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【推薦】點評作文600字九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的點評作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】點評作文600字九篇

點評作文600字 篇1

家庭是孩子的第一所學校,今天我來點評一下我家裡的人。

爸爸:

爸爸是我家的頂樑柱,我對他的看法是爸爸特別溫順,就拿我五歲時的那件事來說吧,那是一個夏天的早上,我起床後發現我的老爸還在床上呼呼大睡就想叫醒他,可他哼哼唧唧的翻了翻身又進入了夢鄉,這時我看到了沒有燒完的蚊香冒起的煙,就想用煙把老爸薰醒,於是我把蚊香拿到老爸的上方來回搖擺,可一不小心蚊香掉在了老爸的身上,老爸騰地一下從床上蹦了起來用他那不大的小眼睛瞪著我,我心想壞了又要挨剋了,可老爸並沒有尅我而是立馬把蚊香拍掉,並哭笑不得對我說:“你小子太不像話了”老爸穿上衣服搖著頭無奈的向廚房走去。

這就是我溫順的老爸。

媽媽:

我的媽媽是一位有時好有時壞大嗓門的雙面人。

那是在三年級的一次考試上,我犯了一個超低階的錯誤,把太陽的太字寫成了大字可媽媽對我的要求是不準反錯別字上的錯誤,我心想完了又要挨剋了,到了晚上媽媽回來了,我懷著忐忑不安的心情把卷子拿給媽媽看,媽媽看完後溫柔的對我說:“你怎麼那麼粗心呢?下次不能了。媽媽說完後就走了,我傻傻的站在原地張著大嘴,這次的對話雖然很短,但是大大的出乎了我的意料,原來媽媽還是挺溫柔的。

放暑假的一天,爸爸媽媽都上班去了,可媽媽臨走時給我佈置了很多工,什麼口算三十頁字帖二十頁閱讀五十頁累死我了可媽媽卻還叫我學,太狠了!我一時貪玩沒有完成,媽媽回來後我得到了應有的懲罰。

我的爸爸媽媽用自己的辛苦努力為我創造了一個完完美美的家庭和一個良好的學習環境

點評作文600字 篇2

題記:曉色夏至,景隨人意,雨自可人,心醉之矣。

時逢夏日籠晴時分,蒼靄飄渺,小雨初霽,出沒於隱隱青山之間。閒倚於草木之下,細雨乍至,密密點滴醒人,斜陽縷縷,葉葉青翠照眼。

望"霧雨不成點,映空疑有無。""粉牆花影自重重"是經雨微染餘下暗香襲人的美麼?細雨霏霏,叢叢綠影暗香之間閃著雨珠的光輝,紅粉雅緻有韻,玉含珠,香令人遠,雨令人幽。迷迷醉醉撲面而來。

聽雨更是富有詩意的,《紅樓夢》中,林妹妹就喜歡李義山的"留得殘荷聽雨聲"之詩句,不知感時是喜是憂。然而,我是極喜愛雨之聲的。本是"潤物細無聲",但輕叩於枝葉窗欄之上就有大珠小珠落玉盤之妙音了。聽雨聲,若輕挑素琴,若金鈴相擊,響響沉沉,緩緩急急,起起落落,若叩心絃一般。然人已為之心醉,心疑之:雨乎?天之酒洌乎?畫之乎?詩之乎?清新淡雅,有玉蘭花香隨風而至,夾著雨絲輕拂素面,心樂之,難述言。一小詩:清風一陣散異香,雨飛數點落碎銀。以表心醉雨之情懷。

青黑的燕兒輕盈劃過天際,似乎尋覓著什麼,驀然一想,呵!燕兒大概在思考:為何我也心醉呢?這天間的雨藏了些什麼呢?

