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關於誇誇的同學的作文10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的誇誇的同學的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於誇誇的同學的作文10篇

誇誇的同學的作文 篇1

她中等身高,身材胖胖的,披著烏黑髮亮的頭髮,彎彎的眉毛像兩片柳葉,明媚的眼睛閃閃發亮,薄薄的嘴脣能說會道。她不但學習好,而且還樂於助人,每當想起來她,我就忍不住想誇誇她,她就是我學習的好榜樣——陳佳。

有次課間休息,我找她出去玩,她說:“我還要預習呢,下次我再和你玩吧!”於是,我只好自己獨自出去玩了一會兒,感覺無聊,我又去喊她,我說:“你就別看了,快和我一起玩吧!”她說:“要是你現在拉我出去,以後我可再也不理你了。”我實在沒辦法,只好垂頭喪氣地走了。

記得有次下雨天,她打著傘走在回家的路上,路過幼兒園門口時,發現一個小女孩還沒有走,看起來非常著急,不停地說:“怎麼辦呀?怎麼辦呀?”陳佳見狀,趕緊走上去,問那個小女孩怎麼啦?小女孩回答道:“雨下的太大了,我回不了家了。”陳佳看了一下小女孩,又看了一下手中的傘,遲疑了一下,接著把手中的傘毫不猶豫地遞給了小女孩,並對她說:“你快點回家!別讓爸爸媽媽擔心你。”小女孩說:“姐姐你怎麼辦呀?”陳佳說:“我淋點雨沒事,你快點回家吧!”說完她就走了。

還有令我印象最深刻的.一件事,那次,我和陳佳一起參加數學競賽,在距離開考只剩下幾分鐘的時候,我發現自己的尺子找不到了,把書包翻了個底朝天,也沒見尺子的蹤跡,自己急得都快哭了。陳佳知道後,二話不說,只聽“咔哧”一聲,把她爸爸從北京買回來的尺子掰成了兩半,給了我一半兒,也正是在這半把尺子的協助下,我才得以順利完成考試。幾天後,考試成績出來了,我考了100分,在高興之餘,我心想:要是沒有陳佳的幫助,我是不會取得那麼好的成績的,我要給她一個大大的擁抱。

她值得我學習的地方還有很多,如天上的繁星,數不勝數,你們說,我是不是該誇誇她呢!

誇誇的同學的作文 篇2

我們的班長孫浩城有很多優秀品質:有愛心、有毅力、做事認真等。今天,我就來講一講他的有毅力。

那一天的場面,我至今仍然記憶猶新。開學典禮時,我們個個滿頭大汗,胃裡快要著火了!我的頭髮上,火都快要燒著了。喉嚨像一個月沒喝水的小草哇哇直叫:“渴死了!老天爺,快下雨吧!”

而班長呢?一手拿著隊旗,像個木頭人似的`,一動不動地站在那兒。豆大的汗珠從他身上滾了下來。但孫浩城絲毫不管,只是用手帕擦擦臉,又一動不動地站在隊伍的前面。

下課了,我問孫班長:“站在火辣辣的太陽底下,你不覺得熱嗎?”“沒有啊!班長說。

”但我們都很熱呀!“我說,”難道你有吹風機?“

”不是的,我是因為有毅力才不熱的。“

原來是這樣啊!我這才意識到自己不堅持。我覺得孫浩城這個品質很好,以後我也要做個堅持不懈、有毅力的人。

誇誇的同學的作文 篇3

她是我小時候最喜愛的同學,也是我最好的朋友,她叫張潔。正如她的名字一樣,她的心也如美玉般純潔、美麗、無瑕。

一次上體育課時,一位正準備50米跑的女同學突然蹲下了,一手捂著肚子,“哎喲,哎喲”的直叫喚。原來她突然肚子疼得很。體育老師見狀,就問我們班女同學,誰願意帶她去醫務室。

當時,誰也不敢吱聲,因為這是期末的體育達標,誰願意在這個節骨眼上撇下自己的考試去陪一個平常跟自己關係不太好的人呢?體育老師連連問了幾聲,也沒人答應。突然,張潔站了出來,小聲但很堅定的告訴老師:“老師,我去!”聽完,我真是比自己考試還緊張,下一輪就該她跑了呀!如果這時候走,豈不是自願白白犧牲自己的休息時間去補考嗎?正想著,張璐莎已經扶著那名同學緩緩地向前走了。

