當前位置:才華齋>範例>作文>

小猴學本領作文彙編15篇

作文 閱讀(2.71W)

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小猴學本領作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小猴學本領作文彙編15篇

小猴學本領作文1

在一片森林裡,到處綠草茵茵,動物們要舉行“動物大比拼”。

小猴想向小兔學寫作文,小兔說:“開頭很難,後面就很好寫。只要努力,就能寫好。”小兔寫的作文寫得形象生動,小猴寫得亂七八糟,小猴覺得很煩躁,他就不寫了。

小猴又去找小雞,小雞剛巧在吹喇叭,吹得悅耳動聽,小猴也跟著吹,吹得一點兒都不好聽。小猴又不想學了。小雞告訴他說:“你看我吹得多好聽,只要堅持就會吹得很好的。”小猴說:“我不是這塊料,我不想學了。”

接下來,小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手,,像離弦的箭一樣向前衝,小猴跑了一會就累得滿頭大汗,小猴又不想學了。

到了“動物大比拼”的時間了,小兔寫的作文很好,小雞吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他們都得了金光閃閃的獎牌。小猴因為沒有耐心,半途而廢,所以什麼都不會,他慚愧地低下了頭。

這個故事告訴了我,半途而廢是學不到本領的。

小猴學本領作文2

小猴在森林裡,屬他最機靈了,但他仍不滿足,因為他只會在樹上竄來竄去,其他的什麼都不會,於是他到城裡去學本領。

小猴到城裡,讀了小兔寫的做人,讚歎不已,這時,他的眼裡露出了羨慕的眼光,於是,他決定拜小兔為師。他找到小兔,求他當自己的老師。小兔見他的態度這麼誠懇,於是就答應了,小兔老師每天都耐心地為小猴講解。小猴也認真地學習。但只有三分鐘熱度的小猴,沒過多久,就不想學了。他想:“學作文又難又累,還是學其他的吧。”這時,從窗外傳來了一陣美妙的樂曲,小猴想我還是學這個吧。

小猴找到吹小號的小鳥,小猴求小鳥當自己的老師,小鳥爽快地答應了,但小猴又想吹小號花時間又不學小號了。

小猴又學跑步,邊求小羊當他的老師,邊想:“跑步簡單,不用動腦筋。但幾天過去了。他又想跑步單調。

第二年,全能大賽的時候。小猴什麼獎都沒有拿到,一無所獲地回了森林。

小猴學本領作文3

一個風和日麗的上午,小猴子在家裡很無聊,就想學點本領走著走著,正好路過小兔家,它看見小兔正在寫作文,他想:“我那麼聰明,寫作文一定比小兔好。”於是他跑過去,對小兔說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“好呀!”小兔給小猴講寫作文的`基本方法,可小猴不聽,隨便寫起來。

忽然,小猴聽見喜鵲在吹喇叭,心想:“我肯定吹的比它好聽。”就扔下筆和本跑到喜鵲跟前說:“喜鵲姐姐你能教我吹喇叭嗎?”喜鵲就認真教了起來。小猴有模有樣地學起來,但怎麼吹也吹不響,他覺得很難就放棄了。正在他沮喪的時候抬頭看到山羊在跑步。心想:“我這麼靈活一定跑的比它快,它又跑到山羊跟前學跑步,結果被山羊遠遠地甩在後面。沒跑幾圈小猴就氣喘吁吁,就又回去睡大覺了。

森林裡的才藝大賽到了,小猴作文輸給了小兔,吹喇叭輸給了喜鵲,跑步輸給了小鹿,最後小猴什麼也沒得到。小猴想:“我以後做事不能半途而廢,一定要持之以恆。

小猴學本領作文4

有一次,森林裡要舉行一個活動,大家都在做準備。小猴非常著急,因為他一樣本領都不會。小猴來到小兔家,請小兔教他寫作文。小兔先教他寫一句話。小猴覺得沒意思,不耐煩地說:“寫作文太難了,還要一點點地學。”說完他就走了。小猴又來到喜鵲家,喜鵲教他吹喇叭。