其實啊!每滴雨,都是大海的精魂,它們從海上升起,又從天空落下,去尋找自己的靈魂,迷醉了世間萬物。

人醉,花醉,燕兒醉,或許,很快我們也要在這"渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新"的景畫之中詠道:"勸君更進一杯酒,西出陽關無故人"的離別詩句。但來日,又一個暗香疏雨之日,我們又將在雨的迷醉下,在久違之後重逢,那時,我已心醉。

或許,不是我太心醉於這暗香疏雨,而是這散發玉蘭花香的煙雨早已俘獲了我的心了。

哦!我已心醉矣--暗香疏雨。於是,我記下這一味清涼。

點評作文600字 篇3

一棵枝葉茂密的樹在龐大的森林裡快樂的生活著。它的動植物朋友數不勝數。它每天都在這種環境下成長,生活顯得十分有趣。

但是,好景不長,一天,無數名拿著電鋸,一臉凶惡的工人在它面前出現,看來來者不善,它們抓走了它所有的動物朋友,把所有的樹全部砍光。剩下的,只有一眼望不到邊的光禿禿的樹樁。在搬運樹的時候,工人驚奇地看到,樹上竟然有幾滴水珠。這便是樹的眼淚。

樹跟隨著工人們到了“安心餐具廠”,它被推下了貨車,樹感到了一股鑽心的疼痛。賊眉鼠眼的廠商和臉上盡顯凶惡之色的工人把它造成了一雙劣質的一次性筷子,賣給了一家餐館。

不知為什麼,用到這雙筷子的人,都說這家叫“絕對甜”的餐館裡面的任何食物都有一種說不出的酸味和苦味。“嗯……,嚐起來就像是眼淚的味道。”一位用過那雙筷子的小男孩略帶稚嫩的說道。

幾天後,那棵樹被送進了“垃圾處理場”,再一次被推下了貨車,被那些工人磨成了木屑,它覺得自己被推進了機器中,然後眼前一黑,就什麼也不知道了。

過了一會兒,樹睜開了眼睛,看到了它的所有朋友,它問:“這是哪兒?”“這是天堂,現在正是2200年。”它的朋友們回答。“那麼,能不能看看我們的家鄉呢?樹問。“當然可以。”

它們往地上望去,可是,哪裡還有它們的家鄉,只有一棵毫無生機、盡是荒漠的星球。它們十分疑惑,就去問上帝。上帝回答說:“你是說地球的那些傢伙啊,他們實在是太貪婪了,殺死了所有的生靈,地球的資源也被它們消耗一空,結果把自己的命都搭上了。”

點評:

這篇想象習作,用樹獨特的視角,以樹的眼淚為線索,形象突出的表達了人類破壞環境所帶來的災難。文章語言具有極強的風趣、幽默和諷刺意味,文章的立意淺顯而耐人尋味,給所有讀者留下深刻的印象。是一篇比較不錯的習作。

點評作文600字 篇4

這個學期,我們班來了一位新老師——班主任劉老師。她中等身材,黑長髮,高鼻樑上還架著一副黑框眼鏡。

第一次給我們上課時,我們都端端正正地坐在教室,懷著激動的心情迎接劉老師給我們上課。“劉老師會不會像謝老師那麼準時來上課呢?課前準備會不會有新的要求呢?她會不會很‘厲害’呢?”周圍的同學都很安靜,估計也和我一樣,在想各自的心事吧!鈴聲一響,劉老師就邁著輕快的步伐走進教室。當她看到我們座位上放著整齊的名牌時,立刻給了我們一個微笑。在愉快地跟我們問好之後,她接著做了自我介紹。她的聲音清脆,語氣抑揚頓挫,讓人聽了非常舒服。站在講臺上的她,始終面帶微笑地注視著我們每一個人,讓大家有一種上面站的不是老師,而是自己的一個好朋友的感覺!

