在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的心中的作文500字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
心中的作文500字 篇1
哈利.波特，一個身材瘦弱，頂著一頭烏髮，戴著一副滑稽大眼鏡的十一歲男孩，看似平凡，卻是一個在魔法界鼎鼎有名的大人物。他有著讓人羨慕的神奇魔法、令我們望塵莫及的聰明才智和永遠無法超越的勇氣。他的故事如同磁石般深深地吸引著我。
哈利.波特1歲時，他的父母就被伏地魔殺害了，他被寄養在姨父家，飽受姨父一家人的歧視和欺侮。直到11歲生日那天，貓頭鷹信使送來一封神祕的信件，從此他的生活發生了翻天覆地的變化：他去了霍格沃茨魔法學院，在學校裡，他不僅體驗了騎著飛天掃帚打球的運動，學會了魔法，並且在朋友的'幫助下得到了魔法石，戰勝了伏地魔。
讀著讀著，我突然明白了，世界上雖然沒有真正的魔法石，但我們每個人心中都有一塊魔法石，看你如何去掌控它，發揮它的魔力。哈利.波特的魔法石是他懂得珍惜友誼，並明白它的偉大。所謂眾人拾柴火焰高，幾個小夥伴團結一心，闖過一道道難關，最終打敗伏地魔。朋友之間只有以誠相待，才能讓法力變得強大無比，哈利.波特做到了。
前段時間我看了《西遊記》，其中的蘇悟空也讓我佩服得五體投地。他心中也有一塊魔法石，那便是對師傅唐僧忠心耿耿。在陪同唐僧取經的路上，各路妖怪想盡辦法讓唐僧一次次趕走悟空，但他用他的火眼金睛識破了他們，救回師傅。他的勇往直前，最後幫助師傅取得真經。
而我呢？我心中的魔法石又是什麼呢？臨近期末，我毫無徵兆地生病了，發燒到40多度。爸爸媽媽勸我放棄期末考試，身體要緊。但我知道，做任何事情都要有始有終，不到最後絕不放棄。我頂著40度的高燒完成了期末考試。拿到獎學金的那一刻，我為自己的堅持而驕傲、自豪！原來，我也有魔法石啊！
心中的作文500字 篇2
在心中的那朵芬芳，想生長在心田上的，可能永遠沉澱在心裡，揮之不去，成為永久的定格，一件事，一個物品，一個人，甚至一個親切的問候，一個堅定的眼神，都可能成為永久的記憶。
有一個故事是這樣的：一個只有一隻手臂的人乞討，來到一個農家婦女的家裡，那家主人，看到後說：“把門口前的磚搬到屋後”，於是那個乞討的人說：“我只有一隻手你還讓我幹”那個主人沒有說什麼，用一隻手去板磚，說了一隻手也可以幹，於是那個人不再說什麼了。去踏踏實實的去搬磚，辦完後，累得滿頭大汗，那個女主人給了他一些錢還有一些吃的，便對他說：“不幹活就沒有飯吃”那個人說謝謝你的指導。於是就走了。數年後，一個無臂人四處打聽那個女主人，找到後面對女主人說：“謝謝您的'教導”你跟我去城裡住吧，我已經給你買好了一棟房子，當那個女主人正疑惑這個人是誰的時候，看到那個人的一隻袖口裡是空的，才想起那個人原來是一個乞討人現在卻是一個大老闆了，那個女主人說：“不需要了，把他給有需要的人吧，我只是教導你，不幹活就沒有飯吃而已，我不是圖回報，你可以把房子給那些有需要的人，我在這兒挺好的，不需要。”
錢不是天上摔下來的，一個國王想在死後，告誡自己的孫子不要什麼，可是他不想老，於是他請來一個哲學家，於是這個哲學家寫出了一本書，過往看了後說：“他太厚了請把它濃縮一下。”於是哲學家就濃縮了一下，把它濃縮為一個……過往看了之後，還是覺得比較多，於是哲學家有把它濃縮了一下，可國王還是嫌多，於是哲學家把它濃縮成了一句話，國王看了後感覺很滿意，這句話是這樣的：天上不會掉餡餅，還有哲理……
