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心中的作文500字合集九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的心中的作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

心中的作文500字合集九篇

心中的作文500字 篇1

古代中國是四大文明古國之一,蘊藏著許多神話色彩的古國,神仙與妖怪更是古中國不可缺失的兩種色調。而記錄妖怪的書經也是自古都就有的,最有名的應該數《山海經》和《淮南子》了。而今天介紹的就是兩本書中都有記載的神獸——應龍。

據《山海經》記載,應龍是一種有雙翼、五爪、身披鱗甲的巨龍。是由蛇修煉數千年後,蛻變成的神獸。而在《淮南子》中記載的應龍,形象未變,但認為不是修煉的,而是毛犢與另一種神獸所生。龍與蛟不同,最大的不同應該是龍為神而蛟為妖,其次,龍五爪,蛟四爪,龍有翼,蛟無翼。

相傳,黃帝大戰蚩尤時,雙方分別召喚眾獸來“幫忙”。應龍審時度勢,權衡了兩方誰更有利於老百姓的生活,最終,他支援了黃帝,與其一同殲滅蚩尤。雖然剿滅蚩尤,但是應龍卻是遍體鱗傷,無力飛回天界,所以就在南方休養生息。這就是當時的南方風調雨順,物產豐饒的原因。

又相傳,蛟得水即能興雲作霧,騰踔太空,專助力大洪水,危及老百姓的生活和生產。據文獻記載,倘蛟看見岸邊或溪谷之行人,即以口中之腥涎繞之,使人墜水,即於腋下吮其血,直至血盡方止。岸人和舟人常遭其患。南朝劉義慶《世說新語》中有周處入水三天三夜斬蛟而回的故事。

可見,龍與蛟均為獸,為何一個受人崇拜、令人尊重,另一個卻是誰提到都會皺眉。至於為什麼,想必大家都知道吧?

如果每人心中要有一種圖騰,我會不假思索地確定為——應龍!

心中的作文500字 篇2

那隻蝸牛,雖已離我遠去,但它猶如一顆耀眼的明星,一直閃亮在我心中……

去年,學校流行一種“抓蝸牛”的遊戲。那天,趁著雨後天晴,我來到了小花圃旁邊找蝸牛。一會兒,一個小東西優哉遊哉地從我身邊走過,定睛一看,就是我要找的蝸牛呀!我如獲至寶,欣喜若狂地抓起它,將它放進透明玻璃杯中。

這小傢伙似乎還不熟悉新環境,躲在殼中愣是不出來。我急了,你不出來我怎麼好炫耀呢?許久之後,它才悄悄將小腦袋探出來,觸角一晃一晃的,略顯憤怒地瞪著我。接著,它不慌不忙地將下半身顯露出來,那個瘦小的身軀似乎承受不住那殼的重量,每走一步都要停下來歇息一會兒。它似乎對這個新“領地”很感興趣,不時用觸角輕輕碰一下杯子的邊沿。不久,它似乎覺得場地太小了,便企圖向上攀,我心想:哼!真是不自量力,想逃出這兒,你做白日夢吧!

果真,它向上爬了,它將身體的底部緊緊粘住杯壁,慢吞吞地向上攀爬,活像一個高齡老頭。它昂首挺胸,觸角高傲地往上翹,彷彿使出了吃奶的力氣,尾部被拖得長長的。突然,它停住了。我以為它站不穩,要跌下來了,可它出乎意料地又往上爬了,就在它即將要逃離杯子的時候,我一把將它捏起,它在空中拼命地掙扎著,彷彿在說:“大王,手下留情呀!”最終,它被我甩進杯底。

可它並沒有收工——這是我萬萬沒有想到的。它掙扎了幾下,憤怒地張了張嘴,好像要把我一口吃掉似的。接著,又堅持往上爬。它一步一步,沉穩不慌地努力向上,那沉重的每一步都撞擊著我的心,我為自己剛才錯誤的舉動感到後悔。最終,它憑藉著堅持不懈的精神逃脫了鬼門關。

