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精選國小學作文500字錦集9篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的國小學作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

精選國小學作文500字錦集9篇

國小學作文500字 篇1

此刻是過年的時候了.清早,媽媽把我從床上拉了起來,對我說要去外婆外公家裡拜年,我高興極了。

外公外婆是一對很慈祥的老人,我以前每年去的時候,她們總是給我壓歲錢,還對我很好很好,此刻外公已經去世了,只剩下外婆一個人孤苦伶仃.

拜年得要買禮品,我們一齊去超市裡買禮品.哇!好多禮品呀,真是五花八門,各式各樣呀,讓人眼花繚亂哩.我們分頭去買,合起來挑選後,居然還有這麼多,我不禁驚歎道:``真多呀,怎樣拿啊.”``我們坐車去嘛.”媽媽回答道.

我們到了外婆家裡,外婆可熱情了,趕緊迎上來,我就把嘴巴的甜甜的對外婆說外婆新年好,祝您身體健康,萬事如意!”``喲,我的孫女,什麼時候嘴巴變甜了.”外婆說著笑了起來,蒼老的臉上綻露出嬰兒般的笑容.``一向都是這樣貌的.”我也笑著說.我這麼一說,長輩們都笑了.(因為我以前調皮的很,哪會說這些話.)

外婆把我們帶到裡屋,又從口袋裡拿出一張嶄新的百元大鈔遞給我,說是給我買書本的錢,媽媽爸爸連忙上前拒絕,我卻不以為然.媽媽爸爸拗可是外婆,就不再說什麼了.

媽媽事後,把我拉上來,對我語重心長的說:``外婆年紀大了,掙點錢不容易,你身為晚輩,你不就應收外婆的錢.”``哦,我立刻還回.”``算了,你都收了還怎樣還?”``哦.”

回家時,外婆用她那龜裂的雙手緊緊握住我的手,說:``你必須要好好學習.”我聽到這話,差點沒掉眼淚.

人們都明白,人老了,話就變多了,也變囉嗦了,但此刻我明白了,老人囉嗦是因為對兒女的千千萬萬的不放心和思念.

國小學作文500字 篇2

明朝年間,北京城西的一間書房裡,有一對好朋友。他們都發奮苦讀書,一個有自己的目標,那就是考上狀元,另一個卻沒有目標。有目標的人問那個沒有目標的人:“你為什麼沒有目標?”不料,那人卻說:“仁兄此言差矣,有目標有什麼用,但凡知識都在胸中,有沒有目標無所謂。”揭榜那一天,有目標的人中了狀元,而另一個人卻連個進士也沒中,後半生在憂憤中度過,碌碌終生。這就是有無目標的差別,有目標的人青雲直上,沒有目標的人卻抱憾終生。

這是一個簡單通俗易懂的小故事,但我們卻能從中悟出一些學習的本質。在當今人才競爭激烈的時代,真正的失敗者與勝利者之間僅有一步之遙,那就是有沒有奮鬥目標。我們的學習也是如此,據科學家研究人與人之間的智力差別其實並不大,但為何人與人之間的學習成就卻各不同呢?關鍵在於有沒有學習目標。有了學習目標,就有了希望,有了奮鬥的動力。這動力鼓舞著我們不放棄每一天,每一個小時,每一分鐘。每一次小小的成功無不縮短了與前方目標的距離。成功激勵成功,一步兩步,我們不言放棄,我們永往直前。

傑出人士與平庸之輩最根本的差別不在於天賦,也不在於機遇,而是有無人生目標,就像參加科舉考試的'那兩個人,一個平步青雲,一個原地踏步,是目標決定了他們的人生差別。

也許我們抱怨過學習太苦,生活太累。然而,當我們定下學習目標,燃起希望之火時,我們的生活將是另一番情調。

為學習設定目標吧,成功就在你腳下。

國小學作文500字 篇3

今天是大年三十,我們一家人坐在一起吃團圓飯.開飯了,奶奶端來了一盤“豌豆頭”,嘴裡還唸叨著:”平平安安,豌豆頭,過年必吃,過年600字作文。我等不及了,夾起就吃。媽媽笑我是頭小豬,聽得大家都樂了.接著媽媽舉起杯子說:“祝大家身體健康萬事如意。”然後我也說了一句:“請大家祝我學習進步。”大家又笑了。就這樣,我們有說有笑的吃完了一頓美味的團圓飯。

