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【推薦】國小六年生活作文合集5篇

作文 閱讀(1.67W)

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的國小六年生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】國小六年生活作文合集5篇

國小六年生活作文 篇1

難忘的國小生活就要結束了,本以為這六年的時間在漫長了,可現在呢?我已經離開了母校,時間走的很匆忙,像樹葉一樣,微風輕輕一吹,就會飄的很遠;像滔滔的河水一樣,一直往前流,而不會復返

那種對母校、老師、同學們的不捨,難忘,一下子在心中回想。

還記得,那時候我們倆因為一點小事發生的一點矛盾,當我默默的知道自己有錯誤時,我卻不敢向你承認錯誤,而這個時候,忽然我聽到旁邊的一句話說:快畢業了,我們和好吧!我們又在一起開開心心的玩耍了。

還記得,我看到了盼望已久的鋼筆,一直沒向你借。快畢業的那一天,你居然出乎意料的對我說:這支鋼筆送給你,下次你用到的時候,一定要想我哦!

還記得,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂。一下子回想在我腦海中,那些事情是多麼的快樂而又悲傷

在國小的生活中我們曾是那麼歡樂,是那麼有趣。如果時間能回頭,讓我看下我這情投意合的同學,和深深對我教誨的老師。

國小六年生活作文 篇2

再見了,我的國小生活。還有半年的時間,我就要告別我的母校——實驗一小,去上中學了。

回首五年的國小時光,我生活的真的開心,從一年級的小豆子開始,我們就生活在一個大家庭中,一起學習,一起玩耍。同學們天真無邪的笑容,老師慈祥的話語,讓我瞭解了一個集體是多麼溫暖,多麼的美好。

在五年的生活中,發生了許多事。有開心,也有傷心;有苦澀,也有甜蜜。那酸甜苦辣讓我們相親相愛。學習上我們互相幫助,生活中我們互相尊重,真的很美好。也許一後就不一樣了,我們每個人都會有所改變的,但是我相信,再重逢的時候一定還是會很開心。因為老師說過,長大後,你們長大後可能會有很多朋友,但沒有人可以像國小同學那樣了。這是最美好最純潔的友誼。

國小生活的一幕幕浮現在我的腦海中,有些不捨,可是我們必須要面對新的生活和明天,再見了,我的國小生活,再見了,我的母校,我要以最好的心態來度過剩下的半年,珍惜每一天,珍惜美好的明天。

國小六年生活作文 篇3

寫這篇文章前,我曾問過外婆一些她小時對汽車的印象。外婆告訴我,在那個年代,大家普遍很窮,汽車是奢侈品,一輛在現在看來不是什麼好車的“紅旗”牌汽車,在那時竟然要百萬元。所以只有在街上偶爾才能看到一輛汽車,更別提坐了。我聽後不禁感嘆道:唉,我真是太幸福了!

現在的大街上,汽車隨處可見,幾乎每家每戶都有汽車,普及率很高。但由於汽車的不斷增加,石油也隨之變少,令資源本就不多的我國帶來了巨大壓力。汽車尾氣的排放也使得環境變得越來越糟糕。以前,清澈的河流汩汩歌唱。現在,汙濁的河水奔騰咆哮。以前,路旁的小草神采奕奕。現在,枯黃的小草哀聲嘆氣。以前,空氣是那樣的清新。現在,霧霾不斷地來騷擾人們······

汽車帶給人們的有弊也有利。下雨時,不用再擔心身上會被淋溼;出門時,不怕寒風刺骨;旅遊時,可以開著自己的車隨處遊玩等等。總之,汽車也給人類的生活帶來便利。

汽車的確改變了生活,可我不喜歡這樣的改變,雖然說它證明著人類文明的進步,但是為了地球媽媽的健康,讓我們低碳出行吧!