劉老師不但和藹可親,而且非常有責任心。一次課間,卓言同學不小心摔了一跤,腳骨折了。老師得知後,很著急,趕緊跑到了事發地。一邊關切地詢問卓言是否堅持得住,一邊叫其他同學和她一起送卓言去醫務室,最後還通知了他父母。忙完這一切之後,劉老師額頭上沁出了細細的汗珠,虛脫得坐在椅子上半天也沒起來。出院後,細心的.劉老師發現卓言坐的位置空間有點小,還特意給他調換了位置,離教室門口較近,以方便他課後活動。不僅如此,老師還不時地提醒我們,說同學之間要互相幫助,不要在教室裡你追我趕,以免碰到他,或傷著自己。

這就是我們的新班主任劉老師,一個和藹可親、非常有責任心的好老師。我們都很喜歡她。

【點評】

習作按總—分—總的順序,分別從“和藹可親”和“非常有責任心”兩個方面向大家介紹了自己的新老師。抓住人物的特點,按順序,把事情寫清楚,這是小作者習作獲得成功的主要原因。

點評作文600字 篇5

一頁復一頁,生命的日曆翻過,有心酸悲傷的眼淚,有燦爛明天的憧憬,也有母愛點點滴滴堆砌而成的幸福。

翻到幼時的一頁,記載著的是自行車粗重的喘息聲。幼時的我,身體不好,常生病,去醫院便成了我的家常便飯。那是父親在外地工作,於是每天放學後帶我去掛點滴變成了母親最重要的任務。上坡時候,自行車粗重的喘息聲與母親的喘息聲相互交錯,卻像重錘打在我的心頭,一顫一顫。但是,我知道我是幸福的,因為坐在自行車上,抓著媽媽的衣角,我知道我抓住了一個溫暖的依靠。

翻到日曆後一點的一頁,記載著的是一個悲傷的眼神和一個欣慰的微笑。十一二歲的時候,一時興起,我向母親承諾之後每天都要寫一篇日記,母親笑著告訴我說絕對不能食言,有空的時候,她會檢查。但是,那個時期正是貪玩的年齡,不到一個星期,寫日記這件事兒就被拋到九霄雲外去了。那天下午,當我有些哆嗦地吧日記上交給母親時,原以為母親會狠狠地責備我,可是她只是深深地深深地看了我一眼,那種夾雜著悲傷,些許憤怒的眼神,讓我覺得自己是個十足的壞學生,眼淚不爭氣地趕集似的湧出,母親的手環過來,輕輕抱住了我,她輕風似的話語滑過耳邊:“以後,講話一定要算數。”我拼了命似的點頭??現在一想,我那時是幸福,是母親澆灌了我的內心誠信的種子。

日曆翻到今天,傍晚回家時,聽到母親輕輕地喚著我的小名,看到屋頂上嫋嫋的炊煙,便是一種最本質,最香醇的幸福。如今的日曆記載著的是我與母親跨過心靈的橋樑之後所展現的最純潔的微笑。

日曆還將一頁頁翻過,幸福也將一次又一次的傳遞。翻開新的一頁,你又會發現這一頁將會記載著母親為你精心打造的幸福??

點評作文600字 篇6

今天,十分暖和,春風輕輕地拍打著我的臉龐。

路邊,幾棵柳樹枝條上冒出了點點嫩綠,像鳥嘴;像小手;像是一雙雙充滿對春天期盼的眼睛,一眨一眨的看著我。偶爾起風枝條還會啪啪的拍起了手,像是在讚歎春天的美好,我站在春風中,像是融入了它們的隊伍,風兒邁著輕快的腳步,從這頭走到那頭,送給所有事物春的新裝,傳遞著春的希望。

在我眼中,春就是一年中的長者,為夏、秋、冬開闢著前方的道路。嫩黃的迎春花彷彿知道我們的到來,把花骨朵撐得脹脹的,好像下一刻就要開放,卻遲遲不願綻開它美麗的笑靨;梨花穿著潔白的衣服優雅的讓我驚歎;桃花好像害羞了,臉紅紅的,告訴我們“是春姐姐把我們裝扮的這麼漂亮”。我情不自禁的讚歎道:“春就是一個技術高超的魔法師啊!”

