬歲！樹上的知了也在不停地叫著：“知了，知了，太熱啦！”這裡人們成了人們納涼的好去處。仙緣湖清澈涼爽的水隨著溪流緩緩流淌，人們在溪水中游泳、嘻戲，仙源湖四周充滿了歡聲笑語。
秋天，是豐收的季節。大山裡的野果成熟了，瞧，一串串野生獼猴桃高高地掛在枝頭上，紅彤彤的野生柿子露出了燦爛的笑臉，歡迎來遊玩的人們採摘回去好好品嚐呢！樹葉像一隻只蝴蝶翩翩起舞，飛進了仙源湖，像一葉葉小舟，在水中悠啊悠啊！
冬天的仙源湖好安靜啊！今年的冬天沒有下雪，但我最喜歡下雪的仙源湖，雪花空中飛舞，仙源湖四周的山都蓋上了一層厚厚的棉被，大地變得白皚皚的。人們穿著厚厚的棉襖，在玩雪，拍雪景，打雪仗……
我愛我的家鄉，我更愛美麗的仙源湖！
四年級的作文 篇3我有一個屬於自己的東西，它只屬於我一個人，它的一舉一動都給我帶來了無比的歡樂，我的話對它說，它的話對我說，因為它是我的
記得我五歲那年，我與一丹去購物。當時因為太小，身邊還有一位嘮嘮叨叨的奶奶，弄的我們很不自在。我們走著走者，發現耳邊隱隱傳來幾聲悲慘的叫聲，我過去一看，一群跟我差不多大的孩子正在對一隻幼小的珍珠熊施行暴打，我實在看不下去了，便疾步上前想阻止這種情況，他們說：“想要嗎？”我點點頭。他說：“要比賽的，你贏了就把它給你，你如果輸了就給我們當馬騎！”一丹和奶奶都勸我不要比，說我比不過他們，我看了一眼小熊，咬咬呀，說：“我比！” 比的是跑步，他比我大一點兒，跑得比我快。就在我要放棄的時候，我聽見珍珠熊的叫聲，這個聲音給我鼓足勁，我拼命地跑。終於，我贏了！那幾個孩子一臉的不服氣，但還是把熊給我。
當我抱著熊的時候，我的臉上洋溢著自豪的笑容，同時我也很幸福，因為我知道，這是靠我自己的努力掙回來的，它是屬於我的，只屬於我。
在回家的路上，我抱著珍珠熊一路歌唱著跑回家。小熊似乎也明白了點兒什麼，它不再是孤零零的，它不再無依無靠，它有了一個新主人，噢！不應該說是新朋友而是新環境，新生活。
一切都是新的，一切都剛開始，一切都是快樂的。因為它是我的！
四年級的作文 篇4隔壁張爺爺生病住院了。我和媽媽敢去看望他。
張爺爺躺在病床上，皺巴巴的臉上，一雙無神的眼睛懶懶地半睜半閉，臉色蠟黃。原來他患了膽石症，膽囊炎急性發作，住進了醫院。
一陣劇列的疼痛，使他忍不住大聲地叫喚，額頭上冒出了豆大的汗珠。醫生給他打了止痛針，還開了消炎藥，給他靜脈滴注，藥水從輸液架上掛著的瓶子裡一滴一滴地緩緩地流入老人的手背靜脈裡。我和媽媽靜靜地陪伴在他身旁。
也許是剛才忍受了太多的痛苦，筋疲力盡的老人慢慢地睡著了。等他睜開眼睛，已經換上第三瓶點滴藥水了。由於輸了液感到尿急，就撐起身子掙扎著想下床，媽媽和我正想去扶他，醫院的護理工見了，馬上過來，讓他躺下。她掀起被子一角，幫他抬起身子，塞進便壺。老人感激地點了點頭，重新躺下輸液。
“祝願張爺爺早日康復。”望著被病魔折磨著的張爺爺，我默默地為他祝福。
四年級的作文 篇5大海，有時風平浪靜，微波起伏，顯得美麗溫柔；有時卻惡浪滔天，狂風呼嘯，令人驚心動魄。它氣勢磅礴，給人以不可磨滅的印象。但不管大海怎樣的千變萬化，它永遠充滿活力，奔騰不息。我第一次看到大海，是和幾個要好的夥伴一起去的，那是滴水的後海。還沒到那裡，那波濤洶湧的浪聲如雷貫耳，使人對即將看到的大海有些迫不及待了。當真正來到那兒時，真是百聞不如一見，使人心血來潮，激情萬分。整個人似乎要飄飄欲飛了。大家都歡呼著跑過去，那裡的沙灘顯得那一般平坦，地表上還露著許多大的、小的、花的貝殼，真討人心歡，令人百看不厭。此時此刻，大家的煩惱都拋到了九霄雲外，都在沙灘上舒展著雙臂，光著腳奔跑著。在後面留下了許多一淺一深一大一小的腳印，令人感覺到好像回到了童年。
