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【推薦】點評作文300字10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的點評作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】點評作文300字10篇

點評作文300字 篇1

【評語】:文章開頭先把具體的詩文寫出來。最後應該是終老而非終了。第二段以散文化的語言來擴充套件詩句。第三段以第一人稱我來行文,親切自然。

【正文】:

涉江採芙蓉,蘭澤多芳草,採之慾問誰?所思在遠道,還顧望舊鄉,長路漫浩浩。同心而離居,憂傷已終了。

陽光靜靜地寫在這條江上,江水奔騰,將陽光打碎,破碎的光芒散落在水上,泛著點點光芒,汀岸,是一片沼澤地,生長著婀娜多姿的蘭草,早晨的露水未被蒸乾,在陽光的照耀下,泛著光芒,在塘中,生長的是嫋娜的蓮花,有羞澀的打著朵兒的,隨著風兒,傳來了陣陣清香,彷彿遠處高樓上飄渺的歌聲似的。

我不由得乘一葉扁舟,到江邊的另一岸採集荷花。手捧一束蓮花,芳香縈繞在我的周圍。我記得故鄉的她是喜歡的吧!每當我帶回一束,她總會欣喜若狂。嘴角勾起一個愉悅的弧度。欲走卻發現,身處異處,欲歸家不能,我捧著花,看著奔騰的河流,想著她,我的思戀和憂傷如同這般,悠長,悠長。

環顧四周,最終看向了故鄉的方向,不知遠方的她可好?可這道路為何又是這般長?延綿著我的思戀,欲歸卻又無可奈何。我們的情意是如此綿長,我們的愛也是如此深厚,我們身處異處,這悠長的哀傷和思戀會伴我餘下一生。

點評作文300字 篇2

她是一個調皮又可愛的女孩子,你們想知道她是誰嗎?她就是我的妹妹——樑琪。

她長得白白胖胖的,特別是那張圓圓的臉蛋,一笑起來就露出兩個小酒窩,真惹人愛。她還最喜歡穿漂亮的裙子,真像一個漂亮的小公主。

妹妹有時侯對我很凶,有時候對我又很好。她喜歡騙我,也喜歡幫助我。

妹妹有個比我強的優點,就是她的字寫得很工整。上次,她爸爸要我們比賽寫字,看看誰的字寫得最工整,結果她贏了。我說:“我絕不會認輸的,我們再來一次怎麼樣?”後來,我又輸了,我嘆了口氣,心想:我的字連妹妹都不如,真丟臉。

她還老喜歡騙我玩。上次,我在她家玩,然後,我想回家了,就要爸爸來接我。她說幫我打電話,於是,馬上拿起電話大聲說:“大爸爸快來接姐姐吧,她想回家了。”我問她:“真的打通了嗎?”她一本正經地說:“對,打通了!”說完就偷偷地笑起來。我想:肯定又在騙我了。我生氣地說:“琪琪,你又在騙我呀!”她狡猾地說:“我鬧著玩玩嗎,別生氣喲!”她還哈哈大笑起來呢!

我和妹妹在一起真的很開心!

老師的話:小作者向我們展示了一個活潑可愛的小女孩的形相。從人物的外貌、性格、優點等方面進行描寫,內容真實具體,充滿童趣。

點評作文300字 篇3

俗話說得好,耳聽為虛,眼見為實,聽別人說不如自己去感受,今天我帶著滿懷的好心情,來到了白水縣林皋湖。 早晨,好清爽! 在途中,我看到了好多的東西:高大而陡峭的山赫然屹立,枝條細長的柳樹,彷彿亭亭玉立的少年。還有高大挺拔的白楊樹,它像軍人一樣,站在路的兩旁。還有一座亭子在山上,那裡花草很多,有綠的、黃的、紅的…… 不知不覺中,我們就來到了白水縣的林皋湖。我坐在湖邊,等著爸爸。柳條和秋風正在嬉戲著。我來到河壩上,站在壩中央,望著湖面。聽說,這是由林皋湖和白水河組成的,佔地約一百三十萬平方米。碧波盪漾,微風習習,使人心曠神怡。

現在,我們正坐著租來的小船,遊覽著美麗的風景。我們第一個遊賞的是金色的沙灘,而司機就是我。我快速的把船開到沙灘的邊緣,岸上有金燦燦的沙灘和豪華的餐廳。突然,我看到了兩隻翠鳥,它們凝視著湖面,好像要準備捉魚吃似的。

