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【精華】學會珍惜作文4篇

作文 閱讀(1.07W)

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的學會珍惜作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】學會珍惜作文4篇

學會珍惜作文 篇1

秋風吹遍大地,只剩下了秋菊傲霜而開,窗前的老榕樹唱響了沙啞的歌,把我的思緒帶到了回憶中……

失去

一個萬物復甦的春,我永遠失去了我心愛的倉鼠小黑。小黑平靜而安詳地躺在籠中,就如睡著了一般。然而,它再也不會睜開眼睛,用水靈靈的眼睛尋找食物;它再也不會“吱呀”地驚叫,一個飛竄躲入房中,我已永遠失去了它。

看著父親把小黑放在土洞中,用鏟子把它的身體埋起來,一滴淚,落在土洞中,浸溼了那一小片土地。

啊,小黑,你是否一直在憎恨那籠子?它限制了你的自由、快樂,現在,你的靈魂自由了。再見,小黑……我永遠失去了你。

離開

風景如畫的校園,和藹可親的老師,一切的一切,永別了!這兒,是我思想的故鄉,我終生留戀的地方。現在,我要離開你了,我有萬般的不捨啊!

夕陽西下,我邁開沉重的步子,回到空蕩蕩的教室中,再見了,這熟悉的一切!

我多麼渴望還能重來一次,還能重新去珍惜那美好時光啊,可是,只有一次少年的時光,請學會去珍惜。

永別

猛地一回頭,才發現郭老師依舊望著我,那厚厚的嘴脣,黑邊的眼鏡,都曾是我熟悉的。而現在,我要離開我人生的導師,離開我快樂的童年,離開我深愛的同學!58張面孔從腦海中飄過,我多麼希望能重新拾起童年的好時光。

我潸然淚下,別了,無憂無慮的童年,悵望灰天,在淚光中,幻出童年的歡樂片段。

也許,只有離別和失去,才能讓人懂得珍惜。

當你學會了珍惜,你就真正成長了。成長的種子,在你學會珍惜後,終會長成參天大樹,屹立林間。

學會珍惜作文 篇2

“如果還能再來一次,會不會更加珍惜身邊的事……” ——20xx題記

12月21日,已經過去10天了,傳說中的世界末日沒有如期到來,原本對末日瘋狂的痴迷崇拜到頭來化作了一陣風。

12月20日,星期四。因為城市的極寒天氣,學校決定在星期五那天放假一天。這一天無疑是最令人興奮的。課間時,同學們激動地談論著明天會發生的事,大家的臉上沒有不捨。一天結束的好快,晚上天很黑,大家相擁著告別,在凍得滿是霜花的窗戶上留下了自己手印,約定星期一時見面。

老師和我們開著玩笑:“如果你們沒死的話,要記得給我帶糖吃”,我們肆無忌憚的笑,末日的言論無疑是極其不可信的,但我們還是帶有一絲玩味的把它當做了真事。令我奇怪的是,為什麼班裡的同學沒有一絲的不捨和悲傷。

世界究竟給了我們什麼?我們有朋友,朋友是鏡子;我們有親人,親人是心靈的港灣;我們有老師,老師是辛勤的園丁……這美好的比喻,把我們的生活渲染得那麼真實。是啊,世界把我們所有需要的都給了我們。我們享受著世界無私的饋贈,不用花一分錢就可以沐浴在溫暖的陽光下,不用虔心祈禱就會迎來一場酣暢的降雨!

喬洋的那首歌我一直很喜歡,《20xx》,聽著那首歌,相信每個人會有不同的想法。幸福轉瞬即逝,災難在瞬間就會來臨,我們辛辛苦苦建造的溫馨的大廈會頃刻間崩塌。當我們的親人,當我們的朋友和我們所愛的人離我們遠去的時候,只有抱著舊日的照片緬懷哀嘆了。與其那時讓淚水淹沒自己,不如讓現在留下更多美好的記憶。

“別讓生命就這樣飛逝,別等到世界末日才知道後悔當時。”人生沒有後悔藥,唯有珍惜現在的幸福,才能在面對將來時泰然處之。感謝末日,讓我懂得了珍惜!

學會珍惜作文 篇3

從那天開始,我學會了珍惜身邊的人和物。

一個週末,我去公園散步。走在那條林間小路上,黃色落葉鋪滿大地。我漫步在道路兩旁凸起的石墩上,低頭尋“寶”。突然,一片枯黃的“樹葉”竟然慢慢地飛起來!它飛得極慢,微風吹來都能把它打個旋兒,但它仍在慢慢向前飛。我定睛一看,原來是一隻枯葉蝶。它的一側翅膀已經扇不動了,無奈地耷拉著,而另一側翅膀還在奮力扇動。它飛得很低,與稍厚的“落葉毯”已經捱得著邊了。幾次我看它都快要落下來,但它小小的身體裡似乎有巨大的力量,依然頑強地飛下去。

小可憐,你要飛去哪兒呢?