路邊小草淺淺的微笑,說道:“春姐姐對我們真好,送給了我們每人一件嫩綠色的衣衫,過幾天還要給我們深綠色的T恤呢!”

迴歸故鄉的燕子高興地說:“春天來了,春天來了,是春姑娘讓我們回到的我們的家!”我對春姑娘的善良驚呆了。

辛勤的蜜蜂在空中打轉轉,似乎看到了我,興奮地訴說道:“你知道嗎?春姐姐讓花妹妹開放了,我們又有新朋友了!”

我坐在公園裡一個長凳上,猛然一抬頭——太陽公公在和我打招呼呢!哦,太陽公公一路都在跟隨我呢!

我不禁想起了那句“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。

點評:這篇文章的視角很獨特,一般來說,看到“開學新鮮事兒”這個主題,很少有人會想到去寫景,但是作者獨闢蹊徑,因為開學季正好在陽春三月,不可辜負了這大好的春光呀!文章寫景很細膩,最大的一個特色是擬人手法的運用,不管是柳樹、風、花朵、燕子、蜜蜂還是小草,在作者眼裡都好像朋友一樣,作者與它們進行交談,共同讚美著春天。文章的最後用一句詩詞“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”來作結,使文章更富文采。如果文章能夠多寫一些今年春天與眾不同的地方以突出主題的“新鮮”倆字兒就更好了。

點評作文600字 篇7

寒假裡,我們和鄰居仔仔哥哥兩個家庭一起去上海迪士尼遊玩。

迪士尼門口排隊的人可多啦,仔仔告訴我們兩個成語:人山人海、摩肩接踵。

迪士尼樂園裡面真好玩。我們在光明世界坐了創急速光輪,還玩了飛越地平線、七個小矮人礦山車、夢想曲旋轉木馬……我們在米奇大街吃了冰淇淋和糕點,觀看了精彩的巡車表演。動畫片和圖書中的人物和動物都來啦!我看到花木蘭、七個小矮人和白雪公主、《瘋狂動物城》的尼克和朱迪、超人家族、米奇和米妮、還有軍隊……我看得目不轉睛,實在是太好看啦!晚上雖然很冷,但是煙花表演更是眼花繚亂,我們非常興奮!

看完煙花,我們必須坐3號線地鐵回酒店。可是,想不到的是晚上坐地鐵的人也是人山人海啊!我們和仔仔哥哥又餓又累又困,實在是走不動了。媽媽抱著我,爸爸抱著哥哥,仔爸扛著小寶的推車,仔媽抱著小寶弟弟,仔仔哥哥跟著我們。爸爸媽媽可辛苦啦,還擔心我們被陌生人帶走,幸好我們都和爸爸媽媽們靠在一起,大家默默地堅持著。然後,下了地鐵,接送我們的酒店班車終於來了。坐上班車,我忍不住睡著了。

第二天媽媽問我:後不後悔來迪士尼旅遊?我還是開心地說:不後悔!因為媽媽告訴我:每一次旅行都是不同的經歷,每一次旅行都會有不同的收穫。

點評:

旅行,是增長閱歷的。小作者用文字記錄了自己的成長,不但欣賞了美景,參與了遊玩,還收穫了成語,喚起記憶中的動畫片和圖書中的人物形象。

旅行,也是增進感情的。文中有鄰里之情、兄弟之情,還有親子之情。更欣賞這孩子最後兩個段落的描寫。旅行不易,關愛備加,這是一年級孩子很難體會到的,但是小作者一一捕捉細節,特別懂事。相比,我大班的兒子要加油。

