無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的學習生活作文5篇，希望對大家有所幫助。
其實，我真的覺得自己一無是處，我也很想好好學習，可是為什麼腦袋裡總是充斥著一些與學習無關的東西呢？每次上課我都叮囑自己：這節課必須好好聽，必須，可是一上課，發過的事就都泡在九霄雲外了，目光呆滯、發愣，心不在焉，我真的搞不懂自己為什麼會這樣，語文課稍微好一點兒，可是數學，我真的想過放棄學習。我現在很想考個好中學，但我知道，以我的實力根本無法考上好中學，我無數告訴自己別存有希望、異想天開了。
我現在覺得自己的生活好頹廢， 我好想忘記以前的一切一切，重新生活、重新學習， 如果能忘記以前的一切，我一定會好好學習可是現在，再也沒有希望了。好後悔當初怎麼會那麼的傻。好後悔當初沒有好好學習。我真的想過放棄學習放棄生活。如果有時光機和後悔藥那該多好啊！
學習生活作文 篇2媽媽有一個朋友，我不知道她叫什麼名字，只知道我應該叫她“黃阿姨”。她很愛乾淨，也正好沒有工作，所以天天在家裡幹家務活，她的家很乾淨，那地板，照人影兒，去她家做客時，都不忍心踩上去，彷彿一踩上去，那地板就失去了原有的光彩；陽光照在傢俱上，那光，才是真正的刺人眼。而且這位阿姨喜愛花草，沒事了就買些花花草草擺設在家裡，把家裡打理得整潔大方，就連那玻璃杯，也是光溜溜、亮澄澄的。
我們家則不同，爸爸媽媽總是上班，我呢，也忙著學習，哪裡還有人打掃家裡？媽媽常稱我們家是天下第一家：“天下第一家——骯髒他媽給骯髒開門，骯髒到家了！”比起黃阿姨家的玻璃杯子，我們家的顯得暗淡無光了許多。
有一次，我們又去黃阿姨家，黃阿姨雖然外表很樸素，其實很有品位，她懂那個客人要喝什麼茶，他給爸爸媽媽泡了上好的茶，還給我倒了一杯水蜜桃果汁，爸爸拿到杯子以後，笑著說：“黃姐，你看你見外了，咱都是朋友，給孩子倒果汁用不著這麼透亮的玻璃杯。”
“你過獎了，我們家玻璃杯都是這樣。”黃阿姨微笑著。
“那……你每天都得擦一次玻璃杯？”媽媽很迷惑。
“對呀，我最喜歡兩種杯子：你們用的茶具裡的杯子和玻璃杯，所以我經常擦著兩種杯子。我認為，我是一個熱愛生活的人，生活就同樣熱愛我，所以它賜給了我一個體貼人的老公和一個可愛的孩子，還幫助我的孩子順利上了大學。這兩種杯子也是如此，我最喜愛這兩種杯子，那麼，不用說，這兩種杯子也肯定喜歡我，所以我應該經常給它們洗澡，讓它們乾乾淨淨的。”停頓了一小會兒，黃阿姨接著說，“我認為擦杯子不是純粹的擦杯子，其實也是擦亮我們的生活。”
“哦？”我們一家三口都帶有疑惑的目光。
“其實，生活中的幸福和快樂非常的多，只不過蒙上了你們家的杯子上的一層灰，我們尋找幸福快樂的方法就是把灰擦掉，這樣才找到了幸福快樂。我就是這樣，天天擦杯子，天天把幸福快樂上的一層灰擦掉，所以我每天都很快樂！”黃阿姨品了一口茶，意味深長地看著爸爸媽媽，“近段時間你們夫妻老是吵架，我也不斷地去勸架，在勸架中我發現了一個規律，就是你們每次吵架都是因為一點小誤會而形成的，那些小誤會就是蒙著幸福快樂的一層灰，你們應該拿起抹布，把灰擦掉，而不是讓灰越積越厚，越積越厚。小陳、小徐，把生活擦亮啊！”
說完，她等著爸爸媽媽的反應。
我也滿懷期待地看著爸爸媽媽。
這時，爸爸先開口了：“老婆，這次是我不對，我不應該喝酒抽菸，也不應該在你批評我的時候反駁。對不起！”
媽媽滿臉通紅：“是我態度不好，其實我應該和和氣氣地跟你說，老公，對不起！”
我很高興，真想蹦起來：“爸爸媽媽，把生活擦亮！”
我看到在我的聲音中，爸爸媽媽的手緊緊地拉在一起，肩捱得越來越近，越來越近……
學習生活作文 篇3不用問，在學習生涯中我們在哪裡度過的時間最長？想必都會異口同聲的回答說：學校。不錯我們除了在夢鄉里，其餘時間幾乎都是在學校裡度過。每個學校在校時間不同，這我承認，但在學校裡的時間最長，這也是不爭的事實。
在學校裡和同學玩耍，時間過得很快，可做考卷的時候，時間猶如烏龜般慢慢地爬著。作業繁多，這我認了，可是一到考試前夕，這個作業量和做試卷的頻率及所攀升，實在讓人受不了。
