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實用的四年級的我作文300字錦集9篇

作文 閱讀(3.09W)

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級的我作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級的我作文300字錦集9篇

四年級的我作文300字 篇1

今天我的心情很激動,很早就起床了,因為今天我們班開元旦聯歡會慶祝元旦節。

我飛快地跑到學校,到了班級,眼前一亮!班級被同學們佈置得異常漂亮,並且褚一菲還帶來了一棵茂盛的聖涎樹,這 棵聖誕樹有二米多高,上面掛著各式各樣的小物品。老師還選了兩個小主持人呢!她們是毛昕玥和關岳琳。臺下掌聲像雷鳴一樣響亮。第四個節目演故事,這個節目我最興奮了我和同學編一個話劇,我即緊張又高興,因為下面還有四個 記者 幫我們拍照。

最後老師讓我們班上的實習老師給同學們發獎狀,我認為肯定沒有我的,且為快發完了,沒想到最後還是發到我了,並且還是兩張完獎狀後,同學們都高高興興的.回家了,還有一些學生留下打掃衛生。這個聯歡真有意思!讓我很難忘卻。今天我在此祝全世界人民元旦快樂!虎年大吉!

四年級的我作文300字 篇2

自從小貓灰毛失蹤後,我心裡總是空空的。看見別的小貓就會很傷心,總想著能擁有一隻可愛的小貓。

經不住我的哀求,媽媽只好向同事要了只金黃色剛滿月的小雌貓,這下我可高興啦!

只見小貓小心翼翼地從紙箱裡探出它像雪一樣白的小瓜子,接著是粉紅的小鼻子,它輕輕地叫了一聲,又四下張望了一會兒覺得安全了,於是,它把整個身子都移到了紙箱上,“啪!”紙箱被小貓壓在了地上,小貓驚叫一聲,翹起自己尾尖帶白的.小尾巴鑽入沙發,再也不肯出來……

我探下頭去,向它招招手,沒想到它放了一個大臭屁,這屁簡直比黃鼠狼的屁還臭!氣得我大叫:“你這小壞貓!”

白尾巴雖然很膽小,愛放屁。可它是那麼可愛。有一次,它在我床前睡著了,小臉上的鬍鬚一動一動的,啊!白尾巴,你一定在做夢吧!我輕輕撫摸著它光滑又柔軟的皮毛,不由得想起灰毛在失蹤前一個月的時候,它的皮毛也很光滑,他已經當爸爸了,可是,灰毛,你為什麼要捨棄那些可憐的貓寶寶呢?突然,白尾巴醒了,只見白尾巴輕輕地打了個哈欠,漫不經心地轉過身,伸了一個懶腰,蹦著去吃飯了。

小貓,你真可愛,我要呵護著你,永遠,永遠。

四年級的我作文300字 篇3

一對月牙似的眉毛,一雙似黑寶石的眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,這就是我。下面,我就來介紹一下我自己吧!

我很粗心,還經常給別人帶來麻煩。一天,我到新華書店去,想買一本四年級下冊的詞語手冊。我到處找,可怎麼也找不到。我問了一下售貨員阿姨,阿姨從旁邊的大書架上拿了一本書遞給我。阿姨給我的這本手冊很厚,但我想要的`很薄。我隨便看了一下,沒有看見四年級下冊的內容,倒是看見了四年級上冊的課文。我放下手冊轉身走了。過了幾天,奶奶又帶我來了一趟這家新華書店。我又看見了那一本手冊。我又仔細看了一下那本詞語手冊,這次我看見了四年級下冊的課文。我又翻看了一下目錄,原來這本詞語手冊是六個年級、十二個學期的詞語手冊,所以才會這麼厚。這件事惹得奶奶笑話了我一番。

還有一次,數學老師讓我幫忙統計一下單元考試的分數。我忙忙活活地看了一下桌洞裡的試卷就開始登記分數。有一個同學考了b,我就把她的名字寫下來作為“b者”交給了老師。老師看了成績,批評了她一頓,她就委屈地哭了。原來她的試卷在書包裡的,桌洞裡的是另外一張。我只好再三向她道歉。看我,多粗心!

