實用的四年級的作文[精華]

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

一次，我乘公交車回家，路上，我一直望著窗外，看看有什麼新奇的事情。

突然，有一個老爺爺走了上來，他頭髮蒼白，像一根根白色的稻草，了了無幾；臉上的皺紋像一條條小蟲，彎彎曲曲；衣著破爛，鞋子一隻大一隻小，襪子一隻紅，一隻黑，一看年紀也有70來歲了，他緩緩的走上了車，在一處牆角坐了下來。

別的人當他是乞丐，視而不見，管自己幹事情，把他當成空氣。我十分憤怒，但也沒辦法，因為我也是站著的，只好眼睜睜的看著他一個人孤伶伶的坐在牆的角落。

下一站到了，有些人下了車，又有許多人上了車，其它的人不知是誰起的頭，要求把他轟下去，車廂裡一片混亂。“安靜！”收銀員狠狠地拍了一下桌子，說：“他也是有尊嚴的！”

收銀員的這一舉動讓我十分解恨，後來，收銀員主動讓出了位置給老爺爺坐，並且還溫柔的說：“老人家，您請坐，要喝茶嗎？”

“不用了，謝謝。”老爺爺感動的.說。

“叮”又一站到了，大門緩緩的打開了，老爺爺一瘸一拐的走下車去，我一直望著他那開心的背影，一直等到他走開。接著，我也下了車，望著紅彤彤的，即將下山的太陽，心裡也還想那個老爺爺……

四年級的作文 篇2

吃完中飯後，你是否發現飯桶旁有許多小螞蟻呢？你們是否去觀察過呢？我就曾經去觀察過。

有一次，我吃完飯後，正悠閒地走著，突然我看到了一大群黑乎乎的東西。我被嚇了一大跳。

我經過仔細觀察後，確定了這是一群螞蟻。我很納悶，我想：為什麼螞蟻會成群結隊地來到這兒呢？為了探索奧祕，我便當起了祕密偵探。

我蹲下來靜靜地看著，忽然看到了螞蟻正在搬飯粒。我恍然大悟，原來螞蟻是在搬運糧食呀！我還看到了它們有的在搬剩菜；有的在搬肉塊；還有的在搬運飯粒。它們齊心協力，有的鑽在東西底下，慢慢地把東西頂起來；有的在推，似乎還有的螞蟻正在喊口號。大家樂不可支。正當進行到一半時，有些螞蟻突然走了，我原以為它們想“臨陣逃脫”呢！沒想到，不大一會兒，它們便率領了一大幫螞蟻來了，我驚詫萬分。“想不到這小小的螞蟻居然這麼團結，我們人類與它們比，說不定還成了鮮明的`對比呢！”我這樣想著。

來的螞蟻一次比一次多，它們一鼓作氣，終於把東西搬走了。看來，“人心齊，泰山移”這句話講得不錯，螞蟻也一樣啊！從此，螞蟻便成了我的偶像。我也第一次感覺到我們人也許得向這小小的螞蟻學習呀！

四年級的作文 篇3

有的人很狂妄自大，如果做了得意的事就會驕傲，考出了好成績，立馬坐飛機似得下降，每個人都應該量量自己的分量。

有些小孩只要大人給他了上百元的錢，就會到處張揚，到處亂花，也不想想大人是怎樣掙的，量量自己的分量看清你是誰，你能做到什麼，不能做的事就不用做。

只要一些以前成績不優秀的人，考出了一個90多分的成績立馬驕傲起來，然後過幾天考試，以為自己成績已經非常的.好了，不用仔細了，結果把90多的9反過來變成了60多，使自己的成績一落千丈，量量自己，看看你可是每一次考試的時候都能考的非常好的人，看看是否自己每一次都可以考90分。

還有一些人因為自己的成績太差而絕望，失敗乃成功之母，走出黑暗，前面就是光明的道路，相信自己的實力，刻苦努力自己一定會成功，一定會進步，一定可邁出成功的第一步。

量量自己的分量，看看自己算老幾，看看自己到底是在深處的菱還是在淺處的稻，或者在河中間不深不淺的荷花。

四年級的作文 篇4

“一年之計在於春”，在這百花盛開的陽春三月，是一年中最繁忙的季節，學業自然也不例外。可是，開學初的摸底測試，我的成績並不理想。這使我的心情造成了嚴重的打擊。於是，我決定去公園散散心。

嘆了一口氣，抬頭仰望樹梢，新葉已悄然冒出，幾隻小鳥立在枝頭，無憂無慮自在地歌唱。“唉，小鳥多麼輕鬆，如果我也是一隻快樂的小鳥該多好。”“孩子，自然界的.弱肉強食，你是不能體會的。”自語之際，一個經歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔，不住循聲望去。

