無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫春天的國小一年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天總是帶給人希望，給人一種舒適的感覺。
在我家鄉的春天，百花齊放，連蝴蝶兒也忍不住被吸引來，翩翩起舞。花叢中的花兒，有白色的、有黃色的、有紅色的、有粉色的……一眼看去，簡直成了一片醉人的花海。
河水也融化了。一個冬天的結冰期總算是過去了，潺潺流動的河水，叮咚叮咚地響，似是哼著歡快的小曲兒。
我家的春天，令人驚喜，令人舒心。
描寫春天的國小一年級作文2春天邁著輕盈的腳步悄悄地來到原野裡……
到了原野裡，一股清新涼爽的氣息撲面而來。一棵棵綠樹重新煥發生機，只見枯黃的樹葉變成綠油油的新樹葉。
枯黃的草坪同樣變成了綠色的草坪，小河清澈見底，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，我的身旁不時有幾隻蟈蟈跳到草坪，我伸手想抓住它們，但又很快消失在茫茫草坪中，有時在跳到身邊……
啊！我喜歡這美麗地春天。
描寫春天的國小一年級作文3春天來了，春天來了，我們一起去找春天。
果樹們把自己打扮得花枝招展，就像是在大花園裡比美似的。小草從地下探出頭來，也想給春天增添美麗的色彩。春天真美啊！
我們正準備回家的時候，春雨悄悄地來了。我們連忙打起了彩色的.小傘，瞧，我們變成了“走路的花朵”。院子裡的大樹最喜歡春雨了，淋著春雨，打開了自己含苞欲放的新葉苞。春天真好，把一切變得這麼美好，這麼漂亮！
我喜歡春天，也喜歡春雨。
描寫春天的國小一年級作文4一天，小芳、小強到田上玩，聽見滴滴的聲音，抬頭一看，原來是春雨呀!哈哈，小芳感覺到有位姑娘在摸她的小臉蛋，小強說:“這是春風。”小芳說:“小強，你看呀!春風吹著柳樹，柳樹吐著嫩芽。”小強說:“小芳，你快看呀，小燕子和布穀鳥、蜜蜂全部飛來了。”小芳說:“蜜蜂飛來幹什麼?”小強說:“它們是來採蜂蜜的。”小芳說:“這裡沒有花呀!”小強說:“那裡有梨花、杏花、桃花。”
啊!春天的風景真美呀!
描寫春天的國小一年級作文5春姑娘又悄悄來到了我們的身邊。你瞧，春天多美啊！太陽公公剛剛睡醒，爬過山頭，喚醒一切。
一棵棵挺拔的雪松多麼神氣，多麼精神；柳樹把它長長的辮子放進池塘在打扮著自己。樹上的小鳥一邊唱起悅耳的歌聲，一邊跳起美麗的舞蹈。蔚藍的天空一群大雁從南方飛了回來。
在草地上你還會看見紅的、紫的、黃的花朵盛開，這些花芳香撲鼻，吸引來了小蜜蜂、小蝴蝶。它們在花叢中快樂地飛舞，一會兒從這朵花飛到那朵花上面，又從那朵花飛到這朵花上面。
小溪清澈見底如同一條透明的藍綢子輕輕地躺在大地的懷抱裡。幾條小魚頂著水流追逐玩耍。
我看著這一切美麗的景色不禁心曠神怡，大聲地喊：“春天真美啊！”
描寫春天的國小一年級作文6冬天過去了，春天來到了，到處是生機勃勃的景象。
柳樹發芽了，小草給大地披上了淡綠色的春裝，燕子都從南方飛回來了，萬物被春風輕輕吹醒，使沉睡的大地睜開了惺忪的眼睛，許多小動物都沉醉於花的芬芳。春風中也飄來了泥土的清香。春雨淅淅瀝瀝地下著，雨絲淋溼了花草樹木。尤其是萬紫千紅的花朵，更令人眼花繚亂。從遠處向花叢中看，花叢就是花的海洋。
春華秋實!一年之計在於春，春天是一年的開始，春天可以設想美好的未來!我喜愛這奼紫嫣紅的春天!
描寫春天的國小一年級作文7冬天剛走春天就唱著歡快的歌兒來了。
春姑娘給萬物帶來了許多禮物。你看，那嫩嫩的綠芽是她給大樹爺爺的禮物；那柔和的雨絲是她給天空哥哥的驚喜……
春天是綠色的，她給枯樹帶來耀眼的碧綠；春天是藍色的，她給天空帶來一片湛藍……
春天就是這麼可愛。
描寫春天的國小一年級作文8在這的四個季節了，我最喜歡的就數春天。在冬日的寒風中，我總是喜歡坐在窗前，望著外面蕭瑟的景色發呆，那是我在盼，盼著春風快快到來。
春，沒有夏的酷熱，也沒有冬的嚴寒，我喜歡春意盎然，生機勃勃的景色。一聲春雷，打破了黎明的寧靜，冬眠的動物紛紛醒來，萬物復甦了。春天來了，小草吐出了嫩芽，花兒也靜悄悄地開了。
我喜歡春天!
