在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的國小的國小作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假來了，我的開心、快樂也隨之而來。
今天，媽媽和我一起去常州恐龍園遊玩。經過漫長的旅途，我們終於到達了恐龍園。
一下車，我就迫不及待地跑進了恐龍園。園門口有2只可愛的小恐龍迎接我們，我還和它們合影了呢！合影後，我們就去找“穿越侏羅紀”這個遊戲。經過半個小時的長途跋涉，我們終於找到了“穿越侏羅紀”。但是那裡人流如潮，我都想打退堂鼓了，不過最後還是被媽媽的三寸不爛之舌給勸了回來。經過一番耐心地等待，終於輪到我們了。
我興致勃勃地坐了上去，繫好安全帶，準備出發。過了一會兒，我們出發了。一開始是風景如畫，美不勝收，令我心曠神怡，陶醉其中。但是不久，我的心裡就是十五個吊桶打水——七上八下了。怎麼了？原來我們進了一個陰森森的洞穴，我想：這裡應該就是侏羅紀世界了吧！但是怎麼只有一點光亮呢，而且到處都是看恐龍的悲鳴聲，難道是發生了什麼毀滅性災難嗎？
哎呀，上坡了，我趕緊閉上眼睛，但是直覺告訴我沒事，於是我又睜開了眼睛。哇，原來這邊都是小恐龍呀！小恐龍真可愛，但是為什麼長大後就變得凶殘了呢？又上坡了，俗話說的好“前車之鑑，後車之師”。這回我沒有閉上眼睛，可出人意料的事還是發生了——下坡了！“啊！”我尖叫起來。就這樣遊戲結束了。到了吃午飯的時間，我點了一碗牛肉麵，飛快的將它吃完了。
後來，我又連著坐了3次小飛機，下來之後，我頭昏腦漲，都找不著北了。媽媽看到我這副狼狽樣，不禁哈哈大笑，我的臉都羞紅了！
不知不覺，該回家了，我依依不捨地離開了恐龍園，但願下次旅遊還來這兒！
國小的國小作文500字 篇2我家鄉的名人那可真是數不勝數，有種田能手，養鴨大王、養豬大王……如果聚集起來，那可真是高手如雲！今天，咱們遠的不說，就說說身邊的親人吧。我的身邊其中有幾位值得一談，那就是我的三位舅舅。
我的三位舅舅都是開碼頭的，對經營黃沙、石子再熟悉不過了。他們對黃沙、石子的價格、品種、質量都倒背如流，有一張能說會道的嘴，到他們那兒去賣貨的人，從來都是一句話：”我相信你。“其實，他們靠得不只是口才，而是響噹噹的聲譽，因為他們已經來到揚中20幾年了。
一九八幾年，舅舅們離開家鄉，帶著外公東借西借的兩千元錢來到了揚中。他們購買了十幾噸的跑運輸的小船。當時，那個小船非常的破舊，設施很簡陋，有幾處輕微的漏洞，還沒電燈。那幾年舅舅們冬天挨冷，夏天受冷，常常1個月都吃不上一頓肉，吃的都是自己做的鹹菜。而且，從來都沒有睡過一次好覺。每天晚上，都擔驚受怕，半夜三更起床看一下船漏的水是不是很多。雖然，這種日子很苦，但舅舅很樂觀，對未來的美好生活充滿了憧憬。
就這樣，舅舅們一直為自己的未來打拼。漸漸地，舅舅賺了一些錢，便把小船賣了，買了大船；買了大船，舅舅靠自己的努力，在江邊買了一塊地，開起了碼頭，買了貨車。直到現在，舅舅們不僅有了舒適的住所，還開著小轎車。
更值得我一提的，就是舅舅們自己過上了好日子，還不忘家鄉的村民們，每次逢年過節，舅舅們回老家，總不忘給村裡那些貧困的家庭和孤苦的老人帶上一些禮物或送上一些錢。去年，村子裡修路，舅舅們捐了一些錢，雖不多，但都代表了他們的心意。
舅舅們雖然不是明星，偉人。但在我的心中，他們卻是名人。而且我相信，在老家村民眼中，他們也是一個名人。
國小的國小作文500字 篇3每個人的生活中，都會有許多“故事”，快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”，至今想起來仍覺得有趣。