這就是我粗心的我,你願意和這樣的我做好朋友嗎?

四年級的我作文300字 篇4

在別人眼裡,也許成熟的果實是秋天的特色;也許豔麗的菊花是秋天的特色;而在我的眼中,雨是秋天的特色。

炎熱的夏天在花裙子和冷飲中走了,而一場場清涼的秋雨給我們帶來了涼爽的秋天。秋天的雨不同於夏天的那轟轟烈烈的雨,也不同於冬天那冰冷刺骨的雨;秋雨和春雨雖然都是淅淅瀝瀝的,但春雨是越下越溫暖的,而秋雨則是“一場秋雨一場涼”。

隨著時間的推移,秋雨也催熟了那些飽滿的果實,為我們帶來了個沉甸甸的、豐收的秋天

秋天的雨是黃色的,落在麥子上,麥子黃了;落在梨上,梨黃了;落在樹葉上,樹葉黃了;秋天的雨是紅色的,落在蘋果上,蘋果紅了,落在楓葉上,楓葉紅了……

秋天的雨是一對輕盈的`翅膀,雨落在樹葉上,給葉子安上了這對翅膀,落葉開始了它飛翔的旅程;秋天的雨是一個無聲的喇叭,雨吹起了喇叭,叫醒了菊花姐姐,菊花姐姐開了;秋天的雨是一個無情的老人,它揮舞著手中的鐮刀,砍落了枝頭的樹葉……

啊!大自然真美,秋天真美,但願以後永遠有著這樣的生活。

四年級的我作文300字 篇5

我的學校在仙林,仙林國小是一個美麗的地方。

每天早上,我一走進校園,就能看見一座高大的教學樓,側牆上寫著:從小事做起,這是告訴我們要先做好身邊的小事,一步一個腳印,才能取得成功。再往裡走,就能看見一個漂亮的小花園,花園裡種著五六棵楓樹和很多玫瑰花。一到秋天,楓葉火紅火紅的,遠遠望去,像一團團燃燒的火焰,燦爛無比。而等到薔薇花開的時候,薔薇淡淡的清香瀰漫在空氣中,實在太令人陶醉了。花園裡還有一條長長的紫藤廊。每到下課的時候,小花園就熱鬧非凡,同學們有的唱歌,有的聊天,還有的追逐打鬧,快樂地像一群小鳥。在教學樓的西面,有一方小池塘和許多五顏六色的小花,它們迎著春風,站立在那綠油油的草地上。在教學樓的`東邊,是一條長二百五十米的橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的時候,那兒就會舉行激烈的足球比賽和各種有趣的遊戲,我們每次都玩得不想離開。

我們的校園就是我和同學們的天堂。

四年級的我作文300字 篇6

在科技發達的今天,人類的環保意識越來越弱,環境也越來越槽糕,而汽車就使環境槽糕的一個來源。

我夢想中的`汽車是由垃圾,塑料瓶和易拉罐加工而成,可我夢想中的新型汽車是功能較多名為‘多功能環保車’。當我走在大街上時,其他汽車在我面前走過的時候,我們聞的都是烏煙瘴氣的空氣,但環保汽車在我們面前走過的時候,我們感覺有一陣陣清香,使我們心曠神怡。

環保長城不僅環保,而且又不帶來汙染,它會變成我生活中的必備物品,也會變成我生活中的食物。在我外出遊玩的時候,突然,雷聲大作下起了大雨,不過,不必擔心,因為我有這輛環保車,在這種情況下,環保車就是我們的救星,它可以變成一座房子,讓我們遮風擋雨。第二天雨停了,雨後的空氣總是很清新,我們的‘房子’就會變回原樣,變回去的環保車又可以變成敞篷的越野汽車,帶著我們回到了家。

這環保車的燃料,不是汽油而是空氣,哪怕是臭氣,它也能發動。

這是我夢想中的新型汽車,如果我能擁有這輛汽車,該多好呀!