我往回開著,靜靜的遐想,彷彿自己是一隻翠鳥,飛上高高的藍天,看向雲和藍天親密接觸,自由自在。

太陽親吻著西山,我依依不捨的離開了林皋湖。

點評:小作者觀察細緻,按照遊覽順序,描繪了林皋湖的優美風光,寫景能融入感情,修辭手法運用自如,給人美的感受。

點評作文300字 篇4

我家旁邊有個阾居奶奶,她姓張,所以我們叫她張奶奶。張奶奶的工作是幫空房子掃地的,因為掃把和掃帚都是又短又小,所以張奶奶總是錘著她的背。

到了放假時期,張奶奶就會慢慢的慢慢的越來越忙。而孩子們越來越快樂、輕鬆。

假期的第二天,有一對兄弟出去玩踢球,哥哥叫楊明,弟弟叫楊剛。他們倆跑去了一座空房子的窗戶的外邊他們偷偷的看了一眼,他們看見奶奶彎一下又直一下。他們倆決定幫老奶奶。

一天夜裡,楊明和楊剛拿著掃把和掃帚又拿了兩根竹根插在掃把和掃帚上。

第二天,張奶奶看見了楊明和楊剛又看了看他們倆手裡的掃把和掃帚,張奶奶明白了他們倆做的事情,並感謝了這一對小兄弟,還說他們倆是好孩子。這一對小兄弟看到奶奶掃地不彎腰了,他們開心極了。

這真是個助人為樂的兄弟啊!

點評作文300字 篇5

我有一隻可愛的邊境牧羊犬,名叫BLUE(英文名)。她全身70%是黑色的,有七處是白色的`,包括頭頂、脖子、四個爪子和尾巴尖兒。她的毛又細又軟,摸起來特別舒服,兩隻眼睛又大又圓,睫毛特別長,可漂亮啦了!BLUE見到熟悉的人就會搖尾巴表示友好,相反,如果遇到陌生人,她就會“汪、汪、汪”叫。她在散步時,經常在樹根下撒尿,撒完後還會用爪子刨一點土掩蓋她的大小便,你知道這是為什麼嗎?原來,這樣就可以把她的氣味保持久一點兒,這樣別的狗聞到氣味就知道是她的地盤了。我的BLUE還會很多本領,比如坐下、打滾、拔河、握手、叼東西,這些本領都是我爸爸訓練的,他經常說,邊境牧羊犬是世界上最聰明的狗!

關於BLUE,還有一件很好玩的事兒。有一次她走丟了,我們找了一個多月也沒找到。後來,有一天她回來了,並且還懷孕了,不久就生了七隻小狗寶寶,我真是太幸運了!

總之,養一隻狗是一件特別棒的事兒。

點評:能夠抓住外貌特徵對描寫物件進行刻畫,選擇一兩項動物習性進行介紹,使讀者對狗有了深入瞭解,通過敘述生活中狗與人的相處,使整個文章更生動、有趣。

點評作文300字 篇6

一年三百六十五天裡,幾乎每一天都有風。人們常常把四季裡的風叫著不同的名字,有和風、薰風、金風和朔風,雖然它們都是一個種類的物品,到那會死它們各自有各自的性格。

春天,春風上場,人們播下種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物,許多種子慢慢地露出了頭,草兒綠了,田野裡面生機勃勃。

夏天,夏風出場。夏天很悶熱,我們這個時候就最需要風朋友來給我們解解熱。可是夏風這個時候就擺架子了,像只小懶豬,只知道躲起來睡大覺,偷懶是正常的。即使出來了,也是熱風,不能幫我們的忙,讓我們涼快涼快。

秋天,秋風登臺。人們在這個季節裡,豐收比以前要多的多,黃金的樹紛紛飄了下來,人們都在收割著各自的莊稼。這可都是秋風的功勞。

冬天,冬風亮相了。凜冽的寒風讓人很怕他,怒吼起來很讓人受不了,早上人們會因為害怕寒風,而不出門,到處人跡罕至。中午行人多起來,因為那時候冬風最溫和,晚上,冬風又開始使壞了,把人們催進家裡。

這就是一年四季的風啊,有的讓人喜,有的讓人憂,這就是每種風的個性。不過,只要它們存在就是一種別緻的美!