記得我6歲那年，剛剛學會騎自行車，為了向夥伴們炫耀，經常騎著它在小區裡玩。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。於是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領”。由於奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑著跟我開了個小玩笑：“路上小心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責哦！”
我牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶後，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一隻快樂的小鳥。我一邊騎，心裡一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界紀錄了。
可是天有不測風雲，就在洋洋得意之際，我的車子被路上的一顆小石子磕了一下，開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟著搖晃了起來，一下子，人仰馬翻……我傷心地看著傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包紮一下，可是一想到奶奶說過摔疼了，他們不負責，只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦乾淨，然後就推著自行車，象是鬥敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。
回到家，家人見了我腿上的傷，著急地問我怎麼回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門：“真是個小傻瓜！我只是跟你開個玩笑，你怎麼還當真了啊！走，我去幫你包紮。”說完，就帶我去小房間包紮傷口了。
雖然時間已經過去那麼久了，可今天想起這件事，我仍會忍不住發笑。這是童年裡最記憶！
國小的國小作文500字 篇4每個人都有自己的小祕密，當然我也不例外，我也有自己的小祕密。因為這個祕密藏在我的心裡已經好久了，所以今天我要懺悔我的過錯。
當我每次想起這件事，就覺得十分慚愧。在我上一年級記得時候，學校門口賣五毛錢一個的塑料王冠。周圍的同學有好多人都有，她們戴上王冠就像一個個的小公主。我也想成為一個小公主，我也想買一個漂漂亮亮的王冠，因為我沒有錢所以沒買。沮喪的我回到家。我看見我們家的錢抽屜開著，裡面好多錢。我當時就起了歹念，趁媽媽不注意我就飛快的拿了一張一元的紙幣。我買了一個漂漂亮亮的王冠，當時就像一個小公主似的戴在了頭上。我高高興興的回到家媽媽看到了我頭上的王冠就問我“這個是哪兒來的?”我磕磕巴巴的說”是朋友送的”。媽媽便苦口婆心的說“我們家現在只有我們兩個人在家你想要什麼跟我說媽媽不會不讓你買的只要你沒有偷偷拿錢的壞習慣就行了，媽媽相信你！把這個還給你的朋友，別人家的錢也不是大風颳來的。去了就立刻還給你的朋友，知道了嗎？”“知道了，知道了，我去了就給她好了吧。”我一邊說一邊吐了一口氣，心想：哎呀！總算躲過去了，如果讓媽媽知道了，那我在她心裡的美好形象，不就破滅了嗎！媽媽那麼信任我，可是我卻做了一個撒謊的壞孩子。哎！我真慚愧啊！
直到現在，我都沒有把這個祕密告訴任何人。然而每次聽到了父母教導我從小要做個誠實的孩子，我就感到十分慚愧。今天，我終於把這個小祕密揭開，心裡的大石頭終於放下了，心裡一下輕鬆了許多。從此以後我要做一個誠實的好孩子，不再保留任何祕密。
國小的國小作文500字 篇5今天是個好天氣，一大早爸爸媽媽就帶我去羅源灣看海。
驅車從城內出發，十幾分鍾就來到了羅源灣。一下車，還沒站穩腳根，帶有鹹味的海風就迎面撲來。
