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有關九年級作文錦集7篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的九年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關九年級作文錦集7篇

九年級作文 篇1

浩瀚的銀河中高速執行著一顆名為一零的行星,上面生活著擁有強大智慧的生物馬亞,它們的體形酷似大滴溶化的水晶,熱情的馬亞人渴望與其他智慧生物交往,可由於脆弱的身體無法承受任何稍大一點的加速度,馬亞人永遠也無法離開一零。深深的遺憾中,馬亞人制造了大量的名為影的飛行器,並將其送往宇宙各地,希望得到外星球的資訊。

公元4萬年1月1日,一架飛行了兩萬年的影返回了一零行星,隨著智慧紫外光罩的開啟,一個閃亮的金屬盒呈現在馬亞人的面前。金屬盒打開了,畫面上顯示出一個深藍色的神祕星球,馬亞人的血液沸騰了,啊!這是怎樣的一番景色:高聳入雲的摩天大樓,飛馳的火車,茂密的森林,蔚藍的大海——最後出現的是一種細長的生物——地球人,他們正在向外星的生物發出友好的邀請。馬亞人興奮了,這是他們盼望已久的:影終於帶回了外星人的禮物!在一番精密的籌劃後,一架影肩負著與地球人聯絡的使命出發了。

漫長的飛行後,影終於飛抵太陽系,可它怎麼也無法將眼前的景象與地球聯絡起來,乾裂的土地泛著刺目的紅光,灰黑的大氣浮著各種物質的殘骸——這是地球嗎?影採集了大量資料,終於得出了結論:早在5000年前,地球上的生命毀於惡劣的環境。臭氧的消失,導致地表暴露在宇宙射線之下,物種相繼滅絕,水也被分解了,大量的氫元素散逸到太空,留在地球上的只有酸化的土壤。

影猶豫了,沒有與地球人的聯絡,它將怎樣返航?他在地球上搜索著、探尋著,希望找到一絲人類的遺蹟。靠著強大的紅外探測功能,影終於在一個深達180米的地下室內找到了人類的物品,在正中的桌子上是一個光碟,那是20xx年拍攝的電影《最終幻想》。光碟在鐳射的照射下閃爍著,影神奇地得到了名為幻想的計劃——重造一個地球!

不計其數的探測器飛離了影,去地球的各個角落探尋生命的遺蹟。每一塊化石都被收集起來,當探測器帶著從地球上最深的海溝中找到的最後一塊化石——一個魚化石返回時,影上的原子製造系統開動了。地表的紅土被分解,氫元素重新被聚集起來,清亮的水從影中源源地流出,順著地表蔓延,巨大的臭氧流被射向天空,來自一零行星的植物在地球上迅速繁殖。當地球又繞太陽轉了4000周後,蔚藍的大海,茂密的森林,終於又呈現在影的面前,成批的生物在影的基因實驗室中被重組出來。探測器載著它們飛回到化石的地方,艙門打開了,獸類踏上了大地,魚類遊入了大海,鳥類飛回了天空死氣沉沉的地球又熱鬧了,像以前那樣欣欣向榮

九年級作文 篇2

“你們要想想自己現在做下的事,不論好壞,都會影響到你們的未來!”這是老班在課上對我們訓的話,她幾天前剛看了電影《蝴蝶效應》。

步入九年級,所有學科的壓力都成倍地翻了幾翻,好像滾雪球,略有不慎就會被“雪球”壓個半死。

意外的是,我們在這壓力之中不進則退了,英語課上打哈欠,語文課上開小差,數學課上吃零食……真是越活越“輕鬆”,老師也很是無奈,生動形象地稱我們為“巨嬰”。

會考試後,成績全都出來了,成績差的人垂頭喪氣,成績好的人洋洋得意,誰也不知道,我們的班級均分在年級裡排上了倒數。

為什麼中等班的成績給硬生生地撇到差生班裡去?

班會課上,老班把我們狠狠訓了一通:“別人學習的時候,你們在玩,沒有一絲上進心,班級前幾是排上了,但是我們班裡的‘原年級前20’現在連前20都排不上,學習是一個過程,它不能3天打魚兩天晒網,也不能不進不退,更不能往後退,這樣長年累月下來,你們的苦果還是得自己吃,這就是蝴蝶效應。”

