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關於五年級優秀作文集合七篇

作文 閱讀(2.05W)

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級優秀作文7篇,希望對大家有所幫助。

關於五年級優秀作文集合七篇

五年級優秀作文 篇1

外邊下著濛濛細雨,寒冷的風猛烈地颳著,大樹被吹斷了臂膀,窗戶發出“啪啪”的聲響,城市變成了傘的海洋。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”家中的電話響了,我賴在床上還是不肯起來,多麼希望早晨的第一縷溫暖的陽光透射進來,媽媽在隔壁洗衣服。“媽媽,現在幾點了?”我伸了個懶腰。“九點半”一個熟悉的聲音響起。我大吃一驚:“怎麼這麼晚了,太陽呢?”“你這個傻孩子,下雨天哪來的太陽?”我很快又趴在了床上,悠閒的聽著窗外的“風雨交響曲”。過了許久,外面分外寧靜,沒有了狂風的咆哮,沒有了暴雨的憤怒,也沒有了天空的愁眉苦臉,只有晶瑩剔透的雨滴輕輕地從屋簷上滑下來。抬頭望去太陽放射出燦爛的微笑。電話又“叮鈴鈴”的吵個不停,我不得不挪動沉重的步子,慢吞吞的移到電話邊:“喂,你找誰?”“我是你爸,前幾天給你在網上買了個布娃娃,應該今天送到了吧。”我大喜過望,腳下彷彿踩著一朵幸福的雲,掛了電話。媽媽一下子就看出來了,說:“快說,是不是你爸爸又買給你什麼玩具了?”“那不是買,那是獎勵。”“你好意思說。”媽媽從背後掏出一個粉紅色的大盒,“我早上就從報箱中找到了。”我百口莫辯,只聽“叮咚”一聲,媽媽開了門,我表妹妞妞立馬蹦了進來,沒等我說,媽媽就把我的全部零食拿了出來送給她吃。

時間緩慢的流動著,阿姨放好東西就要走,可妞妞叫了:“我想要那個。”她的手指向了布娃娃。布娃娃那鑽石似的大眼,金黃的長卷發,細瓷般潔白的面板,鑲著蕾絲花邊的長禮服裹住它。阿姨急了:“乖乖,我以後給你買一個比它漂亮的。”妹妹又發脾氣了:“不不,我就是要那個,嗚~~。”對於我來說是個晴天霹靂,因為媽媽一定會送給她的。果然,媽媽說:“她喜歡就拿去吧。”那朵幸福的雲突然消失了,眼淚像斷了線的珠子直往下掉,痛苦像爬山虎那細小的卷鬚,爬滿我整個心靈,外面冷,但我的心更冷。我抽泣著向媽媽喊:“你為什麼把我的東西送給別人?我看你一點兒也不愛我。”“你要明白,贈人玫瑰,手留餘香,農民將汗水揮灑給大地,大地就獻給人們果實,”媽媽說。我的.憤怒並沒有因此而平靜,幼小的我只是一昧地哭哭鬧鬧,希望媽媽過來安慰我,可是媽媽並沒有來,我哭得更凶了,原本打算就此結束,誰知媽媽也不給個臺階下,就在一邊看著。我看沒戲了,只好乖乖的停止了哭鬧。

一轉眼,一個月過去了。一天,我放學剛進家裡,媽媽突然神祕的拿出一雙粉紅色的溜冰鞋在我眼前晃了晃,我頓時覺得無比興奮,那可是我做夢都想要的寶貝。有了它,我就可以和小夥伴一起去溜冰了。還沒等我從驚喜中回過神來,門鈴響了,原來妞妞又來了,我警惕地把溜冰鞋藏了起來。這時,阿姨進門就遞給我一個袋子說:“婷婷看一下,喜不喜歡。”我接過袋子,迫不急待地開啟。“呀,真漂亮!”“漂亮就穿上試試吧。”看著身上漂亮的連衣裙,想著心愛的溜冰鞋,我心裡美滋滋的,覺得整個人被愛包圍著,幸福極了。

外面雖然是寒風凜冽,但我的心溫暖如春,笑容如花綻放。此時,媽媽的身影被我開心的淚水模糊了,媽靜靜地看著我,也露出開心的笑容。

五年級優秀作文 篇2

人生如海,時而波濤洶湧澎湃,時而風平浪靜。人生如花,時而枝繁葉茂,時而枯枝一人。人生如霧,時而煙霧瀰漫,時而撥開雲霧見青天。

在人生的長河中,年少的我們單純的認為世間所有的事物都是我們想象的那麼美好。在歲月的長河中,無知的我們心中存有一些幻想與回憶。

來到異地,心中頗有感慨。故事人非,孤獨的我心中徘徊。同學的行為舉止,朋友的熱親態度,讓我在閒暇之時回想起往時那美好的點點滴滴。我愧對結拜的哥哥,因為我曾隱瞞了事情的真相。我迷戀於虛擬的世界,讓我的心情更加歡快。