天是藍的，海也是藍的，水天相接，使人分辨不出哪裡是海，哪裡是天。海浪狠狠地拍擊著岸邊，頓時湧起一股清新的海風，並濺起許多瑪瑙般大小的水珠，聲音震耳欲聾，猶如一頭凶猛的獅子咆哮著，不禁使人心驚膽戰；防眼望去，海面上微波粼粼，幾隻帆影在海平線上航行。
茫茫的大海，啊！神奇的海底世界引起我的浮想聯翩：海浪翻滾著捲起海底沉澱的泥沙，海底深處，一隻爬滿了海藻、朽爛得只剩下一層發鏽的鐵殼沉船，不耐煩的晃動……
四年級的`作文 篇6遠遠的，我看見一身素衣的青蓮居士。
漫步於河畔，我注視他悵望江天的姿勢。“恰似飛燕倚新妝”，一句流傳千古的詩句和楊玉環的一句嗔語，把一個極度輝煌的人生滑落到社會的底層。
“香車寶馬”，“誓取樓蘭”，“殺敵報國”，他苦笑，淚水在無聲中滑落。低頭輕撫生鏽的寶劍，奔騰的壯志又如未滅的火把熊熊燃燒起來。呵！自己有多麼無知，四次出蜀，揮金鉅萬，萬里山河，游履迨遍。本以為金殿之上讓高力士脫靴，楊玉環磨墨，已註定了自己的一生在富貴榮華之中。可是，“太白星精”又怎樣？滿腹錦繡又怎樣？抵得了楊貴妃又一句對李隆基的悄悄話嗎？好恨！好恨！
我的心裡忽然有一根弦被這愁苦折磨的一代詩仙撥動了。
我走上前去。他愕然注視著我。
“詩仙，您的那句‘可憐飛燕倚新妝’，究竟有無褻瀆楊玉環之意呢？”
“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以為千年之後，我的冤屈已被滌清，沒想到蒙於我身的恥辱尚未被冗長的歲月消逝。我本是以飛燕之輕比楊玉環，她實在是我眼中的仙子，我何敢有辱她之語？”說完，他的眼光久久停駐在空曠的河面上，深深的，似一把利劍，將要窮透時間與空間，把李隆基的心剖開來，看一看，他為何不相信他的話呢？
“太白，李隆基相信了楊玉環的話，而以為你只是狡辯之辭，你恨他嗎？”
“如果一個人從榮華的峰巔一下跌到了谷地，而且永遠過著潦倒的生活，你難道不恨嗎？可畢竟李隆基與楊玉環是夫婦，夫婦之親有如天地，一個人的判斷有時在很大程度上決定於感情上的親疏，他信了楊玉環，而認為我不忠，這是一個悲哀，我的悲哀，也是李隆基的悲哀，乃至整個國家的悲哀。”
青蓮居士踏著夕陽的餘暉走了。一個孤獨的身影從我的視野中漸漸消失。
我靜靜地佇立在河邊。我想起了屈原，想起了比干，想起了屈死於諂言中的每個忠臣。感情的親疏使昏君們相信近臣的花言，愛妃的巧語，而每一個如此的君王無不蹈覆國的命運。而對於我們，難道沒有一些可以借鑑之處嗎？
我低了頭，看看哪一滴是李白的淚水。
所用話題
感情親疏與對事物的認知
名師點撥
熟悉的名人，不同的視覺；熟悉的名人，情景相生；熟悉的名人，穿越時空；我的心理與名人直接質疑，也能喚起閱卷老師的青睞。文章從一個特殊的角度——淚水切入，本身就是一個創新，一向瀟灑倜儻的李白，一向樂觀放達的李白，也能流下淚水？閱讀文章，我們不能不為作者的思維叫好。作者思接千載，視通萬里，以李白的一句詩“恰似飛燕倚新妝”為切入點，與李白進行了一次跨越時空的面對面的對話，巧妙而不失自然，虛幻而又可信。一句“恰似飛燕倚新妝”，由於李隆基與愛妃的親近和與李白的疏遠，而聽信愛妃，誤解李白，從而形象地告訴我們，李白的悲劇就是由感情的親疏造成的，更可貴的是，作者由李白而屈原，由屈原而比干，敏銳看出並深刻指出這種悲劇不是某個人的悲劇，而是一個歷史悲劇、社會悲劇。作者以點帶面，由點到面，拓寬了文章的主題，提升了文章的品位，並且發人深省，催人猛醒。
四年級的作文 篇7“啊，這筆真漂亮！”星期一，我剛到教室裡，沒想到我無意中發現桌子上多了一支鋼筆，看上去還蠻貴重的。
發現如此貴重的鋼筆，我的心一下子加快跳動，心想：是交給老師，還是佔為己有？我的心裡開始鬧起了矛盾，這時，自己又恰巧沒有筆寫，真是幫了我大忙！“真是山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”