老班的話讓我深有體會,這讓我想起了期會考試前的一次數學測試。

那時已是下午5點多,數學課代表抱搶著厚厚的一堆試卷,走了進來。

“這節課考試。”她說。

全班頓時鬼哭狼嚎起來,班裡亂成了一團,很久才安靜下來,我盯著卷子,早已心不在焉,想要草草了事,甚至心生懶惰之感,像要矇頭大睡起來。

“夢似的”寫完了試卷,我還自我感覺良好,認為一定會考好。

事實總在和我唱反調,當我拿到自己的“超低分卷”時,都恨不得一頭撞牆了,我都在懷疑這一張卷子是不是我寫的,胡亂的書寫,低階的`錯誤,一下子讓我分數少了不下幾十。

我隨便對待試卷,成績就隨便對待我,我又被隨便的成績打掉了士氣,更不想好好學習了,這真可謂是一環扣一環。

但也正是這時,如果用善的一環去打破這惡性迴圈,那接下來一定不會像現在這麼糟了。

“這就是蝴蝶效應。”老班的話迴盪在我的耳畔。

九年級作文 篇3

昨夜狂風呼嘯,如獅怒吼,直吹得花殘葉敗,飄落凋零;今朝白雪漫舞,靈動飄逸,天地皆白,浸染大地之鬢。

“山舞銀蛇,原馳蠟象”那是壯闊之美,我的眼前卻是靜謐之美。白茫茫,靜悄悄,一切醜陋都湮沒在厚厚的積雪下,滿眼望去,純潔美好。枝頭無葉,卻滿是綻放微笑的“梨花”;隨風飛散的雪花,就是逐花的蝶吧。這種勝景,讓我陶醉。

我踱步於雪地,素雅的雪,淹沒了腳踝,回首望,兩行足印留在其上,深深淺淺,似兩行無字的詩。我每邁出一個步伐,就留下一個顯眼印記。其實,漫漫人生篇章,不也是一步一個腳印書寫出來的嗎?

成長之路佈滿足跡,我們不求每一個足印寫下的都是甜蜜快樂,但求無悔於每一個足印;我們不求每一個足印留下的都是幸福微笑,但求無愧於每一個足印;我們不求每一個足印記下的都是美好痛快,但求無憾於每一足印。

人生之路,如白駒過隙,走好人生每一個步伐。常回首,不留遺憾。

牆角,凌霜傲雪,昂首挺立的是臘梅。留心看,抹白之中,泛著點點亮紅。雪寒,梅香,讓我駐足,引我輕嗅,湧入腦海的是詩意濃濃。梅,遜雪三分純白;雪,輸梅淡淡清香。詩的溫暖,花的醇香,雪的柔美,悄然交匯,頓失自我。寒雪於其他花而言是滅頂之災,於臘梅卻是如魚得水。是的,看似逆境,或許只是暫時的,只要你藐視它,它反倒成為你彰顯自我的臺階與平臺。逆境只是為怯懦者設計的。這寒霜冷雪中的梅,就該是前行中的我。遇到挫折,暫處逆境,都微微一笑。微笑了,就有了再次振作的力量與勇氣;微笑了,就不會再懼怕挫折與困難,才可能和臘梅一起享受來年的春風。

午後的暖陽,初綻光茫,光雪相融,韻味無窮!

九年級作文 篇4

這天上午,天矇矇亮。我拉開窗戶,只見窗外的霧纏繞在樓外,讓樓披上了一件雪白(霧霾就不是這種顏色吧)色大衣,整個城市消失在霧中。

我背上書包走出家門,便呼吸急促。這時一陣風吹過,風像刀割一樣刻在我的臉頰

上,讓我感到了寒風入骨的冷。我跑回家拿了一件保暖大衣披在身上,匆匆忙忙向校園跑去。路上,風吹得我直打哆嗦。霧霾讓我看不清前方的道路。車(刪除)只離我一米的小汽車也忽隱忽現。

來到學校,我的臉頰已凍得發紫。我跑進教室,只見裡面空無一人,我十分失望。

我灰灰溜溜的走出教室,回到家。媽媽明白後對我說:你是最棒的,你在天氣這麼惡的狀況下到學校上課,你是一個好孩子

九年級作文 篇5

時光過得很快,所有的時光點點滴滴回憶漸漸流逝如流水。相聚的時光真的很唯美,在這麼唯美的時光裡能認識這麼唯美的304,真的很知足了。

當我踏入正處在花季少年的校園,看到和我一樣陌生的臉孔開始新的人生階段,在兩年裡我得到的不多,我很幸運的是認識了304的美人。有了她們我才懂得什麼是新的開始,什麼是真諦的友情,什麼是愛什麼是開放人生。

304是一個大家庭是一個快樂大本營,裡面充滿了歡聲和笑語,我們幾乎什麼都可以討論沒有什麼祕密可藏得集體。10個人10張床10個櫃子看起來有很多的爾默契有很多凝聚力的感覺在一起,每個影子在我眼前飄蕩,有的在聊天、有的在玩耍、有的在化妝、有的在寫日記、有的在發呆、有的在唱歌、有的在跳舞、有的在抽菸、有的在談情說愛……

所有的所有都在眼裡飄動著,苦澀的淚水也漸漸的往下流,天下沒有離不開的宴席,離開是為下次更好的相聚。每個人都有自己的理想都有自己要去的方向去努力去奮鬥去拼搏去完美整個屬於她的美好人生,這天還是來了。這不是離別。是為下次更美好的相聚,不是麼?希望我們N年後的我們還能像這樣聚在一起來聊聊天發發牢騷,好麼?