我猜想一定是它在地面的枯葉上棲息時,路過的行人沒有看清楚,一腳踩了上去,踩傷了它的翅膀。它是掙扎了多久?

我跳下石墩,踏進落葉中,很小心地注意著腳下,生怕又有哪個小可憐被我弄傷了。我慢慢蹲下身來,仔細欣賞著這幅美麗的動態畫。

那隻枯葉蝶的身子看上去沉重極了,幾次想飛得高些都沒成功。我在旁邊都替它著急。它好像不急不慢地向前飛,漫無目的。我心中存著一點疑惑——它到底要飛去哪兒?微風吹起,前面的落葉翩翩飛舞。這些飛舞的枯葉好像在鼓勵著那隻頑強的枯葉蝶,為它加油。這時我的心又軟了下來。

不知過了多久,那隻枯葉蝶終於在一朵紅色小花上停了下來。那花瓣鮮豔的顏色好像是在警告人們,這裡有只受傷的枯葉蝶。生命是脆弱的,但也是頑強的,關鍵在於你是否珍惜它,你是否有堅強的意志戰勝困難與險阻去保護它。就如這隻枯葉蝶一樣,雖然翅膀被踩壞,身體受損,但我並不認為它是在等死,因為我看到過它奮力飛翔的那一瞬!

沒想到,這隻小小的枯葉蝶讓我學會了珍惜。珍惜生命,正是如此。

學會珍惜作文 篇4

“老媽,快煮飯,我餓扁了!”“老媽,快給我洗衣服,我明天要穿。”“老媽,我房間好亂,快幫我收拾收拾!”對於這樣不珍惜媽媽的勞動成果,隨意使喚媽媽,不知什麼時候起竟已成為了少時的哥哥和我的一種習慣。對於媽媽,哥哥和我的態度可以說是冷淡之極,好像媽媽做的是應該的;而媽媽也是總要嘮叨我們幾句,不准我們做這個,不准我們做那個,讓我們覺得好煩惱,哥哥甚至事事開始跟媽媽對著幹,不是鬥嘴就是鬥氣。可自從我九歲那年媽媽病了以後,我們的看法就改變了。

“老媽,快來添炭火,這炭火快熄了。”我又使喚起媽媽來。“哎,來了。”只見媽媽滿頭大汗地走了過來,左腳卻有點一跛一跛的,聽著她軟弱無力的聲音,哥哥也嘮叨起媽媽來。

“你!”媽媽指著哥哥的鼻子氣得直鼓眼,接著直咳嗽,看上去還有點晃晃悠悠的樣子。“嘭”的一聲,媽媽倒在了地上。

“啊!”此時的我慌張不已,心想:“完了,該不會是媽媽真犯起病來了吧?” “老媽,對不起,我不是故意的,。”我顫顫微微地說道,後來,我媽被送進了鄉衛生院。

在醫院,我們聽到爸爸和醫生的談話,醫生說:“你愛人有膽囊炎和胃病,加上身子本來就虛,有點營養不良,剛才可能是受了什麼刺激吧,心火上升,才導致剛才的休克。”

“啊,那怎麼辦?”爸爸很著急老媽的病情“哦,需要在醫院多觀察幾天,打點消炎針,不要隨便生氣,這個病還沒有生命危險的。”

聽到這個談話,此時,我內心愧疚不比,媽媽是因為才犯病的,我不能再惹媽媽生氣了,媽媽為了我們起早貪黑,忙裡忙外,好吃的給我和哥哥吃了,自己卻省吃儉用。

“哥,我們不該這樣跟媽媽對著幹了,媽媽都真的生病了。”看著在病室外走廊木椅上坐著默不作聲的哥哥,我說道。

哥哥突然起身,衝進了媽媽的病房,跪在媽媽的窗前,抱著媽媽滿是老繭的手說:“媽,對不起,我錯了,我不該對您能說這樣的話,我真混,真不懂得珍惜……”

“孩子,改了就好,媽媽嘮叨你們也是為了你們好。”

“嗯,嗯……”哥哥眼裡閃著淚花說,我的眼裡也稀里嘩啦真冒眼淚。真的,以前的我們真的真的太任性太叛逆了,不懂得媽媽對我們的良苦用心。現在,從今往後,我們要珍惜媽媽對我的關愛;我得做一個讓媽媽少操心、懂事乖巧的好孩子,我暗暗在心裡發誓。

從那以後,我開始學會了尊重老媽,不再和他頂嘴、鬥氣,我們的關係一下子好多了。

在病房裡,媽媽還講故事給我們聽,雖然多是小時侯聽過了的,以前聽這些故事,覺得太幼稚、又老掉牙;可現在,這些故事不知為何,極具生命力,如一股甘甜的泉水滋養著我的心靈,溫暖極了;媽媽也一改往日那唉聲嘆氣的神情,臉上也充滿了幸福和歡樂……