事後,我忍不住問她:那時你為什麼毫不猶豫的作出了這樣的`舉動呢?她說:友誼比可以挽回的考試成績更加重要,如果你是她,在自己最需要幫助的時候卻無人理睬,你會怎麼想?聽完這番話,我真是無地自容:跟張璐莎比起來,我真是太渺小了,她這種樂於助人的品質真值得我好好學習。打這之後,我跟她的關係更“鐵”了。

我最喜愛的同學——張潔就是這樣一個人,一個什麼時候都替別人著想,而把自己放在最後一位的人。

誇誇的同學的作文 篇4

她,有一雙水汪汪的大眼睛,有一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙靈巧的手。她,樂於幫助人,能寫出一手好字。

記得有一次,老師在聽寫生字,聽寫完後老師把聽寫的生字收上來批改。老師批改完了我很興奮,希望自己能全對,可是,老師唸了幾個人的名字後,我聽到沒有自己的名字很失望,而她在一旁 給我鼓勵說:“下一次認真努力就行。”只見老師把那些同學的本子在大螢幕上展示,忽然,我聽見老師說道:“這是李夢楠的作業。”我只聽見同學們讚歎的聲音,當時我也在呆呆地看著,不經意的' 讚歎起來:“哇,她寫的字真漂亮啊!”從此以後,我也像她一樣學習寫一手好字。

這就是我的好同學·好朋友——李夢楠。

誇誇的同學的作文 篇5

我們班的同學真是人才濟濟,有體育好的,有美術好的,還有學習好的……但我有一個同學具有許多優秀品質,想知道她是誰嗎?請往下看。

她長著一頭烏黑油亮的頭髮,一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長著高高的鼻樑,鼻子微微的翹著,還長著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個小櫻桃髮卡,我問她為什麼總是帶櫻桃髮卡,她說是她去櫻桃溝時帶回來的紀念品。

她不但長得漂亮,而且樂於助人。有一次下課我們在操場上玩,有一個小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來,讓我趕快去她書包裡拿一塊創可貼和一些紙。她說話的語氣很著急,可以聽出她很關心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細心地給小妹妹擦血,然後貼上了創可貼。小妹妹說:"謝謝你,樂於助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應該做的`呀!"她連忙擺手回答道。說完這句話她默默無聲的走了,我為她做的事感動了。

你們知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,一個樂於助人的學習之星——徐萌若。

誇誇的同學的作文 篇6

我要誇誇我的同學,他胖胖的像一個粗油條,他頭髮就和吳祺然一樣刺頭,他耳朵跟身子一樣胖胖的,手臂像一根粗苗條,肚子圓圓的'就像一個大排球,下面有一對香腸。

他就是陳璽臻,他很愛乾淨。有一次,我吃完飯,我就吼著說,請陳璽臻給我檢查清潔。他就慢吞吞地走過來,他說不合格,我又說,怎麼了。陳璽臻說,“因為紙和桌倉的上面太髒”。我就看看桌艙上面確實有點髒,我就用溼紙巾費勁地擦啊,我又吼著說:“請陳璽臻給我檢查卓倉。”陳璽臻又說合格

陳璽臻很搞笑,有一次我們體育課,老師叫我們跳高,我說太好了,我們就做完體操後,就開始跳高,黃宇晨跳後就是我跳,第五個就是陳璽臻,他飛快地跑到跳的地方,猛的一跳,結果自已跳了但是杆子掉下來了,叫我哭笑不得。

陳璽臻也很大方,有一次有很多人沒有帶畫畫本,他們就像“沒有帶橡皮的人一樣,非常苦惱,最後還是陳璽臻借給他們了幾張紙。

陳璽臻我很想對你說:”我知道你很愛乾淨又很搞笑,大方,但是你能不能給我們全班把你的缺點改掉,就是不要再打別人好嗎?