致——304

九年級作文 篇6

美國作家海明威在《老人與海》中寫下了一句振聾發聵的名言:“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但不能打敗他!”是的,只要我們心中有目標,有信念,就永遠不會被打敗。信念是一往無前的信心和勇氣,有了信念,即使備受打擊,也會有“亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔”的堅定;信念是堅持到底的恆心和毅力,有了信念,即使歷經千辛萬苦,也會有“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的執著;信念是戰勝困難的良方和妙藥,即使面對敵人的屠刀,也會有“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的抗爭;信念是實現自我的方向和階梯,即使屢遭失意,也會有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信。當然,人們強調信念要堅定、執著,也要防止盲目自信,更不能將信念停留在口頭上,只有付諸行動,人生的目標才能實現。

信念和樂觀是並存的。擁有堅定信念的人,必定同時擁有樂觀的生活態度;一個樂觀豁達的人,也一定是一個堅信“麵包會有的”人。伴隨著堅定信念的,是面對生活中的厄運、困境、挫折、失敗等表現出來的一種積極樂觀的生活態度。信念是人生的精神支柱,“人加上信念,就能有所作為”(鮑威爾)。樂觀則是戰略上要藐視困難,戰術上要重視困難,往往將大的目標分解為一個個微小的行動,腳踏實地、鍥而不捨地拼搏奮鬥,紮紮實實地做好每一件事,戰勝每一個困難,從一次次微小的勝利和成功的喜悅中肯定自己,不斷地突破自卑的羈絆,從而一步步走向成功的彼岸。九年級勵志作文

人 的一生中,失敗挫折是常事,有的人可以扛下來,有的人卻受不了。能夠扛下來的人不是他有什麼神力,而是他心中有著堅定的信念,這種信念給了他希望,讓他向 前看,看著美好的未來,而不是活在痛苦的失敗裡。有句話說得好:“這個世界上沒有誰能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話。”生活還得繼續,就算為了可能的 綻放,我們也不能放棄希望,有時候會感覺到,人生就是爬坡,放棄比選擇更難。未來是美好的!

有的人總是在失敗或者受挫折後,心裡亂亂的,把自己也搞得亂七八糟,六神無主,心根本靜不下來,找不到自己的信念,看不到希望;那麼,給自己一分鐘,想 想清楚,自己到底要什麼,是要未知的未來,還是要痛苦的回憶。靜下來的時候,信念會告訴你,去未來看看吧,因為未來是一張還沒有寫字畫畫的白紙,需要你去 豐富它,既然已經過去了就無法挽回了,只有讓時間去撫平它。之後,你會發現,選擇前者是對的,因為只有走下去之後才發現,原來,路還很長,最痛苦的還沒有 經歷,最燦爛的也還沒有感受,突然感到有了目標,有了理想時,你的生活才真正開始。

信念還沒成熟的時候,也是最危險的時候,一不小心它會從正確變為錯誤,會誘人走上歧途。在這時,想想自己希望什麼,這樣便可以糾正錯誤的,讓自己真的有 一個好的信念,一個可以支援自己的信念,一個給自己希望的信念。這個世界上最美好的事物,都是用語言文字難以形容的,都是不親自感受就不會知道的。看看未來吧!

堅定信念,抱著最大的希望走向未來!

面對會考,我們越來越明白,匆匆人生,總是充滿著荊棘和坎坷,漫漫長途裡,我們告訴自己:給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己一盞明燈,去尋 找屬於自己的幸福。人生的痛苦,總會有煙消雲散,一切該來,一切不該來的人,也應該順其自然,在銷煙瀰漫的九年級裡,會考才是我們的一切。堅定信念,相信我們一定能成功!

九年級作文 篇7

一轉眼,兩個春秋冬夏路過了,然而七年級報到時的場景彷彿就在昨日。只聽見時光的年輪嘎吱嘎吱地又轉了一圈前腳剛步入九年級大門的我們,後腳卻還卡在八年級的門坎上不想動彈。如果說八年級是甜蜜的棒棒糖,那麼九年級便是那苦澀的咖啡了。

一位九年級的大姐姐曾向我傾訴到:“九年級苦啊!累啊!就像在地獄裡煎熬,每天整個人像上戰場打了一仗似的,有氣無力的。早上天沒亮就趕去上學,晚上天黑才回家,這日子不是過的啊。是熬出來的。”那時的我並沒有感覺,只是想順其自然就好了。直到今天,或許我正慢慢感知到,我正在陷入那地獄,愈來愈深。而現在的我便是掙扎著向上,直到最後一刻,那垂死的掙扎過後才得以重生。

老師的教誨歷歷在目;父母的教誨仍迴盪在耳邊,“現在不努力,重點中學完全只能是夢,從同一個起跑線開始便落後了,那下一個起跑線豈不是更難追了嗎?俗話說得好'沒文化,真可怕'現在的社會要的就是人才,所以得加把勁啊……”是啊!前方有再多的艱難險阻我們也要努力闖下去。因為,總會有柳暗花明的一天!

九年級!我準備好與你奮戰了!