解讀得分點:

立意緊扣文題。今年閱卷對審題立意的收緊,導致作文得分直線下降。本文雖然四平八穩,選材立意有點平淡,但是,對文題的解讀與理解上還是讀透了的,

以“學會了珍惜媽媽的愛”作為全文的立意,緊扣文題要求,在眾多的作文中突出來了。

文字有表現力。本文的文字平實,簡樸,但有表現力。文字順暢,精簡,沒有拖沓,多餘的文字。作為一篇會考考場作文,這點還有比較不錯。

小議“包容”

古人云:“君子和而不同,小人同而不合。”中華民族自古以來都擁有著一種 高境界的民族精神,它具有鮮明的包容性,即求同存異,相容幷蓄。

詩人說:“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶。”的確,生活中有人偏愛白花淡茶般的素雅,不喜歡綠葉濃酒式的熱烈;其實,也有人偏愛濃酒綠葉般的濃重,不喜歡白花淡茶般的清淡。世界是多樣的,是複雜的,是豐富的。每個人都有自己與眾不同的人生,而恰恰是不同的性格決定了不同的人生。

其實,不管是喜歡白花淡茶般的素雅,還是偏愛綠葉濃酒式的熱烈,這些都不足以評價一個人的品味以及品格。之所以造成這種觀點的差異,不外乎是所處的地理環境不同、風俗習慣不同,所生活的文化環境不同所造成的`。世界因不同而精彩,我們要包容世界的不同之處,體驗百味人生。

生活中,因為有一批性格素雅的人,從而少了一些喧囂與糾紛;因為有一批性格熱情的人,從

而多了一些歡笑與熱鬧。二者相輔相成,缺一不可。在盛世,性格熱烈的人,成為了時代的弄潮兒,推動了社會的發展,引領了時代的進步;在亂世,性格素雅的人,成為了治理社會的一劑良藥,他們與世不爭,恬靜淡然,使生活平靜了下來。二者在歷史的歷程中起著同樣重要的作用,不分上下。 古時文武百官,一文一武,相互牽制,相互調和。人的性格也一樣,世界上因為有素雅、熱烈兩種不同性格,從而使社會得到平穩地發展。因此,社會需要我們包容,處理好兩種性格之間的關係,這就要求我們求同存異,相容幷蓄。 求同存異,使我們可以和不同性格的人和諧相處,共同進步,相互促進;相容幷蓄,使我們可以吸取百家之長,取長補短,向不同性格的人學習他的優秀之處。這對於我們青年來說尤為重要,這樣,我們才能成為時代的引領者、開拓者和弄潮兒。

(六)

我學會了珍惜

擁有失去的人基本上都懂得了珍惜,但是也有多數人對珍惜還沒有任何概念。往往“珍惜”這一詞都是從他們的腦中一閃而過成了過客,我有可能是這少數人的一員,我讓“珍惜”成為了我的長居客。

陽光明媚的下午我正和同學們打著籃球賽。我帶著球跨著大步向前衝,之後我一個胯下動作突破了一人,接著翻身跳投,球打到籃板,接著反彈到籃筐,然後“縱身”躍起,此時我停在空中時間戛然而止——砰!球進了,全場立刻歡呼起來,那聲音猶如排山倒海。接著是對方掌控球,對方打著球向我們的防守區進攻。我聚精會神地盯著球,當球到我的面前,我的左手向對方右手的球拍去,對方把球拍到左手,瞬時,我的右手以雷霆之勢擋下這球,往回一勾,球到手了。我以萬夫莫當之勢向“敵營”衝去,對方也不遜色,派來三個隊員阻擋我,我眼看不妙就馬上縱身躍起,遠投。球在空中時是如此的美麗——砰!再次響起了動聽的旋律。當我沉浸在勝利的喜悅中,殊不知厄運早已在不遠處望著我??

我又一次向對方進攻,對方派了一個小胖子來防我,我不屑的一笑便向前跑去。當我投入到運球時,卻不知道厄運已經離我不到一寸的距離。小胖子的腳不知不覺地伸了出來,我毫無覺察,往前一步被他的腳絆倒了。我飛到空中,在空中轉了一圈,胳膊旁的鎖骨朝地摔到了地上——啪!——呲,骨折了!從那以後我的右手已不能好好的動彈動彈,身體的疼痛撕心裂肺。

回到家以後我吃飯連都吃不了,寫字也寫不了,痛苦不堪,想做什麼都不行,我喪失了所有信心。這時爸爸走到了我的旁邊,說道:“兒子,不要緊的以後能好,但是你懂得了珍惜嗎?”我想了想,突然間豁然開朗。

打那以後我把我的雙手當成我的寶貝。我會好好善待我的寶貝,不讓它們受到一絲傷害。