在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的三年級描寫春天的作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛四季，但相比起來，我更喜歡春天。她雖然沒有夏天那麼生機盎然，鬱鬱蔥蔥；沒有秋天那麼多的收穫，碩果累累；更不像嚴冬那麼玉樹瓊枝，粉妝玉砌。但她讓大地變得萬紫千紅，百花爭豔。你瞧，花園裡，茉莉紮成束，滾成團，一簇簇，一層層，像雲錦似的漫天鋪地，在和暖的春風？B，如雪似玉，潔白無瑕，流光溢彩，璀璨晶瑩。玫瑰花開得火紅火紅，一朵朵，一團團，堆在一起，似天上的霞光，像孩子的笑臉。田野裡，綠油油的麥苗、黃燦燦的油菜花交錯其間，像巨大的黃綠色花布。果園裡，棵棵梨花樹花兒怒放。那一行行高高低低墜滿白花花的梨樹，猶如一排排連綿起伏的雪山，真是雄偉壯觀。樹林裡，一棵棵松樹，褐色的樹幹，足有碗口粗，筆直筆直的。慢樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘，又像是一片綠色的海洋。在綠色的海洋裡。一株株年輕的松樹碧綠滴翠，亭亭向上。風一吹，輕輕搖曳。這些古鬆無不蓊鬱蒼翠，鐵桿虯枝，各盡其態，表現出鮮明的個性和獨特的風采。鑽天楊的主幹挺直，枝枝相抱，它不嫌黃土高原的貧瘠，不畏西北風雪的嚴寒，生命旺盛，團結向上。我愛美麗的春天。
三年級描寫春天的作文2春天邁著輕盈的腳步來到了人間。春是個百花齊放、百鳥爭鳴、多姿多彩的季節。
春天的風輕輕的，暖暖的，像一位慈祥的母親在親吻著孩子們。有的時候風娃娃生氣了，它就會呼呼地猛吹，吹得小樹東倒西歪，吹在我的臉上很冷、很痛。
春天的雨細細的、鹹鹹的，像牛毛，像細針，在微風的吹拂下左右飛舞。從遠處望去像一件美麗的衣裙。
春天的小草從土裡鑽出了小腦袋，綠綠的、嫩嫩的，像給大地媽媽鋪上一層薄薄的綠毯。
春天的花紅的如火，黃的似金，粉的若霞……爭奇鬥豔，競相開放，一陣風吹來，迷人的香味飄滿全世界。
春天的柳樹長出了嫩芽，那細細的、密密的柳條遠看如一片飄飄渺渺的綠煙。一陣輕風吹過，它們像愛美的小姑娘在擺弄著小辮。
我愛這迷人的春天。你們呢？
三年級描寫春天的作文3春天來啦！會有什麼變化呢？
春姑娘的腳步越來越近。春姑娘像暖風扇一樣，把冰雪融化了。春姑娘像畫家一樣，把世界畫得絢麗；春姑娘像園丁一樣，讓迎春花野花野草長出來。
春天來啦！同學們都出來玩兒啦！在綠草地上跑來跑去，在大樹下捉迷藏，在草坪上做遊戲，熱鬧極了。草地上開出了五顏六色的的花兒，它們你追我趕，盛開得真熱鬧！紫色的花兒仰著頭微笑，粉色的花兒向小朋友們招手，白色的花兒在微風中點頭，紅色的花兒面向太陽隨便採上幾朵花兒做成花束非常好看，送給辛勤的老師或者是親愛的媽媽都是一個不錯的選擇。
春天的校園好美好美！綠綠的草地，五顏六色的花朵，花朵斑斑點點的灑在草上，像一幅瑰麗的畫卷。天氣暖了，一下課大家就出來玩，同學們天真的笑聲，加上這美麗的風景，讓我感到似仙境一般。
春天真好！好想留住她！
三年級描寫春天的作文4我是一株剛剛發芽的嫩綠小草，一株很平凡的小草，我們的兄弟姐妹遍佈全世界，各個角落。
我們沒有大樹那樣魁梧，也沒有花兒那麼嬌豔，但是呢，我們草類很堅強，都聽說過大詩人白居易說的吧：“野火燒不盡，春風吹又生”。我們可頑強了！
昨晚的風雨很大，我們很害怕，但我們挺過來了。早上起床，你們看到的露珠，並不是暴風雨把我們打敗所流下的傷心的眼淚，而是我們戰勝了暴風雨後，欣喜的淚珠。
我們草兒雖然很渺小，但作用可不小，可以為大地增添一抹綠色，可以清新空氣，擅長無私奉獻。
大地母親把我們孕育出來，不是讓我們和花朵比美麗，和大樹比高低的，我們有我們的使命，有我們的用途。
所以，我們不會自卑，永遠是自信的小草。
就讓我做一株平凡的小草吧，我願意為大地母親奉獻我的一切。
三年級描寫春天的作文5值此的陽光燦爛的春天，春姑娘踏著輕快的步伐迎風而來，聰敏靈巧的小燕子又飛回來了，為春光增添了生趣。果園、田野、山上她的足跡，但不要地方才有她的足跡，其實，到處她的影子，我建議大家到迎賓公園去春遊。
