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【熱】小猴學本領作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的小猴學本領作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】小猴學本領作文

小猴學本領作文1

有一天,小猴在樹上跳來跳去。他看見兔子姐姐在寫作文,小猴馬上跳到兔子姐姐的身邊。對兔子姐姐說:兔子姐姐,你可以教我學作文嗎?兔子姐姐說:當然可以啦。第二天,兔子姐姐就教小猴怎麼寫了。說那個說這個,說得口乾舌燥。

這時,小猴看見喜鵲在唱歌。就馬上跑過去說:喜鵲阿姨,你可以教我學唱歌嗎?喜鵲阿姨說:可以啊。小猴就學唱歌了。他唱累了,看見山羊伯伯在跑步。小猴又跑過去,對山羊伯伯說:山羊伯伯,您好啊,可以教我跑步嗎?山羊伯伯說:當然可以。可是學了一會兒,小猴就不學了。

過了一段時間,森林裡舉行了運動會。小猴報了三個專案,分別是作文,唱歌,跑步。作文輸給了小兔姐姐,唱歌輸給了喜鵲阿姨,跑步輸給了山羊伯伯。最後,小猴什麼也沒得到。

我想,我們做事不能象小猴那樣三心二意,要一心一意的學。

小猴學本領作文2

最近,動物王國裡的獅子王宣佈要舉行一個才藝表演,皮皮聽到了這個訊息很有想法,於是它就準備去找好多人學各種各樣的本領。

他聽說在動物王國裡有一位大名鼎鼎的作家叫跳跳,就上門跟這位大作家跳跳學作文了。皮皮來到了跳跳的家,一進跳跳家的家門說:“您就是大作家跳跳吧!請問您能不能教我作文呢?”“可以是可以,但是作文可不好學,很辛苦的!”跳跳說。皮皮胸有成竹地說:“您放心吧!我肯定能學好!”結果它只寫了一天就練得手都酸死了,覺得學寫作文一點意思都沒有,簡直是在浪費時間。

就在皮皮後悔的那一刻,他聽到了一陣優美的樂曲聲,往外一看,原來是一隻喜鵲在吹喇叭。“哇,吹喇叭多有意思呀!還能吸引很多粉絲呢!”皮皮立即放下筆,頭也不回地從窗戶跳了出去找喜鵲去了。

於是它又跟喜鵲吹喇叭,可是他努力了半天只能吹出難聽的聲音,還把嘴給吹腫了,像兩根香腸似的……皮皮失望極了,覺得自己不是吹喇叭的料。

就在這時候好像有什麼東西與皮皮擦肩而過,皮皮睜大了眼睛,原來是在飛馳的小鹿!它又有希望了,心想:我跟小鹿一樣靈活,跟小鹿學跑步肯定行!他立即跟上小鹿說:“小鹿,小鹿,你等我一下,你能不能教我跑步呀?”“當然可以,不過跑步要天天跑,很累的!”皮皮說:“沒關係,我不怕!”後來它天天跑步,可是才跑了兩三天腿就腫了起來,腳底也磨出了血泡,於是決定不學了。

最後才藝比賽中,跳跳成為“作文大王”,小鹿獲得“運動健將”,喜鵲是大家羨慕的“演奏家”,可皮皮一無所獲,什麼榮譽也沒有得到。

小猴學本領作文3

一天,森林裡的獅子國王氣勢洶洶地說:“下個月舉行一場比賽,比比誰的本領強。”話音剛落,大家紛紛行動起來。

小猴聽了,看見小兔老師的作文寫得那麼好,決定也要學作文,要成為森林裡的作文大師。他坐到位子上,小兔把寫作文的重點一句一句地講給小猴聽,小猴把句子記錄了下來。開始寫作文,小猴寫了一段話,手就酸了。

這時,窗邊傳來一首動聽的歌曲,小猴聽得入迷。他想,寫作這麼累,學音樂能放出美妙的樂曲,多好啊!結果,他放下筆跑去學吹喇叭了。小猴抬起喇叭使勁吹,吹出來的卻都是雜音,而喜鵲吹出來的音樂能使人陶醉。小猴不甘心回到家裡,練了又練,吵得別人耳朵可能都要聾了。他的好朋友小熊說:“你還是趁早放棄吧,難聽死了,你學下去比賽反正也會輸的。”小猴聽了很生氣,把喇叭狠狠地扔到了地上!

