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有關誇誇同學作文10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的誇誇同學作文10篇,歡迎大家分享。

有關誇誇同學作文10篇

誇誇同學作文 篇1

我們班有一個同學非常漂亮,她有烏黑髮亮的長髮,寶石一樣的眼珠子,有一個挺直的鼻子下面有一張能說會道的嘴,你們猜她是誰?告訴你們吧,她就是我們班的班長“王璟瑜瑩”。

她每次考試都是名列前茅的,沒有一個能比得上她,她雖然沒當上英語課代表,但她的英語也很好,她還喜歡樂於助人。

有一次,我在車站等車,正準備把錢拿出來,發現我的錢掉了,我又不敢跟大人走,我就向同學借我錢,可我總是求他們,他們死也不肯借我,突然遇到了班長,我就向她借我錢,她就不由自主的借了給我,我連忙向她說聲:“謝謝”。她跟我說:“不客氣,我們都是同學,同學應該互相幫助呀”。我心想她真是一個樂於助人的好班長

這就是我的同學的閃光點,小朋友們,你們同學也有閃光點吧,也說出來聽聽!

誇誇同學作文 篇2

他的成績並不優異,相貌也並不出眾。也許在眾多老師的眼裡,他稱得上是一個後進生吧。但在我的眼裡,他卻是一個集眾多優點與一身的好學生。

他的成績雖然不怎麼優秀,但他完成作業的速度與質量卻讓我自嘆不如。在學校裡,他幾乎已經將作業寫的差不多了,回到家寫寫剩下的一點。差不多可以在九點前睡覺。想想十一、二點才睡覺的我真是自愧不如啊!。每次交作業,他總會最先呈上他那寫滿答案的各項作業,而我有時還會漏寫一、兩項作業。

除了學習之外,他在音樂方面也很突出,天生一副好嗓子。每次一開口,簡直可以用餘音繞樑來形容他的歌聲。特別是有一次上音樂課,他用一首《國王與乞丐》收穫了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。

其次,他性格樂觀、開朗。每次放學和他一起回家,他總能和周圍的人聊上幾句,不管是認識的,還是不認識的,這恐怕就是人們常說的見面熟吧。他有時候會因各種原因被老師批評,但他會立即扔掉負面情緒進入學習狀態。就在最近幾周,在他自控力的堅持下(以及我的管理),他連續三週都沒有被記名,這在以前從沒有過的,簡直就是一個奇蹟。

聽我嘮叨了這麼多,你大概已經猜出他是誰了吧?

誇誇同學作文 篇3

我們班是一個多才多藝的大家庭。今天你露一手,明天我露一手,高手在民間,不知道還有哪位高人在我們班呢!

我們班臥虎藏龍,各位高人深藏不露,人才濟濟。會跳舞的,拉小提琴的,唱歌的,齊聚一堂。大概十分鐘,經過他們簡單的排練,你沒準就能看到一場世紀之舞。視覺和聽覺的雙重衝擊,簡直沒誰了。一個字酷!

光說不練假把式,下面,就來介紹一下我的同學。

笑星張寧宇。胖胖的臉,一雙黑眼睛咕嚕咕嚕轉著。他會突然走到你身邊,大喊一聲:布魯!有些女生常常被她嚇得花容失色。他最可愛的時候還是上體育課的時候。跑圈前,他總是大喊一聲:奧利給,兄弟們幹了!還沒開始跑,我們就先被他整的笑到岔氣了。下午我們和十五班比賽跑步,我的心裡像吊了15個水桶七上八下的。上一次比跑步,我們就輸了,我心裡很不是滋味兒,垂頭喪氣的。張寧宇好像看出了我的不高興,作為我的好朋友,好哥們,他大喊一聲:兄弟們,全體起立,從現在開始,這裡叫做李屹諶廣場!我那悶悶不樂的心情一下子就煙消雲散了,信心滿滿的跑了起來。他逗人開心的點子層出不窮,有一次語文課,趙老師讓他講《動物笑談》這篇文章,沒想到他在臺上還真是笑談了。他講著講著,不時就狡黠一笑。頓時,全場鬨然大笑,趙老師也忍不住笑了起來。他在生活中帶給我們開心,是一個名副其實的開心果。

我們班還有很多很多有趣的同學:機智多謀的張霽齊,力大無窮的郭世樑,有勇有謀,智勇雙全的閆一鳴。隨便從我們班拉出一個,都有可能是臥龍鳳雛。不妨有時間好好講給你聽。

誇誇同學作文 篇4

我誇得同學胖胖嘟嘟的,臉頰上的肉像兩個肥肉球,頭髮一直朝前,像一個向日葵。他的耳朵在兩側,顯得非常小,他的眼角往上翹,像鳳眼,他的眼睛只要一問問題或說話的時候有一點誇張,就會眯成一條縫。他的手非常地壯,在運動會上給我們班拿了一個實心球比賽第一名。

