引導語：讓生活中充滿笑聲，是給人生最好的禮物。下面是小編為大家精心整理的關於耳畔的笑聲國中作文範文，歡迎閱讀！
生活中笑聲常與我們相伴，讓生活中充滿笑聲，是給人生最好的禮物。——題記
生活中常有笑聲迴盪在我的耳畔。這些笑聲中，有父母的、朋友的還有那些素不相識的人的……這些笑聲總是在我失望的時候給予我鼓勵;膽小的時候給予我力量;遇到困難的時候給予我幫助。所以我愛笑，用笑聲幫助別人;我也愛笑聲，讓笑聲激勵自己。
溫馨的笑聲
這天，父母和平日一樣，起得很早。我也破了一次例，早早地起了床。媽媽看到我起得這麼早，一副很驚訝的樣子：“哈哈哈，今天太陽打西邊出來了?”爸爸也忍不住“撲哧”一笑。結果，我的幽默“思想主義”冒了出來：“媽，今天不是下雨嗎?哪有太陽啊?”爸爸剛才就沒忍住，這下乾脆爆發了：“咯咯咯，哈哈哈哈……”媽媽也無奈搖了搖頭：“哎呀，你這孩子，呵呵呵……”
吃早飯時，我剛拿起飯碗，就急忙跑向廁所，爸爸問怎麼了，我大聲叫道：“我忘記刷牙了!哎呀呀!”爸爸媽媽看了看我：“哈哈哈!你呀你，快去刷，刷了來吃飯，不然飯涼了。”
這段小插曲過去了，一家人其樂融融的坐在一起吃著早飯。
那回蕩在耳畔的笑聲是溫馨的。
快樂的笑聲
吃過早飯，我便去朋友家玩了。我們坐在一起，讓一個人玩遊戲。她玩了個簡單的，本來很簡單，可她卻一直輸。我們看了看對方，又看了看她：“哈哈哈，這你都不會玩，沒事，我來教你。”“我來教。”“算了，還是我來吧。”……最終決定讓他教。他玩了一個有難度的，卻每局都贏。我們笑道：“你真厲害，哈哈哈……”她也笑道：“還是你厲害，嘿嘿!”
那一個下午，房裡到處都回蕩著我們的笑聲。臨走時，他連忙遞給我一把傘：“別淋溼了，下次你來玩幾局，哈哈。”
和朋友在一起玩樂，一起開懷大笑。
那回蕩在耳畔的笑聲是快樂的。
愉悅的笑聲
告別了朋友，我走在回家的路上，。雨停了，“我們永遠都是好朋友，哈哈哈，啦啦啦!”兩個小朋友手拉手蹦蹦跳跳的從我身旁走過。“老公，你今天辛苦了，回家我給你做好吃的，呵呵呵!”一對夫妻又嬉笑著迎面走來。走到樓房對面，我剛準備過馬路時，看見一個老奶奶拉著她的小孫女也在過馬路。“奶奶，您過馬路一定要小心，別急，一步一步走穩了，呵呵。”“哈哈哈，嗯嗯，我的好孫女。”
這個傍晚，我看到了陶淵明的“世外桃源”，看到了孔子的“大同社會”。
那回蕩在耳畔的笑聲是愉悅的。
我愛笑，愛笑聲。那回蕩在耳畔的笑聲，是溫馨的，是快樂的，更是愉悅的。
讓生活中充滿笑聲，是給人生最好的禮物。
耳畔的笑聲國中作文二“笑是一筆財富”我漸漸領悟到了這句話的含義，笑不僅僅是面部肌肉的運動，還是一種對人生的樂觀；一種臨危不懼，運籌帷幄的風采；一種與世無爭的`坦然……
笑，退後是為了更好地前進
唐時，一位普通的讀書人懷著緊張而擔憂的心情掃視了金榜的最後一行，沒有他的名字。悲憤頓時湧上心頭；我兢兢業業幾十年如一日地讀書，難道就付諸東流了嗎？四書五經有什麼用？書簡狠狠地從他手中飛出……忽的，他仰天長笑，科舉制度不過是些腐敗的官僚機構：既而豪氣叢生，男子漢大丈夫不學腐儒酸，另一條路上有更廣闊的天空，乃作詩一首——《詠菊》：“待得秋來九月八，我花開時百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”
數年後，他帶著十萬大軍，打進長安。這就是黃巢。科舉的失敗擊破了他的仕途，卻沒有沖走他的理想。他忍辱負重，知難而退，以另一種方式成就了自己的理想。
笑，運籌帷幄，決勝於千里之外
周瑜，字公瑾，一代豪傑。他身為儒將，十分喜愛美酒樂器，但萬馬嘶鳴的沙場才是他的最愛。萬馬齊喑，是他的音樂；殺聲四起，是他的伴奏；短兵相接，鏗鏘有力，他熏熏而不醉，笑著忘情地指揮著……江山如畫，一時多少豪傑！月冷星稀，為昔日風景如畫的赤壁蒙上了一層殺氣騰騰的面紗——吳軍將士們磨刀霍霍。“時辰已到，下令……”一艘艘早已準備好的火船藉著東風緩緩駛出蘆葦蕩，幽靈一般向曹軍飄去。既而，寂靜的湖面沸騰了——亂石穿空，驚濤拍浪，捲起千堆雪……“賊破矣。”周瑜胸有成竹，以酒助興。談笑間，檣櫓灰飛煙滅……
笑，但願長醉不復醒
“天生我材必有用”多麼自信，“千金散盡還復來”多麼灑脫，“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”多麼縱情。此詩是隱居於嵩山的李白所作。他的笑不僅僅是對隱居生活的樂觀坦然，更是對“鐘鼓饌玉”的諷刺，對權貴的傲岸，對“古來聖賢皆寂寞”的感嘆……
“知難而退”的黃巢，運籌帷幄的周瑜，出淤泥而不染的李白，他們在人生的道路上一直感染著我，影響著我。
耳畔，至今笑聲依舊……
