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【精選】我和字的故事作文400字10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我和字的故事作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】我和字的故事作文400字10篇

我和字的故事作文400字 篇1

“姜太公釣魚,願者上鉤”一直以來我對這句話都十分好奇,一直想親身體驗釣魚的樂趣。

正月九年級那天,春天已來到我們身邊,風和日麗,溫暖的陽光照在我們身上,人們似乎都已經忘記了冬天的寒冷,紛紛走出家門,大街上人來人往,公園裡更是人山人海。我和媽媽買好了票,擠進人群中,映入眼簾的是藍白相間的大水池,小魚們成群結隊無憂無慮在池中嬉戲。

我接過魚竿,裝好魚餌,信心十足的放下魚鉤。我俯下身子,眼睛盯魚餌,明明看到許多小魚游過來吃,可一拉魚竿,卻總是空空如也。我一次次的嘗試著,屢屢失敗。每次放下魚餌,小魚們一擁而上,你啄一口我啄一下,就是不咬鉤,彷彿在嘲笑我:我照樣吃,看你能把我怎樣。我又氣又急就是沒辦法,好幾次想放棄,恨不得趁人不備到水池裡撈一條算了。媽媽一直在旁邊給我打氣,在媽媽的鼓勵下,我只好耐下性子,靜下心來仔細觀察別人是如何釣上來的。時間在一分一秒的流逝,功夫不負有心人,經過我細心的觀察,終於茅塞頓開,原來問題出在魚餌上,我模仿著別人的樣子,再加上一些自己的感悟,有模有樣地上好了魚餌,放下了魚鉤,眼睛眨也不眨地盯著水面,不一會,又一條小金魚遊了過來,輕輕啄了下,突然張開嘴巴,吃了下去……

“啊!我成功了!”我大叫一聲,此時此刻我恨不得讓全世界的人和我一起分享成功的喜悅。

我和字的故事作文400字 篇2

書,一個多麼簡單而平凡的字眼!但是,它卻在我心目中佔著極高的地位。每當我捧起一本本書時,就想起了那些往事。

記得五歲的時候,我就常常躺在媽媽的懷裡聽故事。聽著媽媽講的故事,我也漸漸喜歡上了看書。《七色花》引得我浮想聯翩,《賣火柴的小女孩》叫我淚落如珠……為了看書,我常常廢寢忘食,甚至因此捱打;為了看書,我常常在圖書館關門前還意猶未盡。即便如此,我與書之間的緣分還是割捨不斷。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如飢似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到報償。從國小三年級開始,我寫作文都是得心應手。閱讀也大大擴充套件了我的想象力。在家躺在床上,望著天花板,我會呆上半天,構想種種神話傳說;路上遇到一個殘疾人,我會黯然傷神,編織他的悲慘身世。

從書中,我學到了許多生活中學不到的知識,比如歷史地理、文學等等。讀了《三國演義》,我知道了關羽的重情義、呂布的勇猛、劉備的仁義;讀了《水滸傳》,我認識了機智的吳用、仁義的宋江、勇猛的武松;讀了《西遊記》,我懂得了團隊的重要性……

在書的王國裡,故事中的主人公帶我一起,遨遊四海,貫通古今。我的感情隨著故事中的人物一起歡喜一起憂。書是我們的朋友,我不能沒有它。

我和字的故事作文400字 篇3

龍頭鳳尾寬嘴巴,金身有鱗包著它,自由自在真逍遙,玻璃缸裡能安家。你猜出它是誰嗎?對,是金魚。

它們身披黃金鎧甲,在太陽光下金燦燦的,顯得格外美麗。腹部是金黃色之外,其餘的都是橙黃色的,活力充沛。它們長著一對烏黑的大眼睛,明亮而有神,眨也不眨一下。金魚的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船。有時它們齊頭並進,有時它們互相交錯,變化無窮十分美麗。

它們不僅長得可愛漂亮,吃相更是憨態可掬!

