在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的高中的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高中的作文 篇1
當我失望的時候，這句名言給我安慰，讓我看到希望的曙光;當我失敗的時候，這句名言給我啟示，讓我吸取教訓，從頭再來;當我失落的時候，這句名言給我鼓勵，讓我振作起來，再接再厲。這句名言就是：我可以失敗，但我絕不做失敗者。
是啊，在生活中，有時候我們盡力了，但總免不了失敗。面對失敗，有許多人都想逃避，可逃避有什麼用呢?該來的總會來的。
在我們這五彩繽紛的生活中，失敗只是一個點綴。只有先領略了失敗的滋味，才能真正體會到成功的甜蜜。就像風雨過後，露出的總是最燦爛的彩虹。
有句話說“失敗並不可怕，可怕的是失敗後不能自己站起來”。我覺的這句話說的一點也沒錯。讓我來給你講個故事吧，有一位熱愛讀書的人，花了他畢生的心血著作了一本科幻小說，可是出版社的編輯卻說這部小說太過虛幻，隨著一次次被出版社的拒絕，希望之光一點點的泯滅，他情緒低落到了極點。
幸好，他有一位睿智的母親，不甘心自己的兒子畢生的汗水就這樣付之東流，又向不同的出版社投了稿，一直堅持了8年。功夫不負有心人。終於有一家看中了這部小說。雖然第一次只印刷了1000本，但這部小說一經問世，經立即引起強烈轟動。他叫約翰。肯尼迪。圖爾，他的小說是《笨伯聯盟》，至今，這本書已被翻譯成18種語言，發行量已超過1500萬本，並於1981年獲得國際小說界最權威的獎項之——“普利策最佳小說獎”，在幾年內風靡全球。但小說的.作者卻永遠看不到今日的輝煌了，因為早在1969年，他因承受不起出版社的拒絕，在壓抑中結束了自己年僅32歲的生命。
回過頭來，我們學習中這樣是事例可謂順手拈來，有時，考試考砸了，不知如何面對老師、同學和家長。俗話說的好：“勝敗乃兵家常事”。我們應把目光想遠看，告訴自己：“這次考不好不要氣餒，下次努力就是了，人生誰沒有失敗的時候，在哪裡摔倒就在哪裡爬起來!”這小小的失敗算什麼?有句話說：“小不忍則亂大謀”，而我要說：“生活中，如果連這樣小小的失敗，小小的挫折都經受不起，將來我們遲早有一天會離開自己家人，開始自己的生活，那時候我們去找誰來“分享”失敗?
失敗，只是人生的一塊絆腳石，只要努力，一定會打磨成通往成功的道路。一定要記住：可以失敗，但絕不做失敗者!
高中的作文 篇2
穿上泳衣，戴上蛙鏡，再套上蛙鞋，迫不及待地渴望跳入深海，做一條自由自在地小魚。
9月18日帛琉晴
迫不及待地跳入深海，低頭與魚兒作伴。前方是一條日本的沉船，歷經了幾百年的滄桑鉅變，已是一艘腐朽了的船。忽想起是沉船，怕是裡面會有死人屍體，便也就趕快離開了。沿著船邊遊，水有些微涼，確不願上船去，只想作為一條深海的魚，跟著魚群，去尋找美麗的風景。——日本沉船遺址
已經稍有經驗的我跳下海去，忽猛地一驚，才發現自己已來到了斷層。水面下的陸地忽地陷下去，留給我的除了突如其來的驚嚇，怕就是歡喜了吧!斷崖邊佈滿了珊瑚，不是用一個"美"字所可以形容的。忽發現前方的海域有許多魚，我便迫不及待的遊了過去，“嘭”的一聲，才發現撞上了船體。——斷層
聽到“珊瑚”二字，我便跳下水去。水下佈滿了珊瑚，顏色鮮豔，形狀各異。——硬珊瑚區
往前遊，穿過一個洞口，下面佈滿了軟珊瑚。海水微微有點浪，珊瑚伴著海浪，靜靜的搖擺。我想觸控她，才想起導遊說的話：“他們有毒，不能摸。”便也就趕緊蹬了一下水，逃開了。躺在水面，靜靜的享受著。——軟珊瑚區
10月20日
帶著一天的歡喜，跳下海去。水底是一大片藍色的珊瑚，它們在水的倒影下，顯得格外燦爛。揪下一下片面包，搓成團，放在手心。瞬間，便有數千條魚兒游來，包住了整個手臂。我歡喜地笑著，吸進幾口海水，才想起自己還戴著面鏡。——藍珊瑚區
聽導遊說，這裡是海牛(即美人魚)最早最喜歡的海域。帶著滿心的期待向深處游去，可惜，除了那無邊的海水與無數的魚兒外，什麼也看不見。怕是海牛真的到了這種瀕臨滅絕的時候了吧!——美人魚水道
吃完飯，坐船不到2分鐘便到達了鯊魚出沒的海域。下水時，才猛然發現自己方才到過這片水域，不禁有些後怕。低下頭去，鯊魚成群，他們迅速的遊著，此時，除了漸漸散去的恐慌，已滿是笑意。我第一次離鯊魚這麼近。——鯊魚區
(跳過乾貝城，because一點也不好玩)
終於來到了最為精彩了水母湖。翻過珊瑚山，看到的是一汪淺藍色的湖水。我自由自在的在海里(雖說是水母湖，但是是海水，只是湖的四周被山包圍)遊著，享受著。向前遊了約3分鐘，便看到了滿湖橙色的、透明的水母，真是來到了一個童話世界，伸手，便能觸到他們。我放慢了腳步，只是輕輕地用手撥開水母(太用勁，容易傷到它們。水母的生命只有16個月)，此時的我，彷彿也變成了他們，結伴著在海里游來游去。輕輕地，捧起一隻，柔柔的身體被我的小手包裹著，8條觸鬚隨著水波左右搖擺，好象在輕輕地跟我說：“嗨……”。讓爸爸幫忙在水底照了張相，此時的我，應該臉上滿是笑意吧!——水母湖
好好享受著作為一條海底的魚的快樂，靜靜的躺在太平洋上......