這,也許是大自然對它的一場考驗吧,它的精神猶如一盞明燈,在我心中永不熄滅。

心中的作文500字 篇3

小的時候,在心裡就有一個夢,這個夢很遙遠,很遙遠……就如遙不可及的地方。

夢的世界總是五彩繽紛,因為它充滿著歡樂、幸福與遐想。人們都說夢是虛幻的,永遠都不可能實現的。而我卻認為夢能給人一個前進的方向,有了這個方向,夢想才能放出璀璨的煙花。難道不是嗎﹖

為了這個夢想,我曾經奮鬥過,努力過,也跌倒過,爬起過……因為我知道,半途而廢的做事情是不可行的。我相信,只有經過地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難與挫折,才能實現心中的夢。多一點奮鬥與努力,就會向成功邁進一步。

為了心中的夢我要勇往直前,也許永遠實現不了那個夢,但我一定不會後悔。因為我所看到的風景與踩過去的路足以讓我為之震撼。

既然選擇了去追求這個夢,就要負責並付出代價。這個夢是我唯一的選擇,所以我在告誡與鞭策自己,我要努力!

鄧亞萍就是我的奮鬥目標。她從小就打乒乓球,她夢想有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。可是因為自己的身材矮小卻被拒之門外,但她沒有放棄,始終堅持自己的理想,最終果然站在了世界冠軍的領獎臺。

為了心中的夢,就要努力。使這個夢在真實的社會中散放出花的清香與淡雅!

心中的作文500字 篇4

子在川上曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”我仍然清楚地記得那是一個黃昏的午後,我獨自走在河畔的小路上,春風把我的髮型吹亂,我剛要把頭髮紮起時,對面有一塊石頭潮河裡扔了過來,濺出兩米高。我頓時後退兩步,生怕濺到我剛買的白襯衣上。驀然回首,是我的哥哥在作怪。真幼稚?劍《家丫?大學聯考完了呢!我板著臉看他,想又沒安啥好心;他卻說:“明天我就要走了,春風吹的挺涼快的,不如在這燒烤吧!順便把家裡人叫來。”

我心裡有些落寞,再也沒又有人教我數學題了!我忍住了我傷心的面孔,勉強露出微笑,問他:“不錯,不錯,考上了哪個重點大學呀?”他說是北京科技大學。‘“挺好”。不像你老妹我還有五年才回到達人生的轉折點呢!不過,也是哈,你從小就學習好嘛,是吧!

終於,愛吃的我盼來了燒烤,看到他在旁邊收拾東西,我不禁拽著他說:“哥,保重啊,到了學校千萬要照顧好自己,心別太軟了,你知不知道因為你太善良,在國中吃了多少虧!”一剎那,兩行熱淚滾滾流了下來。我拿出了珍藏了好久,我最愛喝的飲料給力他,他推辭,我性格蠻橫,給他塞進了行李箱,氣沖沖地說:“憑什麼呀!一向以來都是你讓著我,就不能讓我讓你一回嗎?”他低著頭,無話可說,我又給了他一本筆記本,上面是我對他的寄語,我相信,他的人生會綻放出不一樣的花朵,雖然我和你不是親生的,儘管你是我表哥,我衷心的祝福你:“大學四年要好好對待,不要耽誤了你的大好前程,做自己喜歡的自己,青春正值奮鬥史,煎熬的這幾年,是辛苦的,但是你會吃上甜美的果實!”

你就是我的偶像,我只看好你!

心中的作文500字 篇5

董卿阿姨是我心中的女神。

認識漂亮的董卿阿姨是從她主持春晚開始的。記得有一年,董卿阿姨主持春晚的時候,她和劉謙共同完成一項魔術。看得我目瞪口呆。以至於好久把學變魔術作為我終極的理想。

因為媽媽怕耽誤我學習,所以我對電視節目也沒有了想念。一次週末,老師佈置一項特殊的作業,看電視。教室裡頓時是掌聲歡呼聲一片。可老師又說:“記得看董卿主持的《朗讀者》”。

不管怎麼樣,只要是順理成章的可以看電視,我們這些孩子就開心。當到了《朗讀者》開播的時候,我一下子被深深的吸引住了。《朗讀者》我和媽媽除了看直播,又在網路裡看往期的節目。通過這個節目,我學到了很多課堂上,老師不曾講過的知識,爸爸媽媽每期我們都一起看。我好羨慕董卿阿姨的學識和主持風格。聽媽媽說:“董卿阿姨現在可是央視的一姐呢!”