小猴剛學會了一首曲子,就說:“我會了,我要去學別的了。”喜鵲勸他:“你還是把一樣學好,再去學別的。”小猴不以為然,頭也不回就走了。小猴又找小羊學跑步,小猴剛跑一會兒就說:“跑步簡單,我學會了。”第三天,才藝表演開始了,小兔寫作文、喜鵲吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌,只有小猴沒有得獎。小猴想:“如果我一心一意地去學本領,我就不會一事無成了。”小猴低著頭慚愧地回家了。

小猴學本領作文5

一天,小猴子找朋友玩,小朋友都沒在家,都去上課了。小猴也想了想:明天我也要去上課。

小猴看見了一個作文班,便去聽了一節課,它覺得作文太難了,寫得手都酸了。而且每天還要看書,看得頭暈眼花,它就不想學了。

第二天小猴子看見公雞伯伯在吹喇叭,就跟著公雞伯伯一起吹。可是沒過多久,小猴子吹得口乾舌燥的,嗓子都要冒煙了,它也放棄了。

第三天小猴又看見小鹿正在跑步,小猴子想了想:跑步只要用腳就可以,應該很輕鬆。小猴就決定學跑步。可是沒跑多久,小猴子滿頭大汗,也氣喘吁吁的了。

結果,小兔寫作文拿了第一名,公雞伯伯吹喇叭拿了第一名,小鹿跑步也拿了第一名。它們都說小猴子東學學、西學學,最後什麼都沒學會。小猴也只好兩手空空地回家了。

這故事告訴我們做事不能三心二意,半途而廢。

小猴學本領作文6

有一隻調皮的猴子,整天遊手好閒。小猴媽媽著急地說:“小猴呀,你什麼時候學點本領,為我們爭光呀?”小猴拍拍胸膛說:“沒問題。”

小猴聽說狗熊是有名的畫家,就跑去向狗熊學畫畫。狗熊說:“那你就一直跟著我畫吧。”小猴畫了幾天,就不想畫了,想:“畫畫太難了,我還是學點別的吧。”

小猴聽說兔子是有名的森林作家,就跑去向兔子學寫作文。兔子說:“寫作文要學會仔細觀察,多動腦。”小猴剛寫了個開頭,想:“寫作文太傷腦筋了,我還是學點別的吧。”

小猴又聽說山羊是有名的跑步冠軍,就跑去向山羊學跑步。山羊說:“那你就天天早起跟我跑吧。”小猴堅持了幾天就起不了床了,它想:“練跑步太累了,我還是學點別的吧。”

動物狂歡節到了,動物們在比賽中取得了好成績。瞧,狗熊、兔子和山羊都掛上了金燦燦的獎牌,而小猴卻只能兩手空空,真是拾金丟金,一事無成啊!

小猴學本領作文7

一年一度的森林才藝大會馬上要開始了,小猴子不知道自己該表演什麼,

一天,小猴正趴在樹上為這事苦惱的時候,突然,百靈鳥唱起了動聽的歌曲。小猴心想:我也學唱歌吧!我一定比百靈鳥唱得還好聽。

於是,小猴第二天一大早,就開始學唱歌了。它那粗糙的嗓音,把豹子哥哥給吵醒了。豹子哥哥跑到小猴的面前,捂著耳朵說:“太難聽了,別唱了!太難聽了!”小猴只好放棄了。

“跟我學跑步吧!”豹子哥哥說道。小猴看到豹子哥哥跑得太快了,自己又沒了信心,於是他又放棄了……

最後,小猴什麼也沒有學會。等到才藝表演的那一天,其他動物都有獎品,就它獨自站在領獎臺下面。他很傷心!