吃完飯後,爸爸媽媽都出去了,留下我和爺爺,好無聊,作文600字《過年600字作文》。我們在家玩撲克牌,但還是不解悶兒。於是我提議,出去玩一會兒,爺爺答應了。我剛走到門口,哇有許多賣煙花爆竹的有紅 黃 藍 綠好多種顏色。於是我興奮的買了一些煙花,回到家後,拿出一根長長的煙花,用打火機一點,"哇",彩色的煙花在手中揮舞著,就像一朵朵綻放的花朵.接著我又放了一枝"蝴蝶王",只聽"嗞",許多火星從下面往上冒,發出"噼裡啪啦"的響聲,只見"蝴蝶王"飛起來了,真漂亮!最後我又玩了根"沖天炮","哈,點著了!"我不禁閉上了眼睛,只聽"砰"!的一聲.我好奇的睜開眼看了看,一朵"菊花"在天空中綻放開來.接著許多各式各樣的煙花都展現在我的眼前..

今年,我過得很開心,是因為我們一家都有團圓了.我真希望每天都能像過年一樣,團團圓圓,和和美美,開開心心.

國小學作文500字 篇4

一天,圖圖放學笑嘻嘻跑回家,火速把書包往房間地上一扔,跑到客廳開啟電視。

“嘣”的一聲巨響,爸爸從他的房間跑進了圖圖的房間一探究竟,映入眼簾的是被圖圖扔在地上的書包和桌上空白的作文字,不禁火冒三丈,氣得頭上像著了火似的,眼睛瞪得又如電燈泡那麼大,眉毛也彎成了一座小橋,頭上的頭髮翹了五六根,就像一隻只惡魔的手。他拿起作文字,指著空白的地方大聲說道:“你這熊孩子,作文沒寫就想玩,真是不自覺。”圖圖聞聲往房間裡探了探,卻依然不為所動繼續看著電視。

爸爸氣呼呼地跑到客廳,敲了敲電視機看著圖圖,那眉毛已彎成“v”的形狀,眼睛圓溜溜的,就像一雙完美的句號,鼻子大成一個三角形,臉氣得通紅。可此時此刻的圖圖竟然還在津津有味地看著電視機,嘴巴張得好像一隻老虎正準備張開它的大嘴巴享用美味的食物。此時此刻,爸爸好像透明人一樣被他忽視了。

為了證明自己的存在以及威嚴,爸爸氣呼呼地走向圖圖,這時候他的眉毛已經變成了半圓形,眼睛裡散發著冒火的光,鼻子變成圓形。緊接著爸爸一手拎著兒子的衣領,一手指向圖圖的房間大聲說道:“你到底有沒有聽到我說話!耳朵長在哪裡了!作文不想寫!看電視卻渾身是勁!找打!”

這時的圖影象找回了魂魄哇哇大叫,急急忙忙地向爸爸解釋:“老爸,我沒有看其他的,老師讓我們看《寫作輔導講座》,說對提高作文有效果。看完我就會去寫作文了,你別打我。”爸爸扭過頭看了電視播放的內容,紅著臉放下圖圖的衣領說:“對不起,圖圖,爸爸錯怪你了。”圖圖看了爸爸一眼,假裝生氣:“爸爸你得改改你的暴脾氣了!”爸爸情不自禁地親了一口圖圖,說道:“下次爸爸說話,你得豎起耳朵聽聽。”兩個人互相看著,笑出了聲。

這個故事告訴了我們:大人和孩子應該互相交流,互相溝通,彼此間互相尊重,人不能只看到事情的一點點就妄自下斷了所有,這樣容易造成誤會。

國小學作文500字 篇5

《克雷洛夫寓言》這本書讀了之後我感覺受益匪淺,因為它不僅講了很多寓言,也講了克雷洛夫為什麼創作這個寓言。這本寓言書具有生動典型意義的性格,幾乎每一篇寓言都是一個概括性很強的現實主義戲劇。

《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫花費一生時間去寫的,共有二百零一篇。我記得其中有一篇是叫《矢車菊》,克雷洛夫是為一位為皇族的貴夫人而作的,他在這裡婉轉地表達了希望沙皇能像太陽一樣不分貴賤地惠及全體人民。在他的寓言裡,有一篇《獅子與蚊子》,讀了後我懂得了千萬不可以嘲笑弱者,欺負弱者就更不應該了。弱小的敵人報復起來,往往是非常厲害的。