在剛開學的時候,我以為他只是一個喜歡吃東西的貪吃鬼,而現在不一樣了。他就是我的同學李承浩。

他很大氣、不自私,別人借東西,他總是答應,從不拒絕。上次春遊,陳璽臻很熱,就向李承浩借他的口香糖吃,儘管是最後一片,但李承浩還是答應了。

他很關心集體。上次春遊,我們午飯後,吃剩的垃圾到處都是,李承浩主動把我們組以及其他組的垃圾都掃乾淨了。就連那裡的保潔阿姨都表揚他:“真是一個乖娃娃”。記得還有一次班主任姚老師拿出了兩個紅白相間的接力棒,這是李承浩自制的。我們問他是怎麼做的,他說:“這是我上次去峨眉山玩的時候,用買的竹子做的。先把竹子切成相等的兩個竹棍,再用卡紙包起來,還把尖的地方磨平了,免得劃傷” 。

他還是一個負責任的清潔委員,同學讓他檢查座位的清潔情況,他總是立刻到達,認真檢查。他做教室的清潔工作也從來不抱怨。

我應該向李承浩同學學習,做一個有愛心、有責任心的少先隊員。

誇誇同學作文 篇5

班裡又要開表彰大會了!當頒到“紀律小明星”的這個獎項時,同學們的目光不約而同地全部落在一個瘦弱的女同學身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級守紀律的徐夕雨同學。

徐夕雨同學不僅文靜守紀律,而且還樂於助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時我渴得喉嚨直冒煙,但當我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺裡的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!這可怎麼辦?不斷嚥唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救,真沒想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說:“自己倒吧!”我便馬上把她瓶裡的大半瓶水都倒在了我的壺裡。當她接過空水壺後,什麼話也沒說,直接放到了櫃坑裡。那一瞬間,我對她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。

這就是我們班的超級“紀律小明星”——徐夕雨。她的.愛心、她的原則將永遠是我們大家學習的榜樣。願我們的身邊像她這樣的人會越來越多。

誇誇同學作文 篇6

我的同學林**,她很可愛。她的頭髮烏黑透亮,扎著一條蓬鬆的辮子,彎彎的眉毛像月亮,水汪汪的一雙研究像黑葡萄,長著一張櫻桃小嘴,漂亮極了!她關心同學,是助人為樂的好孩子。

有一次,上美術課我沒帶蠟筆,就向她借。她很爽快地說:“我借給你,但你不要把它弄斷了哦!”我拿著蠟筆塗顏色,慢慢地把畫塗完了。但藍顏色蠟筆被我用了一大半,我怕她心疼,紅著臉,拿著蠟筆不知怎麼辦才好。林**笑眯眯地對我說:“何昊軒你太不瞭解我了,蠟筆我還有呢。”她接過後又對我說:“你呀,以後不要太客氣,我們是同學嘛!”

我的同學——林**,她是一位既大方,又優秀的好學生!提起她,我豎起大拇指誇誇她!

誇誇同學作文 篇7

說到誇同學,我首先想的就是我的班長,他叫小剛,他是一個很正直的人,可以說他對他這個班長的職務真的很盡職盡責,雖然他當班長並不是很久,但是我覺得他已經掌握了當班長的精髓,他會很好的負起當班長的責任來,比如老師不在班裡的時候,他能很好的維護我們班的秩序,不至於老師進班裡的時候發現班裡是一團糟,反而是很平靜,大家都在做自己的事情,每次老師都會表揚我們班同學,特別是班長。我們的班長也是一個很盡職盡責的人,他一視同仁對自己的朋友也沒有格外的特權,對每位同學都是一樣的,在他心裡只有是非對錯沒有人和人之間的關係,所以在判斷一件事情是非對錯的上面,他只看真正的對錯,而不是看有沒有人關係跟他好,或者是他憑自己的意願來判斷。有時他為了防止他判斷會有太多的主觀因素,還會讓我們一起判斷。

我還要誇一誇我的同學,小明。小明的學習成績並不好,可以說甚至是有一點差,但是他從來不打擾別人學習,有一些同學不想學,還打擾別人學習,這樣不僅耽誤了自己,還耽誤了別人,但是他不會找別人說話,只會自己不聽,而且他是一個很樂於助人的人,雖然學習不好,但是他經常會幫助我們班同學做一些事情,在我們班舉行一些活動的時候,他也會踴躍的參加,為我們班和學校爭光。他並不會跟老師頂嘴,反而老師都很喜歡他,因為他是一個很會說話很活潑很陽光的男孩子。