小猴學本領作文8

動物王國要舉行動物特長大賽。為了這場比賽,小猴決定去學本領。

小猴看見小兔在寫作,心裡想:小兔會寫作真好,我也要學。小猴學了一會兒,覺得太難了,就馬上放棄不寫了。

小猴看見小熊在吹喇叭,好聽極了。它想:我還是學吹喇叭吧。但是小猴學了一會兒,覺得也很難,於是它把喇叭扔在一邊不吹了。

小猴看見小鹿在跑步,心裡想:跑步也不錯,可以鍛鍊身體。我就學跑步吧。小猴跑了幾天就發現太累了,不想跑了。

一星期以後,動物特長比賽終於開始了。小兔、小熊、小鹿都拿到了獎牌,只有小猴沒有得到獎牌。小猴真後悔。它終於明白做事情半途而廢的話只能一事無成。

小猴學本領作文9

森林住著幾隻小動物,他們分別是:小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想,只有小猴沒有,他愁眉苦臉的坐在一旁,他多麼想有自己的理想啊!

一天,小猴路過小兔家,看到小兔在寫作文,想:成為一個作家,不是很好嗎?從此,小猴每天都在家練習寫作文,作文寫得很好了。一天小猴在寫作文時聽到了小熊的歌聲,想:成為一名音樂家,不是很好嗎?以後,他每天都在家練習唱歌,技術一天比一天好。一天,他在家練習唱歌,看到小鹿在森林跑步,想:成為一個長跑冠軍, 不是很好嗎?從此,小猴每天都在森林練習跑步,跑得一天比一天快。最後,他又嫌跑步太累了,什麼也不做了一年過去了,老虎大王對大家進行公測,小兔當了作家,小熊當了歌唱家,小鹿當了長跑冠軍······只有小猴什麼都沒有獲得。老虎大王對他說:“只有專心地學一樣本領,才會有成就。”

小猴學本領作文10

一天,小猴子下山去找小兔學寫作文,它來到小白兔的家裡,說:“小白兔,我想和你學寫作文。”小白兔說:“可以。”

於是,小猴子就跟小白兔開始寫作文了。小猴子寫著寫著就覺得頭疼,寫不下去了。這時,它聽到吹喇叭的聲音,就把作文字扔到一邊,跑去傳出聲音的那邊。哦,原來是大公雞在吹喇叭。小猴子看著挺有趣的,就想跟大公雞吹喇叭。

小猴子走向大公雞,問:“我想跟你學吹喇叭可以嗎?”大公雞答應了。小猴子就開始跟大公雞學吹喇叭。可是,小猴子吹了沒多久就喘不過氣來了,小猴子說:“我還以為很好玩呢,原來是騙人的,不吹了。”

小猴子聽說小鹿跑得像風一樣快,它想:“跟小鹿學跑步,應該會好玩一點吧?”小猴子跟著小鹿跑了一會兒就累彎了腰,它搖搖頭,回家睡大覺去了。

到了比賽的時候,只有小猴子兩手空空,它很不開心地回家了。

小猴學本領作文11

從前,有一隻小猴子,每到期末,就只有它沒有拿到獎,這次小猴打算學本領。

一天,小猴請小兔教它寫日記,小兔說:“想寫好日記必須要寫得清楚,寫得流暢。”小兔邊說邊寫。小猴聽了,立馬寫起來,可是過了一天又一天,小猴寫得不耐煩了,於是,它放棄了寫日記。

又一天,它去找喜鵲學唱歌,唱歌可不容易,要發音準,還要唱得好,到了唱歌臺,喜鵲就對小猴:“要想唱好歌,就得和我一樣。”它邊說邊唱,唱完了歌,它讓小猴也跟著唱,小猴也跟著音樂唱起來,可是,才唱了一會兒,小猴就想:“唱歌也太難了吧!”於是,它又放棄了唱歌。

然後,小猴去找羚羊學跑步,羚羊說:“想要學好跑步,就必須每天跑半小時!” 小猴聽了,就堅持每天跑半小時,有一天,小猴對羚羊說:“跑步、跑步太累了!”然後,小猴又放棄了跑步。