誇誇的同學的作文 篇7

在我班有一名非常特別的女生,她的名字叫歐陽妍妍。

她是我班46名同學中唯一一個有四個字的名字的.人。

她是一個噪門很大,聲音很尖的女生,說起話來像放鞭炮,“噼裡啪啦”響個不停。所以這次家長開放日,她成為了女主持。

她愛運動,每次來找我玩,總是拿著運動器材的。她不是抱著籃球就是舉著羽毛球;不是拿跳繩就是帶呼啦圈。她可是從來沒有空手而至過。

她愛看書,會經常上我家來借好書回家看,還會把書裡的成語故事講給我們聽。

她愛書法,會寫一手好字,每次班級“小小書法家”她總能得獎。她也因此成了我爭奪冠軍的強大競爭對手。

她愛幫助同學,無論是從生活上還是學習上,總是主動地去關心和幫助他人。她會說:“這麼簡單,讓我來教你怎麼做。”

她就是這樣一個優秀的人,也是一個值得我誇獎的好同學。

誇誇的同學的作文 篇8

我們班有一位名叫張家雋的同學,他長著一頭烏黑烏黑的頭髮,有一雙明亮的眼睛,還長著一張能說會道的小嘴巴。

他十分謙讓,有一次,我和張家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島,一起去海邊玩,欣賞海景!在那一天,我們一起去海里玩水,我一不小心踢了他一腳,雖然他哭了,但是他還堅強地說:“沒關係!”從這一點,我就可以看出,他對待朋友、同學十分謙讓。還有一次,我和他一起踩自行車,我一不小心撞倒了他,他還是堅強地說:“沒關係!”

他還經常助人為樂。有一次,我忘記帶紅筆了,還沒有等我開口,他就不假思索地說:“這支紅筆借給你了。”等我要還他紅筆的時候,他卻說:“這支紅筆不用還了。”從這一點我又可以看出他既助人為樂,又很大方!

他的'愛好是:打乒乓球。他打乒乓球技術那可是出神入化了!我左抵右擋,還是難以招架。

我的同學——張家雋,我覺得他還是值得誇誇的吧!

誇誇的同學的作文 篇9

我身邊有很多值得誇獎的同學,但是我今天要誇的就是宣言同學,一個關心同學關心集體的人。

有一次,我上課流鼻血了,宣言馬上放下筆,幫助我止住鼻血,下課時還急切地詢問我鼻血流不流了。第二點就是她做事非常認真,不管做什麼事都認認真真、一絲不苟。有一次,班上舉行畫圓速度比賽,要求畫十個圓,雖然,宣言得了第十九名,不過班上只有她畫的圓最標準。還有一次,班上數學第三單元考試,宣言不僅考了100分,而且字也寫得很工整、漂亮。第三點是她寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師讀了,而且寫的很長。有一次,我們老師要求我們寫600字的作文,全班好多人都沒寫出來,但她還是寫出來了,我們都很驚訝,而且作文還被老師當作範文在班上讀給我們聽。還有一次語文考試,最後一題是寫作文,好多同學都扣了5、6分,而宣言卻一分都沒扣。而且也寫的很長,老師和其他班的老師都向她投來讚許的目光。

這就是我們的小老師宣言,一個值得我們學習的`人。

誇誇的同學的作文 篇10

要說我們班優點多的嗎,我們班很少,只有:我、許涵瑀、李夢楠、劉姿含、鄭雨軒等十一個人。讓我最能誇得還要是劉姿?.

要說我們班優點多的嗎,我們班很少,只有:我、許涵瑀、李夢楠、劉姿含、鄭雨軒等十一個人。讓我最能誇得還要是劉姿含。

記得某一天早晨,第一節課下課,我沒跟劉姿含說,就去上廁所了。上完廁所以後,我明知道還要到班裡檢查衛生,卻去玩了,心想:就玩一分鐘,不會遲的。本以為只玩了一分鐘,正準備往班裡跑,上課鈴響了,我只好跑回班拿出書開始上課。第二節課下課了,我拿出書本放到桌面,開始和劉姿含一起檢查。劉姿含也沒問我第一節課我去幹嘛了。上課鈴聲響了,我坐到座位上準備上課。過了四十分鐘,下課了,我去上廁所。上完廁所,有一位同學讓我和他去玩,我忘了還要檢查,於是我和他去玩了,丟下劉姿含一個人檢查。

到了下午,我才知道是劉姿含幫助檢查了全班,我真佩服愛幫助人的.她,也懂得了不要把時間浪費。