迎賓公園的裡面有一座假山，上面纏繞著爬山虎。爬山虎約有1米長全身呈綠色的，綠既那種淡綠，也那種濃綠，一點淡綠，又帶一點濃的綠，真不春姑娘是怎樣調出這迷人的綠色來的。大片盛開的爬山虎是春姑娘的傑作。而這，在果園、在山上、在田野是看的。
迎賓公園的西邊有小溪。小溪清澈見底，小溪約有2米深，可小溪最的石塊我都能看得清楚。陽光照相館在水面上，金光閃閃，像有無數的金星在閃耀，溪水裡的小魚們自由自在地游來游去，小蝦們靜靜地臥在水底。
至於東面的寶塔，就迷人了。關係，我就不多說了，大家去吧！
真希望教師和同夥們採納看法：去迎賓公園遊玩。
三年級描寫春天的作文6一年一度的春天又來到了，我們脫下棉襖，走出家門，奔向田野，去尋找美麗的春天。
一年一度的春天又來到了，我們脫下棉襖，走出家門，奔向田野，去尋找美麗的春天。
春天，我來到野外，發現了花兒們盡情開放，爭奇鬥豔，芬芳迷人，人們陶醉在這美麗的花兒裡。高高的柳樹上長滿了翠綠的新葉，像是用碧玉妝成的一樣，從樹上垂下來無數的枝條，像是用綠色絲帶一樣。真是：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
來到草坪上，我觀察到了小草像鋒利的刀一樣。一陣微風吹來，小草在向我點頭，在給我到招呼呢！
走到小河邊，小河上的冰塊被太陽公公的劍劈化了，小河歡快地向山下跑去，給小樹們問好，對著花兒們點頭，向著小草打招呼……
啊！春天的觀察真多呀！來到哪裡都能觀察得到。春姑娘還帶著我到美麗的世界裡，讓我有了更多的發現。
三年級描寫春天的作文7冬爺爺帶走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色美麗極了，就像一幅栩栩如生的畫。
沉默了一個寒冬的北方原野變得熱鬧起來，麥苗興致勃勃地生長，綠油油的一片。各種農用車在田間來回奔跑著，勤勞的莊稼人正在做著春播前的各種準備。站在小路旁、河溝岸邊仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。可是，當你削去枯黃的冬衣，會有更新奇的發現。嘿！原來溫暖向陽的地方早已有了片片綠意。一棵棵樹木吐出點點嫩芽，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，偶爾有幾隻喜鵲從頭頂上空叫著飛過，給人們的心情又添加了幾分欣喜與希望。
各種絢麗的花朵都開放了，是那麼絢麗奪目。果園裡，桃花接著杏花，競相開放著。校園裡油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的樂園。美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞蹈，吸引了可愛的孩子們駐足觀看。
春天的天空是五彩斑斕的，那是孩子們放的風箏。千姿百態的風箏在藍天白雲的映照下，瀟灑自如地飄舞著，多麼讓人心曠神怡啊！春天屬於孩子們，孩子們也在裝點著春天，增添了春天的色彩！
三年級描寫春天的作文8春天悄悄地來到了我們的身邊，燕子爸爸帶著它的燕子媽媽唱著春天的歌，從遙遠的南方飛了！整個大地披上了春天的衣裳，發生著新的變化。
大地甦醒了，桂花張開美麗的笑臉，小樹苗發芽了，在春風細雨的滋潤下愉快地成長，小草也從地裡調皮地探出了頭，一下子用綠色鋪滿了大地。清晨，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友們，快起床，快起床，上學時間到了。”青蛙王子睡了一冬天覺醒來了，露出它奇怪的腦袋呱呱地叫,歡迎著春天的到來。
春天，它既不像冬天那樣寒冷,又不像夏天那樣炎熱,氣候十分宜人,在暖洋洋的太陽下,人們歡快地脫下沉重的棉衣,換上五顏六色的春裝,紛紛來到郊外踏青、遊玩。觀賞春天給人們帶來的美麗景色。春天不僅給人們帶來了溫暖，還給我們帶來了新氣象，春回大地，一片綠裝，預示著著新的一年必有好收成，預示著我們每一個學生都將取得更大更好的成績，向我們的爸爸媽媽、向祖國、向人民彙報。面向未來，世界無限!
