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【精品】四年級敘事作文300字彙總十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的四年級敘事作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級敘事作文300字彙總十篇

四年級敘事作文300字 篇1

新的學期開始了,沉寂兩個多月的校園變得生機勃勃。我已經是一個四年級的學生了,我到了一個新的集體,看見了新老師、新同學、新教室……一切都給我帶來新的'憧憬和嚮往。

我們班級有49名學生,男生27名,女生22名,49張不同的笑臉相聚在一個大家庭中。我們將在四(1)班這個溫暖的大家庭中共同學習、成長。

我們班有三位辛勤的園丁,分別是語文老師、數學老師和英語老師。語文老師對我們要求嚴厲,她的“火眼金睛”很厲害,我們一做小動作就會被她發現,所以上課沒人幹亂動。數學老師“牛氣沖天”,他的“怒吼功”可了不得,大吼一聲,全班同學都大氣不敢出,連隔壁教室都感受到了威力。英語老師的嘴巴里面時不時的竄出一串串嘰哩嘎啦,我們都聽不懂的英語。這三位老師真是各有千秋呀!

一段新的學習之旅開始了,我會好好珍惜,加倍努力,為新集體爭光。

四年級敘事作文300字 篇2

瑾心和塵心手挽手走瑾校園,塵心看到一群人圍在一起,她和瑾心就擠進去看到瑾心塵心登上海報海報上一幅圖片還有字:特大新聞雙胞胎帥比+萌比,心心們差點嚇昏,不知哪個八卦女大聲喊她們在這裡,她就是拍海報的於菡,瑾心和塵心全校園瘋跑最後躲在廁所,瑾心看聽聞就是那個八卦女拍的她們瑾心知道很生氣,則塵心很開心。聽,她們又在因為自己的決定吵架了。不過後來決定一起去找那個人,塵心打聽到了她叫於菡家世不錯很八卦,瑾心打聽到了她學習中等經常說,快來快來特大新聞噢,她在七年級五班,瑾心在三班,塵心在一班,於是瑾心塵心決定去找她並和她成為好朋友,好,成功潛入五班,瑾心說著。塵心說,你去把她騙粗來,瑾心繼續執行任務而塵心嘛去準備麻袋。

終於弄出來了,一個麻袋獻上。交談的.很好成為了死黨,於菡一直玩代號不玩真名於是瑾心給自己起代號叫小蘋果,塵心叫橘子,於菡之前一直叫九月。很順利的交了第一個朋友。

四年級敘事作文300字 篇3

我的童年很快樂,我結實了不少的夥伴。有同學.鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫:楊健輝。一個圓圓的臉,一雙和寶石一樣亮的眼睛。一個長長的鼻子有著一張能說會道的嘴,她是一個很可愛的的.一個小姑娘。很懂事也很乖巧,老師同學都說她懂事也很乖巧還說都要向她看齊。

而且她為何讓我留下深刻印象呢?那還要從我來的那年說起,記得有一次:我的筆壞了我不敢跟姨媽說,楊健輝知道了就用自己的零用錢買了一隻筆給我。還有一次: 我是在學習上遇到了問題不敢問姨媽只能問楊健輝,楊健輝說:‘‘你先思考一下如果實在不會在問我我說:“哦。我左思考右思考還是不會,我去問楊健輝她很仔細的教我認認真真的學一會兒就會了。從這兩件細小細小的小事使我深深的感受到了,她是一個善良的人,以後我要多向她學習,學習她樂於幫助人,這就是她給我留下深刻印象的原因。

四年級敘事作文300字 篇4

上週六下午,太陽高高地掛在天上,照耀著大地,我踏著歡快的步伐,緊緊跟著老師,懷著喜悅的心情去參觀周原智慧變電站。

一進變電站的大門,我看到道路兩邊用柵欄高高圍起來,裡面是複雜的裝置,這些裝置用電線連線起來, 還 發出“嗞嗞嗞”的聲音,我想這就是電的聲音吧。

在一個展板上,我看到了各種彩色的.圖片,老師仔細講解了電是從發電廠通過電線傳輸到變電站,然後從變電站通過電線傳輸到每家每戶,我都用筆記了下來。我想,我們每家每戶的電原來要經過這麼複雜的路途才能到來啊!老師也講了全國勞模巡電員周紅亮的先進事蹟,才知道電力工人真的很偉大,很辛苦,要去山裡,去沒人的地方檢視電線,我們的電都是經過他們的維護才能安全送到家。早就聽說過電的威力大得可怕,要遠離電,變電站的叔叔阿姨提醒我們平時看到電線落地不要用手摸,如果發現有人觸電,應該大聲呼救並打“120”急救電話。

我以後要隨手關燈,節約用電,愛護電力裝置。

四年級敘事作文300字 篇5

我又一隻可愛的小黃鴨,用手去摸它那光滑的絨毛啊,真舒服!