留在心中的芬芳，是簡單的，也是難的，留在心田上的芬芳。
心中的作文500字 篇3
母親的愛，像一條長河。它恬靜，泛著微微的笑容；它清澈，看得見河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風媛媛送我前行。
我知道，母親的愛之所以那麼恬靜、甜美，是因為千千萬萬的母親都是用自己的辛酸淚水、血肉之軀、善良的靈魂，為兒女築起一道防洪大唄。她們承受著狂濤惡浪的衝擊，卻自始至終讓孩子們泛舟再微微的漣漪中。要知道，一片漣漪就是一場風暴得投影。
從三四歲起，我就生活在母親描述的童話世界裡，那裡有善良的小白兔，凶狠得大灰狼，機靈得小猴子……從這個童話故事裡，我開懂得美與醜、善與惡，開始體會做人的道理。有件事我永遠忘不了：一次乘車，我趁著擁擠得人群沒買票上了車，回家後得意洋洋地向母親說，想不到她臉一沉，劈頭扔下一句話：“為了錢丟掉人品，值得嗎？”看她又氣又惱的神情，我悔恨萬分。每當我想起這件事，耳邊就回響起母親的話，於是自己彷彿置身於清澈的溪流中，讓碧水盪滌心靈的灰塵汙垢。是啊；母愛就像這清澈得溪流，日日夜夜沖刷著兒女得身心、維護兒女的`純潔。
母愛的給予常讓我想起母親的那一跟跟頭髮……嘴裡咀嚼著“絲絲白髮兒女債，李麗審問歲月痕”。母親只想給予兒女母愛。而不求回報，這種無私多麼令人值得尊敬啊！
在母愛的長河裡，我度過十五個春秋，想起過去的種種，我情不自禁想起“誰言寸草心，報得三春暉”。
母愛時偉大的，我要寫一首讚美母愛的歌！母親，您的愛在我心中是一首永恆的歌！
心中的作文500字 篇4
寶藏不一定非要是什麼稀世珍寶，非要價值連城，非是什麼古董才叫做寶藏，寶藏也可以是一本書。
我心中的寶藏正是這樣一本書，這本書對我有著特別的意義。它除了內容上十分吸引我之外，還有其它的原因。這本書是獨特的，世界上只有這麼一本，從書店是買不到的，類似於“世界限量版”的書。的確你在任意一個書店都能買到和它相同的書，卻買不到這本書的價值。因為它是張老師送給我的禮物，它代表著我與張老師之間的師生情誼。
這本書就是《解憂雜貨店》，浪矢先生的雜貨店十分神祕，一個個巧合串聯在一起，像一個早已安排好的故事，又像一個很大的偶合。有趣的故事吸引著我，讓我捨不得放下這本書，更放不下送我這本書的那個人。
時間會老，人也會老。書會老，紙頁會發黃，會變皺，但是上面的文字不會變老，所寄託的感情更不會變老。時間長了，書會變成“舊舊的書”，舊書沒有新書的油墨味，可能還會沾上一些水漬、油汙，舊書看起來不乾淨，也不一定會十分完好。是啊，舊書略為發黃的紙頁對比起新書來，確實不如它們，可舊書上有一種滄桑的'感覺，有許多人閱讀它，與沒有被人讀過的新書相比較，舊書更能體現出它的價值被人閱讀。
時光不老，我們不散，我不妨把它改一改：書本不老，我們不別。這本書，有著它自身的價值和特殊的感情寄託，又怎麼不算是寶藏呢？
心中的作文500字 篇5
這幾天連下大雨，刮狂風。我的傘被風颳得打不開也收不起來，我決定拿去修一修。聽了媽媽一陣嘮叨後，我懷著忐忑不安的心情拿著傘和錢出了家門。
來到一個小巷口，我看見角落處一個修傘的大伯正聚精會神地修傘。我走過去，輕聲問道：“大伯，這傘能修嗎？”大伯連看都沒看一眼傘，一面忙手上的活兒，一面說：“能修，能修。傘就放這兒吧。”我心中充滿懷疑：大伯連看都沒看，怎能知道能修好呢？即使能修好，大伯都這麼大年紀了，會不會把傘修得用不了兩三天又壞了呢?於是便擔心地站在旁邊等著拿傘。大伯看見我沒有走，抬頭打量了我一眼，似乎看穿了我的心思，放下手裡的活兒，拿起我的傘，一絲不苟地修了起來。
