在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的小夥伴國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的小夥伴國小作文1
我的小夥伴是我的同班同學，她的名字叫：焦姝齊。因為我們兩家住的很近，所以我們經常一起玩耍。有時遇到下雨天，我還總是搭她爺爺的三輪車，一起上學，一起回家，我們是最親密的小夥伴。
我還記的有一次，我放學後對焦姝齊說：“寫完作業去你家玩。”焦姝齊答應了。當我寫完作業去她家時，卻看不到焦姝齊的人影，我就問她弟弟，她弟弟說不知道，但我從她弟弟想笑又不敢笑的表情中看出，焦姝齊在和我捉迷藏，我找啊找，在她家的院子裡發現了一個紙箱，我開啟一看，沒錯，就是焦姝齊，我們不約而同的笑了起來。
我的夥伴焦姝齊很具有幽默感，她時時刻刻都能帶給我快樂，我也要學習她的幽默，給更多的人帶來無窮無盡的快樂。
我的小夥伴國小作文2
他，高高的個兒，微胖的身材，濃眉大眼，戴一副黑色鏡框的眼鏡，是個既頑皮又樂於助人的男孩。他就是我的好朋友——陳奕明。
說他頑皮吧，班上除了曾卓瑀，非他莫屬，只要是班上出名的事，幾乎少不了他。有一次，我上廁所回來，見走廊上圍著一些人，走近一看，發現他一手拿著玻璃碎片，一手拽著郭拓業，在說著什麼……遠遠見老師來了，他趕緊放開郭拓業，跑回座位上假裝做起作業來。
別看他這麼頑皮，還是挺樂於助人的。有一次，放學晚了，李崢要去橋北複習英語，怕老師著急，便向我藉手機。我想玩手機遊戲，就說沒帶。他聽見了，就 走過來，嚴肅地對我說：“張宇翔，我們是好朋友吧？其實我知道你帶了，借給李崢吧，他真的有急事。”我有些不好意思了，明明帶了手機，卻說謊騙人。李錚是 有事才借的，下次如果我有事呢？我趕緊跑到李崢旁邊，把手機借給了他。
他就是這樣一個人，頑皮搗蛋卻不失熱忱，是他的真誠與豪氣讓我們成了好朋友。
我的小夥伴國小作文3
我有一個親密的小夥伴，它其實是一隻小狗，渾身都是棕色的毛，眼睛圓圓的，耳朵大大的，腿短短的，非常可愛。
它很頑皮，所以我們給它起名叫皮皮。
一天，我拿了一個玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了，我隨手就把老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過來咬住老鼠就跑。我看見了，一把就抓住了老鼠的尾巴，怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽，它往那邊拉，最後，我好不容易才從皮皮嘴裡救下了老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗乾淨。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個不聽話的壞孩子！
但它也很討人喜歡。有一次，我在院子裡玩，一不小心摔倒了，手也擦破了皮。我的眼淚很快就下來了。皮皮趕快跑過來舔了舔我的手心。手雖然還很疼，但心情卻好了很多。
我的小夥伴國小作文4
星期四下午，我釣魚回來了，我的小夥伴說 ：“我們去玩蠟燭吧”我奇怪的說道：“怎麼玩蠟燭啊”
過了一下子我們找到蠟燭了，我們就到了一個很隱蔽的地方，我們找了很多的柴火，我們在用打火機把柴火給點著，過不了一下子，蠟燭發出了滋滋滋的'響聲後來蠟燭著火了我就網蠟燭裡到水，沒想到很高很高的火我們全部都往後退了好幾步火都快比姚明還要高了，而我的祕密基地就這樣子被我的夥伴們給招他了，我以後要重新找一個了，不過這一個實驗太好玩了。
我的小夥伴國小作文5
一說起小夥伴，我就想到了我的同桌——樑浩然。他高高的個子，有點胖，短頭髮，眼睛不大，嘴角有兩個小酒窩，一看就是個憨厚可愛的大男生。
樑浩然特別愛勞動，在值日時他總是搶著幹，班級需要勞動，他總是爭先恐後。
記得有一次午休時，張老師問：“誰樂意為班級服務，把地拖一下？”張老師話音剛落，同學們紛紛舉手，只見樑浩然的手舉得最高，眼睛盯著張老師，好像擔心老師發現不了自己一樣。張老師果然請了他，樑浩然的臉頓時笑成了一朵花，還攥起小拳頭，嘴裡輕輕地說了聲“耶——”。然後他就熟練地拿起拖把幹了起來，一會就拖好了。同學們還稱他“勞動大王”呢！