緊接著,小猴看到小羊跑得很快,想:跑這麼輕鬆,簡單,我肯定跑得比山羊快。誰知道小猴只跑了半圈就氣喘吁吁了,小羊因為每天都跑,所以很輕鬆。小猴汗流浹背,他看小羊跑完了,過了好一會兒,他才終於跑到了,躺在地上,直喊累。

這樣下去,他一個也學不好,一個月過去了。比完賽,小兔有金牌,喜鵲有金牌,小羊也有金牌,而小猴卻一無所獲。他們欣喜若狂,小猴卻垂頭喪氣、愁眉苦臉。

小猴這才明白過來,做事不能半途而廢,要堅持到底,才能勝利。

小猴學本領作文4

在一片森林裡,到處綠草茵茵,動物們要舉行“動物大比拼”。

小猴想向小兔學寫作文,小兔說:“開頭很難,後面就很好寫。只要努力,就能寫好。”小兔寫的作文寫得形象生動,小猴寫得亂七八糟,小猴覺得很煩躁,他就不寫了。

小猴又去找小雞,小雞剛巧在吹喇叭,吹得悅耳動聽,小猴也跟著吹,吹得一點兒都不好聽。小猴又不想學了。小雞告訴他說:“你看我吹得多好聽,只要堅持就會吹得很好的。”小猴說:“我不是這塊料,我不想學了。”

接下來,小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手,,像離弦的箭一樣向前衝,小猴跑了一會就累得滿頭大汗,小猴又不想學了。

到了“動物大比拼”的時間了,小兔寫的作文很好,小雞吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他們都得了金光閃閃的獎牌。小猴因為沒有耐心,半途而廢,所以什麼都不會,他慚愧地低下了頭。

這個故事告訴了我,半途而廢是學不到本領的。

小猴學本領作文5

森林王國這幾天可熱鬧了,為什麼這麼熱鬧呢?原來,這裡即將舉行才藝比賽和運動會。大家都在準備,只有小猴還在那兒玩,小兔問小猴:“小猴,你準備好了嗎?”小猴一不留神摔了個底朝天說:“到時候再準備,多大點事!”“哎!”小兔搖著頭走了。

離比賽還有三天時間,小猴想:沒關係,還有兩天準備呢,還是先到小兔姐姐家去玩會吧。來到小兔家,小猴問:“小兔姐姐,你能陪我玩嘛?”小兔回答道:“不行,小猴弟弟,我還要寫作文呢,對不起,不能陪你玩。”怎麼辦呢?小猴想:寫作文應該比較好玩。於是,小猴回家寫作文了。

回到家,小猴拿出紙和筆開始寫作,可是寫什麼好呢?小猴費盡心思也不知道寫什麼。忽然窗外傳來一陣動聽的號聲,抬頭一看,原來是小熊在吹號,吹號說不定比寫作文好玩呢!小猴向小熊借來小號在森林深處吹,可是怎麼也吹不好,吹得像放屁一樣。正在這時小猴看見小鹿在跑步,小猴又想:跑步一定比吹號有趣。他就和小鹿一起跑步,跑呀跑,跑呀跑,小鹿一直跑得很快,怎麼也追不上小鹿,還弄得滿聲身大汗,小猴想還不如回家睡覺好,三天過去了,他什麼也學到。