高中的作文 篇3
時間如流一般水匆匆而逝，許多記憶已隨著日子的消失而褪色，而這件事藏在我心中最深的抽屜裡，永不褪色！
在一個早晨，下著淅淅瀝瀝的小雨，天空朦朦朧朧。我吃完早飯，便漫不經心的向學校走去，忽然，遇見了一個不該遇見的人——李莉。她是個瘸子，在班上是倒數第一的大人物，最糟糕的是，她是我的同桌。我不想走在她後面，便加快了腳步，眼看就要超過她，突然，她踩滑了，眼看就要摔倒，我幫不幫她呢？幫她，她是個瘸子，並且多沒面子啊！不幫她，心中又有一股酸澀之味。算了，不幫她，多沒面子啊！我繼續向前走，“啪嗒！”她摔倒在地，而我站在一邊無能為力。天空似乎越來越暗、上學的路似乎越來越長、胸前的紅領巾似乎也在責怪我：你不配做一個少先隊員，一位優秀的少先隊員是見難就幫的，而你呢？哼！我感到羞愧，忽然，我踩滑了，就要摔倒，這應該就是上帝對我的懲罰吧！叫她幫幫我，不可能，我都沒幫她，她怎會幫我呢？忽然，一雙溫暖而又纖弱的手接住了我，我轉身一看，是她——李莉。我生氣的說：“滾開，誰要你接住我，你以為這樣我就會感激你嗎？不可能！”說完我就繼續向前走。其實，我心中挺感激她的，她不計前嫌，真令我佩服！
這件事我會藏在心中最深的抽屜裡，永遠不忘！
高中的作文 篇4
生命是一個過程，由許許多多的階段組成。在高中生活這個階段，我很幸運的遇到我的老師。剛到高中，認識了很多老師和同學。然而印象最深的要屬數學老師，他是一個很有特色的教師。包括他的字、外貌、講課風格
剛見他的第一面時，他那瘦小的身軀和有口本地話令我深深懷疑他有沒有能力教好我們，他的眼睛很小俗稱眯眯眼，笑起來也就是一條縫，也就是這一條縫陪伴我走過了最美好的三年，個頭矮小的他是個保守派每天都是西裝皮鞋，最小碼的西裝在他身上顯得很是寬鬆令他分外“柔弱”可他卻用著“柔弱”的身軀給了我們堅實的依靠，再說說他的字很是圓潤小巧，在我們班級評比中是最好的，他是用心的寫好每一個字好讓我們能夠有更好的環境學習，他又一個可愛的缺陷就是他不會說普通話，每每上課說的都是家鄉話但是卻一點也不影響他上課的質量，詼諧幽默的語言，形象的比喻，由淺入深的教學使得我們的數學成績一直都是年級第一，可愛的他使得我們從不叫他老師，班上都親切的叫他“陽叔叔”每每天氣變冷他就會不斷提醒我們多穿點衣服，夏天給我們班上買冰棍，每天早上6點半在操場等著我們領著我們一起跑步，他說：身體是革命的本錢。還記得那年運動會，他參加了3000米長跑，別的老師都是一人奮戰，可是我們班卻全體上場，分批陪跑，累了的就換人，總有20個人在旁邊吶喊助威，當然啦陽叔叔也不負眾望的得了第一!他有個溫柔的妻子和可愛的兒子，小陽一直是我們全班人的弟弟，每次來學校就會有一大堆的零食和哥哥姐姐，屁顛屁顛的在班裡到處亂晃萌翻班上不少女生呢!
時間飛逝，眨眼間三年過去了，三年走來，我的老師為我們的長足進步兢兢業業，他們一次又一次的打動我，牽動著我的心緒，向另一個開始走去。畢竟，一個結束則是另一個開始。