它長著一身金黃色的絨毛,一對黑黑的眼睛,就像兩顆小黑豆,亮晶晶的。一張淡黃色的小嘴就像一塊餅乾,十分可愛。它的.身上長著一對又短又小的翅膀,如果它把翅膀收著的話,你不認真看還可能看不見呢!

小黃鴨最喜歡游泳,我一把它放到小水盆裡,它就歡快的遊起泳來,真是可愛。我最喜歡看它吃食了,爸爸知道它是個“吃菜專家”,就特意把青菜切碎放在一個小碗裡,加上一些水,並拌上米飯,放在小黃鴨的“家門口”前。小黃鴨一見吃的來了,便一搖一擺的走了出來,一頭扎進碗裡吃了起來。吃得飽飽的,便挺著“將軍肚”走回小房子裡睡大覺了。我走過去看了看,只見它把頭埋在自己的絨毛裡,真像一個黃色的絨球。要是你把它當做球來玩的話,那可就是天大的笑話了!

我喜歡我的小黃鴨,它總會在我不開心的時候逗我笑,它真是我好“夥伴”,我喜歡它!

四年級敘事作文300字 篇6

春節假期中,我呆在家裡不能出門,實在心煩,便左一個電話、右一個電話的把我的小姨和表弟叫了來。他們來後,大人們包起了餃子,我和表弟就關上門玩電腦,聽見媽媽和小姨在外面竊竊私語。過了一段時間,我和表弟出去吃飯,熱騰騰的餃子已經端上了餐桌。我用筷子夾起一個餃子,咬了一口,又趕忙吐了出來,裡面的熱巧克力燙到了我。“奇怪,怎麼會有巧克力呢?”我自言自語,吃掉了那一個,又夾起一個,咬開一點一看,竟是松花蛋餡的。這下我們更奇怪了,一個一個的吃了起來:蛋黃、酥糖、香腸、大棗、蘋果……種類繁多,一盤裡竟沒有一個重樣的。不一會兒,一小盤餃子就被我們“消滅”了。

就在我們狼吞虎嚥的時候,媽媽和小姨早躲在一旁笑得直不起腰了。等我們吃完,她們走出來說:“怎麼樣,我們的‘多彩餃’不錯吧!”

“還不錯,還不錯。”我一邊擦著眼中的'淚一邊說。“你怎麼了?難道中了‘頭彩’了?”“是啊,是我吃到了那個包著紅辣椒的餃子呀!”

這就是我的豐富多彩的寒假,有喜有憂,有笑有淚。怎麼樣?還不錯吧!

四年級敘事作文300字 篇7

今天上作文課,老師說:“今天我們來做一個實驗。”

話音剛落,老師開啟電腦,螢幕上出現了幾個字:一張紙能對摺幾下?

教室裡頓時炸開了鍋,有的同學叫道:“這麼簡單?”有的同學說:“最少可以折十下。”還有的同學喊道:“哈哈,我折一百下都不成問題。”

老師讓大家安靜下來對我們說:“既然這樣,那就請你們來完成這項實驗。”

拿到紙,我迫不及待地對摺起來。前兩次很簡單,第三次漸漸變硬了,第四次紙開始脹了起來,第五次整張紙幾乎都成了鐵似的.……後面越來越難,當我折完第六次打算折第七次時發現,我無論怎樣用力都折不起來了。

這時,老師發話了:“請折了十下的同學舉個手。”全班沒有一個人把手舉起來,老師笑了起來:“那誰剛才說折一百下都不成問題的呀?”接著又說:“你們折了多少下?”我們異口同聲地說:“六下。”說完我們都笑了起來。

這真是一個有趣的實驗,同時它也讓我明白了,在沒做過的情況下,不要著急下定論。

老師點評:按實驗前實驗中實驗後的順序,清楚的記敘了這次實驗活動,豐富的細節描寫,使作文很精彩!

