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關於尊重高三作文

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的關於尊重高三作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於尊重高三作文

關於尊重高三作文1

尊重他人是中國從古至今的優良傳統,是值得我們現代人往發揚光大的一種精神。假如我們人人都懂得“尊重”這個詞的含義並做到的話,那這種優良的道德品質將會更好地傳承下往。孔子曰:三人行,必有我師焉。今天我就遇見了一位“老師”。

隨著一陣美妙動聽的音樂,今天的最後一堂課結束了。我還是像往常一樣,邁著步伐回家。這時,有一位阿姨笑盈盈地對我說:“這位同學,你有愛好參加進步班嗎?我們這裡的老師盡對會讓你的成績像芝麻開門——節節高!”實在我對這種事情是一點也不感冒的,可你看人家阿姨態度多熱情呀,你忍心拒盡嗎?於是,我硬著頭皮迴應:“謝謝阿姨!”便接過單子。當我走到不遠處時,便把這份單撕得粉碎,心想:有多少學生由於它而累得死往活來,便一股腦兒將它全扔到地上。當我抬頭一看,“啊!”嚇得我一蹦三尺高。原來是一名清潔工阿姨。正好這時我的一個朋友走過來,當她看到這番景象時,立馬就明白了幾分:“人家掃地多辛勞啊,你還這樣做。還不快撿起來!”我慌慌張張地把所有的紙片都撿起來,然後輕輕地丟進垃圾桶中,支支吾吾地說了聲:“阿姨,對不起。”令我吃驚的是,阿姨不但沒有訓斥臥冬反而還安慰臥逗“這件事已經過往了,就別提了。之後,就開始向我訴說起來,“像你們這種知錯就改的好孩子,為啥要批評你們呢?只是像你們這個年代,有太多人都不知道幹我們這行的,有多辛勞。只希看你們能珍惜我們努力工作換來的成果。”

固然阿姨的話不是長篇大論,但卻深深得烙在了我心裡。這番話讓我知道:不管別人做得是多麼另人瞧不起的工作,我都應該尊重他(她)的人格,尊重他(她)的職業,尊重他(她)努力工作換來的成果。

關於尊重高三作文2

尊重是一種美德。美國關係學大師卡耐基說過:“對別人的意見要表示尊重,千萬別說:‘你錯了’。”叔本華曾說過:“要尊重每一個人,不論他是多麼的卑微和可笑。”

有一年,一家國外的知名大企業正在招收員工,招聘的職業是中國的首席代表。在千千萬萬人群中和他們激烈得競爭中,有五位學生脫穎而出,帶卻只能選著一位。他們中有兩位博士,兩位研究生和一位本科生。當他們以為是本科生即將淘汰時,結果卻令人目瞪口呆,被選上的盡然是本科生。考官的理由很簡單,五位提交資料時,只有本科生是用雙手交給考官的。最後考官說了一句:“尊重他人是最基本的要求。”

前幾年年,澳大利亞的悉尼舉行了一次國際合唱比賽,中國的一支童聲合唱團與來自全世界各地的一百多支合唱團同場競技。當孩子們懷著激動的心情進入會場時,卻發現整個會場上懸掛著的各個參賽過的國旗中,唯獨沒有中國國旗。孩子們的表情一下子嚴峻了起來,因為他們意識到:自己的'國家沒有得到尊重,比自己沒有得到尊重更加事關重大。

於是,當輪到孩子們上場時,他們像往常一樣排好隊形,但有一個孩子卻走了出來,用流利的英語向臺下說:“我們來到這裡,非常想把自己的歌聲奉獻給來自世界各地的朋友們,展示我們中國孩子的風采。但是,我們發現,這裡沒有懸掛我們中國的國旗,我們感到,這關係到我們祖國的尊嚴。所以我們拒絕演出!”