克雷洛夫他還是“最人民性的詩人”,那時我也很奇怪什麼是“人民性”,我讀了好多遍才發現原來他的作品都是是深入人民生活、替人民內涵、吐露人民心聲的。

在這裡我要提醒一句;“驕傲自大,就是自取滅亡”。這是我讀了幾遍之後的感受。讀後感是你讀後出來的感想,是你讀了這本書“吐”出來的經驗,讀後感也教了我們要多讀書。

讀一讀克雷洛夫的寓言是有好處的,它讓我們懂得,在我們的社會裡,還有些人背了因襲的重擔,還存在著舊思想舊作風。克雷洛夫在一百多年前所諷刺的毛病,現在某些人身上還找得出它們的殘餘變種。

最後,我要說;“我們正勤勞勇敢地創造著祖國的幸福和偉大前途。我們不僅要從克雷洛夫的作品中得到直接的教育和美學上的享受,如果你真的想這樣的話,你就該多讀書,來創造無數的讀後感吧!讀後感是智慧的結晶啊!

國小學作文500字 篇6

幸福的種子總在不經意中播種,在它開花結果時,那種幸福的味道便會與你一路同行!那種感覺像冬日的陽光,更像香甜可口的糖果,暖暖的!甜甜的!

過春節時,有吃餃子的習俗,如果能在餃子裡吃到硬幣,那更是福上加福!因此,每到新年,我就把所有硬幣都交給媽媽,而媽媽只包三四個,說:“包的少能吃到才叫有福氣呢!”

今年過年,也是如此!早上一起床,我最期盼的可不是“收”紅包!也不是吃餃子!而是餃子中的硬幣!我等啊盼啊!一鍋香噴噴的餃子終於好了!我心想:哈哈!今年硬幣非我莫屬啦!

開始吃餃子了!“一個,兩個……七個。”看到老爸老媽都吃到了硬幣,而我還沒吃到,我不禁生氣起來!真是的,這餃子故意和我作對吧!我越想越生氣,乾脆不吃了!就在這時,媽媽遞過一個餃子,說:“再吃一個,一定有硬幣!”我不情願、慢吞吞地咬了一小口!“啊!真的有硬幣呀!”看著我笑,媽媽也笑了起來!我想:這是天意呀!硬幣和我這麼有緣真沒辦法!哈哈!此時我的心情真是“撥開烏雲見太陽!”不吃餃子的念頭立刻煙消雲散!

還差一枚硬幣沒人吃到,我的眼睛一直盯著媽媽和爸爸的碗!這時,我突然有了一個驚人地發現:媽媽把每個餃子都夾掉一塊,發現沒有硬幣就自己吃掉,哦,我終於明白了……

此時,我被媽媽的舉動深深的感動了!突然覺得,餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的說法,餃子中媽媽對我濃濃的愛才是最最真切、最寶貴的!

媽媽為我播種了幸福!讓我體會到了生活的快樂,我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個人,讓他們一生也伴著幸福同行!

國小學作文500字 篇7

我們無時無刻不在長大。在成長的過程中,我們可能會遇到許多艱辛和挫折,會遇到辛酸和傷心,但我的成長過程卻是快樂的。

和煦的春風吹拂著柳條,轉眼到了三月。有一天,我突然想:我應該去幫老師幹活!這時,我就想到前兩天路過化學實驗室看到裡面很亂,不如我就去幫那個老師。

我急忙找到老師,我是發給我一雙手套,並告訴我:“你要小心一點兒,還有,不要把水弄到地上。”老師說完,就給我分配了任務。我的任務是刷實驗盒和試管,我非常高興。我端著裝滿實驗盒和試管的大盒子來到了一個水池子前,我先刷實驗盒。我開啟盒蓋,哇!這是什麼味道?我頂著刺鼻的化學藥品的味道,把裡面的滴管和小盒都用水衝了一遍,又把盒子左右衝了衝,然後把所有的東西全部裝回盒子。啊!真是難聞,化學藥品真是難聞!但是,我不能退縮。我又連續刷了好幾十個。後來,我把試管也全部刷了。

最後,我看著桌子上擺著的整齊的我的“作品”,我感到非常的快樂。

接下來,我又幫老師擦櫃子、拖地。

好累啊!雖然我出了一身的汗,但是我很高興。因為我幫助了老師,讓老師不再一個人整理這麼大的教室啦!