四年級的我作文300字 篇7

一雙水汪汪的眼睛,一身棕色的捲毛,加上一條短短的尾巴,你猜它是誰?對啦,它就是貴賓犬。

星期天,爸爸媽媽帶我去大伯伯家去玩,沒進門就聽見一陣狗吠聲。於是我三步並作二步,急衝衝地向養狗場奔去。一推開門,幾條狗直往我身上蹭,有的搖頭擺尾,似乎在歡迎我的到來。

我抱起其中的一隻小狗,發現它的毛卷卷的,與眾不同。它那雙炯炯有神的眼睛盯著我看,似乎在說:“我們來做個朋友吧。”然後舞動著爪子好像想和我握手。它那身棕色的捲毛十分引人注目,就像一個毛絨玩具,十分好玩,摸上去特別舒服。軟軟的`、滑滑的。它的眼睛圓圓的,耳朵扁扁的,耷拉在腦袋兩側,在陽光的照耀下,在我的撫摸下,它漸漸地進入夢鄉。

時間過得真快,一轉眼就到了回家的時間了。我輕輕地放下小狗,戀戀不捨地走出了養狗場,那隻小狗緊緊地跟著我,好像想跟我回家。我回過頭來,又抱起它,說:“捲毛,我下次再來看你。”然後依依不捨地放下它,跟著爸爸回家去了。

四年級的我作文300字 篇8

看了題目大家一定很奇怪吧,我本來就怕小動物,怎麼還會養小動物呢?

其實小時候,我養過一隻可愛的小白鴿。因為它特別白,所以我給它起名叫“小雪”。

剛開始養的時候,我每天都和媽媽說:“媽媽,媽媽,小雪的食物不夠啦!”媽媽聽到了,也很配合我,急急忙忙地跑去花鳥市場買飼料。

記得有一次,小雪在鳥籠裡,我出門了。它十分乖巧,我一回家就聽到它“咕咕咕”的在鳥籠裡叫,似乎在說:“歡迎回家,我親愛的小主人!”我聽了,微笑立刻跑到我的臉上。我拿起小雪最喜歡吃的食物,走到鳥籠前,一邊喂一邊說:“小雪,你一定要健健康康的`哦!”

可是,當我上了一年級時,我就沒有時間去照顧它了。媽媽工作也忙,爸爸更是忙不過來。就在一個月後,飢餓不堪的小雪終於倒下來了。

那天我一回家,就立刻跑到鳥籠前,可是看到的只有小雪沒有呼吸的生命。我很後悔,當初,應該抽出一點時間來喂小雪的呀!真是早知如此何必當初呀!

從那以後,我就再也沒有養過任何小動物,因為我怕它們有一天會離開我。

四年級的我作文300字 篇9

我敬佩的那個人不是媽媽,不是爸爸,而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛,長長的直髮,大大的嘴巴讓人們感覺很嚴厲,讓人害怕。

但是,我的老師非常和藹可親,記得在四年級的時候,我剛轉到這個班,感到很陌生,很委屈,甚至想抱怨這個老師。才過了幾天,我就熟悉了這個班了。上課時,老師叫我起來回答問題,我很緊張,生怕答錯了,被捱罵,但老師不斷的鼓勵我們,讓我們大膽一點,回答問題。過了好久,我才敢回答問題,但回答錯了,老師沒有打我,罵我,反而朝我們笑,並說:“請坐。”一個學期過去了,我們班期末考試成績優異,但老師叫我們不要驕傲,“這畢竟是我們班上學期的成績!”但我們班還非常驕傲。數學考了一次試,竟然沒有幾個90分以上的,大家都非常吃驚,這一驚讓老師大發雷霆:“你們驕傲了,你們能奪回第一嗎?”我們齊聲答道:“能,一定能。”老師相信我們一定行。我記得還有一次,我不積極回答問題,您就把我叫到身邊去,說:“你以後要積極發言啊,老師相信你。”聽了老師的話我心裡受到了鼓舞。

老師我非常敬佩您,我以後要認真聽老師的`每一節課,不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師,一個不辭辛勞,和藹可親的老師。