國小六年生活作文 篇4

微博、微信、微童話、微表情……星星們對這些微文化應該都不陌生吧?俗話說,滴水穿石,聚沙成塔,微文化代表了一種積聚的力量,我們通過一些看似微不足道的行為,不經意間改變了我們的生活。

微博

微博,隨時隨地分享身邊的新鮮事,只需要用140個字來“說出自己”。微博即時多變,很符合時代的特點。如今的微博,成了我們獲得最新訊息的最快渠道。看似短短的幾句話,由千萬人編織,匯成一條資訊流。比如一些大的突發事件或引起全球關注的大事,如果有微部落格在場,利用各種手段在微博上發表出來,其實時性、現場感以及快捷性,甚至超過所有其他媒體。這也就是我們所說的微博“現場直播”。

星星們有自己的微博嗎?每天記錄一條微博,寫一個140字的小短文,隨時記錄自己的'心情。不知不覺中,也會提高我們的作文水平。用你們敏銳的雙眼去觀察這個社會,記下你的感受,分享給大家,做一個“微博小達人”吧。

微信

微信讓手機變成了“對講機”,是一種更快速的即時通訊工具。通過網路,可以快速傳送語音簡訊、視訊、圖片和文字,還可以多人群聊。微信不存在距離的限制,即使是在國外的好友,也可以使用微信對講。與傳統的簡訊溝通方式相比,微信更靈活、更智慧,而且節省資費。也可以說,微信,是一個生活方式,它讓我們接收到可以聽到對方聲音的資訊,比單調的簡訊更溫暖。

有了微信,生活好像豐富了許多。今年過年,很多人都用微信拜年。一段幾秒鐘的吉祥話,要比千篇一律的群發簡訊更親切。

微童話

微童話的篇幅短小,但都是很有價值的童話故事。雖然短小但情節完整、充滿智慧的色彩。對於讀慣了《安徒生童話》《格林童話》的我們,微童話真是一個個新鮮而有趣的故事。請看下面這則微童話

獅子王很喜歡花園裡翩翩起舞的蝴蝶,對她說:“到我的皇宮裡來吧,我封你做蝴蝶公主。”蝴蝶說:“太陽灑在我身上的金光是我的華服,頭頂上晶瑩的露珠是我的皇冠,柔嫩的花瓣是我的軟床,香甜的蜂蜜是我的美食,美麗的花園是任我舞蹈的殿堂,我本就是大自然中的公主,何必需要你的冊封呢?”

星星們,自己也創作一個微童話吧。放開你的想象力,寫一些溫暖的小故事,讓純真的美好伴隨著我們的童年。

國小六年生活作文 篇5

日曆翻過了一張又一張,勾起了我千絲萬縷的記憶,這些記憶就像一叢叢珊瑚生長在我的腦海裡,其中最豔麗的那從珊瑚,就是一次拔河比賽。

在三年級的一個下午,學校裡開展了一次拔河比賽。

當老師把這個訊息告訴我們時,班裡頓時炸開了鍋我們大家都在那兒激烈的討論著,因為這是我們從小到大第一次聽到要參加這種比賽,所以心裡充滿了好奇心都希望自己被選中,結果好幾個人都落選了,而我卻被選中了。

在一片慌亂之中,我們利用長繩學會了拔河的姿勢,突然,廣播響起“請三年級參加拔河比賽的同學到乒乓球場地等待。”說著,老師便把我們帶下了樓。我們在樓下等了一會兒,終於輪到我們班跟別的班PK了,我們做好姿勢,咬緊牙關,用盡吃奶的力氣,想把繩子往我們這邊拉,可惜沒有成功,我們輸了,老師安慰我們,叫我們不要傷心,下次努力。

當再一次輪到我們班的同學和別班的同學PK時,我們改變了“戰略”,模仿別的班,讓最後的同學把繩子綁在自己身上,讓前面的同學和後面的同學一起用力,這次我們的力氣比上次的更大了,我也一樣,我用盡了力氣拔,手上還脫了許多皮,我的腿腳都發軟了,我記得有個同學還不小心把褲子扯破了。此時此刻的老師也記得像熱鍋上的螞蟻,但是,這一切又有什麼用呢?我們失敗了。

當我們班在休息時,可沒閒著,我們也在給別的班“吶喊助威”:“1班,2班,4班,5班漏油······”有些同學還流出了眼淚。

過了好久,比賽結束了,我們班得了最後一名,但是我們不怕,失敗乃成功之母,下次我們還繼續努力。