【張老師評語】你能抓住四季風的特點突出大自然的無窮魅力,詞彙豐富,語句自然流暢,較好!

點評作文300字 篇7

在成長的道路中,我們經歷地並不是一帆風順,而是坎坎坷坷。如果光憑你我那小小的力量,一定如花般入秋便會凋謝,幸好有些人願意一路陪伴,保護小小的我們。這些人,也許是爸爸,也許是媽媽。今天我就來說說,在我成長路上,媽媽為我所做的一切,和對我的關愛吧!

就像有一次,早上非常冷,你拿一件厚厚的毛衣讓我穿上,還說別感冒了,中午我們一起去動物園玩。我們到動物園的時侯,走在路邊我在路邊東摸西摸的,把手給刮流血了。你連忙從口袋拿出紙來趕快給我包紮好。雖然你嘴裡說著我,但我的心裡還是甜滋滋的,因為我知道你是在關心我。

我還記得,我六歲那年,我在學校和同學玩耍的時候,有個人把我的頭上撞了一個包。當你得知這個訊息的時候,就馬上去找那個人。

我還記得5.12大地震的時候,我還在學校睡覺,你馬上就騎著車子到學校接我。當我看見你那麼慌張的樣子,我真的很感動。

媽媽你放心,我一定不會忘記你對我的期待。我一定會好好讀書,將來成為國家的有用之才,不會讓你失望。長大後,我一定會好好的回報你,不讓你受累受苦!

指導老師評語:

舉得例子太多,但都寫得不深入、不具體!

點評作文300字 篇8

7月30日,我跟哥哥和愛心小屋的同學們一起來到了南京博物院。

首先我們看見老師給我們一個蛋,老師說我們玩一個護雞蛋的遊戲。然後我去了特展館看了青銅舊時期和青銅新時期,獨木舟,金縷玉衣。我還看到一個難忘的東西,那就是金縷玉衣,金縷玉衣是專門給皇上的玉衣,也是世界上最好的玉衣。我們還到了民國館民國館裡面有火車,轎車,商店。我還在非遺館裡看見有獅子的雕像,我看見墓上還有一點東西。

然後我們吃飯,吃完飯我和潮潮就玩了起來,然後我們到了一個亭子,首先玩了一個叫“我和他們換角色”的遊戲,我看了潮潮和他媽媽換角色,然後我,哥哥,陳影換角色,我變成了媽媽,哥哥變成了爸爸,陳影變成女兒。我們還談了《弟子規》的故事,老師說:“你們會不會背?”我說會背,老師把我請上來背《弟子規》,老師還問那是什麼意思呢?我說意思是要聽長輩的,孝順他們。一眨眼時間就過去了。我們坐上大巴,開開心心地回家了!

點評:主體部分的描述過少,行文有些流水賬!

點評作文300字 篇9

1. 文章前後連貫,形成完整的形象。

2. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特徵,篇幅短小精悍,值得一讀。

3. 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

4. 文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。

5. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

6. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字裡行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕於耳,不失為一篇佳作。

7. 詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動。

8. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

9. 全文語言生動準確,情節精彩曲折,彷彿將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

10. 全文通俗易懂,趣味性強。

點評作文300字 篇10

今天下午,很快就到了令人開心的時刻,那就是大課間,大課間與其他課間不同,小課間是10分鐘,而大課間就是一節課的時間。

一下課,我就看見操場上轉眼間就變成了人山人海,我們班是在跳長繩,一開始,第一個人上,先跑到繩子的中間,然後跳一下就走,這時候就只有我一個人膽小如鼠,不敢跳,可是大家都會,我只好去排隊,到我的時候,不知道怎麼回事,我上去跳,結果我竟然跳過去了,不知道是在誰的帶動下,驟然間發出了響亮的掌聲,這掌聲讓我鼓起了跳長繩的勇氣。我們跳啊跳啊,開心極了!最讓我驚訝的是:一個人上去跳著往前去,另一個人上來跳,再往前去,就這樣,一連跳了九個人都沒問題。

上課了,我們連那響亮的上課鈴都沒有聽見。

啊!今天大課間真快樂!我十分期待明天的大課間!