在才藝比賽中,小兔的作文和小熊吹的號都得了金獎,在運動會上小鹿跑步得了冠軍。小猴慚愧地低下了頭說:“做什麼事情都不能半途而廢,要堅持才能成功。

小猴學本領作文6

美麗的森林裡居住著許多可愛的小動物。有一天,動物王國國王宣佈將舉行一次動物特長大賽

離開賽只有一個月了,小猴還沒有學到一樣本領,他可著急了。這天,他在路上遇到了小白兔。他正準備去學寫作。小猴想:小白兔去學寫作,我也要學!於是,他就跟著小白兔去學寫作了。課堂上,象老師,在講作文怎麼寫,小猴卻在那兒玩橡皮。臨回家時,象老師交代大家說:“回家請大家寫一篇想像作文!”回到家裡,小猴愣了半天,寫不出幾個字來。就在這時候,屋外傳來了一陣清脆的喇叭聲,小猴透過窗戶一看,原來是小熊在吹喇叭,小猴想:學作文多苦多累啊!這不如學吹喇叭好呢!於是,他就決定和小熊一起吹喇叭。

第一次學吹喇叭的時候,鳥老師教全班同學吹哆咪咪發等音符,小猴不懂按,他急得直跺腳。當鳥老師佈置作業回家的抄寫音符時,小猴更是頭暈腦脹。

離開喇叭班,看見小鹿跑得很快,他又想:學吹喇叭煩死了,可以學學跑步。

第一次,豹老師說:“預備!三、二、一、GO!小鹿飛快地衝向終點,但是小猴才剛剛從起點慢慢跑呢!快到終點了,小猴已經不行了,他倒了下去,說:“我不學了!”

一個月過去了,在動物王國特長大賽中,小熊、小白兔、小鹿都得到了大獎牌,小猴什麼也沒有,他很後悔。

小猴學本領作文7

“快起來,往和你哥哥出往,摘水果回來。”猴媽媽大聲叫著,聲音都傳到十里之外了,可是小猴,還沒有醒,媽媽又叫了兩聲,小猴才在睡夢中甦醒過來,可是他剛一聽要往摘果子,就顯的沒精打采了,剛才精神飽滿的樣子全丟了,小猴對媽媽說:“媽媽今天可以不摘嗎?”“不行”媽媽果斷的說。這時,多嘴的烏鴉來報信了,他說:“一年一度的藝術節大會開始了,大家趕緊做好預備,大家趕緊做好預備吧。”小猴子一聽,對著媽媽說:“我可以往學些別的,參加藝術節大會,保證前三名,假如,沒有前三名,我天天都摘果子。”“好”。

小猴子現在抓緊時間學本領了,由於,再過一星期就要開始藝術節大會了,他途經白兔家,發現白兔正專心致志地寫作文,小猴就來愛好了。由於他覺得寫作文還不簡單,只要把心裡話寫出來,就行了。於是,他拜兔子為師了,這天,從不遠處傳來動聽的聲音,把正為寫作文而麻煩的小猴子給迷住了,小猴子發現原來是小熊在吹喇叭。他放下了寫作的筆,又往向小熊拜師學藝了,小熊對小猴說:“學喇叭,可不是件輕易事,你要先熟悉哆來咪法碩拉稀多,還要記住樂譜,這些事,你能做到嗎?”小猴不假思考的答應了。學喇叭的小猴沒學幾天又覺得太難了。他發現不如學小鹿跑步,一點也不費力氣,就又跟小鹿學跑步,可是才學小鹿跑步兩天,他又覺得太苦了,由於小鹿天天都要求他跑5公里。終於,藝術節大會開始了。由於小猴什麼都沒學成,得了個倒數第一。

回了家,小猴淚流滿面地說:“看來我今後要天天摘果子了。”但媽媽卻拍了拍小猴的背說:“現在懂得了做任何事都不能中途而廢了吧。”

小猴學本領作文8

有一隻調皮的猴子,整天遊手好閒。小猴媽媽著急地說:“小猴呀,你什麼時候學點本領,為我們爭光呀?”小猴拍拍胸膛說:“沒問題。”