別以為考試剛過，作業少。那你就想錯了。一旦你寫錯了什麼題，又沒表揚卡，那麼瑪雅預言的20xx已經悄然降臨在了你的身上。這時你的筆芯會用的非常快，鞋子寫到手抽筋也不是不可能的事。萬事皆有可能！在學習時，一定會有老師來教導你，但不一定是長輩級的，也有可能是平輩，甚至有可能是晚輩。孔子曰：“三人行，必有我師焉。”這種事情經常在我們班發生。
在一次上課，我們上每週一詩。我們請“小老師”給我們上課。他們也會學著老師的樣子走上講臺，開啟簡報，然後有模有樣的領著我們讀書。有時候，他們自己也準備的不夠充分，連他們也會讀錯個別字詞，最後便會惹得我們鬨堂大笑。他們在上課時，都有著自己的獨特的風格。有的先讓我們讀詩，有的先問我們誰瞭解作者，還有得先問我們那些較生疏的字詞的意思。看來他們對古詩的`注重點各不相同。我想：這樣不同的方式會造就在某方面的強項。我得學習我不擅長的那個方面。最後“小老師”也會不約而同地讓我們試著讀或背。這樣一來，對我們記住這篇古詩非常有幫助。並且上課也非常生動，相信再多給他們一些機會，他們一定會做得更好。
這就是我的學習生活！是不是非常新穎，獨特呢？
學習生活作文 篇4剛剛從國小畢業，踏入國中的階段感覺非常不適應，但是不適應又怎麼樣呢，還是要在這裡度過3年啊。但想要獨過這漫長的3年，必須要學會獨立生活、自覺學習。好多同學都認為獨立生活並不難，學習壓力增大並不困難。但是有的同學認為這卻是一個非常大的困難，對我而言，雖然獨立生活並不困難，但是學習壓力增大對於我來言卻有點小困難。
在生活當中，我知道父母都很辛苦，每天為我們做飯、洗衣。兒我們只知道吃喝玩樂，不懂得體諒父母對兒女的一片心意。自從我升入國中以後才慢慢理解父母對我們的一片心意。在校期間，飯是由我們自己打的，衣服是由我們自己洗的，被褥是由自覺疊的，不能再依靠父母了。
在學習當中，自從踏入國中以後學習壓力是越來越大，不能在像國小那樣調皮了，而且學會自覺學習、獨立思考、按時完成任務。
學習生活作文 篇5“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”幾聲清脆的鈴聲拉開了我們學習生活進行曲的序幕。
一、急促而激躍
睡眼惺忪的我們剛剛踏入“演播室”——教室，就被老班以迅雷不及掩耳之勢的一個動作——“啪，啪，啪”幾聲板刷敲擊講桌的聲音驚醒。這是一個警告，繁忙的一天開始了。迅速在眼前厚厚的一摞書中翻出《古詩文背誦》《英語速記手冊》……嘰裡呱啦，連裝帶塞的度過了四十五分鐘，我們的腦袋似乎已被裝得滿滿的。
“電學是高中必考的板塊，所以你們要認真地聽講，認真地記筆記”物理老師聲如洪鐘地強調著。我們趕緊將沉悶的頭左右搖了搖，讓頭腦輕鬆一下，但最多不過5秒鐘，又該上緊發條，時刻準備接受物理老師連發彈似的提問。整整一堂課我們將自己幾乎全部的精力、注意力都集中在這節課上，好不容易下了課，以為可以鬆一口氣了。不妙，“叮鈴鈴……”鈴聲響起，“有機化學這部分很重要……”化學老師用她高八度的嗓子在高談闊論著。唉！趕緊爬起，上緊發條，時刻準備著。
二、緩和而優美
好不容易熬過了與老師們正面交鋒的時刻，又到了遨遊題海之時。語文那優美的詩句不由使人倍感親切；英語那優美的符號，也成了視覺的極大消遣；數學那美麗的拋物線讓人浮想聯翩；化學那嚴密的推斷使人體會到了嚴密思維的是多麼神奇；物理那神奇的現象讓人歎為觀止。暢遊題海，我們可以乘著知識的小艇，一邊欣賞沿途的花紅柳綠，一邊體會途中的艱難險阻。一陣微風吹過，好爽啊！正如千方百計攻出一道難題後的感覺——緩和而優美。
三、輕鬆而神祕
晚自習結束了，但我們並沒有去休息。一個個跳動的火苗在你、我、他的桌角燃起。這是我們的“燭光自習”。教室裡靜得只能聽見沙沙的寫字聲和嘩啦啦的翻書聲。好神祕呀！像是在夢幻的世界，輕鬆而神祕。
我的學習生活就如一支進行曲：激昂而輕鬆，亢奮而優美。我會將這首進行曲演奏得更美，更好，更動聽。
【評點】
面對大學聯考，誰的心態是積極的，誰就佔據了大學聯考的主動權。其實，生活中的很多事情都是這樣，如果我們僅僅將它看成是負擔的話，那麼就將裹步不前，怨天尤人。享受學習，是21世紀的一個新理念，這位同學的文章中就透露著這種可貴的新理念。
文章擷取了學習生活的幾個片斷，輔之以小標題，用三個場面展示了學習的艱苦與不易，更多的則是對這種高強度學習生活的熱愛與享受。有這樣的胸懷，又怎麼能失敗呢？即使是失敗，也是一段寶貴的人生經歷哪！