走過一條長廊，來到一座六角亭。我坐在六角亭的靠椅上放眼望去，只見無邊無際的大海被一片白茫茫的霧籠罩了。那霧像薄煙，似輕紗一片朦朧，使我們看不清大海的廬山真面目。我的眼睛根本分不清哪裡是天，哪裡是地，哪裡是海。此時的我彷彿置身於仙境，有一種騰雲駕霧的感覺。
不久，霧漸漸散去了，海清晰了起來。只見海面風平浪靜，像一個正在熟睡的嬰兒在均勻呼吸。海風輕輕地吹拂著海面，海面上盪漾起陣陣漣漪，彷彿無數的水晶石閃閃發光。魚兒跳出海面，海鷗在海的上空展翅飛翔，好像在歡迎我們的到來。海灘邊，有一些漁夫正要揚帆出海。
不一會兒，太陽從雲縫中露出了和藹的笑臉，它的光輝灑滿了浩瀚無邊的海面。這時候，海面波光粼粼，就像是有人為它鋪上了一層金粉，讓人眼花繚亂。
臨近中午，漲潮了！海面上傳來了“隆隆”的響聲，好似一隻猛虎發出的咆哮聲。遠處，海浪追逐著、奔騰著、翻滾著，形成了一條條白線向我們湧來。大海好像生氣了，它吼叫著掀起大浪，拍打著沙灘。
傍晚，退潮了！海灘上，留下了一個個美麗的貝殼。它們大小不一，形狀各異，五顏六色，海灘上熱鬧起來了：有的人在撿貝殼，有的人在釣魚，還有的人在拍照留影。
不知不覺就到了六點，我還沒欣賞夠羅源灣大海的千變萬化，就被爸爸媽媽催促著上了車。我只好依依不捨地和大海說聲再見。
國小的國小作文500字 篇6一天晚上，我做了一個奇怪的夢。一個仙子闖進了我的夢境，對我說：“你好，你有什麼困難嗎？這是一部手機送給你，有事請和我聯絡。”說完她就消失了。早上一起床，我就發現書桌上多了一個盒子，開啟一看，發現了一部和昨天晚上仙子拿給我的那部手機一樣的手機。爸媽說過不能帶手機上學，可要是放在家裡會被他們發現的，我還是帶上吧。
剛出家門，發現外面居然是霧霾天，我想給仙子打電話，可媽媽一會兒就下來了，我自言自語地說“還是到學校看看情況再說吧。”正巧這時媽媽下來了問我：“去學校看什麼情況啊？”我說：“沒，沒什麼。”到了學校，發現班裡好多人都沒來。下了第一節課，我去辦公室找老師，問為什麼今天班裡好多同學都沒有來？老師說因為今天是霧霾天好多同學都生病了，來不了。放了學我躲到一個偏僻的小巷，拿出了手機，撥通了仙子的號碼。跟她說明了今天發生的情況，讓她想想有什麼辦法能夠幫助我們改變現狀。仙子說：“明天早上你再出來就不會再是霧霾天了，那些同學的病也就好了。”
第二天醒來，我看到了一個不一樣的世界。蔚藍的天空、潔白的雲朵、快樂的小鳥自由的飛翔在遼闊的`天空中，路邊開滿了鮮豔的花朵、碧綠的小草、就連平常不怎麼開心的樹爺爺也挺直了腰身。這一天是多麼美好的開始呀！到了學校，我看到昨天沒有到的同學今天也都痊癒了爭先恐後的擠進了校門。我非常奇怪仙女是怎樣做到這一切的呢？於是，放學後我又撥通了仙女的電話，問清了原由。造成這種霧霾天氣的罪魁禍首是汙水和廢氣的排放，仙子把汙水變成了乾淨的水資源，不僅灌溉了大地，讓樹木鮮花得到了滋養，也使我們得到了更多的水源。把廢氣變成了清新的氧氣，使大家在空氣清新的環境下愉快的工作，快樂的學習。
晚上我在夢中對仙子說：“仙子，謝謝你賜予了我們這一切，讓我們有一個優良的生活環境，我們要用自己的雙手建造出更美好的明天。”仙子微笑的衝我點了點頭，就消失在我的夢中了。
國小的國小作文500字 篇7外皮黃裡透紅，吃起來甜香滑潤，真是美味爽口，保你吃了還想吃。你問：“這是什麼？”這是我最喜歡的食物——紅薯。
有些紅薯圓圓的，有些紅薯扁扁的，還有的紅薯即不圓也不扁，奇形異狀。
紅薯還有一個名字叫“地瓜”。可能是因為它生長在地裡，所以叫地瓜吧！我又聽媽媽給我講的故事說:在明朝的時候，百姓們的生活很苦，辛辛苦苦種的糧食都被地主們收去了，剩下的糧食不夠百姓們吃，老鬧饑荒。紅薯原產於美洲，通過歐洲西洋傳教士傳進中國，被試種以後，發現它的適應性很強，耐旱耐瘠耐風雨，病蟲害少，山地坡地都可栽培。紅薯生長的快，可以一年三季種植，是高產農作物。當時解救了不少老百姓。又因為是歐洲傳進來的，所以又叫蕃地瓜。