點評作文600字 篇8

我們學校的校園裡張貼著許多格言警句,我最喜歡的是其中的一句“有志者,事竟成”了。這句話出自《後漢書·耿弇列傳》,意思是說,有志氣的人,事情終究能夠成功。這句話也告訴我們,一個人無論做多麼艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功……我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁上,作為我的座右銘…… “有志者,事竟成”。那是去年參加奧數競賽初賽前的一段日子,每天除了要完成作業,還要攻克許多題目。早晨,很早起來做數學題;白天,也有聽不完的數學講解;晚上,繼續做題是很正常的。如此下來,三天以後,我感到十分疲勞,終於有一天,我忍耐不住了,便對媽媽發火:“參加什麼奧數競賽,累都累死人了。”媽媽心平氣和地對我說:“寶貝,你不是一直說‘有志者,事竟成’嗎?你要想入圍決賽,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,從那以後的幾天裡,每天我都認認真真地複習……參加初賽以後,不到三個星期,我就興奮地得知自己入圍了決賽,可接下來決賽前的集訓也是很枯燥艱苦的。不過,由於我時常用“有志者,事竟成”這句話來激勵,最終我終於取得了決賽的一等獎……

現在,我信奉著自己最喜歡的這一句格言:“有志者,事竟成”。它必將時時激勵和鞭策我不斷地努力和奮鬥,並引導著我不斷走向成功……

點評:

1、這是一篇十分優秀的考場作文,小作者給我們娓娓講述了自己喜歡的一句格言,並講了在這句格言的不斷激勵下取得成功的故事,讀來令人感動。

2、作文在構思上先是開篇點題,由“校園裡有許多格言警句”,引出“我最喜歡的一句格言”。然後精心選擇一件能突出主題的事件,生動地講了這句格言對自己的學習所產生的影響。最後通過自己的體驗,進一步感悟到“有志者,事竟成”對自己今後人生的引領。整篇文章可以說構思精巧,很值得一讀。

點評作文600字 篇9

老話常講十年磨一劍,這裡的磨,是一種品質的保障。文人常說為吟得一字,捻斷數莖須,這裡的磨,是一種藝術上的不懈追求。

中央電視臺曾播出過一部關於漆器的紀錄片。片中年近八旬的匠人,帶著老花鏡,將一根生有倒刺的細草伸入漆器雕花的每一條細縫之中,細細打磨,磨完一番對著燈光細細打量後,再不慌不忙忙地繼續磨。磨好的地方用燈光一照,便漾出一層琥珀色的光輝。整件漆器磨好後如玉雕成一般,溫潤,晶瑩。磨使漆器脫胎換骨,精美絕倫。

好的漆器是漆出來的,也是磨出來的。匠人藹然地說道。這場景讓我久久不能忘懷。匠人以草磨漆器,而文人以心磨詩詞。昔有賈島之推敲,千錘百煉得一敲字。今有周汝昌三代白首,60餘年匯校《紅樓》。在通往精緻的路上,磨是一道邁不過去的坎。器具也好,詩詞也罷,少了磨,就如同少了點睛之筆的龍,難以騰飛。

而當今社會,卻恰恰缺失這種磨的意識。前日,驚聞某家權威出版社最新出版的教科書,在一冊書中竟出現五處錯誤。記者究其原因,有關人士的解釋竟是出版社需要儘量壓縮從編稿到出版的時間,以求盈利。這令我心中滿是涼意連教材這種最需要磨的東西都可以忽略磨,何況其他呢?我又忽然憶起那紀錄片拍攝的乃是日本漆器,而作為漆器發源地的中國,在國際上卻未獲得太多認可,這其中是否也因為少了磨的緣故?不止漆器,我們的很多國貨都因做工粗糙而在競爭中輸給做工精緻的日本,我們和先進國家的差距,是不是就在一個磨上面呢?

在如今這個所謂講求效率的時代,磨似乎成為是一種費力不討好的無用功。然而我們卻忘記了,當我們於燈下賞析那精緻美妙的漆器時,是磨帶給了我們悅目的享受;當我們在月光下賞析詩篇時,是詩人的推敲令我們深深的感動。其實,那磨出來的精緻,也能洗一洗瀰漫在社會中的浮躁之氣,幫助人們詩意地棲居。