在後來,春晚上漸漸的看不到她的身影,我們又直接又到洗禮的就是:詩詞大會!女神的詩詞歌賦是隨口就來,是那麼大方得體。更讓我們對她是刮目相看。

媽媽還以她為榜樣,找到了很多關於她愛學習的書籍,介紹給我,原來我只是羨慕她的外表,現在是羨慕她的才學,不愧是央視的“一姐。

因為她不參與主持春晚,我對其他的主持人沒有更深的印象,網路裡搜尋女神阿姨主持的各個節目,反覆看,最受益的是“詩詞大會”,每每看到阿姨不管是主持,還是評委,我的心都狂跳不已。媽媽笑著說:“是不是愛上了女神啊!”

我和媽媽大吵,不可以褻瀆我心目中的女神!

媽媽解釋說:“美女董卿的主持風格和淵博學識,是大家都膜拜的,你喜歡的話,向她學習啊!”

對!“心中的女神”是我學習的榜樣。

心中的作文500字 篇6

與爺爺最後一次見面時,我臨走前的不耐煩,如今成了我心中的一根刺。以至於,現在我每當回想起爺爺,我的心裡就會隱隱作痛。爺爺,真的很對不起,明明知道你是好心,可我卻敷衍以待。

那個假期,爸爸媽媽帶著我來到醫院探望住院的爺爺。我記得當時候,爺爺穿著病服憔悴的躺在病床上。原本面無表情的爺爺在看見我時,眼神裡頓時有了神采。爸爸叫我坐去爺爺的身旁,我剛在床邊坐下,爺爺就緊緊的握住了我的手。

爺爺說:“又長高了,長身體了。”爺爺寵溺的注視著我,像是要將我的模樣牢牢的記住一樣。而我,我臉上的不耐煩越來越明顯起來,因為當時候還尚小的我只是一心想著回家,回家與家裡的小狗玩耍。那時候我家的母狗生了幾條小狗崽,那一整段時間我都將心思撲在了這個上面。

我的不耐煩被爸爸看在了眼裡,於是爸爸對我說,“在爺爺面前,要尊重長輩。”爸爸當然猜到了我心裡在想什麼,因為在來之前,我就在念叨著要與小狗玩。爸爸對我說話的語氣有點衝,而我一向是受不得委屈的,所以當即我就從床邊站起身來,然後一點也不顧爺爺的感受衝出了病房。之後,我又是哭又是鬧,最終,爸爸媽媽將我帶回了家。

這之後沒過多久,本就病重的爺爺走了。而我那天是我見到爺爺的最後一面,可是在那最後一面裡,我卻還鬧得爺爺煩心,這實在是我的不該。

這就是我心中的一根刺,並且隨著我成長,我心中的這根刺變得更加的尖銳了。只要我回想起爺爺,我心裡就後悔不已,同樣也無比埋怨小時候那個不懂事的自己。

心中的作文500字 篇7

雲楓中學乃開縣一顆璀璨的明珠,而八年級20班則是這明珠中最重要的組成部分。我們這些生在20班長在20班的人沒有點特色怎麼能把她搞好呢! 不知不覺我們已經從稚氣未脫的一年級走到了被列為大人行列的二年級。我們班也從以前的默默無聞走到了風靡全校,原因是因為我們班“有特色”。 這學期我們又迎來了一位新朋友,她叫“陽光作文週報”。班上人簡稱“班報”。班報就是每週每個同學叫一篇作文到語文老師的'郵箱。然後語文老師選幾篇優秀的作文刊登在班級的作文報上。 每週星期一是最讓同學們煩惱的一天,因為星期一是全班的評報的時間。當老師說要評報時,同學們都懵了,因為他們都用週末玩遊戲,看電視來一點一點消磨了評報的記憶。我們那用眼神可以“殺”死人的語文老師在講臺上大聲吆喝:“有誰願意來評這篇文章”。聽到這兒同學們那本身就埋得低的頭現在和報紙來了個零距離接觸。老師那令人恐怖的聲音迴盪在同學們的耳邊久久不能散去。“李鈔,你起來評一下”。語文老師的話剛一說出口,我清楚的看見一顆水珠一樣的東西落在了他的報紙上。“我我還沒想好”。他一說完全班一下子笑了起來。哎!評報的日子真難熬啊! 星期五則是同學們最高興的一天。因為要發作文報,如果上面刊登了自己的作文還可以回家奪得表揚和獎勵。如果沒刊登上自己的作文,看看別人的作文也會得到滿足。 陽光作文週報已經成為了我們生活中不可缺少的一部分,因為她我們學會了約束自己,因為她我們會更加努力,也因為她我們班更具特色。