小猴聽說狗熊是有名的畫家,就跑去向狗熊學畫畫。狗熊說:“那你就一直跟著我畫吧。”小猴畫了幾天,就不想畫了,想:“畫畫太難了,我還是學點別的.吧。”

小猴聽說兔子是有名的森林作家,就跑去向兔子學寫作文。兔子說:“寫作文要學會仔細觀察,多動腦。”小猴剛寫了個開頭,想:“寫作文太傷腦筋了,我還是學點別的吧。”

小猴又聽說山羊是有名的跑步冠軍,就跑去向山羊學跑步。山羊說:“那你就天天早起跟我跑吧。”小猴堅持了幾天就起不了床了,它想:“練跑步太累了,我還是學點別的吧。”

動物狂歡節到了,動物們在比賽中取得了好成績。瞧,狗熊、兔子和山羊都掛上了金燦燦的獎牌,而小猴卻只能兩手空空,真是拾金丟金,一事無成啊!

小猴學本領作文9

從前,有一隻小猴子,每到期末,就只有它沒有拿到獎,這次小猴打算學本領。

一天,小猴請小兔教它寫日記,小兔說:“想寫好日記必須要寫得清楚,寫得流暢。”小兔邊說邊寫。小猴聽了,立馬寫起來,可是過了一天又一天,小猴寫得不耐煩了,於是,它放棄了寫日記。

又一天,它去找喜鵲學唱歌,唱歌可不容易,要發音準,還要唱得好,到了唱歌臺,喜鵲就對小猴:“要想唱好歌,就得和我一樣。”它邊說邊唱,唱完了歌,它讓小猴也跟著唱,小猴也跟著音樂唱起來,可是,才唱了一會兒,小猴就想:“唱歌也太難了吧!”於是,它又放棄了唱歌。

然後,小猴去找羚羊學跑步,羚羊說:“想要學好跑步,就必須每天跑半小時!” 小猴聽了,就堅持每天跑半小時,有一天,小猴對羚羊說:“跑步、跑步太累了!”然後,小猴又放棄了跑步。

到了期末,又是小兔、喜鵲、羚羊得獎,小猴又沒得到獎,它傷心極了。

小猴學本領作文10

快考試了,可小猴子什麼也不會,媽媽就讓他去學本領。

小猴讓自己的同桌小白兔教他寫作文,說著他來到小白兔的家裡,對小白兔說:“小白兔你的作文好可以教我寫作文嗎?”小白兔高興的說:“可以啊!”說完小白兔就開始教小猴子寫作文,可小猴子三心二意的,一點也聽不進去,就說:“不學了不學了!”

就在這時,一個清脆悅耳的聲音進了小猴子的耳朵,他就放下作文書聽著音樂找到了喜鵲姐姐。說:“喜鵲姐姐可以教我音樂嗎?”喜鵲姐姐答應了,喜鵲一心一意的教,可過了一會兒,小猴子就說:“不幹了,不幹了。”

這時,小猴子又看見小鹿在跑步,心想:“跑步我也會。”他又讓小鹿弟弟教他跑,小鹿先教了一會兒就跑了起來,可沒跑多少,小猴又說我也不幹了。

最後,小白兔成了大作家,喜鵲成了音樂家,小鹿成了跑步健將,只有小猴子什麼也沒學會。

這個故事告訴我們,害怕困難的人,什麼也得不到。

小猴學本領作文11

有一天,陽光明媚,小猴子去和小兔子玩。小兔子說,我要練字!猴子看了,說:“兔子,你的作文真的很棒。我想向你學習,好嗎?”很好!但是你每天要看三本書!好吧,這個小東西不能打擾我!晚上小猴子看完五頁就想睡覺!第二天,小猴子一個字也寫不出來。

這時,外面響起了悅耳的喇叭聲,猴子說:“我不跟你學寫字了,兔子。再見!”猴子走到公雞面前,對公雞說:"公雞,你能教我怎麼吹小號嗎?"好吧,你得練習聲樂!第二天,小猴子開始興高采烈,但沒練多久,就說:“我渴了,嗓子冒煙。吹小號不僅需要學習聲樂,還需要花費我所有的體力。寫作文比較好。正在移動!