四年級敘事作文300字 篇8

每一個人從小到大都有一個讓自己敬佩的人,我最敬佩的人,她不是一個陌生人,她和我住在同一個屋簷下,是我的“廚師”“老師”“知心姐姐”她就是我的媽媽。

我的媽媽是一個普通的人,膚色有點黑,燙了一頭捲髮,高度近視的她,戴著一副藍色的眼鏡。別看她平時說話和風細雨的,要是我不聽話,讓她生氣了,發起脾氣來,那可是非常了得。

媽媽對我的學習非常的關心,不管是語文數學還是英語,媽媽給我講起來那是頭頭是道。有時在家做英語試卷,有聽力部分,媽媽每次都能讀出來,我很好奇,媽媽是怎麼會那麼多單詞和句子的。媽媽告訴我,在我上學的`時候,媽媽也在家學習。為了當好這個“免費的輔導老師”,媽媽可是操碎了心。媽媽不但對我要求嚴格,對自己也是一樣。媽媽在學車本的時候,要考很多次試,媽媽為了給我做好表率,不管是理論考試,還是科目二,三都考了一百分。媽媽告訴我,不管幹什麼都有用心,只有你用心了,努力了,就會有好的成績。媽媽每天都堅持看書,學習做筆記。

媽媽是我學習的楷模,是我學習的榜樣。

四年級敘事作文300字 篇9

今天豔陽高照,十分適合郊遊,所以我們家一致決定——去東白山野炊。隨即,我們背上大鍋小灶,叫上親朋好友。好!出發。目的地:東白山……

經過大約一個小時的長途跋涉,我們終於到達了風景如詩如畫的東白山。東白山旁邊是連綿不斷的群山,而下面卻是一條緩緩流淌的小溪,呼吸一口新鮮空氣,便讓我們覺得心曠神怡。我們打架都被這風景給陶醉了!

爸爸和一些叔叔們在岩石下搭起了灶頭,而我們四個小孩散步、聊天、拾柴火,忙得不亦樂乎!過了15分鐘,大家找到了各種各樣的柴火,大的、小的、粗的、細的、長的、短的……應有盡有。媽媽把柴火擺成“井字形”。放進已搭好的灶頭下。過了一會兒,山坡上燃起了裊裊炊煙……

媽媽他們忙著炒菜、做飯,而我們這些淘氣的.孩子光著腳丫,跳進了小溪。你用水潑我一下,我也潑你一下,大家其樂融融。我們掀起石頭捉螃蟹,過了一會兒,許多螃蟹都乖乖地束手就擒了,水桶一下子就裝滿了,1、2、3、4、5、6……真是數不勝數!

吃著大家團結的果實,我的心頭上湧起一股甜蜜。不過甜蜜總是短暫的,我們帶著快樂離開了東白山。如果以後有機會,我還來東白山!

四年級敘事作文300字 篇10

今天下午,爸爸突然叫我去量身高,正巧,我也想瞧瞧我長多高了,就二話沒說,跑到爸爸那兒量身高。

爸爸站在門框那兒,一手拿皮尺,一手拿黑筆,我走上前去,爸爸讓我把皮尺一端按在門框最底下,他把皮尺貼著門框向上拉,一直到拉完為止,整個皮尺長一米五,爸爸在門框上做個標記,我按照爸爸的吩咐貼著門框 站立,爸爸仔細地把我從頭至足看了一遍,爸爸對媽媽說:“省錢嘍!韓藝為我們家省錢嘍!還沒到一米五呢!”媽媽有一點不相信自己的.耳朵,半信半疑地問道:“怎麼可能?”爸爸一眼看穿了媽媽的心思說:“不信你來量一量。”媽媽將信將疑地走過來,看著爸爸認認真真地重量了一遍,這才相信。但媽媽好像“不服輸,”輕聲嘀咕道:“伢子長得真慢。”

我很納悶,平時家裡人都誇我長得高,為什麼今天爸爸卻不一樣了呢?爸爸反而還盼著我矮?省錢!錢?對!一定和錢有關!於是,我偷偷留心了一下爸媽的對話,終於摸到了一些線索,咦?他們好像在根據我的身高定車票,啊哈!看來這個夏天出遊有門啦!