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【實用】我的同學國小作文400字三篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的同學國小作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】我的同學國小作文400字三篇

我的同學國小作文400字 篇1

同學,多麼美好的字眼,他是我兒時的夥伴,陪我學習,陪我成長。

有一次,我們班有位同學的腳被燙傷了,在家休養了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學後,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶裡打轉。

同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

最近,我的同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,於是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因後果,最後在老師的幫助下那支筆終於在牆角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起。”小蘭走過來,笑了笑:“沒關係。”他們倆又和好如初了。

時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋簷下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。

我的同學國小作文400字 篇2

在炎熱的夏天,夏天的太陽是那麼的灼熱. 初次見面,我們剛入學之時,他身著的短袖,梳著小分頭——李某。

漸漸的與他已經相處了一年多了,運動會上掙了不少的光。

這是在爽的十月,我校將舉辦了一年一度的秋季運動會,體育方面突出的他畢竟要參加的開幕式的結束,迎來了激烈的競爭。場上沒有朋友的,李某參加的是400米的與200米的中長距離的競賽。

400米的開始,這是前幾項,觀看的人特別的多,是運動員的我自然可以近距離的加油了,大家的加油他彷彿是聽不間一樣,在那閉目養神了,這是在節約體力嗎?是閉著眼,老師的聲音就如同鬧鐘,一下子把他喊醒。在內道的他看上去是十分的落後,他的心中不免沒有壓力。

“個就位”

“預備”

“啪”

隨著槍聲的響起,運動員宛如離弦的箭一般衝出了起跑線,

內道的他,在第一個的的彎道就超過了兩位同學。一段直跑

他的速度越來越快一下子就過了第二個彎道,他的優勢越來越大呢,優勢太明顯了,終點過了400米第一,體育上的結果的輝煌,平時也是十分幽默

10元旦節,我們年級主就舉辦了“歡慶會”在歡慶的前一天我們早早忙著布制會場了,各個去準備個自的節目了。就這一天大家高高興興的度過這一天,在狂歡時,最後的活動吹乒乓球的,每一個班都要派出英雄的,李某的一會離場,他沒直接上去,我佔了光。

比賽一開始大家使勁的吹,這一吹盆地的麵粉佔的滿臉都是,我的.搭檔他放棄了。這時,李某上來一下搞定。這是十分困難的,他的勇氣是十分重要的

人無完人,李某有時是十分“狂”的。願他是改正吧。

我的同學國小作文400字 篇3

五年來我跟同學們結下了深厚的友誼,曾經的一幕幕浮現在了我的眼前,記得和同學們一起做作業;記得和同學們一起打籃球;一起比賽時互不相讓的情景,記得和同學們一起討論問題;一起分擔困難,記得放學後和同學們一起在操場上跑步;一起打乒乓球;記得和同學們一起玩遊戲;一起打鬧,然後相互道歉自己不是的那一種感覺。把著零零碎碎的小事拼在了一起,就成了五年的歡樂時光。

記得有一次我在班級裡莫名其妙地感覺頭昏眼花,太陽穴隱隱作痛,肚子一陣作痛,接著越來越疼,忽然感到胃裡一陣翻騰,一堆食物從食道里湧上來,從嘴裡噴了出來,吐在乾乾淨淨的地板上,灑了一地,散發著濃濃的臭味。同學非但沒躲開,反而都關心的過來問我怎麼了,那裡不舒服了。有同學拍我的背,有同學遞給我水喝,有的在安慰我叫我不要害怕。他們關切的眼神,我的心裡一陣陣暖流湧過。

吐過之後感覺人漸漸地舒服了,胃也不疼了,同學們見我沒事了,他們開始掃地上的嘔吐物,有的同學掃地,有的打來了水,有的拿拖把拖地,個個都在幫忙清理教室。姚宸智還脫下外套披在我身上,看著同學們的熱心和關懷,我頓時熱淚盈眶,激動地說:“謝謝你們!”同學們只是微微一笑說:“舉手之勞,更何況我們是好同學好朋友呢!”是的,我們是相互關心好朋友,是相親相愛的好同學,不論遇到什麼情況,我們都相互攙扶著。

不知不覺中我們到放暑假的時候,時間總是一閃而過,還有一年我們就要畢業了,在最後的一年裡我要好好地珍惜和同學們在一起的點點滴滴,並好好地記錄下和同學們的校園生活,編成一個個國小生的校園故事,讓自己在成長的路上多點回憶裡多點甜蜜。