在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的生命的感悟作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我曾做過一個夢。
我夢見了一片海，它與天接壤，淡藍與深藍的交界處形成一道唯美的天際線。陽光直射下來，雖然強烈，但感覺不到一絲炎熱。沙灘上除了我，只有被海水沖刷上來的貝殼，我拾起那貝殼，想象著，這貝殼中，也曾保護著一個弱小的生命。我坐下了，任那想象馳騁。
大海，生命起源的地方。從最初的微小的細胞，變成了現在的飛禽走獸，這中間少不了的，是苦痛。從呱呱墜地那時起，嬰兒便會因為肺泡的脹起而大哭，這意味著什麼？這意味著一個新個體的誕生，一個新傳奇的開始，這哭聲，是活著的證明。
人類，生活在這旋轉的熔岩薄殼上，從與猛獸為伴，到統治世界，很奇妙。人類的體型沒有大象龐大，他們沒有飛翔的翅膀，沒有猛虎的利齒，跑得沒有馬快，人類捨棄了這所有利器，得到了什麼？得到了智慧，這一選擇，史無前例！
也許只有敢於突破界限，才能得到生命的昇華。棉羊如果不跳出柵欄，它將永遠失去自由；鳥兒如果不學會飛翔，它將永遠無法享受天空；蝌蚪如果沒有跳上岸的勇氣，他也就不能看見蒼茫大地。或許，亞當違背神的意願吞下智慧果的一瞬間，就是決定他不凡的一瞬間。
眼前的大海消失了，沙灘也消失了，在我眼前的只有潔白的天花板。這夢，似長非長，似短非短，它可能是一個轉折，也可能是一個新的起點。
現在，我要去為了我的生命而忙碌了。
生命的感悟作文2與朋友出去遊玩，不經意間，我的目光落在了路邊的一抹鮮綠上，那上面有隻螳螂。
我好奇地幾步上前，蹲下來想仔細地觀察一番。只見它仰面朝天，露出淡青色的腹部，尾巴隨著身體的一次次扭動、蜷曲而翹起，細長的四條腿與那昔日為它增添威武之氣的兩柄“大刀”，此時正無助而慌亂地揮動著。很明顯，它遇到了些麻煩。
出於一種莫名的憐惜與同情，我用手將螳螂小心地翻轉過來。它大約是有些氣惱我這“襲擊”它，舉起“大刀”猛地揮向我的手指，緊緊鉗住，倒三角形的腦袋搖擺著，明亮的綠色大眼睛閃著憤怒的光，猶如兩團碧色的火焰。我痛得驚呼一聲，條件反射抓住它那鋒利如匕首的前腳，想讓它鬆開。
不料它更是激動，抓著我的手指死死不放，身子如蛇般劇烈地扭動起來，後腿也來回地踢打著。
終於，有些體力不支的螳螂放開了它的鉗子。我託著它小小的身軀，把它放回地面。它帶著兩條傷腿，艱難的用腳向前跛行。
它一次次跌倒、爬起，它繼續緩慢而搖晃地走著，直到它的身影消失在一片碧草之中。
我不禁暗歎到連一隻受傷的螳螂都能如此堅強的保護自己，防範來襲的“敵人”。
我們更應該在生活中遇到任何的難題，或是在生命中遇到任何的危難時刻，不放棄，堅強勇敢地面對。
生命的感悟作文3紅燈行，綠燈停。黃燈亮，不要行。”想必，這句童謠每個人都知道吧，可就有人偏偏不把這句話放在心上。
暑假裡，我們一家人去旅遊。半路上，見到路邊圍著一大群人，遠處一輛摩托車面目全非。我們跑去看，只見人群中間，有兩位年輕人倒在血泊之中，一位早已不省人事，另一位則全身抽搐，口中、鼻中都流出血來。我猜一定是車禍了。