上課了，老師說，今天我們學習《中彩那天》……這一課具體說的是爸爸中了一輛名貴的賓士汽車，但這輛車卻不屬於爸爸的，最後，爸爸以誠信贏得了比汽車更大的財富，同時也贏得了別人的尊重和信仰。
下課後，我越想越覺得內疚，別人不管有多大的財富都不要，儘管自己家貧窮，也要贏得尊重，別人的心是多麼寬廣，而我的心卻是那麼的窄小。最後，我愧疚地低著頭，把這支鋼筆交給了老師，老師看了，竟哈哈大笑，我的心中產生了疑惑。原來，這支貴重的鋼筆是同學們湊錢給我買的。他們知道我家裡窮沒錢買，所以給我買了這支鋼筆。剛才，班長因為忙著去開會，隨手把鋼筆放在我桌上，還沒來得及跟我說。我恍然大悟，這才知道原因！
經過這件事，我明白了一個深刻的道理：一個人只要活得有誠信，就等於有了一大筆財富！
四年級的作文 篇8爸爸為我買回了一架天文望遠鏡，我好奇的左看右看，心想：這個傢伙可怎麼用呀？這不，機會來了。爸爸說今晚要帶我看月亮。我激動的歡呼著，說：“太好了，終於可以見到月亮了。”
夜晚，只見月亮像一個害羞的小姑娘慢慢地露出了笑臉。我們趕忙架起望遠鏡。它最粗的那個鏡筒叫“主筒鏡”是用來觀測的。在它上面，還有一個指北針，在指北針的下面有一個“調焦手輪”是用來調整距離，找到最清晰的畫面。在旁邊還有一個“尋星鏡”，是用來尋找星星的。
調整好後，我對準月亮的位置。“啊！看到了！”平時在我們眼中光潔明亮的月亮，在天文望遠鏡中卻是完全的不一樣，他表面坑坑窪窪的，爸爸說那就是“環形山”，我並沒有看見傳說中的嫦娥、玉兔、吳剛，美好的神話，曾經給我留下了無限地遐想與憧憬，而今我認識了月亮的真面目。聽爸爸說，月亮是迄今為止人類足跡到達過的唯一外星球。我看得入了迷，一點兒也沒覺得累。漸漸的，月亮轉出了我的視野。
觀察完後，我不由得讚歎不已，太美了！不過，天文望遠鏡屬於精密儀器，要小心儲存，避免物鏡、目鏡上落灰，落雨，以免沾汙光學零件，影響觀測效果。
四年級的作文 篇9未來，我希望可以成為一名建築師，造出我夢想中的家。現在的房子太普通了，比起古代的建築差遠了，做工不夠精細。在未來，我真想住在一個古典風和現代風結合的房子裡。
房子不必太豪華，只要住得舒服就行。房子的外觀呈古典風，牆上印刷著一條條龍的圖案。庭院裡有一個品茶廳，它的外面是一個用木頭雕刻的圓形門檻，上面雕刻著花草樹木。茶廳裡有一張小小的桌子，上面放著茶壺和幾個茶杯。竹子編的席子鋪在棕色的地板上，可以盤腿坐在上面品茶，窗戶上還飄著白色的輕紗。
品完茶可以去客廳坐一坐。客廳裡有一個電視，旁邊有兩個小桌，上面放著流傳幾千年的古典花瓶。木頭椅子上放著幾個坐墊，小茶几是用玉石做的，潔白無瑕，上面還放著幾盆吊蘭。再開啟一個門，裡面設計與外面的設計有天壤之別：品茶廳和客廳是古典設計風格，廚房和衛生間則是現代化設計風格。廚房牆壁上貼了卡通圖案的牆紙，屋頂掛著水晶吊燈，裡面還有大理石櫃子，冰淇淋形狀的冰箱，當然還有機器人幫我做飯。
廚房後面有兩間臥室，一間主臥，一間次臥。我一般住在主臥，裡面有一張粉色的鐵藝床，床邊飄著公主紗，粉紅色的愛心地毯上放著許多玩具。還有一張小動物形狀的書桌，上面放著各種各樣我喜歡看的書。房間有四面牆，一共四種顏色：粉色、黃色、藍色、紫色。房頂上刷著好看的圖案，比如：小花、項鍊、卡通人物等等，還掛著一個水晶吊燈。當然還要有一個黃色的帶密碼鎖的儲物櫃，可以把我喜愛的東西全部裝進去。
衛生間上面有一盞太陽形的燈，窗戶自動換氣，還會有機器人幫我打掃衛生，所以衛生間裡一點臭味也沒有。
希望在未來我能有這樣一個家，現在我一定要努力奮鬥。到時候歡迎你們來參觀哦！
