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關於國小作文400字集錦6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的國小作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

關於國小作文400字集錦6篇

國小作文400字 篇1

暑假裡的一天,我和我的好朋友一起去太湖遊玩。

我們決定去漫山島玩,漫山島是太湖中的一個小島,要坐十分鐘快艇才能到。爸爸媽媽跟快艇主人談好價錢,我們坐上快艇出發了。

坐在快艇上,兩岸的風景和水中的旗子一閃而過,快艇的後面濺起雪白的浪花,很壯觀、很有趣。

我們來到漫山島,島上有一個飯店,飯店的主人給我們一人一根魚竿,叫我們釣龍蝦,我們非常高興。我們先繫上魚餌,然後將釣線拋向遠處,靜靜地等待龍蝦上鉤。

過了一會兒我覺得杆子有點沉,於是我輕輕一提,呀!一隻龍蝦懸在空中,我小心翼翼地把龍蝦放講桶裡,只見龍蝦紅紅的身子,揮舞著兩隻大鉗子威風凜凜,像個不可一世的大將軍。我很高興,繼續釣。一會兒,我又釣了好多。忽然我覺得杆子非常沉,我想:一定有大傢伙上鉤了!我心裡一陣驚喜。我用力一提,哇,原來是一隻甲魚啊!

“撲通!”一聲甲魚掉進了水裡,我沒有灰心繼續釣,爸爸也拿來了網兜跟我合作,不一會兒我又覺得魚竿變沉了,我又一提,甲魚懸在空中,晃來晃去,爸爸順勢一撈,撈住了。我們把它放入桶裡,這時甲魚很驚慌,不停地拍打四個腳,把裡面的龍蝦打得四腳朝天,人仰馬翻。我們哈哈大笑。 釣龍蝦真有趣,甲魚真是我的意外收穫!

國小作文400字 篇2

在一個陽光明媚的早上,一隻高大的狗正在晨跑。在半路上,這隻狗遇見了貓小姐和鼠小弟,狗說:“你們倆個這麼傻拉巴嘰的樣子太喜劇了,我真想和你們比賽一場。這場比賽分為三局,我們一人選一局,你們說怎麼樣?”貓小姐和鼠小弟齊聲說:“好呀!”就這樣,一場比賽開始了。

第一場比賽是比誰跑得快。因為狗又高大又強壯,所以,第一場比賽就是狗跑贏了!

第二場比賽是貓的強項——爬樹。所以,貓小姐一下就跳上了樹,而狗和鼠小弟卻還在樹下。

第三場比賽最有意思,那就是跳非常短的跳繩。因為鼠小弟小巧玲瓏,可以跳短繩,而貓小姐和狗卻是每跳一下摔一下,所以被弄的頭破血流、身負重傷!

這三場比賽每人都得一分,三位動物都想:“我們可以再來一場比賽,以決勝負呀!可是這一場比賽怎樣才能對每個人都公平呢?”小動物們正在思考中,可愛的鼠小弟靈機一動,心想:“前面正好有條小河,我們可以比誰先過了這條河,誰就是大贏家了!可這條河這麼寬,誰也過不去,如果他們硬要過河,他們一定會被河水給淹死了!”於是,老鼠小弟連忙對貓小姐和狗說:“兩位,要不然我們看誰先過河,誰就贏了。你們說這樣好嗎?”貓小姐和狗都以為河面那麼窄,我一定一跳就跳過去了!可誰知道呢?貓小姐和狗都被河水淹死了,所以,鼠小弟理所當然就是這場比賽的大贏家。

這個故事讓我知道了做任何事一定要先思考一下是否可以做,然後再做。

國小作文400字 篇3

這幾天,陽光總是特別好,天氣總是晴,同學們的心情也像陽光一樣燦爛,像鳥兒一樣歡快。原來,我們學校在這個星期四春遊,我們三年級安排在崇明東平森林公園。

經過一個多小時的車程,我們穿越了悠長的隧道,終於到達了景色秀麗的森林公園。我的老師先給我們安排好了用餐的地方,大家鋪好了桌布,紛紛拿出自己喜愛的食物,和自己的朋友開始分享。有著樹蔭擋熱,不管多熱的天氣都能擋住,真是一道涼快、清爽的自然空調,導遊還主動給我們拍照呢。

吃完午飯,導遊帶我們到了一塊大草坪,我的老師給了我們每人一個風箏,讓我們放風箏。一個個拿著自己的風箏,同學們有的用兩隻手高高舉起風箏,風箏像一隻“黃蝴蝶”翩翩起舞,煞是好看;有的同學兩手握著線軸,一邊迎著風跑一邊慢慢地放線;有的同學抬頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下,彷彿隨時要墜落一樣;有的同學很掃興,因為他的風箏不是掛在樹上就是風箏線斷了。我也不甘勢落,腳下像踩著風似的跑,跑了一程趕緊回來,就這樣我來回跑,風箏終於飛起來了。

“哈哈~~”到處傳來我們的歡聲笑語,在我的老師的叫喊聲中結束了本次快樂的春遊。我真是太喜歡春遊了,真希望時間還能倒流啊!