我們問了圍觀的人，才知道事情的原委。大約十分鐘前，本是綠燈亮了，縱向的人們行駛而過。突然，一輛大貨車為了搶道飛馳而來，不顧橫向的.紅燈，橫穿馬路。縱向行駛的人們來不及躲閃，被大貨車撞倒了。摩托車被撞飛好幾米，兩位青年也被拋開了幾米，血流不止。大貨車上的人見闖了禍，便逃跑了。這才有了眼前這一慘狀。
難道那輛肇事車上的肇事者就為了爭那麼一點兒時間就視別人的生命為草芥嗎？為什麼肇事者明知不能闖紅燈卻故意去闖紅燈？他們就沒想過由於他們的一念之差會給別人造成多大的傷痛？上帝對於每個人是公平的也是吝嗇的，他賜予每個人一次生命，我們必須珍惜。不但要珍惜自己的，也要珍惜別人的。國家給了我們先進的馬路，安全的設施，一直更新的交通規則，而我們往往卻只顧自己的利益。正如那為“搶跑”的司機，並未好好遵守交通法規造成了如此的結果，真是令人痛心！
紅燈短暫，生命長。希望大家增強交通安全意識，人人做遵守交通規則的好公民，讓人間少一些悲劇。
生命的感悟作文4生命是什麼？對於我來說，這是一個難題。而我學完了《生命 生命》這篇文章後，生命變成了許多東西，令我不再陌生。生命或許是飛蛾求生的勇氣；或許是小瓜苗求生的慾望；或許是自己那一聲聲沉穩的心跳……一切的人對生命的感悟都不一樣，而我認為，生命就是捨己為人。葉欣，一名白衣天使，她在2003年死亡。她死亡的原因很簡單：因為病患身上的細菌而死，她本著“我為人人”的宗旨，倒在了自己的崗位上，用自己的生命換來了千百個病人的康復！與葉欣相比，那些貪生怕死的人是多麼可恥！
葉欣能夠無畏的拯救病人，而身財萬貫的人卻緊緊的守護著自己的錢財，生怕哪天自己死了後，錢財就沒了，葉欣能夠堅持守在病人身邊，絲毫不害怕病人身邊的病毒，而一些護士則害怕自己染上病人身上的病毒之後死亡，這種想法是多麼的愚昧！生命對於我來說，已經不再陌生。生命的感悟就是捨己為人。“我為人人”這句話。將深深印在我的腦海裡，我將本著這個宗旨，走向社會，走向世界。
生命的感悟作文5生命的感悟人的一生是漫長而又短暫的，那就要看你怎麼面對這兩個說法了。說它漫長，那是對於以為生命的利用不外乎將它打發、消磨，並且儘量迴避它的人而說的，他們無視它的存在，認為活著彷彿是件苦事，一件賤物似的；而說它短暫，那是對於那些熱愛生命，對生活充滿信心、富有樂觀的人所說的。在人生的漫長歲月中，有些人無所事事，有些人只好將生命消磨在燈紅酒綠之中，到了最後，回想起來，腦海中一片空白，沒有回憶，那樣活著還有什麼意義呢？對吧？生命是短暫的，是值得敬畏的，它不像別的事物失去了還可以重新得到，毀壞了還可以重新修復，它只有一次，尤其在此刻，有些人眼看時光匆匆流逝，有些人就越想抓緊做好每一件細小的事情。剩下的時間越短暫，有些人就越要使它過得豐盈充實。所以總是活得很充實。即使是到了垂暮之年，他們還是覺得生命是值得稱頌，富有樂觀的，他們的腦海裡充滿了耐人尋味的美好回憶。臨終時，他們坦然，釋然，發出“生命如歌”的讚歎。最後，我想對大家說的還是那句老話：“珍惜時間就是等於珍惜你那充滿著活力的一條生命。你要是不珍惜時間呢？你就等於浪費了你那可憐又可悲的生命啊……”