這時,老師對我說:“謝謝你了,辛苦了!”

我聽後美滋滋的,並又回頭看了看我的“成果”,我感到我好能幹,我也漸漸覺得我長大了!

窗外隨風飄動的枝條被陽光照著,我也如同被陽光照著一般高興。

從此,我一有空就去幫助老師打掃教室,我也從中得到了快樂。我想,只要我們幫助別人,你們也會像我一樣感受到成長的快樂的!

國小學作文500字 篇8

幸福是什麼?有很多金錢,每天吃大魚大肉,每天都有零花錢,是幸福嗎?我的答案:“不是,幸福並不是這樣的。”今天我就要和大家探討一下什麼是幸福。

樹的幸福,在於用翠綠點染土地,淨化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰樹和果實。所以樹在風中颯颯地唱歌。

蠶的幸福在於吃下的桑葉,都吐成潔白的絲,即使死去了,也會給世界留下了一片光潔,一片華麗。

橋的幸福在於連線了道路,它日夜傾聽著喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以,橋歡樂地與小河絮絮談心。

人們的幸福和它們一樣,不在於金錢、享受,而在於奉獻,奉獻方使人心靈豐滿而充實。

我從不刻意追求幸福,也不苦苦思索幸福的內涵。

我知道,當風兒很輕的春天到來時,獨自一人來到野外,尋找一片被太陽塗抹成金黃色的、散發出陣陣幽香的草地躺下,後腦勺枕著胳膊,任心中的酸甜苦辣一股腦兒飛上天空,變成白雲,無拘無束,自由自在地飄著,這就是幸福。

我知道,在月兒很圓很圓的夏夜,搬幾張凳子坐在院子裡,給爸爸媽媽泡兩杯茶,讓他們解除一天的疲憊,一家人團團圓圓坐在一起,這就是幸福。

我知道,坐在小河旁,向小河裡扔幾塊石塊看著小魚兒在歡樂遊著,用自己的心去感受大自然,這就是幸福。

我知道,朋友的手傷了,把他帶回家,抹點藥,他笑了,讓友誼長存,永不消失,這就是幸福。

我還知道,一天放學時突然下起了傾盆大雨,正在我不知所措的時候,一把大傘撐在了我的頭上,我抬頭一看,啊!是媽媽!這難道不是幸福嗎?

國小學作文500字 篇9

今天是大年三十,我最愛的節日,因為今天會有很多人來我們家,還有我最喜歡吃的菜。

三十一大早,大家就開始忙碌了,做菜的做菜,打掃的打掃地,擺桌子的擺桌子。看著桌子上的美食,我的口水都要流出來了,寫完作業,趁大人不注意,我偷偷摸摸地來到餐桌前,拿起雞頭就往嘴裡送,啊嗚、啊嗚,真好吃。不好,被爸爸發現啦,他說:“還沒吃飯呢,你怎麼就吃上了呢?”我回答說:“我忍不住了,這些菜太誘人了!”

我剛洗完手,哥哥就回來了,我們開始玩了起來。我倆一起搭積木,共同擺了一個大城堡,奶奶幫我們拍照發到了朋友圈,還錄了像,哥哥錄我解說,“我是城堡衛士,沒有一個人能破壞這座城堡”,我還想接著說,哥哥卻按了暫停,我差點被氣得跳到三丈高。

最高興的還是放鞭炮了,我和哥哥放的是竄天猴。我們準備了打火機和一根香,用打火機點著香,再用香點燃引線,一、二、三,嗖!啪!煙花爆炸了,可惜的是白天,要是夜晚一定會更漂亮。有幾個竄天猴在放的過程中出現了異常現象。有一根“嗖”地飛上了天,卻沒有“啪”的聲音,是個啞炮;還有一根,我們明明是朝上插的,但它卻橫著飛了出去,把我們嚇了一大跳,幸好它沒爆炸;第三根沒有飛也沒有炸,我們看到引線已經消失了,但它還是一動不動,我們等了半天悄悄地走過去,把它拿下來,迅速的插到雪裡。我們倆總算鬆了一口氣,急匆匆地跑上樓,我心想,一會我可得多穿點,以免被崩到。

吃飽了也玩夠了,我要準備收壓歲錢啦!