這時,一陣涼風吹來,鹿如箭般狂奔。小猴子想學著和鹿一起跑。小猴子追鹿的時候,小猴子的腿都麻了!小猴子說:小鹿,你真快!我要向你學習!過獎了,謝謝!那麼我該怎麼辦呢?你先跟我跑五圈!小猴子跑了半圈累了,說:“我不想學你。我累壞了。真的是我自找的。”。於是,它大搖大擺地回家了!

到了學期末,才藝表演舉行的時候,兔子把文章寫得活靈活現,公雞吹得大家拍手叫好,小鹿卻看不清楚!猴子該展示它的天賦了。他什麼也不能表現出來!當他們獲得獎牌時,每個人都很高興。只有小猴子露出一張苦瓜臉,眼淚差點就出來了。它想:我以後不能半途而廢!

小猴學本領作文12

一年一度的森林運動會再過三天就要召開了,小猴什麼才藝也沒有,它下定決心,要向同學們學一些本領。

第一天,小猴來到小兔家學本領,看見小兔正在家裡寫作文,小猴問:“小兔,小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔說:“當然可以。”小兔把寫作方法一步一步地告訴了小猴,可是小猴東張西望的,一點兒也不專心,寫了上句沒了下句,小猴說:“寫作文太沒勁了。”

第二天,小猴來到小鳥家學本領,看見小鳥正在吹喇叭,小猴問:“小鳥,小鳥,你能教我吹喇叭嗎?”小鳥說:“當然可以,但是要有耐心。”接著,小鳥很認真地把方法告訴小猴,小猴卻不耐煩地說:“懂了懂了。”小猴一遍遍地吹,可吹出來的都是噪音,難聽死了。小猴說:“太難了,我不學了。”

第三天,小猴又到小鹿家學本領,看見小鹿正在跑步,小猴問:“小鹿,小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說“當然可以。”於是,小猴跟在小鹿後面跑,跑了不到兩圈,滿頭大汗的,覺得很累,就回家了。

運動會開始了,小兔得了“作文獎”,小鳥得了“金喇叭獎”,小鹿得了“飛毛腿獎”,只有小猴沒得獎,垂頭喪氣的。大家看見小猴不開心,就齊聲地對小猴說:“你不是最擅長爬樹嗎?回去好好練習一下,下次一定會得獎的。”小猴聽了大家的話,明白以後學什麼都不能三心二意,一定要堅持到底!小猴羞愧地說:“謝謝你們!”

小猴學本領作文13

在一個風和日麗的早晨,學校裡舉行了本領比賽。小猴有爬樹的本領,但是它看小兔的作文寫得很好,就很羨慕。小猴就對小兔說:“小兔,你的作文寫得很好,我也好想寫得像你的作文那麼好,你能教教我嗎?”小兔說:“可以呀,不過你一定要認真地寫。”小猴說:“我會認真寫的。”小兔端正認真地寫著,小猴卻東張西望在本子上亂塗亂畫,小猴寫得頭又疼胳膊又酸。

突然,小猴聽見了很好聽的樂曲,小猴一看,是喜鵲在吹喇叭。小猴也很羨慕喜鵲,小猴覺得寫作文很難就不學作文了。小猴對喜鵲說:“喜鵲,你吹的喇叭可真好聽呀,你能教教我嗎?”喜鵲說:“可以呀,不過你一定要好好的學。”小猴說:“我一定會好好的學的。”喜鵲認真地吹著喇叭,小猴也使勁地吹著喇叭,可它一吹,到處都是口水。