生命的感悟作文619課《生命生命》這篇課文就是由三個事例來說明生命的寶貴的，第一件式列是講飛蛾求生的慾望。第二件式列是講香瓜子有頑強的生命力，即使它僅僅只活了幾天而已。第三件式列是講作者杏林子用醫生的聽診器，靜聽自己的沉穩而有規律的心跳。作者還說：“那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給了我極大的震撼。‘我’可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對自己負責。”作者杏林子能說出“一切由自己決定，我必須對自己負責”這句話來的話，說明作者一定不會讓自己的生命白白的糟蹋的，而且還是好好的使用它。這又說明了作者一定有自信，相信自己的堅定的決定。
而且，我覺得自己也要做個對生命的感悟反省：以前，媽媽經常把我叫到書桌前面，然後說：“做完這兩頁口算吧，你就可以下去玩了。”
可是，我一想到下去玩了以後，我就爽快的答應了媽媽，然後又堅定的說：“好吧。”
但是，我在做口算的過程中，沒有怎麼做的好：書寫不是“認真”，而是“潦草”；質量不是“優秀”，而是“差勁”；準確度不是“為高”，而是為“較差”……
以上是我對自己的反省，以後我會盡力去做的！
生命的感悟作文7生命的感悟我叫大衛，今年十歲，是個活潑調皮的小男孩。生活中，我常常感到生命的偉大，併為之感到震撼和詫異。有一次，我在村外的大樹下玩耍，一隻幼鳥從樹上不小心掉了下來，我馬上捉住了它，拿在手上玩耍。小鳥媽媽在樹上看見了一下子變的暴躁起來，嘰嘰喳喳，不停地亂叫，在我 周圍的樹上不停地上下竄跳。好像在說：“快把我的寶寶還給我吧！”雖然鳥媽媽救不了小鳥，可是它的精神使我十分感動。我實在不忍心看到它們母子分離！於是，就把小鳥還給了鳥媽媽。還有一次，我在吃瓜子的時候，不經意將一顆瓜子掉到了地縫裡，過了幾天，我突然發現：一顆綠色的小瓜苗竟然長出來了！多麼強悍的生命力呀！它竟然在沒有陽光和泥土的縫隙中，衝破堅殼，頑強地生長。雖然它僅僅活了短暫的數天時光！像這樣小小的生命，竟如此頑強不屈，堅忍不拔。使我感到了巨大的震撼，同時，我也深深地認識到我們一定要好好學習，天天向上，珍惜光陰，努力進取使自己的生命價值得到最大的發揚！
生命的感悟作文8生命是短暫的，生命是幼稚的，生命是可愛的，生命是精彩的……
當蓓蕾在春風中粲然綻開溫潤的花瓣時，當嬰兒在產房以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。
當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。
大自然中有一種不起眼的植物——草，草是處處可見，但這種不起眼的小草卻有著頑強的生命，比方說你踩了它一腳，過了幾天它又會自信的毅力起來，他不像某些人生活環境差，就要尋死，那你真是浪費糧食，就算死也要回報社會，你看草給人類做了貢獻草進化空氣，調節氣候，防止水土流失，這還是一個常常被人輕視的植物。花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。生命亦是如此!