樑浩然不但愛勞動，還樂於助人呢，班級裡誰要是需要幫助，他總是毫不猶豫地幫忙。
這就是我的好夥伴——樑浩然。
我的小夥伴國小作文6
我有一個好朋友，他叫樂樂。
一天，我們放學約好寫完作業後，在樓下玩球。他先到樓下等我。
不一會我從樓上聽到有人在哭，我仔細一聽好像是樂樂，我趕忙放下手中的筆跑到樓下，正看到有一個大孩子在搶他手裡的球玩呢，他在旁邊大聲的哭，好像特意讓我聽到似的，我走上前去向大孩子要球，這時樂樂也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球，大孩子看我們很團結，他有點害怕，把球還給了我們。
有一次，他非要我陪他去他家住。結果晚上睡覺時我們倆在同一張床上，可是早上醒來時我卻看到他的爸爸在我的旁邊躺著，我很生氣。後來便知道他半夜裡起來找媽媽了。因為他重來晚上都是跟媽媽睡的。可把我樂壞了。好長時間我都在笑他，他都不好意思了。
我們一起上學，一起放學。一起玩耍。我真高興有這樣一個好朋友。我要和他做永遠的好朋友，好兄弟。
我的小夥伴國小作文7
在我家小區裡，有一個我最好的夥伴，她長著長長的頭髮、紅紅的嘴脣、臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。她就是我的楊佳藝姐姐——一個又有愛心又幽默的人！
姐姐很有愛心，有一次我們在外面玩，看到了一隻流浪的小狗，白白的很可愛，可能沒有吃東西，都沒有力氣叫了。我們在草地上給小狗做了個簡單的窩，姐姐還從家裡拿來了火腿腸，給小狗做午餐 ，看著小狗大口的吃著，我們都開心的笑了！！
姐姐還是一個很幽默的人，經常給我講些笑話，還表演一些搞笑的動作逗人開心，和她在一起，總是歡聲笑語，笑口常開！！
因為有了這個姐姐，我的生活變得豐富多彩。
我的小夥伴國小作文8
我的小夥伴名字叫吳瑩，她是一個優秀的女孩子，我特別的喜歡她。
吳瑩的學習成績好，考試經常得100分，寫作業速度很快，完成的質量也好，老師經常表揚她，她是我學習的榜樣。吳瑩很漂亮，有一張紅撲撲的小臉蛋兒，還有齊刷刷的劉海兒，我很羨慕她。吳瑩跑步非常快，每次，我跟吳瑩在操場上比賽跑步，她總是很快，我都追不上她。
吳瑩雖然比我小几個月，但是她很會照顧我。每當我的書本掉到地上，她都會默默地幫我撿起來。每當我的紅領巾鬆開的時候，都是吳瑩幫我係好。我還沒有學會跳繩的時候，她教我跳繩，為我加油，給我鼓勵。吳瑩還鼓勵我學習摺紙，她給我寫了一張紙條“如果你能摺紙飛機，我就愛你”，當我經過努力，終於折了一架紙飛機送給她時，她為我畫了一幅美麗的圖畫。
吳瑩有一個小小的缺點就是上課發言聲音很小，我希望她能改正。
我的小夥伴國小作文9
在我所認識的朋友中，和我玩得還不錯的好朋友就是施明媚了，她長得很高，有著一束烏黑的頭髮，圓圓的小臉蛋，櫻桃似的小嘴可好看了。
她最好的特點就是考了滿分後從不自吹自擂，向別人炫耀自己。記得有一次，她考試得了98分，別人都考得很差，有幾個考得好的同學還在她面前吹虛，而 她卻在座位上認真改錯。上課的時候，其他的同學都各做各的，考得差的同學還在說話，幾乎沒有人聽講，而她正坐在座位上認真地聽講。她不僅學習好，不驕傲自 滿，還很斯文。
她對每一個人都很溫和，很少對人大喊大叫，除非是你惹惱了她，要麼就是她教你做作業，而你沒有聽懂，而她已經說得口乾舌燥的時候才大喊大叫。記得有 一次，數學考試我們都考了高分，原來考得很差的同學這次考了高分，都沾沾自喜，有的同學還大聲呼喊，只有她認真地坐在那裡，老師也表揚了她，我們都不得豎 起大拇指了。
這就是我的一個小夥伴，一個學習好、不驕不躁、對人很斯文的人。
我的小夥伴國小作文10
她在我們班裡能算的上箇中等個吧，她頭髮烏黑，在一雙月牙般的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛，她一笑起來，她那張小嘴的兩旁就露出了兩個小酒窩，她還很愛幫住同學。
有一次，她讓我和她一起去學國畫，我答應了，於是我那天只拿了一支毛筆就去了，我到那以後，她見我只拿一支，就不高地說：“你來學國畫，連國畫顏料和小碟子都不帶。’’看她不高興地說，可她的心理還是很高興的。開始學國畫了，老師先給我們每人發了一塊毛氈，然後老師又給我們每人畫了一個圖畫，讓我們著畫，徐子淇很快就畫完了，她見我沒畫，她就拿著我的手一筆一劃的教我，最後直到我會畫為止，她不僅對我很好，而且她對別人也是很好的，因為我們倆是好同學，所以我們倆又是好朋友。