紅薯幾乎各個地方都有賣，可是哪裡買的最多最好呢？那當然是我的老家——北方。
我在媽媽肚子裡的時候，媽媽幾乎每天都會吃些紅薯，她喜歡吃紅薯，因為紅薯又經濟又實惠，還對身體有營養，她把我也給傳染了，所以我也愛吃紅薯。
下面就讓我跟大家講講紅薯的吃法吧！第一種煮著吃：就是把紅薯削皮洗淨，切小塊，放入鍋內，加上適量的水煮至八成熟，然後放入麵糊，就成了甜甜的紅薯稀飯了。也可以把洗淨的紅薯和大米，紅棗一起煮成紅薯大米粥來吃。第二種蒸著吃：選一些個頭小一點的紅薯帶皮洗淨，放入蒸鍋蒸熟，就可以直接吃了，簡單又好做。第三種烤著吃：把紅薯帶皮洗淨，放入烤箱或者自制的烤爐內，隔一段時間把紅薯來回翻一翻，以確保他全身都被烤軟烤熟，這就是烤紅薯了。
聽了我的介紹，是不是已經流口水了，那就找找哪裡有賣，買來吃吧，拜拜！
國小的國小作文500字 篇8因為我是家中的獨生子，平時習慣於衣來伸手，飯來張口，所以我的自理能力幾乎為零。媽媽為了鍛鍊我的自理能力，便讓我參加了暑期夏令營。
白天，夏令營幫我們安排了豐富的活動，讓我們充分享受著快樂。快樂的時間總是短暫的，不知不覺夜幕已漸漸降臨了。老師讓我們去吃晚飯，自己洗澡，自己洗衣服。這對於我這個依賴慣父母的人來說，可是遇到了難題。我從來沒自己洗過澡，更別說要自己洗衣服了。
我站在噴淋頭下，隨便衝了一下，就草草了事，穿上了衣服。我端著髒衣服去水池的路上，竭力回憶著媽媽是怎麼洗衣服的，可是媽媽在家都是用洗衣機洗得呀？無奈，我只好硬著頭皮，憑著感覺洗了起來。我把衣服浸在水中揉了幾下，擰了擰，便晾到了衣架上。一位同學看見了，大聲叫道：“好奇怪哦！好奇怪！陸開源洗衣服居然不用洗衣粉，洗得可快啦！”同學們聽見了，都哈哈大笑起來，還諷刺我是個“低能兒”。我恨不得找個地洞鑽進去。
我只好在同學的嘲笑聲中，悄悄地拿出衣服，模仿著旁邊一位正在洗衣服的女孩子的樣子重新洗。我先往盆中倒入適量的洗衣粉，用清水化開，把衣服放進去浸泡了片刻，再把衣服搓了個遍，最後把泡沫水漂清。我終於把衣服洗得一乾二淨。
在接下來的日子裡，我謙虛地向周圍的同學請教，還學會了整理內物。
這次夏令營活動鍛鍊了我，從此後我自己的事情自己做，學會了自己鋪床疊被，自己洗襪子，自己整理書包……我再也不做一個只會依賴父母的小皇帝了。
教師評語：全文充滿著真情實感，可見這次夏令營在作者心中的重要地位，並對他今後的生活有著深深的啟迪，選材、立意都很不錯。
國小的國小作文500字 篇9一天，我跟著媽媽去外婆家。車還沒停下來，我就聽見屋裡傳來“咩咩”的羊叫聲，稚嫩悅耳。屋裡怎麼會有羊呢？外婆告訴我，前幾天羊媽媽因病死了，她就把兩隻小羊搬進屋來，這下可樂壞了我。
我迫不及待地把它們從“窩”裡抱了出來，兩隻小羊一身雪白，寶石般的大眼睛，可愛極了，我忍不住伸手去摸它們。也許是剛被放出來，小羊們又蹦又跳，一會兒在外婆的腿間鑽來鑽去，一會兒奔跑著互相嬉戲。漸漸地，它們跟我熟了，不再一見我就跑，只是躲在桌子底下看著我。過了一會兒，見我蹲在那裡看著它們，就慢慢挨近我。一隻友好地舔著我的腳，另一隻站起來，雙腿架在我的肩上，與我親密接觸呢！
這時，外婆拿著一瓶奶走過來，微笑著對我說：“煒欣，該給小羊餵奶了。”“小羊也喝奶啊？我也要給小羊餵奶。”我既好奇又興奮，心中充滿期待。外婆爽快地答應了。小羊一聞到奶的香味，馬上圍了上來，外婆便…把抱住其中的一隻。剛開始小羊不情願開口，掙扎著，嘴裡不停地“咩咩”叫著。等外婆把奶嘴塞進小羊的嘴裡，小羊嚐到了奶味，便津津有味地喝起來。另一隻小羊圍著外婆不停地轉來轉去，還“咩咩”直叫，好像在說：“還有我呢，我也要喝奶。”外婆笑呵呵地說：“好了，該你了。”說著，外婆一把拎過來另一隻小羊，將奶嘴塞進它的嘴裡，它‘口氣喝完了剩下的半瓶奶。
喝完奶，小羊和我更親近了。“羊兒的聰明難以想象，雖然我只是羊……”我一邊唱著歌，一邊陪著小羊追逐玩耍。和呵愛的小羊在一起，我覺得非常快樂！