臺下先是響起一陣議論,然後是一片熱烈的掌聲。人們都為中國孩子能維護祖國的尊嚴而捨棄個人利益喝彩。大賽的組織者慌忙跑來,向孩子們道歉,說這純屬工作失誤。於是,孩子們在注視五星紅旗冉冉升起後,放開了他們優美動人的歌喉……

學會尊重他人,認真對待每個人每件事。這像一束陽光,給予他人帶來溫暖。

關於尊重高三作文3

一批生到某部委實驗室參觀,部長祕書給大家倒水,同學們表情木然地他忙活。問:“有綠茶嗎?開水太熱了。”給林暉倒水時,林暉輕聲地說:“,大熱天的,辛苦您了。”部長來了,和大家打招呼,林暉鼓了幾下掌。部長講了一番話後發紀念手冊,同學們都很隨意地用手接過部長雙手遞的手冊,也林暉雙手接過,並恭敬地說了聲“您”。兩月後,部委實驗室錄用了林暉。

其實,生活原本就,“尊重”歷史的不曾離開過的生活,她伴有志之士在事業的道路上生活終身。

尊重,是修養,品格,對別人不卑不亢、不俯不仰的平等對待,對他人人格與價值的肯定。人都不盡善盡美、完美無缺,以高山仰止的目光去看待別人,也用不屑一顧的精神去嘲笑他人。假如別人在某,用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如在某他人,也以自卑或嫉妒去代替應尊重。真正懂得尊重別人,會以平常的心態、平常的心情、平靜地心境,去事業上的強者與弱者、生活中的幸運者和不幸者。

尊重,是一縷春風,一泓清泉,給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜和寬容相得益彰,與虛偽、狂妄和刻薄水火不容。給者以尊重,表明了對別人的是敬佩、讚美與羨慕;給失敗以尊重,表明了對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只要有對別人的尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有後的奮進,就有失敗後的東山再起。

尊重盲目的崇拜,更肉麻的吹捧;原則的廉價逢迎,更自尊的低三下四。懂尊重別人的,等於學會了如何尊重別人。從意義上說,尊重一門學問。學會了尊重別人,就學會了尊重,也就學會和了人生的一大要義。

那就讓在人生的道路上地去摸索和實踐吧!

關於尊重高三作文4

《詩經》中說:“投我以木瓜,報之以瓊琚。”這自古以來的禮尚往來中體現出了人與人之間應有的尊重。

當然,尊重不僅僅指在禮物的饋贈上,一句話語,一個眼神,一個動作,都是能夠體現我們對別人的尊重之情的。應該說,互相的尊重是人與人正常交往的基礎,是人們應具有的基本素質之一,尊重不分長幼,不分貴賤貧富,人人都享有被尊重的權力,那個寧死不食嗟來之食的乞丐,不正說明尊重對一個人來說有多麼重要嗎?

同樣的故事,發生在不同的時代,由於人們給予了不同的尊重,而產生了不同的結果。有一個老乞丐,向一箇中年人乞討,這個中年人找遍全身也沒有找到一點零錢,他感到很內疚,緊緊地握住老乞丐的手說:“老哥,我實在沒有多餘的錢,對不起啊。”

此時此刻,淚水已模糊了老丐的雙眼,從這雙緊握的手和親切的稱呼中他感到了從未有過的理解與尊重,人和人都是一樣的,不要用勢力的眼光看待事物,我們應時刻牢記,尊重他人是一種美德。

如同力學裡力的相互作用一樣,尊重也是相互的,尊重別人也就是尊重自己,你的言行舉止是你內涵修養的體現。當你對待別人時表現出應有的尊重,你的良好素質與形象也就隨之展現在人們面前,別人當然也會給予你同樣的尊重,這一點在工作中尤其重要。

作為一個老闆,留住員工最好的方法除了加薪以外,就是一視同仁,給予你的員工應有的尊重,這樣他們在你的公司裡工作才不會感到壓力,才能安心的工作,劉邦不就是因為對韓信的傲慢無禮才差點丟失這千載難逢的良將嗎?

相反,劉備三顧茅廬拜諸葛為相,換來的是諸葛亮為興復漢室竭盡畢生之力,留下了“出師未捷身先死”的佳語,而劉備也因能禮賢下士受到世人的敬仰。可見尊重對於一個人乃至一個國家來說有多麼的重要。

尊重別人,善待別人,才是你在社會上立足的根本。尊重是相互的,只有你尊重了別人,別人才會同樣尊重你。