巴斯德說：“生命在最危險的環境中，才是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩;蒼松矗立於絕壁之上，才顯出它生命的精彩;駱駝奔走於沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命的感悟作文9又是清明節，我和爸爸媽媽帶著祭品上山為奶奶上墳，一路上兩旁的小樹綠油油的，小鳥嘰嘰喳喳地叫著像是在歡迎春天的到來。
到了奶奶墳前，我不禁想起了許多往事，小時候，爸爸媽媽出差了，我經常晚上哭，奶奶只好起來抱我，直到深夜我睡著了，奶奶才上床睡覺。等我上了國小，奶奶又為我做飯，每次只要奶奶能做的菜我都可以點。但是前兩個星期，奶奶卻去世了，我抱頭痛哭，一個活生生的人，就這樣從世界上消失了。
我記得媽媽和我講過一個故事：一組登珠穆朗瑪峰的隊伍，在要登頂時與地面失去了聯絡，氧氣也不足，他們最後只剩下一個人沒死，但他已經處於昏迷狀態，感覺通往冥界的大門向自己敞開。這時，他出現了幻覺：一個人站在山頂上，披著黑紗，骷髏似的身體，是死神。死神越來越靠近他，當時他的生命幾乎到了零點。第二天，一組登山隊發現了他，為了救這個人，他們取消了這次投資上億的登珠穆朗瑪峰計劃，把他安全地帶回了營地。經過搶救，這個人最終活了下來。
生命是如此的脆弱，像一隻小螞蟻，你可以不費吹灰之力把他解決。但生命又是多麼頑強，它一直與死神作鬥爭，過了很多年後，它最終還是要屈服於死神，這就是命運。一直以來，人不屈服於命運，但他們錯了，人一生下來就得面對死亡，這也是自然之道。
我們一定要珍惜生命，不能浪費時間，要做一個對社會有用的人，要活出自己的價值和意義！
生命的感悟作文10奉獻的生命是美麗的；奮鬥的生命是美麗的；殘缺的生命也是美麗的。人的生命雖然短暫，但只要你在有限的生命中活出自己的精彩，就是有價值的。
世人推崇霍金，不僅是因為他是智慧的英雄，更因為他還是一位人生的鬥士。
當一位年輕的女記者見到這位在輪椅上生活了30餘年的科學巨匠時，她在深深地敬佩之餘，又不無悲憫地問：“霍金先生，盧伽雷症已將你永遠地固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去了太多嗎？”霍金的臉龐依然洋溢著恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地敲擊著鍵盤，寬大的投影屏上緩慢而又醒目地顯示出：
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維，
我有終生追求的理想，
有我愛和愛我的親人和朋友，
對了，我還有一顆感恩的心……
生是偶然，死是必然，那麼生與死的之間是什麼？是生命。每個人的生命截然不同，或悲、或喜……泰戈爾曾說過:“天空中不留下我的痕跡，但我曾飛過”。是的，每個人的意義，在於你自身的努力，即使沒有成功，留下了傷心與淚水，但是至少你沒有留下遺憾，因為你曾給自己的生命留下了“痕跡”。
生命的感悟作文11種子的萌芽，一株植物生命的起點……
在早春短暫的溫和裡，一個微小的生命開始萌動了。
在黑暗的土壤裡，一粒看似平靜的種子，正在生髮著翻天覆地的變化，它的胚芽在水分的滋潤下開始發出了生命的聲音，它的根在營養的滋養下，漸漸地伸長，突破了保護它的種皮，向下伸長，等芽兒頂出了土壤，一粒種子終於萌芽了。
在春風的吹拂下，小芽兒變得黃綠，就像娃娃伸出的小手，在盡情的享受著陽光，它的根在土壤裡伸長，長出了根毛，吸收著清甜的水分，清涼的水第一次灌進了導管，順著細嫩的莖直上葉片，葉肉裡的葉綠體萌動著，第一次光合作用燃燒了起來，有機物源源不斷地順著篩管向下流動，它生長了起來。
漸漸地，第一個小小的花芽，在高大的嫩枝上長成了，它在陽光雨露的滋潤下開放了，萼片，花瓣，一層一層地綻放著，伴隨著花葯破裂的微響，一片片的花粉在風中飛動，偶然地落在了柱頭上，它萌發了，隨著花粉管的生長，到達了胚胎，與卵細胞結合了，又一個新生命誕生了。
慢慢長大，一個小小的果實在凋落的花裡出現了，裡面沉睡一個弱小的生命，繼續長大，一粒果實從枝頭落下，埋入了土壤，一個小小的生命正式地植入了土中。
生命不正如一株小小的植物嗎？微小的，進行了許多次的第一次，最終實現那個遠大的理想，將夢想放飛，才會心滿意足。