藉著他幹活的機會，我看了看這個不起眼的大伯。平凡的外表中最引人注目的是那雙佈滿皺紋和老繭的.手，那記錄著他一輩子經歷的風霜艱辛。
忽然間，我心裡蒙上陰影，我連錢都沒問，他要多向我要錢怎麼辦？傘修好了，我認為他會漫天要價，誰知他麻利地忙活一陣子後，大伯只向我收三元錢。看來，大伯不是我想象中的那種人。付錢後，我拿著傘回家了。在回家的路上，我的心仍不踏實，於是小心翼翼的把傘打開了。呀！大伯把我沒壞的小零件也換上了新的了。一股愧疚之情在心底湧起，我真不該懷疑他！當我再次走到巷口想去感謝大伯時，他已經不見身影了……
如果有機會讓我再遇上他，我一定要真誠地向他道聲謝，不但因為他為我修好了傘，還因為他讓我明白了：人類最美好的品質！讓我們都以誠待人吧！
心中的作文500字 篇6
我想變成一個溫柔的人，因為曾經被溫柔的人那樣對待，深深瞭解那種被溫柔相待的感覺。
——題記
我們班可是個名人薈萃的地方，每個同學都有自己與眾不同的特點，但令我難忘的就是她，那個滿身都充滿溫柔的人。
她梳著長長的辮子，一對很亮很黑的眼珠，深灰色的`瞳仁裡時不時有一顆火星迸發，眼白卻白得放出藍色的光，兩眼轉到任何部位都顯得靈動俏媚，用櫻桃小嘴形容她再合適不過，高挺的鼻樑鑲嵌在臉的正中央，你看到就會想起“窈窕淑女”的稱呼。
記得那次，是升入國中的第一場月考，原本在國小成績名列前茅的我一下子下降到了班級前三名之外，卷子上鮮紅的85的數字靜靜地躺在試卷的右上角，觸目驚心，一個個紅色叉述說著我的不爭氣，耀武揚威地指責著我的懶惰放縱。每看一次都像灑下一片圖釘後，再用力踩進我的心扉般，疼痛讓我戰粟。此時，心裡又像壓了一塊沉甸甸的大石頭，壓得我幾乎喘不過氣來，心裡那朵烏雲下著一場傾盆大雨，難受極了。
我用胳膊埋住臉，晶瑩的淚珠一顆顆滑落，周圍一群人都在安慰我，可怎麼也不能將我心中的烏雲驅散。這時，她走到我身旁，手輕輕地撫摸著我的頭髮，用溫柔的語氣對我說：“一次考試不算什麼，這不代表你以後也這樣，你不要太難過了，就這樣簡簡單單的一句話卻打開了我心中緊鎖的閘門，我似乎不再那麼憂傷。她就像一縷陽光，無時無刻，無處不在地溫暖著我的心。
說了這麼多，你們還不知道她是誰吧？她，就是曹夢琪同學。
失敗了，迷茫了，害怕了，她似前方的曙光，指引我前進，激勵我勇敢向前！
心中的作文500字 篇7
每個人心中都埋藏著寶藏，很深，但如果用心方能開啟，這寶藏藏著鮮為人知卻讓人心向往的重要的東西。
如果要開啟寶藏，則需要一把鑰匙。這鑰匙握在別人手中，寶藏也需別人開啟。鑰匙便是別人對自己的尊重，對自己的認可。
尊重是相互的。每個人都有尊嚴，希望得到他人與社會的.尊重，受到他人的尊重能夠增強自信，能產生良好的情感體驗。孟子說過：“敬人者，人恆敬之。”尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進我們與他人的信任，形成百敬互愛的良好關係，從而促進社會進步，提高社會的文明程度。我們要學會換位思考，要設身處地為人著想，理解他人，關愛他人。孔子說過，“己所不欲，勿施於人”，我們要像尊重自己一樣尊重他人。
“以禮待人”也是尊重的一種表現。我們都知道，中國是禮儀之邦，“禮”可以體現一個人的內涵、修養，表現人的尊重、謙讓等良好品質。文明有禮會使人變得十分優雅，和藹可親，更容易獲得他人的尊重與認可。