這時,小猴看見一道“閃電”從它的眼前掠過,原來是小鹿。小鹿跑得可真快呀!小猴又羨慕小鹿了,小猴覺得吹喇叭胳膊太酸了,覺得跑步多省力呀!小猴又對小鹿說:“小鹿你跑得真快呀!你能教教我嗎?”小鹿說:“可以呀!你不放棄就一定能學會。”小鹿認真地跑著,小猴東張西望著,小猴剛跑一半就累得氣喘吁吁的。

開始比賽了,小兔、喜鵲和小鹿都得了第一名,小猴卻什麼都沒有得到,小猴羞愧得臉都紅了。

這個故事告訴我們,要學本領一定要堅持,不要放棄。

小猴學本領作文14

森林裡住著猴子一家,猴子慢慢長大,媽媽對他說:“你該出去學學本領了!”猴子聽了,準備了一下,便蹦蹦跳跳出了門。

路上,小猴一邊欣賞著森林裡美麗的景色,一邊採摘著森林裡那新鮮可口的水果,一邊自言自語地說:“媽媽沒有告訴我要學哪些本領,我該學些什麼本領呢?”正當他在犯嘀咕時,他恰好看到魚兒在身邊的小河裡自由自在地游泳。魚兒那優美的泳姿,他羨慕死了。他便向魚兒學游泳,魚兒十分熱情地接受了。小猴在水裡撲騰幾下,不小心喝了幾口水,他趕忙爬上岸,一邊喘著氣一邊說:“不行,學游泳太辛苦了,我不學了。”

告別魚兒,小猴又遇到了百靈鳥,聽見百靈鳥那動人、輕快的歌聲。小猴心裡十分羨慕,他又向百靈鳥求學唱歌。百靈鳥不假思索地答應了。百靈鳥天天起早貪黑地教小猴發聲。沒過幾天,對於枯燥乏味的學唱歌,小猴心想:學唱歌太辛苦了,嗓子都快冒煙了,還是別學了吧。於是他又向百靈鳥辭別。

小猴又開始踏上求學本領的征途。不久,他便遇到了大公雞,聽見大公雞那響亮的打鳴聲。小猴覺得大公雞那打鳴的姿勢很酷,而且打鳴聲就那麼幾個聲音,自認為十分簡單,於是小猴又向大公雞學打鳴。大公雞天天早起叫醒小猴,帶他去打鳴。大公雞一絲不苟地教著,小猴也認真地學。可是,好景不長,小猴又覺得天天早起學打鳴,太累了,他又不學了。小猴又開始走上新的求學本領的道路……

半年過去了,小猴什麼本領也沒有學會,只好垂頭喪氣地回家。把一路上學本領的事,一五一十地講給媽媽聽。媽媽聽了,語重心長地對他說:“你呀,不要做什麼事都半途而廢,只有堅持下去,才能成功。”

小猴學本領作文15

一天,小猴來到藝術室,它看見藝術室裡有各種各樣的藝術。首先,小猴去了作文教室,小兔連忙說:“歡迎請進!”小猴就坐到了小兔的旁邊。小兔拿出一幅畫對小猴說:“你會寫作文嗎?”小猴回答說:“我不會。”小兔只好教它寫了。學了一會兒,它覺得一點兒也不好玩。於是,小猴就東張西望。忽然,發現對門的百靈鳥正在吹喇叭。小猴就不學作文了,然後就去學吹喇叭了。百靈鳥老師講怎麼吹,它不認真聽,最後它吹出來的全是難聽的噪音。小猴覺得太難了,學不會。它往窗外一看,發現小鹿在跑步,小猴連忙跑下去拉住小鹿,把小鹿嚇了一跳。小猴說:“你可以教我跑得快點兒嗎?”小鹿同意了,於是就告訴了小猴,小猴沒有聽。所以它什麼也沒學會。最後,小兔得到了作文金牌,百靈鳥得到了樂器金牌,小猴什麼都沒得到。小猴非常傷心。

這個故事讓我們知道了,學東西不能半途而廢,要堅持下來。最後它會變成你的特長本領。