到了期末,又是小兔、喜鵲、羚羊得獎,小猴又沒得到獎,它傷心極了。

小猴學本領作文12

一天,小猴來到藝術室,它看見藝術室裡有各種各樣的藝術。首先,小猴去了作文教室,小兔連忙說:“歡迎請進!”小猴就坐到了小兔的旁邊。小兔拿出一幅畫對小猴說:“你會寫作文嗎?”小猴回答說:“我不會。”小兔只好教它寫了。學了一會兒,它覺得一點兒也不好玩。於是,小猴就東張西望。忽然,發現對門的百靈鳥正在吹喇叭。小猴就不學作文了,然後就去學吹喇叭了。百靈鳥老師講怎麼吹,它不認真聽,最後它吹出來的全是難聽的噪音。小猴覺得太難了,學不會。它往窗外一看,發現小鹿在跑步,小猴連忙跑下去拉住小鹿,把小鹿嚇了一跳。小猴說:“你可以教我跑得快點兒嗎?”小鹿同意了,於是就告訴了小猴,小猴沒有聽。所以它什麼也沒學會。最後,小兔得到了作文金牌,百靈鳥得到了樂器金牌,小猴什麼都沒得到。小猴非常傷心。

這個故事讓我們知道了,學東西不能半途而廢,要堅持下來。最後它會變成你的特長本領。

小猴學本領作文13

動物王國要舉行特長大賽,小猴也想參加,可是小猴並沒有什麼特長,所以他決定去學本領。

學什麼好呢?小猴走著走著,看見了小兔在學寫作,他想:“寫作就是動動筆而已,應該很簡單吧,我就學寫作吧!”學著學著,小猴感覺寫作好難好難,就放棄了。

小猴又看見小熊在吹喇叭,吹得真好聽啊!小猴自言自語地說:“我還是學吹喇叭吧!”小猴就開始學吹喇叭了,沒過多久,小猴感到吹喇叭也很難,就又放棄了。

正在這時,小鹿從他旁邊飛快地跑過,小猴有自言自語起來:“我還是學跑步吧!”

可是隻過了一天,動物王國特長大賽就來到了,結果小猴什麼也沒學會。在大賽上,小兔、小熊和小鹿都勝利了,只有小猴垂頭喪氣地走了。

這個故事告訴我們:要想學會一件事,必須要堅持到底!

小猴學本領作文14

小猴非常懶惰,做事不能堅持。小猴決定學點本領,不能再懶惰了。

小猴去小兔那裡學作文,開始了,小猴寫到一半的時候,就不會寫了。小猴想:寫作文這麼難呀!小兔說:“寫作文不是那麼容易的。”小猴說:“我還是學其他的吧!”

小猴找公雞學唱歌。公雞唱得很好聽,小猴唱歌很難聽。小猴想:唱歌太難了。公雞說:“唱歌要有耐心。”小猴說:“還是學其他的吧!”

小猴找小鹿學跑步。小鹿跑得很快,小猴跑得很慢,累的小猴氣喘吁吁。小猴想:跑步太累了。小鹿說:“跑步要一心一意,不能三心二意。”小猴聽了,就不想學了。比賽到了,別人有獎,小猴沒獎。小猴想:都怪我太懶了,我以後要努力。

小猴學本領作文15

在一片茂盛的樹林裡,動物們都在練習自己的本領,只有小猴沒有,因為它什麼都不會。於是它就去小兔花花的家裡學作文,它看見小兔在專心致志、認認真真地看書,就對小兔說:“小兔,我也要跟你一起學寫作文。”小兔答應了。可是沒過幾天,小猴看書看得頭暈眼花。所以它放棄了。

它又跑到公雞伯伯那裡學吹喇叭,它看公雞伯伯吹得那麼輕鬆。心裡想:“吹喇叭只要嘴巴動就可以了,真輕鬆,我肯定學得會。”但是它吹得太難聽了,老是吹出雜音,於是它又放棄了。

它走到小鹿跳跳那裡學跑步,它看到跳跳跑得很輕鬆就大聲喊道:“,小鹿我也要跟你一起學跑步!”小鹿聽見了說:“你要學跑步的話很容易,首先你要穿運動鞋,還要多鍛鍊。小猴就開始跑步了,可是跑著跑著小猴跑得氣喘吁吁,後來它又放棄了。

結果公雞伯伯得了吹喇叭第一名,小兔花花得了寫作第二名,小鹿跑步得了第三名,而小猴兩手空空什麼也沒得到。