另外我還要誇一下我們班同學小李。他是一個很文靜的女生,但是我們都很喜歡她。雖然小李不經常跟我們講話,但是她都是在好好學習。作為學習委員的小李會經常帶著我們班一起學習,他學習的認真態度真的會讓我敬佩,因為當我們班都在打鬧的時候,他就能保證一個人好好的學習,我覺得這種態度和學習的決心是很難得的。

誇誇同學作文 篇8

今天,我來誇誇我們班的小同學,他是一個愛學習、愛動腦筋、愛幫助別人的小同學。

他的個子比我矮了一點,而且是一個男孩子,長得很可愛,他留了一個小平頭,眉毛濃濃的,還長著一雙炯炯有神的大眼睛,學習起來非常好,這個小同學就是我們班的翟**。

有一次,我有一道數學題不會做了,正好翟**在旁邊,我就向他請教,你給我講一下這道題行嗎,他說沒問題,翟**認真的給我做了講解,我終於明白了,原來是這樣做的,我說謝謝你翟**,他說不用謝,同學之間就要互相幫助。

今後,我要向翟**同學一樣好好學習、天天向上,還要學習他樂於幫助別人的精神。

誇誇同學作文 篇9

愛心是一首動人的詩歌,給予我們發自內心的震撼;愛心是一縷溫暖的陽光,給予我們終身的溫暖;愛心是一條清澈透明的溪水,洗滌我們心靈的汙垢。我們班有一位愛心天使,她就是楚昕昕,她是我們班一顆明亮的小星星。

瞧!楚昕昕正在為同學們盛飯呢!我們班是一個午託班,中午在這裡吃飯的同學有54個。這要是老師一個人盛飯,那可是很累的。為了減輕老師的負擔,也為了同學們早點吃飯,楚昕昕主動為大家盛飯。不僅如此,她盛飯時總會問問同學們:“要菜嗎?湯要得多不多,不想吃什麼?”她會按照同學們的意願盛飯。有時,她不小心把菜盛到了碗邊上,她會滿含歉意地說一聲:“對不起!”看著楚昕昕那認真、小心翼翼的樣子,我不禁覺得有些慚愧,連忙跑去給楚昕昕遞碗。有好幾次老師讓楚昕昕休息一下,換個人盛飯,她不同意,說:“老師,別換了,我喜歡為大家盛飯。”她這樂於為大家服務的精神,真令人敬佩呀!

楚昕昕不僅樂於為大家服務,而且還很樂於幫助同學學習呢!有一次,我們調座位,老師制定了一個新調位規則:前十名的同學挑一位後十名的同學坐同桌,其他人自己挑。老師說過後,許多好學生都埋怨起來,不想和學習差的同學坐在一起,其中也包括我。我挑了一位女同學做同桌,我看了看我以前的同桌——楚昕昕,她和高瑩坐在一起。哇!好羨慕她呀!我想。這時,老師說:“別人我都不擔心,就是擔心趙康和張翰林坐在一起沒人幫。”突然,楚昕昕舉手說:“老師,我和趙康坐一起吧,我來幫助他。”我聽了很驚訝,十分佩服她這麼樂於助人。我想:她真是我學習的好榜樣啊!

楚昕昕還做過很多好事,如:幫同學打掃衛生,幫同學講作文……

這就是我們班的愛心天使——楚昕昕。聽了我的介紹,你一定會覺得她不愧為“愛心天使”吧。我相信,在她的帶動下,我們班會湧現出更多的愛心天使,學校也會湧現出更多的愛心天使。這些愛心天使會像一個個閃光點,越來越亮。

誇誇同學作文 篇10

從現在為止,我來到九班大家庭已經有了兩年,你若來到我們九班大家庭,你就會知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。

先一個一個出場吧,先誇誇我的兄弟高揚吧。高揚這人,在數學方面比較優秀所以我經常在數學方面請教他,因此,我的數學成績步步高昇,我們來互相交流,決鬥,成為彼此的知音,不過,一個人也不能先只說優點啊,我們來曝點他的料吧,首先,他的字不好看,其次他沒有學習熱情,也挺希望他在這兩個方面多加改正。

好了好了我們言歸正傳,說好了夸人,咋就變成了批人了。然後下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實,成績優異,交流的人比較多。我們兩人是學習委員,所以兩人互幫互助,一起把學習上的事做的一絲不苟。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。

不僅僅是這些人,當然還有人小點子多的李屹諶,多才多藝的郭良旭,引人發笑的張寧宇。不過說實在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。