我給它們 喂 飯時,金魚就一擁而上,一旦魚食撒進缸裡,便爭先恐後地搶起來。還是首領小黃最快,東擠西蹭,如果發現食物就猛衝過去,一口吞下,絕不錯過。其他金魚也不甘示弱,仔細掃描著整個魚缸。不一會兒,金魚們就把食物一掃而光。看著它們意猶未盡的樣子,我又撒了一些魚食給它們,又是一陣子狼吞虎嚥!

一天晚上卻發生了一件讓我記憶猶新的事。夜深人靜時,我又來看我的小金魚。我從水族箱中看到,金魚找了一個安靜的位置停下來,體色變淡、神態呆滯。我驚慌失措,害怕它們生病,將燈開啟,金魚好像受到了驚嚇。查了資料才知道,金魚其實是在睡覺。

日子一天天過去了,我和金魚結下了深厚的友情,它們的身影不斷在我的圖畫裡、相片和作文裡出現……魚兒,你永遠是我的好夥伴。

我和字的故事作文400字 篇4

腹有詩書氣自華!我很小的時候就知道這個道理,我也是書伴著長大的,我和它之間有很多故事,現在我就講給你們聽。

第一個故事:從2歲到4歲,每天爸爸媽媽都會給我講幾個小繪本故事,雖然故事很短,但是爸爸媽媽講的繪聲繪色,我都聽得如醉如痴。比如《卡梅拉2》、《阿羅系列》、《貝貝熊系列》、《你很快就會長高》、《小海狸系列》……很多很多,這些既有趣又有精美圖畫的書,讓我也明白了很多做人的道理。

第二個故事:從5歲到7歲,我開始自己讀“書”了。我開始的時候從看圖入手,看一些繪本,繪本上的圖很吸引我。慢慢地,我可以看一些文字,最後我就能認識繪本中的大多數字了。這些繪本有些讓人捧腹大笑的內容,也有很多精彩的情節。比如《木偶奇遇記》是世界插畫大師英諾森提的作品,匹諾曹的遭遇讓我牽腸掛肚。

第三個故事:從8歲到10歲,我開始讀真正的“書”了。我從帶拼音的書賭氣,慢慢地開始讀正常的書。我的閱讀量大增,我讀了很多中外名著,比如《紅奶羊》、《漢字奇兵》、《夏洛的網》、《塔克的郊外》……,到現在已經讀了幾十本書。這些景點給了我不一樣的感覺,讓我獲得了很多知識,更讓我明白了很多人生哲理。

看到了吧!我合數是一起成長起來的,現在,我家像一個小圖書館一樣了。我相信之後會有更多的書等著我,我會更加努力的跟它們見面,做他們的好朋友!

我和字的故事作文400字 篇5

國小習作 我和爸爸媽媽都酷愛旅遊,每年的寒暑假,爸爸都帶我去很多地方。許多旅遊景點的門票上都貼有精美的郵票,這樣一來,幾年之間我居然收集了一摞。

郵票本來是用來寄信的,可現在人們都用手機和電子郵件來傳遞資訊,寫信就漸漸成了一種回憶,郵票也變成了一種收藏品,失去了原有的作用和價值。

對於郵票,我不是太瞭解,只是覺得它四四方方,有稜有齒,上面有各種圖案,聞著有一股淡淡的墨香。直到有一天,小記者團請來了一位集郵專家吳老師,他告訴我們,郵票不僅能增長知識,提高審美和鑑賞能力,還有一定的經濟價值。一本集郵冊,就相當於一部《百科全書》。聽著吳老師聲情並茂的介紹,從此我漸漸愛上了郵票,也愛上了集郵。

我集郵的方法很多,除了定時去郵局購買各種郵票的首日封和收集各個旅遊景點的紀念封,我還經常纏著爸爸帶我去各個城市的古玩錢幣市場去“淘”郵票。慢慢地,我收集的郵票越來越多:有南京的、武漢的、廈門的,青島的,還有英國、美國、法國、德國的……甚至還有南美洲祕魯的郵票。每一張郵票都十分精美,人物、風景、花草樹木、鳥獸魚蟲、自然奇觀,真是包羅永珍,栩栩如生!