國小作文400字 篇4

寒假裡在附國小輪滑,一不小心來了一個餓虎撲食,把鼻子下面擦傷了,極不情願地當了幾天“黑田司令”,這不,小疤子還沒掉,前天又來了兩道(未完待續)。

中午放學,還沒到家,老婆就打電話來叫我去看兒子的鼻子。我想是兒子的`小鼻子上的疤掉了,還是又把這個地方碰傷了。開門一看,兒子的鼻樑杆上又多了兩道疤痕,聽兒子講述才知道事情的原委。原來是兒子去開教室門時,與其他同學一起玩耍的楊正依忽然推門,門緣正好重重地撞在兒子舊傷未愈的小鼻子上,兩道紅紅的顏色立即畫在了兒子的鼻子上。我想小孩不小心弄成這樣也沒什麼大不了的。但聽到兒子說,這是他第一次在學校哭。我們聽了都非常地難受,能夠想像兒子當時被門打擊後的痛楚!他說當時痛得鼻子都沒有感覺了,麻木了。我捏了捏他的鼻子,問他有感覺沒?兒子說還是沒有感覺。按理說應該叫痛吧!老婆叫兒子眯著眼睛,再摸,他說也沒多大感覺,只是曉得有什麼東西在摸。兒子他媽著急了,跟我商量了一下,決定用酒精來試一試,順便也消一下毒。結果我聽到兒子直叫:“唉喲,唉喲,無法忍受了!”我們這才放心了。

晚上,楊正依的媽媽打電話來道歉,問用了多少醫藥費?我們說這有什麼嘛,小孩子之間出點小問題是很正常的,有什麼關係呢?

國小作文400字 篇5

人說人生路是漫長的,而成長的路就佔了二分之一。每個人每一天都在不停的成長!

爸爸、媽媽,盼望我們快點長大,長大後就能夠為他們排憂解難;我們自我也期望自我快點長大,長大後就能夠擺脫父母的束縛,自我作主,為未來打下堅固的基礎!

成長意味著我們懂事了,不再是那個惹是生非的孩子了;成長意味著我們肩上有了職責,並且越來越重;成長意味著我們不能總是躲在父母身後,而是要獨當一面,迎接即將到來的困難;成長意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!

成長中的我們就像一棵長了一段時間後的小樹苗,能夠引取水分、空氣,終有一天我們也會成長成像參天大樹一樣高大!

成長的旅程也是艱辛的,裡面充滿了酸、甜、苦、辣,但是無論怎樣都是快樂的。因為只要我們克服了這些,我們才真正的長大!

酸:每次考試前的複習都是酸楚的,幾乎每一天時間都但是用,回家還要學到很晚!

甜:但是那段日子過去後就要迎接考試了或許簡單得多······

苦:考完時候又要天天想著考試成績,不知如何是好······

辣:成績公佈後考好了還好說,但是考得不好呢!回家父母的責備甚至動起手來。這是就什麼滋味都有了······

十四年了,每一天成長的我們漸漸明白了一切。我們此刻並不是受罪,而是享福,我們就應珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂的!

國小作文400字 篇6

本人家的後花圃種了良多動物,當中,苦瓜佔大多數,這些苦瓜是本人和爹爹在陽春三月時種下的,那時,才只是幾粒種子,可現在已長成細弱的藤子了。

苦瓜在剛種下不久,小花圃還不能看到像現在如許綠色的藤子爬滿窗罩。最多也只能瞥見從種子中抽出青翠色的嫩芽。過了約莫一個星期終於長出了幾片綠葉,嫩嫩的,讓人一看就生喜愛之情。

又過了幾天,你能發明抽出的細細的藤,於是,爹爹在花壇和窗罩之間繫了三四條繩子,讓它們順著繩子爬到窗罩上。接著,本人每過幾天,就要來探看一次它們,每次都以為它們沒長大。

約莫過了幾個月吧,本人發明苦瓜藤長得最快的竟長到了窗罩上。約莫在五六月時,苦瓜藤上著花了!這些花都是黃色的,遠了看往,蒼綠的顏色中點綴著黃色的斑點,雅觀極了。於是,本人根據以往的履歷,用那些花外面有金燦燦的花粉的苦瓜花給那些花背面長著心愛的小苦瓜的“孕婦”們授粉。

授粉終了後,又過了幾天,本人發明這些苦瓜長大了,可是,本人發明,這些苦瓜鉅細不一,本人以為很奇異,想:苦瓜苦瓜的鉅細是不是和授粉的多少來定的呢?於是,本人帶著這個疑問往做嘗試。

本人同時給兩朵花都授上分歧份量粉,過了約莫一個月,本人發明,兩個鉅細完全分歧,可授粉少些的苦瓜還生得快些,哎,真傷腦筋。厥後,本人在網上查了材料,才曉得,正本,苦瓜的鉅細是靠肥料的多少和通風姿而定的,並且,要即時摘除黃葉。

本人想:種苦瓜真不輕易。自家的苦瓜種起來,鉅細才市場裡的一半,不外,吃起來分外噴鼻香。下次,本人一定要多放些高等養分品,讓它們快快長的,為本人大飽口福。