在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的有趣作文4篇，希望對大家有所幫助。
上課了，老師讓我們猜他口袋裡的東西是什麼，同學們都舉起手來，有人說是手機；有人說是錢包，有人說是紙，還有人說是充電寶。但老師都遺憾的搖了搖頭，誰知道，他從口袋裡拿出的竟然是一副撲克牌。難道是要打撲克牌嗎？不！不！不！這可不是你想的那樣，這是要變魔術。
一談到變魔術，整個教室都樂開了花，老師讓三位同學上去洗牌。第一個不是我，第二個還不是我，第三個終於是我了，我上去插了兩下牌，然後就學著大人一樣洗牌，可好玩了，洗完之後我便回到自己的座位上，隨後，老師又叫人抽出12張牌。我們一個個都舉起了手，老師叫了我們班的一個女同學，讓她出了一張撲克牌然後再放回去。
只見老師迅速把牌合攏，又把牌放到背後去洗。老師在後面洗了好長時間的牌，之後，老師把撲克牌拿了出來，說：“第一張不是，第二張不是，第三張是。”我們沒想到老師居然真的猜了出來。有人說老師是作弊的，老師說：“我都沒看，怎麼作弊？”忽然有人問：“老師你怎麼知道的？”然後老師就要把怎麼變魔術都說了一遍。聞言，我們恍然大悟，原來魔術需要眼光手快，反應敏捷。
通過這次的活動，我知道了所有魔術都是假的，同時也知道了魔術的奧祕。
有趣作文 篇2我有一個弟弟，他才2歲，，發生在這個小傢伙身上有趣的故事太多了，有一件事十分有趣。
一天，我去弟弟家玩，來到他家，他就興高采烈地向我跑來，忽然，撲通一聲，弟弟摔倒了，我連忙跑過去把他抱起來，我拼命的哄他，可他就是不聽，還是在不停的哭，我十分緊張，我怕我阿姨從房間裡出來說是我把他弄哭的。我該怎麼辦？
我焦急萬分，記得我直跺腳，我把弟弟放在沙發上，跟他玩，可他不但不跟我玩，哭的更厲害了。
正在這時，阿姨出來了，我的臉突然紅了，我怕阿姨會罵我。沒想到，阿姨不但沒罵我，還拿出了水果招待我。她抱著弟弟，說：“你來了怎麼不說一聲，我也沒買什麼。我說：“阿姨，弟弟不是我弄哭的，真的。”我連忙解釋。：“我知道，剛剛摔了一跤。”我想，可能是聽見了。阿姨拿來了一個小西紅柿個弟弟，弟弟一下子就不哭了，還在拿這西紅柿笑，不一會兒就把它。吃完後又在那哭。阿姨又拿了以個阿里，弟弟吃完後，就不哭了。
馬上跳下來和我玩，我又些不敢，又把它弄哭了，還真麻煩！
這就是我弟弟，哭了笑笑了哭，是不是很有趣啊。
有趣作文 篇3我的弟弟是一個活潑，天真，聰明，可愛的小男孩。他那烏黑的`短髮和帥氣的面孔顯得整個人十分俊俏。又黑又濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，看起來既機警又敏銳。笑的時候兩腮便露出了兩個小酒窩。
弟弟生氣的時候總是手插在腰上，兩個眉毛皺在一起氣鼓鼓地說：“我不理你了，哼！”這句話對我也不例外。我的弟弟每次出去玩的時候都會有叔叔，阿姨對他說：“小朋友真乖，你是男孩還是女孩呀？”這時弟弟就會拍著胸脯大聲地說：“我是純爺們兒。”逗得周圍的人哈哈大笑。
在家裡時還會纏著我和他玩，記得有一次，剛吃完晚飯。我走到電視機前剛把電視開啟，弟弟就喊著要看動畫片。“弟弟乖，讓哥哥看一會兒新聞吧！”話音剛落，他就奪過遙控器看自己的動畫片去了。“哎！你這個淘氣鬼。”我笑著衝正在看動畫片的弟弟做了一個鬼臉。不過每當這個時候，我就會想起弟弟每次和姨媽去超市買東西的時候，總是會主動的挑兩份兒，把其中的一份兒送給我。他一點兒也不自私，我做哥哥的就讓讓他吧。誰讓他是我可愛的弟弟呢。
聽了我的介紹你是不是也喜歡上我的弟弟了呢？他可是我們家的小開心果。
有趣作文 篇4在我心中，有四顆閃閃發光的星星，它們是我的愛好，是我的特長。它們分別是書法、作文、鋼琴和舞蹈。
舞蹈對我來說，是我心中最亮閃閃的一顆星星。我從四歲開始學跳舞，這幾年以來，我在假期參加過多次演出。尤其是今年暑假，我們在大劇場表演的《公主的美夢》這個舞蹈使我始終難忘。
假期的一天，我們戴上銀光閃閃的王冠，身穿藍紗裙和潔白如雪的連褲襪，個個像美麗的小公主，漂亮極了。大劇院開著絢麗的燈光，我們就像顆顆絢麗的藍寶石在黑暗中行走。很快到我們的節目了，我們迅速跑向舞臺……
一會兒，隨著動人的音樂我們歡快的跳著舞步，在“公主”的身邊旋轉，“小精靈”淘氣地矇住“公主”的眼睛，“公主”醒了，我們靜靜地看著她，如同公園裡的花朵一樣婷婷玉立，“公主”登上兩朵高大的“花”上，在上面跳起了舞，我們也隨之翩翩起舞，公主在花園裡，我們就像花朵一樣在她身邊輕輕搖曳，我們隨後分成三個小花壇，她優雅地在花壇之間走動，很快我們的節目表演完了，舞臺下響起熱烈的掌聲，我們向觀眾行謝幕禮，緩緩地走下舞臺。
舞蹈是我的愛好和特長，我喜歡舞蹈，舞蹈真有趣！
