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【推薦】學習生活作文合集五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的學習生活作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】學習生活作文合集五篇

學習生活作文 篇1

似乎,在人們的印象中,天使總是美好的、純潔的、與黑暗魔鬼作鬥爭的、堅強不屈的……在我心中,天使也是一切美好品質的化身。從小我就喜歡那些美麗的神話,最喜歡天使。最初,我只是喜歡天使那一身潔白的衣服,喜歡她們生活的金碧輝煌的天堂,羨慕她們的無憂無慮,並不知道她們到底有什麼值得我學習的地方,只是一心想著她們神奇的魔法。

長大後,我能獨立閱讀了。我瞭解了天使的純潔美好,知道了她們默默付出、關心他人,懂得了她們的真正使命——把愛帶到世間的每一個角落。我越來越相信天使的純潔,越來越喜歡天使,甚至幻想著有一天天使會出現在我身前,帶我去看那充滿愛的天堂。我的媽媽說,天使喜歡好孩子,如果我有了做天使的所有好品質,天使就會讓我也做天使。雖然現在我知道了這不可能,但那時我卻深信不疑,一心做到最好。

想要生活在天使的世界中這個想法是萌生在我上四年級單位時候,那時我看了許多將人美好心靈的故事,也漸漸有了自己的想法,我被那些故事深深地感動了,越來越鑑定我向往那種美好的.境界,我覺得有美好心靈的人都是天使。

我好想生活在天使的世界中,那裡沒有猜疑和不信任,充滿了團結;我好想生活在天使的世界中,那裡沒有嫉妒和惡毒,到處都是愛和明朗的笑;我好想生活在天使的世界中,我們會用自己的勞動換來幸福;我好想生活在天使的世界中,我會把每一件事都做到最好;我好想生活在天使的世界中,我要把愛帶到世間每一個角落。

我知道,我不是天使,我沒有魔法。但我可以做人間天使,盡我所能,把愛帶到人間每一個角落,讓人間也變成天堂。

學習生活作文 篇2

體育課的好處,人人都知道,可一節體育課能有多大的威力呀!可一節體育課對於我來說,可算是扭轉了乾坤。有些人說我一星期以前,還是抑鬱症患者,可一星期之後得了多動症。

分班一星期後的一節體育課上,我和幾個女同學在一起玩著籃球,幾個男生不懷好意的過去搶球,搶了半天,結果沒搶到,所以這幾個男生就回去搬救兵了,搬來救兵的他們兵強馬大,球也馬上搶到了手。玩到盡頭上的我球被搶了去,我不甘心,我便想再去搶回來。可一節課下來,竟然只玩了十多分鐘,大部分的時間都浪費在與男生搶球上了。

回到班裡,我就給男生上了一節“教育課”,告訴他們女生也不是好欺負的,結果又把男生呵斥了個遍。

下午放學後,仔細想了想,好像自己也有不對的地方,又發現從來不理會男生的我,竟然又會把男生呵斥了個遍,這個行為就連我自己也難以接受,而且還會給男生上堂“教育課”。

不知為什麼,也因此喜歡上體育課了,自己的性格也變了,由不愛說話變為老師口中某人特愛說話的,由文靜型自我變為火辣型自我,由不理睬男生變為可以與男生在一起玩籃球。

這麼大的變化,可見一節體育課的威力有多大。

學習生活作文 篇3

學習,主要能分為兩種。一種,是在生活中,還有一種,是在書中。可是,近幾年,卻有很多人不重視生活中的學習,從而是造成了許多令人哭笑不得的“笑話”。

先給大家講一個故事吧:從前,有一個秀才下鄉,一條水溝擋住了他的去路。他不知所措,趕緊拿出書來,仔細翻看。可是,10分鐘過去了,20分鐘過去了。可無論怎樣,他都找不到過溝的方法。一個好心的農民提醒他,跳過去就行了。於是這個秀才立馬來了個標準的立定跳遠,可最後還是跌入溝中。那個農夫說不是這個跳法。說完,他後退幾步,開始助跑,到溝邊時,單腳起跳,一躍而起,輕輕機鬆地跳過了溝。那個秀才看了,埋怨道;“你單腳起步,應稱為躍,我雙腳起步,才應稱為跳。你稱呼錯了,應該說躍,不應說跳!”農民聽了,哭笑不得。

如果大家還不相信的話,馬謖失街亭就是現實生活中一個適生的例子。《三國演義》中諸葛亮命馬謖守住街亭這一軍事重地。馬謖熟讀兵書,想要在山上安營紮寨,想要“置之死地而後生。”但是,他面對的是魏國的二十萬大軍。所有士兵都被漫小遍野魏軍嚇了。最後,他的幾萬大軍只剩了幾個小兵逃回了漢中馬謖因為一時的麻痺大意,不但失了性命,還影響了整個大局。

現在,就讓我們在念好書的同時,也重視起生活中的學習,不要讓這類“笑話再發生了。

學習生活作文 篇4

突然覺得好多事,好多東西都變了。兩年前我只是一個小小的組員,不用像組長一樣去幹涉別人的學習,作業寫不好,字寫得不好看,書沒背,也沒有去關心我,可現在呢,好多東西都制約著自己,讓我覺得好累,學習也沒有以前那麼快樂,而不像以前那樣每天都是快樂的度過。

我知道自己要努力學習,但現在有好多誤會,我想在他們說我時解釋,可累了,我也知道,即使解釋也無濟於事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,沒時間去爭論,我是否正確。果然人生如此,也許你不想演還是得演下去,但我現在心中沒有不想演的意思,我也想演好人生這場大戲,但是你的學習的壓力,生活的壓力使我無法呼吸。

老師在課上,當著所有同學的面說我,因為張傑迷失了方向,對此我只能說:我才不是因為張傑這樣的呢,對於他說我因為張傑怎麼怎麼樣,我只想說,你可以說我週末放假經常玩手機,影響了學習,而且對於張傑我只是信仰,我沒有為張傑怎麼怎麼樣,所以這麼說我覺得好冤枉。

還有,對於背書,我只想說我努力背了,我問心無愧,沒有給他肯定說沒有方法的緣故,因為我背書都是靠死記硬背,但我不想因為別人說我沒有背到,就說我沒有努力過,沒有用心。雖然我可能有很多問題,但我也在努力克服,也許你不知道我的變化,但關我毛事,如果成長只是被別人忽略,看到的只是問題,我還能說什麼呢。

我不會因為別人的話怎麼怎麼樣,我會改正自己錯誤,就用時間來看吧!

人生會出現很多很多東西,我們無法改變,只好承受,如果承受不了,我們就會墮落,反之則會在生活中充滿激情,每天都很快樂,我現在還處於困惑之中,正不斷的鼓勵自己,找到自己人生的真諦!

學習生活作文 篇5

我的學習是豐富多彩的,因為我每星期都要和姐姐去一趟圖書館我特別高興,我們到了圖書館,那裡人山人海。有的坐著,有的站著。我一看我看見沒有位置了,哎,只好站著讀了。我迫不及待的拿了一本<一千零一夜>,我翻來書,高高興興地讀了起來。以前我不讀書,什麼都會了,再要是我還看過一千零一夜,動物王國......讓我的知識卓見認識。

有一次,我看書看迷了,就連吃飯都忘記了。後來姐姐說:“到點了,回家吃飯吧?”我覺得這樣學習忙忙碌碌的很開心。

我喜歡看書,因為我愛學習。