一個頭發花白的老人坐在不遠處的輪椅上，我不經打了個寒顫。這多像是冬天快要凋零的花啊!他見我轉過頭去，又繼續說：”自然界就是這樣，你不夠強，往往就會被餓死，甚至被別的動物吃掉。所以，要想不被時代的風沙埋葬，就得證明，你夠強，你還年輕。”

雖然聽不懂這些大道理，卻使我的心情稍稍平靜下來。

後來我回到家裡，認真分析並改正了試卷，不經又想起了在公園遇到的老人那飽經風霜的聲音和他那滄桑的話，細細回想，倒也有幾分道理。是啊，我還年輕，這不就像一年的春天那樣寶貴嗎?不要等到滿頭白髮再後悔莫及。一年之計在於春，一定要從現在開始努力。

數學課的考試，我如願獲得了理想的成績。

“春天在哪裡呀，春天在哪裡。”小朋友們唱著歡快的曲調。我知道，我們這些年輕人，就像盛開在春天的花朵，祖國的明天掌握在我們手裡，所以，從現在就開始努力吧!

四年級的作文 篇5

在我的心裡有很多的話想要對你說，但是都找不到合適的機會說給媽媽您聽，媽媽：在我不懂得作業怎樣做的時候，是你幫助我並支援我讓我能自己動腦筋思考解答問題；在我考試沒考好時是你耐心的給我講解錯的地方，並叫我改正；在我生病的時候，是你從七樓將我背到醫院心急如焚找醫生給我看病；你不怕自己受傷，就怕我生病嚴重，我非常感謝您：我親愛的媽媽！

媽媽，我知道你每天讓我學這學那的，都是為了我好，但是每次一到星期六各星期天我就有些頭暈：因為我知道我又得學許多的東西了。看見別的小朋友在外面玩我是多麼的羨摹

你們呀！媽媽：我好希望能象你們一樣在樓下高高興興的玩，我不希望每天除了學習還是學習，我真的覺得好悶。我希望你能給我一點自由。媽媽我說這話您千萬別生氣，我知道您一個人帶我非常不易：為了生活爸爸在很遠的城市打工，您一人又要上班又要管我，您叫我做什麼我從來不反對，可我真的.太累了，我知道您把所有的希望都寄託在我身上，我會好好學習的，我會用最好的成績來報答您，媽媽請給我一點自由的時間吧！媽媽最後我還想對您說聲：謝謝您，親愛的媽媽！

四年級的作文 篇6

繡球花的花有四種不同的顏色。分別是紅.粉.白和玫瑰色。他們各有各的特點，粉紅色的有四片花瓣，每片花瓣裡下一片花瓣的距離很大。紅色的有5片花瓣，花瓣很密，白色的和玫瑰色的各有10片花瓣，花瓣更米勒，簡直密得無法比喻。

繡球花可稱得上是個大家族，一個莖上長了十幾個花骨朵，他們有的全都開了，真像一個繡球，這種花就是因此而得名。有的才展開5.6朵花，有的還全是花骨朵，圓滾滾的，看起來飽脹得馬上要破裂似的`。

它的葉子很像荷葉，但比荷葉小得多。在不到15釐米的植株上，葉子挨挨擠擠的，像一個個碧綠的小圓扇。

繡球花俗稱臭球花。別看它外表美麗，但它還有“放屁功”呢！你不碰它的時候，聞它的話，什麼味也沒有。但你要用手一碰它，你可就犯下了“滔天大罪”。你再聞聞它，就會感覺到象有一種酸臭的東西一樣，鑽進你的鼻孔。

繡球花不像玫瑰和牡丹那樣嬌貴，只要有土有水有陽光，它就能生長得很茂盛。給人們美的享受。

從繡球花，我想到了做人，我也要向繡球花那樣，不追求虛名，默默無聞地為人類作貢獻。

四年級的作文 篇7

春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。

在學校的.草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。

一天放學以後，我和躍旋，和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個異口同聲的說。“那麼我和粉鈴當好人，躍旋當壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，這時候，那大片的草坪被我們踩垮了，然而花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發現那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。

等第二天回教室，老師講了一個故事：

“昨日有三個同學在學校的草坪上玩遊戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，並把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……。。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之後老師又說“另一個背起書包就走，對於著個事情，兩種態度，哪種態度好呢？我低下了頭。

下課後，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，然而我半天才說出一句話“我要向你學習”。

花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。