三年級描寫春天的作文9春天溫暖的，是生機勃勃的，抒情作文：春天-借景抒情。在春天任何東西都有了生命力。
春風吹開了鮮豔的花朵，吹綠了芬芳草木；春雨卻滋潤了泥土，滋潤新生的嫩芽。使春天變得更加美麗。
馬路兩旁的樹，新的嫩葉漫漫地長出。過了幾天，又是滿目青翠。江邊的柳條微微垂下，如同一位身披綠髮的姑娘迎著風向江面站著。
春天使大地甦醒。溪水嘩啦嘩啦地流淌。小鳥歡快地唱著，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好象在訴說春天的喜悅之情，一會兒又跳到地上，輕輕地、歡快地跳動著。
春天是雨季。下了一陣濛濛的細雨，溫暖的太陽出來了。剛被春雨滋潤過的泥土，軟軟的。空氣被沖洗了一遍，帶著泥土的清香，十分的清新。迎面吹來一陣涼爽的風，使人心情舒暢，留在葉子上的水珠在葉子上滾來滾去，就像流行的街舞。
春天是多麼的美啊！這可是隻有在春天才能享受的美！
三年級描寫春天的作文10淅淅瀝瀝的春雨，有點兒甘甜的春雨，有點青草香氣的春雨。
人家說我貴如油，為什麼呢？
我不知道我為什麼這麼貴，物以稀為貴，可能是因為剛從冬天走來，很稀少吧？也可能是因為我能滋潤世界萬物，尤其是滋潤莊稼……，
我問人們是這樣嗎？人們回答說是的。
啊，原來我是這麼重要，人們還說了，我比冷冷的`秋雨好；比夏天的狂風暴雨好，更是消滅冬天霧霾的武器。
人們說，如果沒有我，那莊稼、小花小草，樹苗都難以生存，說缺少了我，那沙漠化就比較嚴重，天氣會越來越乾燥，甚至人類都會無法生存，如果沒有我，大地母親也沒有這樣生機勃勃……
我是春雨，我真是自豪呀！
無論如何不跟暴風雨合作，那我就成壞蛋了，就不比油貴了。
所以，一定要知道善惡，好好履行自己的職責。
我就是一個無私奉獻的春雨，就是一個比油還貴的春雨，還像園丁一樣的春雨……
三年級描寫春天的作文11春天來了，像羞澀的小姑娘悄悄來到人們的身旁。讓我們舒展整個身心盡情感受春天吧。
用眼睛去看，春天就是一幅畫。這幅畫上塗抹著花兒的繽紛、點綴著草兒的鮮綠、飄灑著細雨的朦朧、洋溢著孩子燦爛的笑臉。
用耳朵去聽，春天就是一首歌。這首動聽的歌裡流淌著小溪的旋律、跳躍著陽光的音符、應和著鳥兒脆鳴、暢想著少年的情懷。
用鼻子去聞，春天就是一方土。這方遼闊的田野滴灑著春雨的清新、洋溢著泥土的氣息、吐露著嫩芽的芬芳、瀰漫著少女的清香。
用嘴去嘗，春天就是一杯酒。這杯香醇的美酒陶醉了爛漫的田野、泛紅了迷人的夕陽、傾倒了楊柳的枝條、盛滿了無限的遐思。
用手去摸，春天就是一縷情。這縷默默的柔情傳送者風兒的和暖、遊離著慈母的撫摸、感化了沉睡的山河、貼近了情侶的心窩。
春天來了，春天來了，陽光明媚，無限美好，一年之計在於春喲！
三年級描寫春天的作文12春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯萎，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣，我喜歡春的遐想更喜歡春的故事。
我家鄉的春天是五彩繽紛的。我家鄉有一片樹林，那裡春天小草和樹都發芽了，非常的美，那裡就像是綠的天堂。當你走到這的時候就不想上去了，因為這裡的空氣非常的清新。這裡的小草長出來了，它們在微風的吹拂下，還和你點頭微笑，和你說話。