心情低落的我,在誤打誤撞中結交了一個遠方的朋友。起先,我們並沒有好的話題,但她的熱忱與微笑吸引了我。一個陌生人能如此對待一個不熟的人,這是何等的`可貴啊。我們越聊越起勁。此時我的心情如見到了初升的太陽一般,那樣陽光燦爛。

我愧對以前的班主任。不辭而別,就這樣揮一揮衣袖帶走了最後的一絲哀愁。老師對我的好,我將銘記在心,老師給我的知識,我會受益終生。老師給我的機會,讓我走上了領獎臺,開創了佳績。

人生就是這樣,時而高漲,時而低落。

遠離了喧鬧的城市,心情也頓時平靜下來。在激動的心情面對著這一望無垠的草原,也會平靜下來。

讓心中的事,永遠成為紀念,偶爾翻閱一下,讓心樂意無窮。遙望歷史,立足現在,展望未來,我們的生活會更加有意義。

五年級優秀作文 篇3

溫潤的雨滴在臉上,只覺一絲清涼。那些關於延續和停滯的意象分歧,模糊了我的視野,殘留掌心不動聲色的恬淡與荒蕪。我不知道疼痛是怎樣得流淌,又是怎樣的再流淌。

所有的一切也許會在這場細小的雨中疼痛,然後,安之若素。

熙攘的街,車子和人成了褪卻的顏色,只剩下寂寞在銳意叫囂。我發現其實車站是一個可以懷舊的地方。那些喧囂可以綿長你的思緒。

我記得有一天我轉過身問李丹,為什麼生活從頭到尾只是我一個人在演獨角戲?

她說,你怎麼哭了?答非所問,我只是擦乾淚水,微笑著不語。

昆德拉說,我突然明白到,我原先還想像我們自己跨在人生的馬背上,還以為自己在引導馬的馳騁。

其實不然。我們只能被生活選擇,而不能選擇生活。在這場編寫好的默劇裡,我們只能像木偶一樣循規蹈矩,一舉手,一投足,都需要線的.牽扯。

安說,這是一種麻木的幸福。很對呀,至少我不用思考。

可是如果有一天我們能走回那段青蔥的歲月裡,能夠倒退,我想我應該還是那個什麼都不懂的孩子。

重逢。分離。

我們總是不斷的重逢與分離,知道世界的盡頭。我明明知道盡頭只剩下我一個人,卻依然毫不猶豫的走下去。只剩下我了。

我們又不知所以得擦肩而過。這是第幾次,我記不住。ZLL,我該怎麼辦?為什麼你總在我幸福的高潮又親手捏碎我所有的美好?你是在玩弄一段友情嗎?

五年級優秀作文 篇4

“我們的作文班,也要選個班長……”,隨著老師這句話,班裡就一下子炸開了鍋。

“選班長?”

“我想當!”

“我不太想當。”

同學們有的激動地對同桌說,有的指手畫腳,有的都已經想好了競選的臺詞。

待我們寫好提綱,“演講會”就正式開始了。有的同學面帶微笑,眼裡閃爍著自信的光芒,得到了熱烈的'掌聲;有的同學很緊張,不時地“嗯嗯啊啊”,我還真為他捏了一把汗;有的同學……

黃佳鑫這個“幽默大師”給我留下了深刻的印象。她上來就以“我不是男生!”這個新穎的開頭打翻了我們的“笑笑水”。接著,她又丟擲一句:“如果大家選我, 我會給大家糖吃噢!”真是不同凡響,同學們立刻對她有了好感,我也一震:這麼獨特!我怎麼沒有想到呢?這位“幽默大師”又以其它的搞笑方式,講明瞭自己的 長處,同學們差一點“肚皮翻天”,我心中默默地說:“黃佳鑫,我選定你了!”

五年級優秀作文 篇5

今天是我第一次“請客”,我卻忘東忘西的,你瞧我這腦子。

陽光明媚,晴空萬里。因為我今天心情大好,所以我決定做東請客。

“開始,妹妹,弟弟你們倆限購50元,爸媽你們是他們的兩倍。你們儘管買,我請客!”剛進超市門口,我就像領導似的向他們下命令,”待會收銀臺集合,要快哦!"