一枚枚小小的郵票,給我的生活帶來了無比的樂趣。每當學習之餘,我總會把我收藏的“寶貝”拿出來,細細的觀賞。它就像一味清新劑,頓時讓我感到芬芳無比;它更像一面鏡子,展現出人類悠久的歷史和璀璨的文化。我為自己生活在這樣一個科技文明的星球而驕傲和自豪!

我和字的故事作文400字 篇6

其實說起我和作文之間,是一種緣分。而我真正愛上作文,卻是在今年。

今年我的表姐來我家,她是一個文學社的社長。她看過我的作文後,說我有作家天賦,想培養我的寫作能力,並把一堆她的社員寫的文章給我看。哈!不知怎麼的,我看過這些作文後,竟一發不可收拾地愛上了作文。

我的處女作是她幫我投的稿,竟得了全國青少年作文大賽三等獎。而這時學校正在舉行“春遊”作文比賽,市裡也在舉行“讀書有獎徵文”,表姐鼓勵我去參加,我便洋洋灑灑地寫了兩大篇交了上去。沒想到竟然都得了一等獎!我喜出望外地把這個訊息告訴表姐。表姐繼續鼓勵我在網上投稿。

可就在這時,父母見我已經六年級了,不能再上網了,於是整整一個學期都不讓我碰電腦。可我沒有氣餒,我想,既然不讓我在網上投稿,那我就繼續用筆投稿。

表姐鼓勵我寫小說,我挺有興趣的,試著寫了一篇。可表姐看了之後,感覺不太滿意,缺少了幾分生動。我又陸陸續續地寫了幾篇文章,表姐都說不夠細膩,她又不肯幫我修改,說是讓我學著自己修改文章。我有點洩氣了,而且我也沒什麼時間了——因為快要期末考試了。表姐說:“那就讓你先用心考完期末考試後再繼續寫了。”

值得喜慶的是,我的期末考得出人意料的好。父母同意我上網了,我便在網上進行投稿。同時我也在構思一篇小說,準備投稿。

瞧!這就是我和作文之間的故事,我們的緣分使我們相識、相知,還讓我萌生了一個作家夢!

我和字的故事作文400字 篇7

我很喜歡看書,因為書上的東西很有趣,可以把我帶進童話的世界,我也經常磨我媽媽給我買許許多多的書,媽媽覺得這樣太浪費錢了,就給我辦了一張圖書卡,隨時隨地就可以去圖書館看書。

媽媽給我辦卡的第一天並沒有先告訴我,而是說以後再也不給我買書了,因為太浪費錢了,我當時心情十分低落,媽媽突然哈哈大笑起來,跟我說因為她給我辦了圖書卡,我就像一隻飢餓的獅子,一把從媽媽手裡奪過圖書卡,愛不釋手。

第二天早晨,我早早就起來了,拿著圖書卡就去看書。一路上我緊緊地握住圖書卡,我總覺得別人想偷我的圖書卡,我變的加快腳步,跑進了圖書館。到了圖書館,我看見吧檯有一位漂亮的小姐姐,我問她兒童圖書區域在哪,姐姐告訴我在二樓,直走有拐,我飛快來到兒童區域,找到了《灰姑娘》這本書,我輕輕地抹去書皮上的灰塵,小心翼翼地翻開書開始看,我進入到了童話的世界裡,如痴如醉。突然,我發現14頁右下角壞掉了一個口子,我連忙拿來膠水,黑筆補上,花了很長時間,終於把它補好了。

一個星期過去了,我該還書了,姐姐看到我的'做法,表示認可,還誇我是一個懂事的好孩子,聽到姐姐誇我,我反道不好意思了。我以後一定要多多讀書,因為知識能讓國家繁榮富強。

我和字的故事作文400字 篇8

記得在一年級的時候,媽媽給我買了一本叫《三毛流浪記》的書,簡簡單單的看了一兩頁之後,我就迷上了這本書。於是,讀書便成了家常便飯,我和書也從此結下了不解之緣,我和書還有很多故事。