要尊重他人，我們要誠實守信。誠信是人在社會上的立足之本，若沒有誠信，這個社會就會變得嘈雜、髒亂不堪。孔子說道：“人無信，不知其也。”誠信已深深融入了我們的社會，它可以使得社會文明、進步，國家興旺。我們要尊重他人，真誠待人。
鑰題匙準備好了，寶藏就此開啟。
寶藏中藏匿著的是友誼、合作和快樂等，它們存在於人與人之間，滋生在社會的土壤之中，我們要保持它們的存在，讓它們、我們為社會添一份美好。
心中的作文500字 篇8
“生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”李清照的這首詩讚揚了項羽寧死可是江的精神，但讀過《史記》中關於項羽的章節後，我對項羽有了自我的看法。
項羽是個英雄。
項羽是個武藝高強的人，能夠衝鋒陷陣，轉瞬間就能殺敵百人。他用兵大膽，敢於破釜沉舟，置之死地而後生，我佩服他的膽略和勇猛。看到秦始皇出行時，他竟敢說出自我能夠取而代之。千古英雄，誰敢和他一般出此豪言？從這點看來，項羽的確是一位名副其實的英雄。
但項羽是位失敗的`英雄。
首先，我認為他不注重文化，只崇尚武力。他甚至認為讀書無用，只要會寫自我的名字就足夠了。可他沒想到，不學習，在某方面就會無知。無論是帶兵打仗，還是治理國家，無知都會成為一塊絆腳石。
其次，我覺得他不善於用人，不能把握好時機。無知使他不知人，更不善於用人。張良韓信都曾在他的麾下任命，可他不能知人善任，竟使這兩個不可多得的人才為劉邦所用，自我卻被打得一敗塗地。總有謀事范增為他效力吧，可連范增的才智都給浪費了。他不執行范增的計劃，“項莊舞劍，意在沛公”，多好的機會呀，可項羽偏偏錯失良機，還中了劉邦的計策。不能做到疑人不用，用人不疑，致使范增離開他，在憂憤和疾病中逝世，從而使自我徹底失去了這個謀士。
項羽還是一個不善於總結失敗原因的英雄。
項羽臨死前曾說：“天要亡我。”而不從自身找原因。項羽蓋世英雄，卻只是會逞匹夫之勇，不能駕馭天下英雄，到死都不認識到自身的弱點，只是自欺欺人地把失敗的原因歸於天，真是可悲呀！
心中的作文500字 篇9
曾幾何時，心中便有了夢的存在，隨著年齡的不斷增長，夢也不停地變化，但不變的是那份純真、那份渴望，還有那一個可笑的自己。
純真，我總是幻想未來的生活，到底是怎樣的。有時，幻想到將來的生活是非常幸福滿滿的，於是，我便開心的笑了笑；有時，幻想到未來又是非常坎坷的，到處都是小人的算計，過著悽慘的生活，我便哭了起來。就這樣，不停的幻想、幻想……
渴望，不管是什麼樣的`夢，我都是希望成功，能有一個美好的未來，倘佯在光明大道上。
可笑的自己，小時候，我就是那一個醜小鴨，偏偏生活在天鵝的世界裡，望著那最美的天鵝在天鵝群中閃閃發光，心中充滿了羨慕和自卑，她也想成為那美麗的天鵝，於是她慢慢地拔處自己的毛，拾起天鵝落下的羽毛粘在自己身上，天鵝們開始注意醜小鴨了，說她變漂亮了！此時，醜小鴨真的真的很開心，可是當最美的天鵝來到眾人面前時，醜小鴨再次走進沒有人看到的地方望著最美的天鵝。
後來，醜小鴨遇到了另一群醜小鴨，她在他們中也成了那最美的天鵝，可慢慢地，那些醜小鴨在她眼裡竟如那最美的天鵝一樣，醜小鴨再次暗淡下去，原來她一直都是最醜最醜的醜小鴨，於是她拔下粘上去的羽毛，以本來的樣貌心理去面對眾人，她原以為眾人會嘲笑她，可沒想到的是沒有一個人嘲笑她，反而有很多人願意和她做朋友。她感到奇怪的走到河邊，想看看自己的樣子，可在河裡看到自己的樣子不禁一驚，原來我並不醜，即使趕不上最美的天鵝，也算是一個小天鵝，她笑了笑自己，由於自卑，一直不敢看自己的樣貌，原來自己如此可笑！
希望每一個就如醜小鴨一樣看清自己，夢想成真！