我進入零食區,心想:今天我做東,那又不是花爸媽的錢,我是不是可以買個夠呢?我美美地想著。薯片,餅乾,糖果,果汁……我搬了一大堆。接著,我進入了熟食區,我開始掏腰包,吃了一堆又一堆的熟食……

噢,糟了!我自己花了太多錢了,待會怎麼幫他們付錢呀!我只能乖乖回到收銀臺等候,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……三十七分鐘,“你們終於來了呀!走,付錢去!”我裝出一副輕鬆的`樣子。我看著收銀機上顯示的數目:23,46,77,89,135,189,217……我買的東西怎麼那麼多,這下怎麼辦?“你好!一共513元錢。”什麼?我看著這一袋一袋的東西,又覺得不捨得,卻無能把他們帶回家,so我退了我買的東西之後,才發現他們四個買的東西都還沒我一個人的多。錢數不夠了,怎麼辦?我用乞求的目光看著爸爸,爸爸不好意思把這麼多東西都退了,只好幫我付錢。

回家的路上,下著濛濛小雨。你看看我,一見吃的,就什麼都忘……

五年級優秀作文 篇6

也許有人會說:“現在的環境不夠好嗎?現在九龍大道以基本完成了,也種植了很多花花草草了,環境好的不得了,不必費心去保護自然環境了。”我認為他們說得不對,為什麼呢?因為現在的環境雖然好了一點,但人類不去保護自然環境也不行啊!聽說近幾年來某些地區在春天還有巨大的沙塵暴,也許有人會問:“為什麼那些地區會在春天出現沙塵暴呢?春天不是一年中最好的季節嗎?春天不是鳥語花香、百花齊放,使人感到心曠神怡的嗎?他們問這些問題是很正常的,因為在春天裡所有的動植物都生機勃勃,充滿活力的。

為什麼某些地區會出現沙塵暴呢?那是因為人類對自然環境的`保護問題還不夠深入,由於人類不懂得自然環境對於人類的生存重要性。而且還由於某些地區亂砍亂伐、濫用、過度捕撈動物······造成了泥土疏鬆,沒有樹的支撐,風一吹,泥土便四面八方的跑步而走,就造成了沙塵暴。

沙塵暴給我們人類帶來的危害可多了。如在街上行走還要撐著雨傘,帶著口罩去行走,多不方便啊!還有吃飯還要掩著飯碗吃,帶來生活的不便。所以人類要保護自然環境,保護環境就是保護地球,也是拯救人類拯救地球啊!

我渴望人類能保護自然環境。能給人類和地球媽媽一個舒適、綠色的生存環境。

五年級優秀作文 篇7

聽!淅淅瀝瀝的雨聲響了起來。看!窗外的魚像一顆顆白珍珠似得啪啪的打在房頂上、雨傘上、車上、人們的身上

這場雨已經持續了十幾天了,樹木得到了雨水的滋潤,莊稼也長得高了。雨後,可以收穫到飽滿碩大的果實。但是我們上學卻要帶上一個小小的累贅傘。交通也變得擁擠起來,公交車上也擠滿了人,並且路上坑坑窪窪,雨水四處皆是。

在這之前,太陽像一個大火球在炙烤著大地,似乎快要把馬路都要融化了似的;莊稼有的也已經被旱死了,樹木也都被幹旱打敗;水塘裡的水蒸發了許多,魚兒也都急躁躁的跳出水面;有的土地也裂開一道大口子,看起來特別嚇人。農民望著自己的莊稼,恨不得自己變成能變成一場大雨,來澆灌自己岌岌可危的莊稼;魚塘的魚兒們焦急的跳著叫著,急切的希望來一場大雨來緩解他們的乾渴;那些快被幹旱結束生命的莊稼,苦苦的哀求道:快給我們一些水吧,我們快要渴死了!忙碌的人們也在期盼著一場大雨的.降臨,或許是老天聽到了我們的呼喚,一場大雨如約而至。

莊稼得到了雨水的灌溉,恢復了生機;魚兒得到了雨水的滋潤,高興的在水裡游來游去;人們看到雨水,心情舒暢了,周圍的空氣也變得清新起來。可雨水的到來也給我們帶來了不少麻煩,交通堵塞了,鞋子也容易被打溼,而我們也不能到外面玩耍了現在,我一點也不渴望雨水了,因為下雨家裡變得冷冰冰的,上學放學不僅要帶著雨傘,還不能在外面和小朋友們一起玩耍了。真的好希望這場雨趕快的停下來。

雨既給我們帶來了歡樂,也給我們帶來了煩惱。雨姐姐,求求你,趕快回去吧!希望你總能在我們需要的時候及時趕到。