家鄉春天的時候，小河的水都向清水一般，都叮叮咚咚的響著，河裡的小魚還在打鬥，它們玩的都麼好啊！它們在一起多麼的和睦啊！就像是一家人似的，多麼溫馨啊！家鄉的小河太美了，河裡的水是多麼清澈啊！
家鄉春天小山是非常的漂亮，山間到山坡上都是綠的，就像鋪上了綠地毯似的。
春天，調皮的小草放開土壤媽媽的懷抱，探出頭來，欣賞著這美麗的世界；柳葉從柳枝中冒出來，仰望著屬於它的天地；鮮花們呼吸著新鮮的空氣，比起美來了。遠遠望去，小山上的一切都具有很強的魅力，都顯得生機勃勃，一幅幅美麗的畫卷展現在我們的眼前。瞧，這一切是多麼具有春的活力啊！
三年級描寫春天的作文13"一年之計在於春"。漸漸地，漸漸地，冰雪融化了，小河伸伸懶腰，歡快的唱起歌來。萬物在春天溫暖的陽光下張開了眼，春在不知不覺中已經來到我身邊。
小河邊種滿了柳樹，家門口的幾棵桃樹也抽出嫩綠的枝芽，吐出粉紅的花蕊。偶爾有幾隻燕子漫步於花間，那成片的梨花雪白雪白的，好似大雪染白了枝頭。一叢叢、一簇簇、一片片，數不勝數，讓人目不暇接。
住在鄉下，在冬天的最後一個月，我常常到山上看日出。盼著春天的到來。我登上山，望著掛著殘星的天幕，耐心地等候著“太陽神"的出現。許久，朝霞已染紅了天邊，但卻不見太陽溫暖的笑臉，身後迷人的迎春花綻開濃豔的花蕾，黃的使人溫暖，白的讓人溫柔。這時太陽已爬上了山坡，用它溫暖的手輕輕地撫摸我的臉蛋，告訴我：冬，已經輕輕地離開，而春已悄悄地到來。希望萌發於春的沃土，萬物生長於此，寧靜而美好。
三年級描寫春天的作文14世界上有一個調色盤，調色盤裡的花是粉紅色的，給你帶來清新的香味；調色盤上的葉子是綠色的，給你帶來一絲涼意；調色盤上的天空是藍色的，給你帶來無盡的幻想……這個調色盤是春天。
春天悄悄地來了，枯葉頑強地在樹上熬過了寒冷的冬天，它們也像夥伴一樣“飛”著、跳舞著。清脆的鳥叫聲讓你感受到春天的氣息。還有花？公園裡有很多花，比如桃花、梨花和迎春花。人們都圍在花的周圍，誰注意到了枯萎的梅花瓣？樹木似乎穿著亮綠色的衣服來迎接春天？還是為了回到鳥巢的鳥兒？春天的竹筍也探出頭來，像一個被包裹起來的金字塔。這代表什麼？哦！我明白了，這代表活力。
春雷似乎在來這裡的路上堵車了，否則，為什麼它沒有敲響喚醒一切的大鼓呢？春風和春雨似乎來得很早，在公園和廣場上放風箏的一群孩子恰好在《村居》上寫道：“孩子們放學回來得很早，他們正忙著在東風中放紙鳶
三年級描寫春天的作文15春天來了大地漸漸甦醒了，一群“娃娃”也漸漸甦醒了，它們伸伸懶腰好像也在說：“春天來了，春天來了。”大地到處是一片生機勃勃，春意盎然的景象。
瓦藍的天空中飄動著幾朵白雲，還有幾隻自由自在的小鳥在藍天上翱翔，它們好像也感覺到了春天的氣息，遠處連綿不斷的山脈顯得更加蔥翠，還有幾隻馬兒在山坡上吃草。近處的小花小草都悄悄地從泥土裡鑽出來，小草個個綠油油嫩生生的，小花們也在爭奇鬥豔地競相開放著，有的是紅色的，有的是黃色的，還有的是粉色的，把大地裝點得更加美麗。兩邊的樹上長滿了形態各異的小嫩葉，還有幾隻小鳥在樹上歡快地歌唱。一條彎彎的小河從山坡上流淌下來，有幾條小魚在水裡快活地遊著，春天把小河也打扮得更加美麗。藍藍的天空、潔白的雲朵、蔥翠的山脈、碧綠的大樹、黑黝黝的泥土、五顏六色的花朵、綠油油的小草、清澈見底的小河，構成了一副如詩如畫般的景色，使人陶醉讓人流連忘返。
啊！春姑娘來了，帶來了歡樂，帶來了顏色，也帶來了希望，她就像一位神奇的魔術師把大自然變得美麗動人。