徐子淇我們倆永遠都是好朋友。
我的小夥伴國小作文11
有的人學習謙虛好學，有的人誠實守信，還有的人敢於大膽嘗試。但我永遠敬佩我的小夥伴那樂於助人的品質。
學校生活是那麼豐富多彩，還發生了許多有趣，奇特的事情。現在就讓我慢慢列舉給你聽吧。在體育課上，老師讓我們自由活動，大家還沒排多久的隊伍馬上就分散開來了。有幾個男同學很調皮，地面很潮溼，就想在上面踩水坑玩耍嬉戲。一個男同學，不管三七二十一直接豁了出去，往前跳去，“撲通”一聲摔在了地上。只見他想趕緊站起來，但由於剛才的摔倒使他始終站不起來。我和小夥伴看見了這一幕，往前跑去，小夥伴趕緊說：“你不要過來，我怕你也悲慘一幕再次重生。”後來小夥伴把他扶到了醫務室，治療了疼痛，大家都開心的笑了。
這件事我至今還記得，我為有這麼一個小夥伴而感到驕傲。
我的小夥伴國小作文12
我的小夥伴叫小利，她今年七歲，長著中等身材，梳著一條馬尾，她長得非常漂亮，笑起來的時候眼睛似乎全閉上。她是個樂於助人的國小生。
有一天下午放學的時候，天下起了大雨，我著急地在學校門口走來走去，被小利看見了，馬上跑過來，說：“我有傘，我們一起走吧！”於是我們倆一起回家了，不一會兒，雨下的更大了，小利看見了，連忙把雨傘推過我那邊，走了很久，我才發現小利全淋溼了！急忙說：“看你，全淋溼了！”說完，又把雨傘推到小利那邊，我們走啊走，終於走到了小利家了，善良的小利說：“我到家了，雨傘你先拿去用吧！”我聽了，高興地說；“謝謝你，小利。”小利聽了，回答說：“不用謝，老師經常教我們：同學之間應該互相幫助。再見！”我聽了，又說：“再見。”說完。便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個樂於助人的國小生。
我的小夥伴國小作文13
一位文靜的小姑娘慢慢地向我們走來，你們猜一猜她是誰呢?
她有著一雙黑葡萄似的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，高高的鼻樑下有著一個櫻桃小嘴，臉上總是洋溢著可愛的笑容，甜甜的。她喜歡扎著一個長長的馬尾，走起路來一甩一甩的充滿著活力。每次看到我，她都要來個大大的擁抱，細聲細氣地喊著我的綽號：“馬馬，馬馬!”
她愛唱歌，她的歌聲清脆悅耳。但是，她比較害羞，不敢在同學們面前展示自己的歌聲。我決心要幫助她，鼓勵她，讓她大膽地、自信地唱出來!
我們在一起喜歡玩很多遊戲。但是，最喜歡的還是翻花繩。你翻一下，變成“麵條”，我翻一下，變成“花籃”，我們想盡辦法變出新花樣來，讓對方難以下手。我們總是在歡聲笑語中度過每一個課間十分鐘。
這就是我的小夥伴——萱萱。你們猜到了嗎?
我的小夥伴國小作文14
我有一個小夥伴，她叫悅悅。她活潑可愛，紅撲撲的小臉上長著一雙圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，紅紅的小嘴，嘴角常常掛著笑。悅悅很有想象力。
在家裡，每當我們寫完作業，我就和她一起搭積木、玩橡皮泥。我用雪花片搭了一隻霸王龍，她搭了一隻異特龍，她就編了一個小故事：一天，異特龍出來 玩，發現了一片綠油油的草原。它想：我的朋友有沒有在這裡呢？我去找找看。它剛踏上草原，就被一隻霸王龍看見了。霸王龍生氣地說：“你趕快離開，這裡是我 的地盤！”異特龍捨不得離開，就不聽霸王龍的話。於是，霸王龍就衝向異特龍，把它趕出去了。異特龍很傷心，一個人孤零零地走了。這時，他的好朋友角鼻龍來 了，角鼻龍問：“異特龍，你怎麼了？”異特龍一邊哭一邊說：“霸王龍不讓我在草原上玩，把我給趕走了。”角鼻龍聽了，就說：“那我們去另一片樹林裡玩 吧！”於是，異特龍和角鼻龍就高興地走了。
悅悅編的故事真好聽，我很喜歡，悅悅真有想象力。
我的小夥伴國小作文15
每個週末，我都盼望去姥姥家，因為姥姥家住著我的小姐姐。
我的小姐姐叫暢暢，小姐姐是舅舅的女兒。暢暢是我的好夥伴，我和暢暢沒上學的時候常常打架，小姐姐長得比我高，我打不過小姐姐。而且，小姐姐比我大幾個月先上了學，於是，小姐姐總是命令我。
我終於上學了，我也像小姐姐一樣努力學習。有一次，我們一塊兒做作業，我發現小姐姐的拼音寫錯了，我幫小姐姐糾正過來，暢暢對我刮目相看。
現在，我和暢暢成了好夥伴，我們一起看書，一起跳繩，真快樂！