心中的作文500字 篇8

看了《窗邊的小豆豆》,我想創造出我心中的“巴學園”,它是一輛“巴學園”號列車,它有九節車廂,一至六年級各有一節車廂,洗手間將車廂分為兩部分,前半車廂是教室,後半車廂是臥室,外加餐車廂、圖書廂和運動廂。它是一所流動的學校,它帶我們從城市到鄉村,穿梭於祖國各地,領略祖國的大好河山。

在列車前往下一站的行駛過程中,我們的學習和生活都是在列車上進行的。同學們可以根據當天的心情,每天都自由選擇自己喜歡的座位,也可以從自己喜歡的那門課開始開天的學習,而自己不喜歡的科目,必須在放學之前做完就可以了。學習基本上是自學的,遇到不懂的問題可以向老師請教,老師會耐心地講解,直到同學們弄懂為止,然後老師會出幾道例題,讓同學們對所學知識加以鞏固。如果大家都非常努力,上午就把一天的學習計劃都完成了的話,那麼下午一般同學們就可以在圖書館裡看書,在運動室裡運動,也可以在教室裡休息。

列車有專門的營養師,根據我們身體需求設計出每天不同的食譜,廚師們按照營養師的食譜準備美味的飯菜供同學們食用。

當列車即將到達下一站前,老師會向我們講解此站所在城市的歷史、文化、名勝古蹟、熱門景點等。列車到站後,我們的綜合實踐課就開始了,我們會在這座城市停留兩天,在老師的帶領下參觀遊覽名勝古蹟,融入當地老百姓的生活,更好地瞭解當地的風俗人情,完成老師佈置的各項任務。在感嘆祖國的壯麗、繁榮昌盛的同時,我們也真正接觸到了實際生活,提高我們獨立生存的能力。

這就是我心中的“巴學園”,你是不是也很喜歡呢?

心中的作文500字 篇9

對陌生人和殘疾人不夠關懷和友善,這似乎是我們社會的通病,但我們從小接受的是:與陌生人保持距離,謹防一些殘疾人行騙行乞……。

然而,在去年的寒假中我打消了這一想法。

16年1月的時候,我參加了一個冬令營,冬令營組織大家去北京玩。剛一到賓館門口,北京的寒氣夾雜著空氣中的雪花就打了一個招呼,我的身體也打了一個寒顫以示迴應。

到了房間,我感覺“飢寒交加”,邊向朋友提議:“咱不如下去轉轉,找個特色的餐廳,吃點東西,也算是暖和暖和。”

我的提議很快得到了贊同,我說:“先別急,我先拿手機定位一下,找找最近好吃的。”很快,結果出來了,離我們很近就有一個小巷。

走進小巷,我看到了一個行乞的人,我的一個朋友想上去給錢,我一把拉住他的衣服,低聲耳語:“先別急,看看再說。”這時,突然一箇中年男人拍著我肩:“小同學,這人是個騙子,我們衚衕最近像這樣騙錢的很多,你可千萬別上當啊。”

我們一行人馬上離開並走進了那家飯店,雖然我吃了不少,但我始終沒有感到暖意,我心裡納悶,那個人確實可憐,不像是裝的。

帶著一肚子的疑問,我們走出了飯店,看到一個小青年在和剛才那個中年男人吵架。那個小青年憤怒地說:“他是個殘疾人,你們為什麼不幫助他?”中年男人說:“關你什麼事,我們衚衕最近來了很多這樣的騙子,你又不知道!”

小青年什麼也沒說,抱著那個殘疾人進了飯店,我們眼眶溼潤了,我的心裡也彷彿有了一陣暖流,願這美麗、鮮豔、高雅的友善之花永駐人間!