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以我的教室為題的作文

作文 閱讀(1.41W)

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的以我的教室為題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以我的教室為題的作文

以我的教室為題的作文1

提起我們的教室,相信同學們並不陌生,(.)現在我為大家介紹我們美麗的教室。

走進教室,首先映入眼簾的是四四方方的講臺,講臺的正上方放著老師的講桌,講桌上擺滿了各種各樣的教科書。前後的牆壁上各掛著一塊大黑板,後面的黑板上寫著“好好學習,天天向上”幾個大字。

教室的中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實夥伴,每天同學們端端正正地坐在這裡聚精會神地聽課,爭先恐後地發言,專心致志學習。

這就是我們美麗的教室,我喜歡我們的美麗的教室。

以我的`教室為題的作文2

我們的教室東正中有一個大講臺,是老師的教課之地。北牆上有我們的手抄報和心語星願卡片,手抄報的上面是兩臺空調。空調是我們剛開學的時候安的,它可以在夏天給我們好的學習環境。南面牆上有兩個明亮發光的窗戶,窗戶的底下是伴我們的書,讓我們的知識更加豐富。我們的西面是一個大黑板,上面是同學們做的板報。板報的上面是一塊鐘錶,它每天都轉著,讓我們隨時知道時間。

這就是我們的教室,我喜歡我們的教室,你呢?

以我的教室為題的作文3

我們的教室坐北朝南。東面正中是多媒體,有了多媒體我們就會學的更輕鬆、更具體。東面牆上是黑板,老師每天都在上面寫很多漂亮、工整的粉筆字。西面牆是我們精心設計的黑板報,黑板的上方是鐘錶,這塊鐘錶時時刻刻提醒著我們要珍惜時間。南北牆上各有三扇窗戶、兩塊白板其中兩塊是我們同學的手抄報,一塊是同學們的心願卡他寄託了我們同學這一學期的願望。窗臺上還放著我們的圖書可以隨時閱覽豐富我們的知識、擴充套件我們的閱讀量。東北角是我們的衛生角。教室正中擺放著73套桌椅板凳是我們的書桌。我們再這麼先進、明亮的教師讀書真是一件幸福的事呀!

我愛我的教室。

以我的教室為題的作文4

今天,我和兒子讀了葉聖陶寫的童話《稻草人》。這本書讓我深有感觸。小時候,我經常看到田野裡的稻草人,那是用稻草紮成的一個草人,插在莊稼地裡,用來驅趕叼稻子的麻雀等。

在本書中,稻草人的主人是一位老太太,她的丈夫和兒子都因病死去了。老太太因為承受了太多的打擊而流淚過多,眼睛受了傷,看東西模糊,只有靠種稻田養活自身。好不容易遇上莊稼豐收的一年,可是稻子卻被蟲子吃光了。稻草人很傷心,又很擔心主人承受不住痛苦,急得自身恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻動也不能動。他希望自身能夠去改變環境,去幫助別人,可是他卻無能為力。

稻草人也是有思想的,他並不是一件擺設品;他是一個善良的,富有同情心的人。假如我們的生活中,每一個人都能為別人多著想,那麼我們的世界將會變得更美好!