當前位置:才華齋>範例>作文>

我與漢字的故事作文範文

作文 閱讀(2.97W)

漢字不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的小小精靈。一旦摸錯了它的脾氣,就會鬧出笑話來。

我與漢字的故事作文範文

在我幼小,還是半文盲的.時候,在一張有光頭強的宣傳畫上有三個大字,認不了幾個字的我在大人面前逞起能來,我看過《熊出沒》動畫片,知道這個人是光頭強,就一板一眼的一個字一個字地指著大聲讀起來“光—頭—強!”,我剛讀完,等著大家誇我聰明,可是所有人都大笑起來,我被笑得莫名其妙,就問:“這不是光頭強嗎?”爸爸直起已經笑彎了的腰,止住笑聲說:“那三個字是“熊出沒”啊,哈哈!”沒有真正掌握漢字,看圖也會說錯話。

自那次漢字娃娃“翻臉不認人”後,我學乖了,不認識的字再也不在公眾場合主動讀出聲來了,生怕再出洋相。可就是這樣,變化多端的漢字精靈還是讓我在認識的字上出了醜。

一天傍晚,我和爸爸到乾洗店詢問爸爸那件軍用大衣的乾洗價格,見營業員阿姨忙,就等她閒下來問,於是我們欣賞起洗好的衣服來。這時我看到了乾洗價目表,找到了軍用大衣價格,“軍用大衣(毛呢)130元”。我大聲讀給爸爸聽:“軍用大衣,毛呢(ne),130元”。沒等到爸爸回答,就聽到周圍有人在笑。嗯?我很奇怪,這些字我可是都認識的,難道他們在笑軍用大衣找不見毛?營業員阿姨說:“小朋友,這字不讀呢(ne),毛料衣服要讀呢(ni)的!”我回家馬上翻字典,這個語氣詞“呢”,還有一個讀音,那就是“毛呢”的呢(ni)!唉,都怪我沒有了解這個多音字,才鬧出了笑話!

這個週末聽寫,我把“挺拔如峰”寫成了“挺撥如峰”,根據我的一慣表現,媽媽賞了我一個“錯別字先生”的稱號。我什麼也沒說,默默地把一本漢語詞典放在床頭。希望有一天,漢字精靈能乖乖的聽我調遣。