在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的尊重別人，就是尊重自己作文，歡迎閱讀與收藏。
在我們學校吃飯時，發生了一件怪事，只要那個某某同學盛了湯了後，那他盛的那桶湯就沒人敢盛了。你說奇怪嗎，這是為什麼呢？因為很多同學都說他是“傻瓜”會在湯裡吐口水。可是我每次看見他盛湯的時候，都挺文明的，甚至比有些同學還要文明的多。但那些同學卻紛紛去盛另外一桶湯，即使沒湯了，也不到這桶裡盛。有時候，我真想把那桶湯，倒入那桶“乾淨”的湯中，讓他們知道，原來的那桶湯其實還是很受歡迎的。同學，假如是你，如果別人都用這樣的方式來對待你的話，你的自尊會受到怎樣的傷害，你又該做何感想？人是平等的，不要貶低他人，瞧不起他人。
我真的很替那個某某同學報不平，就因為他學習成績不好，不怎麼說話，就被別的同學莫名其妙的戴上了“傻瓜”的帽子。傻瓜是什麼，傻瓜能到學校裡來讀書嗎？他無非就是學習成績不好，難道學習成績不好的人就是傻瓜嗎？難道你不知道愛迪生小時候學習成績也不好，但是後來他卻成為了一個大發明家。誰能說他現在學習成績不好，就能代表他以後都不好嗎？就因為他學習成績不好就鄙視他的同學，我鄙視你們，是你們不懂的尊重他人。如果說他成績不好，那就讓我們大家伸出手來幫助他，如果他比較內向，那就讓我們多和他溝通，讓他能感受到我們這個集體的溫暖。我相信，只要大家都有一份真摯的愛，“傻瓜”就不傻了。
有些同學，學習成績好一點，就好像很了不起，就鄙視別人，不懂的尊重別人。要知道尊重是相互的，如果你不懂得尊重別人，別人也不會尊重你的。卡耐基曾經說過“尊重別人，就是尊重自己”。不管你學習成績再好，得不到別人的尊重，那你只能自己欣賞自己，那樣你也得不到快樂的。所以說尊重別人，才能贏得別人的.尊重。
尊重別人，就是尊重自己作文2有一天下午，語文課打鈴後，劉老師說：“你們要是以後上語文課，等我進教室時聽到或看到哪一個同學在講話或做小動作，這節課就不上了！記住了嗎？”
我們齊聲說：“記——住——了——！”
第二天，我是小老師，來到了學校。下了早讀課，打響了上語文課的鈴聲。劉老師走進了教室。文藝委員戴晨陽子同學發完了歌，我已經做好了課前準備，趴在桌上休息。但是教室裡很吵鬧，聲音像暴風雨中洶湧的波濤卷卷襲來，而且一濤高過一濤，但是我忘記了自己的職責。這時，劉老師大踏步地走出教室，霎時教室裡鴉雀無聲，此時連一根針掉在地上發出的聲音都聽得見。我也嚇出一身冷汗……緩過神來我很後悔，由於我的失職，使我們失去了學知識的寶貴時間。我想：是我的失職，我就得將功補過。
於是，我壯起膽子走向劉老師的辦公室，不忘對同學說：“同學們一定要安靜啊！要不然，劉老師真的再也不上課啦！”之後，我來到劉老師的辦公室，誠心誠意的對劉老師說：“劉老師，我已經讓教室保持安靜了，正請您上課。”
劉老師二話沒說，讓我們全班同學寫檢討。我邁著沉重的步子回到教室。向同學們公佈了。
我們寫著，不知不覺劉老師進了教室，向我們說到：“你們真不講記性，昨天才講的要講紀律，這都是你們造成的。人無論在任何場合都要守規則，尊重別人就是尊重自己。”
“人無論在任何場合都要守規則，尊重別人就是尊重自己。”這句話我終生難忘！