三毛聰明機智的頭腦,見義勇為的精神,使我深深地喜歡上了他。為了讀這本精美的書,我每天下課的時候都會迫不及待地開啟書,津津有味地讀起來。每天晚上我都會抓緊時間做作業,做完之後就看書。同學們可能不相信,我讀書簡直可以用“廢寢忘食”來形容。有一次,那是一個星期六晚上,我八點半開始看書,看到的九點半,媽媽叫我睡覺。書正看到最精彩的地方,我哪肯放下書,直到十點鐘,媽媽進來一看我還在看書,數落了我一頓。於是我才戀戀不捨地放下了書,閉上了眼睛,慢慢地進入了夢鄉。

還有一次飯已經燒好了,我正在看書。媽媽來叫我吃飯,我說過一會,可是全家等了我好久我都沒去吃。媽媽再三叫我吃飯,我才如夢初醒,這時飯已經涼了。

讀書成了我生命中的一部分,我和書的故事還有很多。在書中,我體會到了人生的樂趣,人世的滄桑……

我和字的故事作文400字 篇9

我是一個非常喜歡讀書的小女孩。只要一有書,我就像一隻貪婪的餓狼一樣,一頁兩頁,我就手不釋卷,忘了寫作業。

記得上四年級的時候,我迷上了看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,開始到處借讀那本書,我好不容易借到了,卻沒有時間看,因為快要期末考試了,老師連下課和中午都排得滿滿的,害得我連看書的時間都沒有,我悶悶不樂,老師在上面講課,我卻想著書裡的故事。終於有一天,我終於忍不住;我趁老師在聽別人背書的當兒,把書拿了出來,放在語文書下面,抬頭再看看老師,老師沒有抬頭。我才敢小心翼翼的拿出書來看。當我看得津津有味的時候,同桌突然拍了我一下,我如同從夢中驚醒,我抬頭一看,哇哦,語文老師正盯著我呢!如同狼去偷吃羊被牧羊人發現似的。唉,大難來臨,我趕緊把書卷進書桌裡,又裝模作樣地讀起書來。

還記得一次週末,媽媽讓我把作業寫完才看書。但我又發現了一本我喜歡的書,媽媽一出門,我就迫不及待地拿起書來看。中午媽媽回來了檢查我的作業,發現我作業一個字都沒寫,頓時火冒三丈,媽媽質問我為什麼沒寫作業,我回答道:“因為我太喜歡這本書了,當我翻開這本書時,我就情不自禁地往下看去……”媽媽說:“看書是好事,但是看書也要分時間,應該把老師佈置的作業做完再看書,知道嗎?”“知道了,媽媽。”唉,我真是太入迷了。

我愛讀書,我愛閱讀。書不僅是我的老師,也是一位可以傾心交談的朋友,是書開啟我智慧的大門,使我陶醉於知識的海洋!

我和字的故事作文400字 篇10

說道我和書的故事,那是說也說不完,因為從小我就喜歡看書,每次為了看書,買書,還想出各種辦法,為了買一本書,我可以纏著媽媽一天,為了沒一本書,我會攢下早餐的錢…… 到了現在,我可以說看書看到走火入魔,下面,我就說一件我和書的故事吧。

話說我自從讀了一本名叫《中外名人故事》書以後,就對其中的一位女作者──冰心著了迷,一直想拜讀她寫的文章。終於,媽媽擋不住我的“輪翻攻擊”,在一個周未,為我買了一套精裝版《冰心兒童文學集》。我喜出望外,急忙翻開書一看。

哇!好精彩的詩歌、小說、散文、書信……我如飢似渴地看了起來。只可惜時間老人步伐走得太快,不知不覺中,睡覺時間到了。在媽媽的催促下,我極不情願地放下書,上床睡覺,可我哪能睡得著呢。腦中不斷地浮現著書中的情景,又想著:後來怎麼樣了呢。我忍不住翻身下床,打開臺燈,捧起書津津有味地看了起來。直到零晨一點多,才放下書本,心滿意足地進入夢鄉。

怎麼樣,我是不是看書看得走火入魔了呢?沒辦法,我就是這麼的愛看書。如果一本書放在我面前,不讓我看的話,我就會很難受。